重慶師范大學(xué)全日制普通本、專科課程學(xué)習(xí)管理辦法

1、 PAGE 16 PAGE 15 重師發(fā)2201222號(hào)號(hào)關(guān)于印發(fā)重慶師師范大學(xué)學(xué)全日制制普通本本?？普n程學(xué)學(xué)習(xí)管理理辦法的通知知校屬各單位位：課程學(xué)習(xí)是是學(xué)生獲獲取知識(shí)識(shí)的主要要途徑。為為了保證證學(xué)生在在大學(xué)期期間合理理安排學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)程程，促進(jìn)進(jìn)學(xué)生德德、智、體體、美全全面發(fā)展展，并維維護(hù)學(xué)校校良好的的教學(xué)秩秩序，順順利推行行學(xué)分制制管理制制度，學(xué)學(xué)校特制制訂重重慶師范范大學(xué)全全日制普普通本、專專科課程程學(xué)習(xí)管管理辦法法，現(xiàn)現(xiàn)印發(fā)給給你們，請(qǐng)請(qǐng)認(rèn)真組組織學(xué)習(xí)習(xí)并遵照照?qǐng)?zhí)行。特此通知。重慶師范大大學(xué)二一二年年一月四四日重慶師范大大學(xué)全日日制普通通本、專?？普n程學(xué)習(xí)管管理辦法法課程學(xué)習(xí)是是學(xué)生獲獲

2、取知識(shí)識(shí)的主要要途徑。為為了保證證學(xué)生在在大學(xué)期期間合理理安排學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)程程，促進(jìn)進(jìn)學(xué)生德德、智、體體、美全全面發(fā)展展，并維維護(hù)學(xué)校校良好的的教學(xué)秩秩序，順順利推行行學(xué)分制制管理制制度，特特制訂本本辦法。第一章 總 則則第一條 依據(jù)專專業(yè)人才才培養(yǎng)方方案規(guī)定定，學(xué)校校所開(kāi)設(shè)設(shè)課程分分為通識(shí)識(shí)課程、學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)礎(chǔ)課程、專專業(yè)主干干課程、專專業(yè)方向向課程、教教師教育育課程和和獨(dú)立實(shí)實(shí)踐教學(xué)學(xué)環(huán)節(jié)等等。第二條 按照修修讀要求求，課程程分為必必修課和和選修課課。（一）必修修課指根根據(jù)專業(yè)業(yè)培養(yǎng)目目標(biāo)和畢畢業(yè)須達(dá)達(dá)到的基基本培養(yǎng)養(yǎng)規(guī)格，要要求學(xué)生生必須掌掌握的基基本理論論、基本本知識(shí)和和基本技技能而確確定的

3、該該專業(yè)學(xué)學(xué)生必須須修讀的的課程或或環(huán)節(jié)，包包括通識(shí)識(shí)必修課課程、學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)礎(chǔ)必修課課程、專專業(yè)主干干課程、師師范專業(yè)業(yè)的教師師教育課課程和獨(dú)獨(dú)立實(shí)踐踐環(huán)節(jié)。（二）選修修課指為為了擴(kuò)大大學(xué)生的的知識(shí)面面，反映映專業(yè)方方向要求求，學(xué)生生根據(jù)興興趣愛(ài)好好和未來(lái)來(lái)發(fā)展方方向，可可在本學(xué)學(xué)院、全全校范圍圍內(nèi)或跨跨校選修修的課程程，包括括通識(shí)選選修課程程、學(xué)科科基礎(chǔ)選選修課程程、專業(yè)業(yè)方向課課程等。第二章 學(xué)學(xué)分和績(jī)績(jī)點(diǎn)第三條 學(xué)分是是用來(lái)計(jì)計(jì)算學(xué)生生學(xué)習(xí)量量的單位位，是進(jìn)進(jìn)行學(xué)籍籍管理的的依據(jù)。每每門課程程的學(xué)分分，以該該門課程程在培養(yǎng)養(yǎng)方案中中安排的的課時(shí)數(shù)數(shù)為主要要依據(jù)，按按該學(xué)期期的實(shí)際際上課周

