第3屆軟件創(chuàng)新大賽通知

1、PAGE 30 -關(guān)于舉辦“英特爾杯”第三屆全國(guó)大學(xué)生軟件創(chuàng)新大賽的通知各國(guó)家級(jí)示范性軟件學(xué)院及省級(jí)示范性軟件學(xué)院：為了進(jìn)一步促進(jìn)軟件學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新思維、開發(fā)實(shí)踐及軟件過程管理能力與水平的提升，為國(guó)家軟件產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，教育部示范性軟件學(xué)院建設(shè)工作辦公室自2008年開始舉辦全國(guó)大學(xué)生軟件創(chuàng)新大賽。2010年第三屆全國(guó)大學(xué)生軟件創(chuàng)新大賽由東南大學(xué)軟件學(xué)院承辦。本屆大賽希希望：在在繼承前前二屆比比賽成功功經(jīng)驗(yàn)的的基礎(chǔ)上上，通過過大賽的的形式，在創(chuàng)新與創(chuàng)意（價(jià)值導(dǎo)向）、開發(fā)實(shí)踐鍛煉（關(guān)鍵平臺(tái)、工具與技術(shù)能力）、過程控制與把握（軟件學(xué)院特色）三個(gè)方面，提升學(xué)生作品創(chuàng)新、新技術(shù)應(yīng)用與軟件過程實(shí)踐的能

2、力。因此，本屆大賽將對(duì)比賽的階段組織、目標(biāo)要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，略有調(diào)整，請(qǐng)予關(guān)注。具體比賽事事宜如下下：一、大賽主主題：創(chuàng)創(chuàng)新引領(lǐng)領(lǐng)方向，過程保保障成功功二、參賽對(duì)對(duì)象：國(guó)國(guó)家及省級(jí)示范范性軟件件學(xué)院、江江蘇省內(nèi)內(nèi)各高校校（非軟軟件學(xué)院院）的在校本科科生及研研究生三、大賽組組織1成立組組織委員員會(huì)組織委員會(huì)會(huì)負(fù)責(zé)審查查、確定定大賽賽程程、參賽賽要求和和評(píng)審標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)；教教育部示示范性軟軟件學(xué)院院建設(shè)工工作辦公公室負(fù)責(zé)責(zé)大賽全全過程的的組織與監(jiān)督工作作；第三屆全國(guó)大大學(xué)生軟軟件創(chuàng)新新大賽組組織委員員會(huì)名單單請(qǐng)見大大賽網(wǎng)站站或本通知知附件一。2主辦單單位：全全國(guó)大學(xué)學(xué)生軟件件創(chuàng)新大大賽組織織委員會(huì)會(huì)教育部

3、示范范性軟件件學(xué)院建建設(shè)工作作辦公室室3承辦單單位：東東南大學(xué)軟件件學(xué)院4支持單單位：英英特爾亞亞太研發(fā)發(fā)有限公公司 東東南大學(xué)學(xué)教務(wù)處處四、參賽規(guī)規(guī)則1參賽隊(duì)隊(duì)伍以學(xué)學(xué)校為單單位組織織，國(guó)家家級(jí)示范性性軟件學(xué)學(xué)院、每個(gè)學(xué)學(xué)校組隊(duì)隊(duì)數(shù)最多多不超過過3個(gè)；省級(jí)示示范性軟軟件學(xué)院院及江蘇蘇省內(nèi)其其他高校校（非軟軟件學(xué)院院）每個(gè)個(gè)學(xué)校組組隊(duì)數(shù)為為1個(gè)；2每個(gè)參參賽隊(duì)伍伍人數(shù)為為35人（含指指導(dǎo)教師師一名），在校本科生、碩士生可以混合組隊(duì)；3每個(gè)隊(duì)隊(duì)伍只能能提交一一個(gè)軟件件作品。五、作品要要求1參賽作作品的創(chuàng)創(chuàng)意是原原創(chuàng)且未未在其他他公開比比賽中獲獲獎(jiǎng)的作作品，作作品的核核心工作作、關(guān)鍵組件件、主要要