4、周數(shù)進(jìn)行行計(jì)算。原原則上每每學(xué)期為為16-18周周。（一）每一一學(xué)時(shí)按按45分分鐘計(jì)算算，原則則上理論論課教學(xué)學(xué)16-18學(xué)學(xué)時(shí)計(jì)為為1學(xué)分分。學(xué)分分的最小小單位為為0.55。（二）大學(xué)學(xué)體育課課、藝術(shù)術(shù)類專業(yè)業(yè)的小課課教學(xué)等等，200-222學(xué)時(shí)計(jì)計(jì)為1學(xué)學(xué)分；獨(dú)獨(dú)立開(kāi)設(shè)設(shè)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)課程、上上機(jī)課、課課堂討論論課和習(xí)習(xí)題課等等，322-366學(xué)時(shí)計(jì)計(jì)為1學(xué)學(xué)分。（三）集中中進(jìn)行的的專業(yè)（教教育）見(jiàn)見(jiàn)習(xí)與實(shí)實(shí)習(xí)、社社會(huì)調(diào)查查、畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)（論論文）等等，1周周計(jì)為11學(xué)分，不不滿1周周不計(jì)學(xué)學(xué)分。（四）四年年制本科科學(xué)生應(yīng)應(yīng)修滿的的學(xué)分?jǐn)?shù)數(shù)根據(jù)學(xué)學(xué)校統(tǒng)一一制定的的人才培培養(yǎng)方案案指導(dǎo)性性意見(jiàn)而而確

5、定，原原則上為為1555-1665學(xué)分分，必修修課與選選修課比比例為773，其其中實(shí)踐踐教學(xué)環(huán)環(huán)節(jié)累計(jì)計(jì)學(xué)分不不低于總總學(xué)分的的16%。（五）通識(shí)識(shí)課程、學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)礎(chǔ)課程、專專業(yè)主干干課程、專專業(yè)方向向課程和和教師教教育課程程等均設(shè)設(shè)置最低低學(xué)分要要求，不不同類別別課程的的學(xué)分不不能互相相替代。各各專業(yè)學(xué)學(xué)生畢業(yè)業(yè)最低學(xué)學(xué)分根據(jù)據(jù)專業(yè)培培養(yǎng)方案案的要求求確定，學(xué)學(xué)生必須須獲得規(guī)規(guī)定學(xué)分分才能畢畢業(yè)。修修滿規(guī)定定課程類類別的學(xué)學(xué)分，學(xué)學(xué)生可申申請(qǐng)參加加畢業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)（論論文）。學(xué)學(xué)分達(dá)到到相關(guān)要要求后，準(zhǔn)準(zhǔn)予畢業(yè)業(yè)。（六）為提提高學(xué)生生素質(zhì)，培培養(yǎng)創(chuàng)新新能力，突突出師范范大學(xué)特特色，學(xué)學(xué)校特別別設(shè)置

6、讀讀書學(xué)分分和創(chuàng)新新學(xué)分。1.讀書學(xué)學(xué)分：根根據(jù)重重慶師范范大學(xué)學(xué)學(xué)生讀書書學(xué)分實(shí)實(shí)施辦法法，學(xué)學(xué)生入學(xué)學(xué)后，根根據(jù)本專專業(yè)特點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)列的的閱讀書書目利用用課余時(shí)時(shí)間自己己閱讀，并并定期寫寫出讀書書報(bào)告。根根據(jù)學(xué)生生讀書報(bào)報(bào)告水平平及考核核情況給給予相應(yīng)應(yīng)學(xué)分。本科學(xué)生在校期間，讀書學(xué)分共設(shè)3學(xué)分，低于2學(xué)分者不予畢業(yè)。2.創(chuàng)新學(xué)學(xué)分：根根據(jù)重重慶師范范大學(xué)學(xué)學(xué)生創(chuàng)新新學(xué)分實(shí)實(shí)施辦法法，本本科學(xué)生生在校期期間，在在創(chuàng)新實(shí)實(shí)驗(yàn)、科科研立項(xiàng)項(xiàng)、學(xué)科科競(jìng)賽或或文體活活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)等方面面成績(jī)突突出，可可獲得創(chuàng)創(chuàng)新學(xué)分分。創(chuàng)新新學(xué)分累累計(jì)5學(xué)學(xué)分以上上者，按按5學(xué)分分計(jì)算。第四條 績(jī)點(diǎn)是是用以反反映學(xué)生生學(xué)

7、習(xí)質(zhì)質(zhì)量的單單位，是是學(xué)生畢畢業(yè)、學(xué)學(xué)位授予予、參加加獎(jiǎng)學(xué)金金評(píng)定、獲獲得獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)、修讀讀輔修專專業(yè)與雙雙專業(yè)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)專業(yè)、選選擇專業(yè)業(yè)或?qū)I(yè)業(yè)方向等等的重要要依據(jù)。（一）課程程考核成成績(jī)與績(jī)績(jī)點(diǎn)的換換算關(guān)系系1.百分制制與績(jī)點(diǎn)點(diǎn)的換算算關(guān)系百分制6065707580859095100績(jī) 點(diǎn)1.01.52.02.53.03.54.04.55.0（59分及及以下折折合為00績(jī)點(diǎn)）2.五級(jí)制制與績(jī)點(diǎn)點(diǎn)的換算算關(guān)系等級(jí)不及格及格中等良好優(yōu)秀績(jī)點(diǎn)01.52.53.54.5（二）五級(jí)級(jí)計(jì)分制制與百分分制換算算關(guān)系1.五級(jí)制制百分制制換算表表等級(jí)不及格及格中等良好優(yōu)秀分?jǐn)?shù)55657585952.百分制制五級(jí)制

8、制換算表表分?jǐn)?shù) 60分分60-69970-79980-89990-1000等級(jí)不及格及格中等良好優(yōu)秀（三）平均均績(jī)點(diǎn)計(jì)計(jì)算方法法1.一門課課程的學(xué)學(xué)分績(jī)點(diǎn)點(diǎn)=該課課程的學(xué)學(xué)分?jǐn)?shù)績(jī)點(diǎn)數(shù)數(shù)2.一學(xué)期期（學(xué)年年）的平平均學(xué)分分績(jī)點(diǎn)=該學(xué)期期（學(xué)年年）全部部學(xué)分績(jī)績(jī)點(diǎn)之和和該學(xué)期期（學(xué)年年）所修修學(xué)分之之和3.全學(xué)程程的平均均績(jī)點(diǎn)=各學(xué)年年全部學(xué)學(xué)分績(jī)點(diǎn)點(diǎn)之和各學(xué)年年所修學(xué)學(xué)分之和和（四）學(xué)分分績(jī)點(diǎn)的的相關(guān)要要求1.平均學(xué)學(xué)分績(jī)點(diǎn)點(diǎn)2.00者，不不授予學(xué)學(xué)士學(xué)位位。2.在校學(xué)學(xué)習(xí)期間間因受到到處分而而未能授授予學(xué)位者者，如其其平均學(xué)學(xué)分績(jī)點(diǎn)點(diǎn)3.55者，在在最長(zhǎng)修修業(yè)年限限內(nèi)可恢恢復(fù)學(xué)士士學(xué)位申申請(qǐng)資

9、格格。3.首次考考核不合合格的課課程參加加第二次次考核，成成績(jī)合格格者，其其學(xué)分績(jī)績(jī)點(diǎn)均計(jì)計(jì)為1。4.學(xué)生重重修課程程或參加加刷新考考試，首首次考核核合格的學(xué)學(xué)分績(jī)點(diǎn)點(diǎn)按正常常方法計(jì)計(jì)算，第第二次考考核合格格的學(xué)分分績(jī)點(diǎn)均均計(jì)為11。第三章 選課第五條 學(xué)生應(yīng)應(yīng)在所在在學(xué)院及及導(dǎo)師（輔輔導(dǎo)員）指指導(dǎo)下自自主安排排好大學(xué)學(xué)期間的的個(gè)人學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)程程。本科科生標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)學(xué)制為為4年，實(shí)實(shí)施彈性性修讀年年限，最最短修讀讀年限33年，最最長(zhǎng)修讀讀年限（含含休學(xué)，不不含參軍軍服役年年限）不不超過(guò)66年。標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制制為5年年的本科科專業(yè)，彈彈性修讀讀年限為為4-77年。專專科生標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制制為3年年。第六條 選課

10、是學(xué)學(xué)生進(jìn)行行課程學(xué)學(xué)習(xí)、教教師進(jìn)行行期末成成績(jī)登錄錄及學(xué)生生學(xué)籍處處理的依依據(jù)。學(xué)學(xué)生選課課以專業(yè)業(yè)培養(yǎng)方方案為基基本依據(jù)據(jù)，根據(jù)據(jù)自己的的能力和和需要，在在導(dǎo)師指指導(dǎo)下確確定每學(xué)學(xué)期的課課程與學(xué)學(xué)分。原原則上學(xué)學(xué)生每學(xué)學(xué)期所修修必修課課和選修修課總學(xué)學(xué)分?jǐn)?shù)不不得少于于14學(xué)學(xué)分，以以20-24學(xué)學(xué)分為宜宜?？梢砸远噙x多多修，但但最高不不超過(guò)332學(xué)分分。第七條 學(xué)院開(kāi)開(kāi)課時(shí)應(yīng)應(yīng)向?qū)W生生提供選選課手冊(cè)冊(cè)，介紹紹本學(xué)期期所開(kāi)設(shè)設(shè)課程的的教學(xué)內(nèi)內(nèi)容、學(xué)學(xué)習(xí)要求求、任課課教師，并并給予相相關(guān)修讀讀指導(dǎo)；學(xué)生應(yīng)應(yīng)主動(dòng)了了解本專專業(yè)人才才培養(yǎng)方方案課程程開(kāi)設(shè)的的總體情情況，及及時(shí)查詢?cè)冃@網(wǎng)網(wǎng)，在規(guī)規(guī)