4、開發(fā)過過程是在在本大賽賽期間完完成的；2根據(jù)大大賽每一一階段的的參賽要要求，按按照大賽規(guī)規(guī)定的模模板格式式，提交交作品和和相關(guān)文文檔、資資料，供供評(píng)審專專家評(píng)審審，并準(zhǔn)準(zhǔn)備接受受網(wǎng)絡(luò)或或當(dāng)面的的查驗(yàn)；3參賽作作品最后后（并不不要求在在初賽階階段就完完成）應(yīng)應(yīng)為實(shí)際際完成的的計(jì)算機(jī)機(jī)軟件或或軟硬結(jié)結(jié)合的作作品，除除此之外外，不限限應(yīng)用領(lǐng)領(lǐng)域、開開發(fā)平臺(tái)臺(tái)、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)工具、技技術(shù)方法法。但僅僅僅是設(shè)設(shè)想、文文字方案案、無(wú)明明確應(yīng)用用背景和和實(shí)際應(yīng)應(yīng)用效果果的“算法”，不在在本大賽賽作品之之列；4進(jìn)入決決賽的作作品必須須是實(shí)際際完成開開發(fā)并能能有效展展示其創(chuàng)創(chuàng)意和用用戶價(jià)值值的作品品，不論論何種原原因，

5、未未能最終終實(shí)現(xiàn)；或關(guān)鍵鍵功能及及特性不能能現(xiàn)場(chǎng)完整整呈現(xiàn)的作作品，將將嚴(yán)重影影響其成成績(jī)和名名次。5作品及及開發(fā)過過程遵守守國(guó)家法法律及有有關(guān)規(guī)定定，作品品中禁止止出現(xiàn)各各種違反反國(guó)家相相關(guān)規(guī)定定的信息息；六、建議英特爾凌動(dòng)動(dòng)處理器器平臺(tái)，是是新一代代高效低低功耗計(jì)計(jì)算平臺(tái)臺(tái)。廣泛泛應(yīng)用于于嵌入式式，上網(wǎng)網(wǎng)本，手手持及便便攜式設(shè)設(shè)備中。凌凌動(dòng)處理理器平臺(tái)臺(tái)支持多多核多線線程編程程以及SSSE擴(kuò)擴(kuò)展指令令。該平平臺(tái)的產(chǎn)產(chǎn)品支持持上常見見的開源源以及微微軟系列列操作系系統(tǒng)和由由英特爾爾和諾基基亞共同同支持的的開源操操作系統(tǒng)統(tǒng)Mobblinn/MeeeGoo。編程程環(huán)境和和工具方方面，有有完善而而

6、廣泛的的來(lái)自于于英特爾爾以及第第三方廠廠商以及及開源軟軟件編程程以及調(diào)調(diào)試工具具支持。參賽選手，可可以在基基于英特特爾凌動(dòng)動(dòng)的各種種計(jì)算平平臺(tái)上，充充分發(fā)揮揮創(chuàng)造力力以及想想象力，開開發(fā)出符符合大賽賽規(guī)程的的具有創(chuàng)創(chuàng)新性和和市場(chǎng)潛潛力的參參賽作品品。應(yīng)用用開發(fā)可可以是基基于開源源平臺(tái)的的操作系系統(tǒng)以及及微軟系系列操作作系統(tǒng)的的原生代代碼，也也可以具具有跨平平臺(tái)移植植性的AAdobbe AAir，MMicrrosooft Sillverrligght，JJavaa等基于于運(yùn)行庫(kù)庫(kù)類的富富媒體應(yīng)應(yīng)用。大大賽鼓勵(lì)勵(lì)選手遞遞交能充充分發(fā)揮揮Mobblinn/MeeeGoo/QTT應(yīng)用框框架以及及體現(xiàn)凌

7、凌動(dòng)支持持多核多多線編程程的作品品。七、報(bào)名1報(bào)名時(shí)時(shí)間：20100年6月1日8：00至至7月10日18：00；2報(bào)名費(fèi)費(fèi)：3000元/隊(duì)；3報(bào)名方方式：網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)報(bào)名名（網(wǎng)址址htttp:/coose.seuu.eddu.ccn），報(bào)名方法法及報(bào)名名表請(qǐng)見網(wǎng)站站或本通通知附件件二。八、比賽程程序1作品提提交根據(jù)大賽的的階段要要求、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和提提交文檔檔模板，完成成作品及及相應(yīng)文文檔、資資料，并并在每一一階段截截止時(shí)間間前，通通過網(wǎng)絡(luò)絡(luò)完成提交交（網(wǎng)址htttp:/）；2第一輪輪（初賽賽）在報(bào)名的同同時(shí)，完完成第一一次提交交。每只參參賽團(tuán)隊(duì)隊(duì)?wèi)?yīng)提交交第三屆屆全國(guó)大大學(xué)生軟軟件創(chuàng)新新大賽參參賽項(xiàng)目目