11、定時(shí)間間內(nèi)依據(jù)據(jù)本專業(yè)業(yè)人才培培養(yǎng)方案案、學(xué)期期開(kāi)課計(jì)計(jì)劃、選選課手冊(cè)冊(cè)和班級(jí)級(jí)課表進(jìn)進(jìn)行自主主選擇。第八條 選課管管理要求求（一）新生生入學(xué)后后第一學(xué)學(xué)期所修修課程由由學(xué)校直直接排定定，不進(jìn)進(jìn)行選課課，自第第二學(xué)期期開(kāi)始由由學(xué)生自自主選課課。（二）學(xué)生生必須辦辦理學(xué)籍籍注冊(cè)手手續(xù)后方方具備選選課資格格。（三）評(píng)教教是學(xué)生生的權(quán)利利和義務(wù)務(wù)。原則則上未參參加評(píng)教教或評(píng)教教不完整整的學(xué)生生，不能能選擇下下學(xué)期課課程，不不能查詢?cè)儽緦W(xué)期期的課程程考核成成績(jī)，在在一定時(shí)時(shí)期內(nèi)不不能從教教務(wù)處網(wǎng)網(wǎng)頁(yè)上獲獲取教學(xué)學(xué)信息。（四）專業(yè)業(yè)人才培培養(yǎng)方案案中所規(guī)規(guī)定的必必修課程程，原則則上由教教務(wù)管理理系統(tǒng)自自

12、動(dòng)進(jìn)行行預(yù)置，學(xué)學(xué)生主要要對(duì)選修修課程進(jìn)進(jìn)行選擇擇；學(xué)生生須同時(shí)時(shí)選定教教學(xué)中分分理論與與實(shí)踐兩兩部分的的課程；對(duì)于有有選課限限制（如如選修課課開(kāi)課人人數(shù)限制制、先修修課程限限制等）的的課程，應(yīng)應(yīng)滿足選選課限制制條件。（五）學(xué)生生在選課課前應(yīng)檢檢查本人人學(xué)習(xí)進(jìn)進(jìn)度，特特別要檢檢查是否否有前期期應(yīng)修讀讀但未修修讀的課課程，或或者已修修讀但因因考核未未通過(guò)而而沒(méi)有獲獲得學(xué)分分的課程程。如有有此類課課程，應(yīng)應(yīng)在下一一學(xué)期首首先選擇擇修讀此此類課程程，以免免影響正正常的學(xué)習(xí)習(xí)進(jìn)程。（六）選課課通常分分為三個(gè)個(gè)階段：預(yù)選、正正選和補(bǔ)補(bǔ)、退、改改選。預(yù)預(yù)選由學(xué)學(xué)院導(dǎo)師師根據(jù)培培養(yǎng)方案案指導(dǎo)學(xué)學(xué)生進(jìn)行行；正

13、選選由學(xué)生生根據(jù)導(dǎo)導(dǎo)師（輔輔導(dǎo)員）審審定的預(yù)預(yù)選方案案在校園園網(wǎng)的教教務(wù)管理理選課系系統(tǒng)上進(jìn)進(jìn)行。原原則上課課程選定定后不允允許更改改，確有有特殊原原因需要要補(bǔ)選、退退選和改改選，學(xué)學(xué)生須在在規(guī)定時(shí)時(shí)間內(nèi)到到所在學(xué)學(xué)院的教教學(xué)科研研辦公室室辦理相相應(yīng)手續(xù)續(xù)。（七）學(xué)生生應(yīng)選擇擇修讀本本專業(yè)培培養(yǎng)方案案規(guī)定的的課程。如如選擇非非本專業(yè)業(yè)培養(yǎng)方方案規(guī)定定的課程程，成績(jī)績(jī)按選修修課學(xué)分分計(jì)算；如學(xué)生生選擇其其他專業(yè)業(yè)同名、同同類課程程的學(xué)分分?jǐn)?shù)高于于本專業(yè)業(yè)該課程程學(xué)分，原原則上可可用高學(xué)學(xué)分課程程替代本本專業(yè)該該課程，但但按本專專業(yè)培養(yǎng)養(yǎng)方案中中規(guī)定的的學(xué)分標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算算；不允允許低要要求的課課程替

14、代代培養(yǎng)方方案中高要求求的課程程。（八）學(xué)生生按程序序選定課課程，必必須參加加所選課課程的學(xué)學(xué)習(xí)和考考核，否否則按曠曠課、曠曠考處理理；未選選課的學(xué)學(xué)生不得得參加該該課程的的學(xué)習(xí)和和考核；未在規(guī)規(guī)定時(shí)間間內(nèi)辦理理退選手手續(xù)而無(wú)無(wú)故不參參加該課課程學(xué)習(xí)習(xí)和考核核者，按按相關(guān)規(guī)規(guī)定處理理。（九）在同同一學(xué)期期內(nèi)，如如果同一一門課程程有多位位教師并并行上課課，學(xué)生生可自主主選擇自自己滿意意的教師師聽(tīng)課。第九條 重修。必必修課程程第二次次考核不不合格者者，必須須重新選選擇該門門課程修修讀，可可以多次次重修，直至考核合格；選修課程第二次考核不合格者，按照培養(yǎng)方案要求，可以重修該門課程，也可以重新選擇其他