8、計(jì)劃書書一份份。參參賽項(xiàng)目目計(jì)劃書書的模模板請(qǐng)見見大賽網(wǎng)網(wǎng)站或本本通知的的附件三（復(fù)賽賽及決賽賽階段的的提交模模板將在在復(fù)賽和和決賽通通知發(fā)布布時(shí)，同同時(shí)發(fā)布布）。初初賽提交交時(shí)間與報(bào)報(bào)名時(shí)間間相同，為為20110年6月1日日8：000至77月10日118：000。提提交截止止日期為為7月10日118：000。初初賽將對(duì)對(duì)所有參參賽作品品進(jìn)行隨隨機(jī)分組組，通過過網(wǎng)絡(luò)評(píng)評(píng)審方式式，評(píng)選出80支參賽賽隊(duì)伍進(jìn)進(jìn)入第二二輪（復(fù)復(fù)賽）。7月30日前，在在大賽網(wǎng)網(wǎng)站上公公布初賽賽入圍名名單。初初賽作品品的主要要評(píng)價(jià)依據(jù)是：創(chuàng)意。各階段的評(píng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)見大賽賽網(wǎng)站第三屆屆全國(guó)大大學(xué)生軟軟件創(chuàng)新新大賽各各階段

9、評(píng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)或或本通知知附件四。3第二輪輪（復(fù)賽賽）第二輪復(fù)賽賽作品的的提交時(shí)時(shí)間為20100年9月1日，復(fù)賽評(píng)選選出40入圍圍隊(duì)伍。其其中200支隊(duì)伍進(jìn)進(jìn)入決賽賽；另200支隊(duì)伍伍將在大大賽結(jié)束束后，獲獲得大賽賽“優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)”。9月200日前，在在大賽網(wǎng)網(wǎng)站上公公布進(jìn)入入決賽的入圍名名單。第第二輪復(fù)復(fù)賽作品品的主要要評(píng)審依據(jù)是：關(guān)鍵技技術(shù)問題題解決。4決賽決賽將在東東南大學(xué)舉舉行，時(shí)時(shí)間為20100年12月上旬（時(shí)時(shí)間另行行通知）。決賽分預(yù)備賽賽與決賽賽（各一一天時(shí)間間）的形形式進(jìn)行行。預(yù)備備賽主要要考察：軟件工工程過程程規(guī)范與與驗(yàn)證、應(yīng)對(duì)臨時(shí)時(shí)需求變變更。決賽為現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)演示示，主要要考察作作品的

10、實(shí)實(shí)際創(chuàng)意意效果與與用戶體體驗(yàn)的實(shí)實(shí)現(xiàn)程度度。預(yù)備賽賽和決賽賽成績(jī)各占占50%，兩場(chǎng)成績(jī)績(jī)之和為為大賽的的決賽總總成績(jī)。進(jìn)入決賽的的20支支隊(duì)伍中中，前110只隊(duì)隊(duì)伍分獲獲特等、一一等、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)，其余余獲三等等獎(jiǎng)。第二輪輪入圍的的另20支隊(duì)隊(duì)伍獲優(yōu)優(yōu)勝獎(jiǎng)。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)設(shè)置特等獎(jiǎng)：11項(xiàng)，金金額人民民幣3000000元/項(xiàng)一等獎(jiǎng)：33項(xiàng)，金金額人民民幣1000000元/項(xiàng)二等獎(jiǎng)：66項(xiàng)，金金額人民民幣50000元元/項(xiàng)三等獎(jiǎng)：110項(xiàng)，金金額人民民幣20000元元/項(xiàng)優(yōu)勝獎(jiǎng)：220項(xiàng)：金額人人民幣110000元/項(xiàng)項(xiàng)十、大賽聯(lián)聯(lián)系方式式1報(bào)名聯(lián)聯(lián)系人：張力 電話：025-55209909884，1

11、3229122688889；a：als.un 2. 競(jìng)賽賽聯(lián)系人人： 耿新 電話：13995166508831；Emaail：xgeengseuu.eddu.ccn 張家家浩 電話：13990511616657；Emaail：zhjjhn 3.Innterr技術(shù)聯(lián)聯(lián)系人：顏歷 電話話：0221-66116662221,115800211102991；EEmaiil：EEvellyn.yanninntell.coom 沈海 電話話：0221-66116673442,113688190007339；EEmaiil:hii.shhenm全國(guó)大學(xué)生生軟件創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽組織委委員會(huì) 教育部部示范性性軟件學(xué)