15、選修課程獲取相應(yīng)的學(xué)分。重修以單獨(dú)開(kāi)班、隨班聽(tīng)課或自學(xué)與教師輔導(dǎo)相結(jié)合等形式進(jìn)行。校級(jí)通識(shí)選修課只有一次考核，考核不合格者可以重新選擇該門或其他校級(jí)通識(shí)選修課程。第十條 刷新考考試。已已獲得學(xué)學(xué)分的課課程，如如果學(xué)生生對(duì)成績(jī)績(jī)不滿意意需要申申請(qǐng)?jiān)撻T門課程的的刷新考考試，必必須在課課程開(kāi)設(shè)設(shè)的相應(yīng)應(yīng)學(xué)期的的規(guī)定時(shí)時(shí)間上網(wǎng)網(wǎng)選課。第十一條 自修修。學(xué)習(xí)習(xí)成績(jī)優(yōu)優(yōu)秀和學(xué)學(xué)有特長(zhǎng)長(zhǎng)的學(xué)生生，或者者因創(chuàng)業(yè)業(yè)和治療療疾病等等原因而而不能在在校參加加聽(tīng)課學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)學(xué)生，且且具有良良好的自自學(xué)能力力者，允允許申請(qǐng)請(qǐng)自修。申申請(qǐng)自修修須填寫寫重慶慶師范大大學(xué)學(xué)生生自修申申請(qǐng)表，經(jīng)經(jīng)相關(guān)程程序批準(zhǔn)準(zhǔn)后可以以自修。

16、學(xué)學(xué)生自修修仍須在在相應(yīng)學(xué)學(xué)期上網(wǎng)網(wǎng)選課，并并完成教教師要求求的作業(yè)業(yè)，參加加實(shí)踐性性教學(xué)環(huán)環(huán)節(jié)的學(xué)學(xué)習(xí),并并參加該該門課程程考核，才才能獲得得相應(yīng)學(xué)學(xué)分。實(shí)實(shí)踐性較較強(qiáng)的課課程與獨(dú)獨(dú)立實(shí)踐踐教學(xué)環(huán)環(huán)節(jié)不能能申請(qǐng)自自修。每每學(xué)期自自修課程程原則上上不超過(guò)過(guò)2門。第十二條 補(bǔ)修修。因?qū)W學(xué)籍異動(dòng)動(dòng)等原因因造成現(xiàn)現(xiàn)在修讀讀的專業(yè)業(yè)人才培培養(yǎng)方案案所規(guī)定定課程的的學(xué)分未未獲得的的，學(xué)生生必須補(bǔ)補(bǔ)修。補(bǔ)補(bǔ)修學(xué)生生須在相相應(yīng)學(xué)期期選課，考考核合格格后獲得得學(xué)分。因因?qū)W籍異異動(dòng)出現(xiàn)現(xiàn)以前修修讀過(guò)的的課程在在目前的的培養(yǎng)方方案中沒(méi)沒(méi)有開(kāi)設(shè)設(shè)的課程程，其學(xué)學(xué)分可以以記入學(xué)學(xué)籍檔案案，但不不能作為為畢業(yè)和和授位的

17、的依據(jù)。第十三條 通識(shí)識(shí)選修課課程的選選課（一）通識(shí)識(shí)選修課課是學(xué)校校面向全全校學(xué)生生統(tǒng)一開(kāi)開(kāi)設(shè)的課課程，學(xué)學(xué)生根據(jù)據(jù)興趣愛(ài)愛(ài)好自由由選修。（二）通識(shí)識(shí)選修課課程共分分為三類類1.人文社社會(huì)科學(xué)學(xué)系列：理工類類專業(yè)學(xué)學(xué)生須在在本系列列中至少少選修22學(xué)分。2.自然科科學(xué)與技技術(shù)系列列：文史史類專業(yè)業(yè)學(xué)生須須在本系系列中至至少選修修2學(xué)分分。3.藝術(shù)、體體育與健健康系列列：師范范類專業(yè)業(yè)學(xué)生須須在本系系列中至至少選修修1學(xué)分分，其余余專業(yè)任任選。（三）學(xué)校校統(tǒng)一開(kāi)開(kāi)設(shè)教師師教育系系列課程程，師范范專業(yè)按按要求修修讀而獲獲得學(xué)分分，非師師范專業(yè)業(yè)可在此此系列中中任意選選修課程程。（四）學(xué)校校開(kāi)設(shè)綜

18、綜合素質(zhì)質(zhì)教育講講座，鼓鼓勵(lì)學(xué)生生積極拓拓展素質(zhì)質(zhì)，擴(kuò)大大知識(shí)面面，學(xué)生生聽(tīng)6個(gè)個(gè)講座可可計(jì)1學(xué)學(xué)分。學(xué)學(xué)生在校校期間至至少須獲獲得1學(xué)學(xué)分，累累計(jì)2學(xué)學(xué)分以上上者，按按2學(xué)分分計(jì)算。（五）通識(shí)識(shí)選修課課學(xué)生人人數(shù)原則則上不足足50人人不得單單獨(dú)開(kāi)課課，或者者需滿足足該門課課程的設(shè)設(shè)置人數(shù)數(shù)時(shí)方可可開(kāi)課。若若人數(shù)不不足而必必須開(kāi)課課時(shí)，需需經(jīng)教務(wù)務(wù)處批準(zhǔn)準(zhǔn)。（六）校際際選修課課是指我我校學(xué)生生去其他他高等學(xué)學(xué)校選擇擇修讀的的課程，經(jīng)經(jīng)過(guò)外校?？己撕虾细窈螅浻浫氡拘ＰＭㄗR(shí)選選修課成成績(jī)檔案案。第十四條 大學(xué)學(xué)英語(yǔ)課課程的選選課（一）根據(jù)據(jù)學(xué)分制制人才培培養(yǎng)方案案的要求求和學(xué)生生入校英英語(yǔ)水平平

19、差異的的實(shí)際情情況，大大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)課程實(shí)實(shí)行分級(jí)級(jí)教學(xué)。（二）非英英語(yǔ)專業(yè)業(yè)學(xué)生入入學(xué)后第第一學(xué)期期即可報(bào)報(bào)名參加加全國(guó)大大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)等級(jí)考考試（CCET44或者英英語(yǔ)應(yīng)用用能力考考試），成成績(jī)達(dá)到到4255分或者者合格者者可以免免修后續(xù)續(xù)的大學(xué)學(xué)英語(yǔ)課課，并可可參加全全校統(tǒng)一一組織開(kāi)開(kāi)設(shè)的大大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)提高類類選修課課程。未未達(dá)到4425分分或未合合格者必必須繼續(xù)續(xù)參加由由學(xué)校統(tǒng)統(tǒng)一組織織的相應(yīng)應(yīng)級(jí)別的的班級(jí)聽(tīng)聽(tīng)課學(xué)習(xí)習(xí)。（三）小語(yǔ)語(yǔ)種學(xué)生生（含本本科和專?？粕┤肴雽W(xué)后可可以改修修英語(yǔ)，改改修者應(yīng)應(yīng)參加全全國(guó)高等等學(xué)校英英語(yǔ)應(yīng)用用能力AA級(jí)考試試并獲得得合格證證書。學(xué)學(xué)生也可可以根據(jù)據(jù)個(gè)人情情況

20、繼續(xù)續(xù)小語(yǔ)種種學(xué)習(xí)。小小語(yǔ)種學(xué)學(xué)習(xí)形式式有如下下三種，學(xué)學(xué)生可以以根據(jù)實(shí)實(shí)際情況況選擇其其中一種種進(jìn)行：參加學(xué)學(xué)校統(tǒng)一一開(kāi)設(shè)的的小語(yǔ)種種學(xué)習(xí)班班，插班班跟讀外外國(guó)語(yǔ)學(xué)學(xué)院的二二外課程程，或者者申請(qǐng)自自修并通通過(guò)小語(yǔ)語(yǔ)種的相相應(yīng)等級(jí)級(jí)考試而而獲得學(xué)學(xué)分。計(jì)計(jì)算機(jī)專專業(yè)的學(xué)學(xué)生必須須改修英英語(yǔ)。第十五條 計(jì)算算機(jī)文化化基礎(chǔ)課課程的選選課（一）根據(jù)據(jù)學(xué)分制制人才培培養(yǎng)方案案的要求求和學(xué)生生入校計(jì)計(jì)算機(jī)水水平差異異的實(shí)際際情況，計(jì)計(jì)算機(jī)文文化基礎(chǔ)礎(chǔ)課程實(shí)實(shí)行分級(jí)級(jí)教學(xué)。（二）非計(jì)計(jì)算機(jī)類類專業(yè)的的學(xué)生入入學(xué)后第第一學(xué)期期即可報(bào)報(bào)名參加加全國(guó)高高等學(xué)校校非計(jì)算算機(jī)專業(yè)業(yè)計(jì)算機(jī)機(jī)等級(jí)考考試（CCCT）或或