12、學(xué)院建設(shè)設(shè)工作辦辦公室2010年年4月30日附件一：第第三屆全國(guó)大大學(xué)生軟軟件創(chuàng)新新大賽組組織委員員會(huì)名單單附件二：第第三屆全國(guó)大大學(xué)生軟軟件創(chuàng)新新大賽報(bào)名名方法及及報(bào)名表表附件三：初初賽提交交文檔參參賽項(xiàng)目目計(jì)劃書書模板板附件四：第第三屆全全國(guó)大學(xué)學(xué)生軟件件創(chuàng)新大大賽各階階段評(píng)分分標(biāo)準(zhǔn)附件一：第三屆全國(guó)國(guó)大學(xué)生生軟件創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽組織委委員會(huì)名名單主 任：吳愛華華（教育育部高教教司理工工處副處處長(zhǎng)、軟軟建辦主主任）副主任：盧盧葦（軟軟建辦副副主任） 委 員：羅軍舟（東東南大學(xué)學(xué)軟件學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)長(zhǎng)）李 彤（云云南大學(xué)學(xué)軟件學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)長(zhǎng)） 廖明宏（廈廈門大學(xué)學(xué)軟件學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)長(zhǎng)）臧斌宇（復(fù)復(fù)旦大學(xué)學(xué)軟

13、件學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)長(zhǎng)）朱志良（東東北大學(xué)學(xué)軟件學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)長(zhǎng)）丁剛毅（北北京理工工大學(xué)軟軟件學(xué)院院院長(zhǎng)）駱 斌（南南京大學(xué)學(xué)軟件學(xué)學(xué)院副院院長(zhǎng)）薛 強(qiáng)（大大連理工工大學(xué)軟軟件學(xué)院院副院長(zhǎng)長(zhǎng)）劉 琴（同同濟(jì)大學(xué)學(xué)軟件學(xué)學(xué)院副院院長(zhǎng)）胡志剛（中中南大學(xué)學(xué)軟件學(xué)學(xué)院副院院長(zhǎng)）王振宇（華華南理工工大學(xué)軟軟件學(xué)院院副院長(zhǎng)長(zhǎng)）文俊浩（重重慶大學(xué)學(xué)軟件學(xué)學(xué)院系主主任）鄧建明（東東南大學(xué)學(xué)軟件學(xué)學(xué)院）徐 悅（東東南大學(xué)學(xué)教務(wù)處處副處長(zhǎng)長(zhǎng)）郎 朗（英英特爾公公司）附件二：第三屆全國(guó)國(guó)創(chuàng)新軟軟件大賽賽報(bào)名方方法報(bào)名時(shí)間：2010年年6月1日日8：000至77月10日18：00。第一輪作品品提交時(shí)時(shí)間同此此。報(bào)名費(fèi)：300

14、元/隊(duì)。報(bào)名方式：參賽隊(duì)伍以以學(xué)校為為單位組組織，國(guó)國(guó)家級(jí)示示范性軟軟件學(xué)院院、每個(gè)個(gè)學(xué)校組組隊(duì)數(shù)最最多不超超過3個(gè)；省級(jí)示示范性軟軟件學(xué)院院及江蘇蘇省內(nèi)其其他高校校（非軟軟件學(xué)院院）每個(gè)個(gè)學(xué)校組組隊(duì)數(shù)為為1個(gè)。每每個(gè)參賽賽隊(duì)伍人人數(shù)為335人人（含指指導(dǎo)教師師一名），在在校本科科生、碩碩士生可可以混合合組隊(duì)。每每個(gè)隊(duì)伍伍只能提提交一個(gè)個(gè)軟件作作品。本次大賽報(bào)報(bào)名方式式采用網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)報(bào)名名。參賽賽隊(duì)伍可可以登錄錄本次大大賽承辦辦方東南南大學(xué)軟軟件學(xué)院院網(wǎng)站（ HYPERLINK ），在隊(duì)伍報(bào)名頁(yè)面下填寫相關(guān)信息，具體填寫條目可參考第三屆全國(guó)創(chuàng)新軟件大賽報(bào)名表。參賽隊(duì)伍在在網(wǎng)絡(luò)上上成功報(bào)報(bào)名后，會(huì)會(huì)

15、收到來(lái)來(lái)自大賽賽承辦方方報(bào)名成成功確認(rèn)認(rèn)通知。報(bào)名結(jié)束后后，各參參賽隊(duì)可可憑借注注冊(cè)的賬賬號(hào)和密密碼進(jìn)行行隊(duì)伍頁(yè)頁(yè)面登，并并可在報(bào)報(bào)名截止止之前，進(jìn)進(jìn)行隊(duì)伍伍相關(guān)信信息的修修改，并并上傳參參賽作品品。由于參賽隊(duì)隊(duì)伍數(shù)量量上的限限制，在在報(bào)名結(jié)結(jié)束后，大大賽承辦辦方會(huì)將將各院校校的報(bào)名名信息及及時(shí)給予予反饋，最最終由各各院校決決定正式式參加比比賽的隊(duì)隊(duì)伍。第三屆全國(guó)國(guó)大學(xué)生生軟件創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽報(bào)名表表隊(duì)伍信息 *隊(duì)伍名稱作品名稱所屬院校通訊地址郵政編碼隊(duì)伍人數(shù)電子郵件指導(dǎo)教師 *姓名聯(lián)系電話研究方向電子郵件院系聯(lián)系人人 *姓名電子郵件職務(wù)聯(lián)系電話隊(duì)長(zhǎng)信息 *姓名電子郵件本/研年級(jí)級(jí)聯(lián)系電話其他隊(duì)員

16、隊(duì)員1 *:姓名電子郵件本/研年級(jí)級(jí)聯(lián)系電話隊(duì)員2 *:姓名電子郵件本/研年級(jí)級(jí)聯(lián)系電話隊(duì)員3:姓名電子郵件本/研年級(jí)級(jí)聯(lián)系電話附件三：第三屆全國(guó)國(guó)大學(xué)生生軟件創(chuàng)創(chuàng)新大賽賽參賽項(xiàng)目目計(jì)劃書書（模模板）大賽組委會(huì)會(huì)要求：參賽團(tuán)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)項(xiàng)目計(jì)劃劃書應(yīng)包括（不不限于）以以下部分分，并按按照模板板的順序序，進(jìn)行行描述。項(xiàng)目計(jì)計(jì)劃書的總長(zhǎng)度（包包括圖表表）不得超過6頁(yè)（A44五號(hào)字字）Woord文文檔，以以下百分分比為各各節(jié)參考考篇幅比比例。一、參賽作作品構(gòu)思思的創(chuàng)意意與價(jià)值值（500%）背景：?jiǎn)栴}題領(lǐng)域問題：選題題的動(dòng)機(jī)機(jī)與目的的研究：市場(chǎng)場(chǎng)調(diào)查過過程和評(píng)評(píng)價(jià)結(jié)論論創(chuàng)意：參賽賽作品的的構(gòu)思描描述功效：

17、最終終呈現(xiàn)給給用戶的的實(shí)際功功效評(píng)價(jià)：對(duì)創(chuàng)創(chuàng)新的深深度與廣度的的自我評(píng)評(píng)價(jià)二、參賽作作品的目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)形式（220%）參賽作品的的最終呈呈現(xiàn)形式式參賽作品的的主要功功能描述述參賽作品的的實(shí)用性性和未來(lái)來(lái)可擴(kuò)展展性分析析三、參賽作作品目標(biāo)標(biāo)實(shí)現(xiàn)的的可行性性（200%）參賽作品的的主要技技術(shù)路線線參賽作品的的核心技技術(shù)關(guān)鍵鍵與實(shí)現(xiàn)現(xiàn)可行性性參賽團(tuán)隊(duì)的的資源可可行性四、團(tuán)隊(duì)組組成與角角色分工工（5%）五、項(xiàng)目時(shí)時(shí)間進(jìn)度度表（參參考大賽賽階段要要求）（55%）項(xiàng)目重要里里程碑預(yù)計(jì)完成日日期 附件四：第三屆全全國(guó)大學(xué)學(xué)生軟件件創(chuàng)新大大賽各階階段評(píng)分分標(biāo)準(zhǔn)初賽階段的的評(píng)分標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)關(guān)鍵詞詞：創(chuàng)意意是否符合