21、全國(guó)計(jì)計(jì)算機(jī)等等級(jí)考試試（NCCRE），通通過(guò)者可可以免修修后續(xù)的的計(jì)算機(jī)機(jī)文化基基礎(chǔ)課，并并選擇修修讀全校校統(tǒng)一組組織開(kāi)設(shè)設(shè)的計(jì)算算機(jī)提高高類選修修課程。未未通過(guò)者者必須繼繼續(xù)參加加由學(xué)校校統(tǒng)一組組織的相相應(yīng)級(jí)別別的班級(jí)級(jí)聽(tīng)課學(xué)學(xué)習(xí)。（三）學(xué)生生應(yīng)根據(jù)據(jù)專業(yè)人人才培養(yǎng)養(yǎng)方案的的要求通通過(guò)相應(yīng)應(yīng)級(jí)別的的計(jì)算機(jī)機(jī)等級(jí)考考試。第十六條 評(píng)教教和選課課時(shí)間。原原則上每每學(xué)期末末最后四四周為學(xué)學(xué)生評(píng)教教和選課課時(shí)間。學(xué)學(xué)生必須須在規(guī)定定時(shí)間登登陸校園園網(wǎng)教務(wù)務(wù)管理系系統(tǒng)，使使用本人人的學(xué)號(hào)號(hào)和密碼碼按要求求進(jìn)行網(wǎng)網(wǎng)上評(píng)教教，然后后完成選選課，最最后通過(guò)過(guò)信息查查詢菜單單下學(xué)生生個(gè)人課課表查看看具體課課

22、程信息息、時(shí)間間信息和和場(chǎng)地信信息。第四章 課程學(xué)學(xué)習(xí)第十七條 學(xué)生生所修課課程包括括理論性性課程和和實(shí)踐性性課程。理理論課學(xué)學(xué)習(xí)主要要以課堂堂學(xué)習(xí)為為主要形形式，學(xué)學(xué)生應(yīng)在在導(dǎo)師指指導(dǎo)下積積極進(jìn)行行課外自自學(xué)，或或在網(wǎng)絡(luò)絡(luò)教學(xué)平平臺(tái)輔助助下進(jìn)行行網(wǎng)上課課程資源源的學(xué)習(xí)習(xí)。實(shí)踐踐性課程程由學(xué)院院根據(jù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)點(diǎn)，采取取多樣化化的實(shí)踐踐性學(xué)習(xí)習(xí)方式，學(xué)學(xué)生在學(xué)學(xué)院的統(tǒng)統(tǒng)一安排排下有序序進(jìn)行。第十八條 學(xué)生生因故不不能參加加課程學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)應(yīng)事先辦辦理書面面請(qǐng)假手手續(xù)。學(xué)學(xué)生請(qǐng)假假一周以以內(nèi)報(bào)輔輔導(dǎo)員審審批，請(qǐng)請(qǐng)假兩周周以內(nèi)報(bào)報(bào)學(xué)院領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批批，請(qǐng)假假兩周以以上須報(bào)報(bào)學(xué)生處處審批，并并報(bào)教務(wù)務(wù)處備案

23、案。第十九條 學(xué)生生體育課課成績(jī)根根據(jù)課內(nèi)內(nèi)教學(xué)、課課外鍛煉煉活動(dòng)的的情況綜綜合評(píng)定定。學(xué)生生因健康康原因，經(jīng)經(jīng)學(xué)校指指定的二二級(jí)甲等等及以上上醫(yī)院診診斷證實(shí)實(shí)不宜參參加劇烈烈體育活活動(dòng)者，經(jīng)經(jīng)所在學(xué)學(xué)院、教教務(wù)處和和公體部部同意，在在進(jìn)行體體育課教教學(xué)時(shí)，由由體育任任課教師師酌情考考慮運(yùn)動(dòng)動(dòng)量和考考核標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)，完成成體育教教學(xué)和考考核。第二十條 凡未未請(qǐng)假、請(qǐng)請(qǐng)假未獲獲批準(zhǔn)或或因超假假而缺課課者，按按曠課處處理。曠曠課學(xué)時(shí)時(shí)達(dá)到一一定學(xué)時(shí)時(shí)數(shù)者，根根據(jù)重重慶師范范大學(xué)學(xué)學(xué)生違紀(jì)紀(jì)處分管管理規(guī)定定和重重慶師范范大學(xué)全全日制普普通本、專專科學(xué)生生學(xué)籍管管理規(guī)定定給予予相應(yīng)處處分或者者處理。各各學(xué)院

24、應(yīng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)進(jìn)行警示示性教育育。第二十一條條 課課程考核核要求（一）首次次考核（含含緩考）。學(xué)學(xué)校對(duì)學(xué)學(xué)生修讀讀的課程程進(jìn)行考考核，不不論其考考核方式式為考試試或考查查，成績(jī)績(jī)合格后后獲得該該課程學(xué)學(xué)分。（二）第二二次考核核。對(duì)首首次考核核不及格格的課程程，允許許在次學(xué)學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)后4周周內(nèi)參加加第二次次考核，成成績(jī)合格格后獲得得學(xué)分。第第二次考考核不能能申請(qǐng)緩緩考。曠曠考、作作弊的學(xué)學(xué)生，將將被取消消第二次次考核的的資格。學(xué)學(xué)生經(jīng)第第二次考考核不及及格的課課程，或或者因?yàn)闉闀缈肌⒆髯鞅锥槐蝗∠诘诙慰伎己速Y格格的學(xué)生生，應(yīng)參參加重修修。在最最長(zhǎng)修讀讀年限內(nèi)內(nèi)通過(guò)重重修而達(dá)達(dá)到畢業(yè)業(yè)要

25、求，獲獲得畢業(yè)業(yè)證書。在最長(zhǎng)修讀年限內(nèi)因未達(dá)到畢業(yè)要求而未能獲得畢業(yè)證書的學(xué)生按結(jié)業(yè)處理，學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書。第二十二條條 在在一學(xué)期期中有下下列情況況之一者者，均不不得參加加該課程程的考核核。（一）無(wú)故故缺課累累計(jì)超過(guò)過(guò)該課程程教學(xué)時(shí)時(shí)數(shù)的三三分之一一。（二）不按按規(guī)定完完成課程程作業(yè)。第二十三條條 學(xué)學(xué)生修完完所在專專業(yè)人才才培養(yǎng)方方案規(guī)定定的課程程和實(shí)踐踐環(huán)節(jié)，達(dá)達(dá)到重重慶師范范大學(xué)學(xué)學(xué)士學(xué)位位授予實(shí)實(shí)施辦法法的相相關(guān)授位位要求者者，可申申請(qǐng)授予予學(xué)士學(xué)學(xué)位證書書。因平均均學(xué)分績(jī)績(jī)點(diǎn)未達(dá)達(dá)到授位位要求者者，可在在最長(zhǎng)修修讀年限限內(nèi)通過(guò)過(guò)申請(qǐng)刷刷新考試試，提高高績(jī)點(diǎn)，達(dá)達(dá)到授位位要求后后，可

26、以以申請(qǐng)授授予學(xué)士士學(xué)位。第二十四條條 學(xué)學(xué)生被錄錄取入學(xué)學(xué)的專業(yè)業(yè)為主修修專業(yè)。本本科生可可以修讀讀輔修專專業(yè)或雙雙專業(yè)，即即本科生生在修讀讀主修專專業(yè)的同同時(shí)，跨跨學(xué)科門門類或跨跨專業(yè)修修讀另外外一個(gè)專專業(yè)的課課程，并并達(dá)到相相應(yīng)的學(xué)學(xué)分要求求。（一）凡我我校全日日制本科科生在完完成第一一學(xué)年主主修專業(yè)業(yè)規(guī)定學(xué)學(xué)分，期期末首次次考核無(wú)無(wú)不及格格，學(xué)有有余力者者可報(bào)名名申請(qǐng)修修讀輔修修專業(yè)或或雙專業(yè)業(yè)。（二）輔修修專業(yè)要要求修讀讀的總學(xué)學(xué)分不超超過(guò)主修修該專業(yè)業(yè)總學(xué)分分的355%，雙雙專業(yè)要要求修讀讀的總學(xué)學(xué)分不超超過(guò)主修修該專業(yè)業(yè)總學(xué)分分的500%，每每門課程程學(xué)分?jǐn)?shù)數(shù)參照主主修該課課程的學(xué)學(xué)分?jǐn)?shù)。（三）開(kāi)設(shè)設(shè)的輔修修專業(yè)、雙雙專業(yè)，每每班符合合修讀條條件的學(xué)學(xué)生人數(shù)數(shù)須達(dá)到到相應(yīng)要要求方能能開(kāi)班。（四）不另另行延長(zhǎng)長(zhǎng)輔修專專業(yè)和雙雙專業(yè)的的學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)間，輔輔修和雙雙專業(yè)的的學(xué)習(xí)必必須在主主修專業(yè)業(yè)的最長(zhǎng)長(zhǎng)修讀年年限以內(nèi)內(nèi)完成。（五）其他他具體規(guī)規(guī)定根據(jù)據(jù)重慶慶師范大大學(xué)本科科生修讀讀輔修專專業(yè)、攻攻讀雙專專業(yè)管理理辦法的的要求執(zhí)執(zhí)行。第二十五條條 學(xué)學(xué)分的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)接（一）專升升本學(xué)生生的學(xué)分分轉(zhuǎn)接1.本科培培養(yǎng)方案案中的通通識(shí)課程程和學(xué)科科基礎(chǔ)課課程，若若在?？瓶齐A段學(xué)學(xué)習(xí)中已已經(jīng)修讀讀了相同同或相近近課程，以以專科階階段該課課程成績(jī)績(jī)記入