18、 大大賽要求求一票 否決決考察作品是是否符合合大賽通通知的要要求，包包括：形式要求（包包括、但但不限于于，以比比賽通知知為準(zhǔn)）：參賽規(guī)規(guī)則、作作品要求求、參賽賽報(bào)名時(shí)時(shí)間與要要求、初賽階階段作品品提交要要求（模模板）等等。主題要求：符合大賽賽的主題題。1、構(gòu)思的的創(chuàng)新性性和應(yīng)用用價(jià)值50%重點(diǎn)考察：?jiǎn)栴}域：參參賽作品品貼近生生活、并并在現(xiàn)實(shí)實(shí)社會(huì)環(huán)環(huán)境中發(fā)發(fā)現(xiàn)、尋找作品品，提出出實(shí)用的的、應(yīng)用用型的解解決方案案。新穎性：參參賽作品品是否是是試圖采采用原創(chuàng)創(chuàng)性、新新穎的方方法解決決問題？即作品品解決了了一個(gè)新新問題或或通過新新方法解解決了一一個(gè)老問問題。應(yīng)用價(jià)值：參賽作作品的創(chuàng)創(chuàng)新是否否對(duì)大范范

19、圍內(nèi)的的人群產(chǎn)產(chǎn)生廣泛泛的、或或是對(duì)范范圍相對(duì)對(duì)較小的的人群產(chǎn)產(chǎn)生深遠(yuǎn)遠(yuǎn)的影響響（效果果與價(jià)值值）。 2、參賽表表現(xiàn)力25%重點(diǎn)考察：目標(biāo)明確性性：參賽賽作品最最終以何何種形式式，表現(xiàn)現(xiàn)解決了了所需要要解決實(shí)實(shí)際問題題的目標(biāo)。功效性：參參賽作品品最終能能在多大大程度上上，就問問題的解解決，獲獲得預(yù)期期的用戶戶體驗(yàn)與與認(rèn)可。3、可行性性25%重點(diǎn)考察：與問題域有有關(guān)的技技術(shù)路線線與技術(shù)術(shù)可行性性。參賽資源（技技術(shù)能力力、支持持背景、可可支配時(shí)時(shí)間、費(fèi)費(fèi)用、工工作量等等）的可可行性（可可獲得性性、可保保障性、可實(shí)現(xiàn)性、風(fēng)險(xiǎn)度等）。第二輪（復(fù)復(fù)賽）階階段的評(píng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)評(píng)價(jià)關(guān)鍵詞詞：技術(shù)術(shù)可行性性評(píng)分

20、標(biāo)準(zhǔn)AA：認(rèn)知知程度220分評(píng)審內(nèi)容評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)與與評(píng)分A1了解問題領(lǐng)領(lǐng)域及其其背景：考察作品所所涉技術(shù)術(shù)領(lǐng)域及及相關(guān)技技術(shù)專業(yè)業(yè)的了解解深度和和廣度。文文檔應(yīng)描描述：作作品涉及及的領(lǐng)域域環(huán)境、專專業(yè)技術(shù)術(shù)內(nèi)容等等；兼有深度和和廣度 有深度廣度度不夠有一般性了了解比較空泛基本不了解解完全不了解解5分囗4分囗3分囗2分囗1分囗0分囗A2關(guān)鍵問題定定位：考察作品對(duì)對(duì)關(guān)鍵技技術(shù)問題題的性質(zhì)質(zhì)、影響響、解決決方案的的方向與與驅(qū)動(dòng)因因素、預(yù)預(yù)期結(jié)果果的定位位等。文文檔應(yīng)能能體現(xiàn)上上述內(nèi)容容。定位清晰、準(zhǔn)準(zhǔn)確、深深刻 定位比較確確切有需要修正正的地方方定位較空泛泛或范圍圍太大沒有抓住問問題的本本質(zhì)錯(cuò)誤的定位位

21、5分囗4分囗3分囗2分囗1分囗0分囗A3解決關(guān)鍵問問題的現(xiàn)現(xiàn)狀分析析：考察對(duì)關(guān)鍵鍵問題歷歷史與現(xiàn)現(xiàn)狀的調(diào)調(diào)查、研研究、分分析工作作本身的的廣度與與深度及及對(duì)既有有狀況的的評(píng)價(jià)與與判斷能能力。包包括：歷歷史根源源、發(fā)展展過程、現(xiàn)現(xiàn)狀，既既往研究究的關(guān)鍵鍵論述、解解決方案案分析與與評(píng)價(jià)等等。兼有深度和和廣度的的認(rèn)知 有一定深度度的了解解僅有一般性性了解比較空泛基本不了解解完全不了解解5分囗4分囗3分囗2分囗1分囗0分囗A4關(guān)鍵技術(shù)問問題的核核心難點(diǎn)點(diǎn)：考察對(duì)關(guān)鍵鍵問題所所涉及的的核心技技術(shù)難點(diǎn)點(diǎn)的了解解程度。包包括：核核心問題題、難點(diǎn)點(diǎn)描述、所所涉及的的攻關(guān)工工作、價(jià)價(jià)值與意意義、風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)核心難

22、點(diǎn)點(diǎn)有深刻刻認(rèn)識(shí)有較全面的的了解 有一般性的的了解比較簡(jiǎn)單、空空泛基本不了解解完全不了解解5分囗4分囗3分囗2分囗1分囗0分囗評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)BB：方法法研究115分評(píng)審內(nèi)容評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)與與評(píng)分B1信息收集與與研究工工作：考考察對(duì)關(guān)關(guān)鍵技術(shù)術(shù)難點(diǎn)現(xiàn)現(xiàn)狀調(diào)研研的方法法和過程程。包括括：調(diào)研研方式、內(nèi)內(nèi)容、信信息來(lái)源源的有效效性、信信息量、信信息處理理方法與與手段等等。是領(lǐng)域內(nèi)最最新、最最全面和和最權(quán)威威的信息息 資料較新，但但尚不夠夠全面有一般性了了解，但但不是最最關(guān)鍵、最最具代表表性的信信息 信息較陳舊舊或簡(jiǎn)單單空泛只是簡(jiǎn)單在在網(wǎng)上做做了些檢檢索根本沒有進(jìn)進(jìn)行任何何信息收收集5分囗4分囗3分囗2分囗1分囗

23、0分囗B2對(duì)相關(guān)技術(shù)術(shù)和方案案的比較較與評(píng)價(jià)價(jià)：考察察對(duì)所獲獲得的技技術(shù)信息息的加工工、處理理、判斷斷和應(yīng)用用能力。包包括：各各技術(shù)方方案的主主要特點(diǎn)點(diǎn)、差異異、優(yōu)缺缺點(diǎn)，以以及基于于參賽選選題目標(biāo)標(biāo)需求的的方案比比較與評(píng)評(píng)價(jià)。 比較評(píng)價(jià)全全面、準(zhǔn)準(zhǔn)確有較全面的的比較和和評(píng)價(jià)，但但存在認(rèn)認(rèn)知缺陷陷 有觀點(diǎn)，但但較牽強(qiáng)強(qiáng)、不夠夠全面評(píng)價(jià)判斷人人云亦云云，沒有有從作品品需求出出發(fā)，提提出自己己的觀點(diǎn)點(diǎn)只是簡(jiǎn)單羅羅列，沒沒有實(shí)質(zhì)質(zhì)的評(píng)價(jià)價(jià)和比較較 沒有分析與與比較5分囗4分囗3分囗2分囗1分囗0分囗B3對(duì)參賽作品品方案特特色的認(rèn)認(rèn)知：考考察經(jīng)過過調(diào)研和和分析評(píng)評(píng)價(jià)之后后，對(duì)參參賽作品品技術(shù)方方案特色

24、色的把握握。包括括：本方方案與既既有方案案的主要要差異、優(yōu)優(yōu)勢(shì)以及及理由。 有比較準(zhǔn)確確的分析析與評(píng)價(jià)價(jià)，優(yōu)勢(shì)勢(shì)明顯有較全面的的比較和和評(píng)價(jià)，但但優(yōu)勢(shì)不不突出 自己認(rèn)為有有優(yōu)勢(shì)自己也認(rèn)為為沒有什什么太多多的優(yōu)勢(shì)勢(shì)信息不多，分分析不夠夠，所以以談不出出有什么么太大的的優(yōu)勢(shì) 自己也搞不不清有沒沒有什么么優(yōu)勢(shì)5分囗4分囗3分囗2分囗1分囗0分囗評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)CC：技術(shù)術(shù)路線115分評(píng)審內(nèi)容評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)與與評(píng)分C1技術(shù)方案的的來(lái)源與與出發(fā)點(diǎn)點(diǎn)：考察察在已有有技術(shù)方方案基礎(chǔ)礎(chǔ)上，作作品在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)現(xiàn)、靈活活運(yùn)用、創(chuàng)創(chuàng)新等不不同層次次上，進(jìn)進(jìn)行技術(shù)術(shù)方案設(shè)設(shè)計(jì)，解解決關(guān)鍵鍵問題的的能力。包包括：明明確申明明作品技術(shù)

25、術(shù)方案的的性質(zhì)是是在已有有技術(shù)基基礎(chǔ)上的的：創(chuàng)新新、改進(jìn)進(jìn)、沿用用、簡(jiǎn)單單實(shí)現(xiàn)、無(wú)無(wú)關(guān)等五五個(gè)層次次。并分分別說明明作品是如如何實(shí)現(xiàn)現(xiàn)創(chuàng)新（或或其他）的的具體設(shè)設(shè)計(jì)過程程。當(dāng)申申明方案案是創(chuàng)新新時(shí)，應(yīng)應(yīng)特別提提供創(chuàng)新新性的檢檢索、比比較證明明。 在已有技術(shù)術(shù)基礎(chǔ)上上，有自自己的創(chuàng)創(chuàng)新，功功能/性能等等得到擴(kuò)擴(kuò)展或克克服了原原方案的的缺陷在實(shí)現(xiàn)中，充充分運(yùn)用用了已有有技術(shù)的的優(yōu)點(diǎn)、避避開了它它的缺點(diǎn)點(diǎn)只是使用了了現(xiàn)有技技術(shù)，優(yōu)優(yōu)點(diǎn)和缺缺點(diǎn)同樣樣存在實(shí)現(xiàn)的只是是現(xiàn)有技技術(shù)的一一個(gè)主要要案例只是按類似似的案例例教程，實(shí)實(shí)現(xiàn)了一一個(gè)基本本的方法法技術(shù)方案與與作品實(shí)現(xiàn)現(xiàn)關(guān)系不不大 5分囗4分囗3分囗2分

26、囗1分囗0分囗C2關(guān)鍵技術(shù)實(shí)實(shí)現(xiàn)的技技術(shù)路線線：考察察對(duì)解決決作品關(guān)鍵鍵技術(shù)問問題的總總體掌握握、對(duì)具具體攻關(guān)關(guān)的技術(shù)術(shù)路線的的了解和和理解程程度。包包括：技技術(shù)問題題解決的的內(nèi)容、過過程、結(jié)結(jié)果和對(duì)對(duì)最終目目標(biāo)的影影響 。 技術(shù)路線全全面、清清晰對(duì)關(guān)鍵部分分有清楚楚的了解解 有一般性的的了解認(rèn)識(shí)和理解解簡(jiǎn)單、空空泛基本不了解解應(yīng)采取取什么路路線沒有技術(shù)路路線的概概念 5分囗4分囗3分囗2分囗1分囗0分囗C3攻克技術(shù)關(guān)關(guān)鍵的知知識(shí)基礎(chǔ)礎(chǔ)：考察察參賽團(tuán)團(tuán)隊(duì)對(duì)解解決相關(guān)關(guān)技術(shù)關(guān)關(guān)鍵的基基礎(chǔ)技術(shù)術(shù)理論、技技術(shù)方法法和工具具的認(rèn)識(shí)識(shí)、掌握握和運(yùn)用用能力。包包括：針針對(duì)特定定問題的的相關(guān)理理論、技技術(shù)、

27、方方法和工工具。 有資深且廣廣泛的、行行業(yè)級(jí)的的專業(yè)技技術(shù)支撐撐（含背背后的支支持背景景，下同同）有一些專業(yè)業(yè)背景，有有專門的的作品老師師指導(dǎo)具有一定的的專業(yè)技技術(shù)基礎(chǔ)礎(chǔ)，有相相關(guān)的研研究生的的參與本科生基礎(chǔ)礎(chǔ)，參與與過相關(guān)關(guān)的作品品沒有相關(guān)經(jīng)經(jīng)驗(yàn)、且且介入本本領(lǐng)域時(shí)時(shí)間很短短技術(shù)基礎(chǔ)需需從ABBC開始始 5分囗4分囗3分囗2分囗1分囗0分囗評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)CC：實(shí)際際效果550分評(píng)審內(nèi)容評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)與與評(píng)分D1解決方案的的實(shí)現(xiàn)過過程驗(yàn)證證：考察察作品在已已有技術(shù)術(shù)背景下下，獨(dú)立立應(yīng)用相相關(guān)知識(shí)識(shí)和技術(shù)術(shù)、工具具，較好好地解決決具體問問題的能能力包括括：設(shè)想想、定義義、推理理、證明明、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)、驗(yàn)證證等過程

28、程。實(shí)現(xiàn)過程是是以數(shù)學(xué)學(xué)模型、實(shí)驗(yàn)原型為基礎(chǔ)、軟件實(shí)現(xiàn)為手段的、可有效驗(yàn)證的過程實(shí)現(xiàn)過程可可通過第第三方的的工具和和手段，演演示并客客觀驗(yàn)證證其有效效性通過關(guān)鍵程程序、文文檔、數(shù)數(shù)據(jù)等方方式，可可客觀展展示方案案實(shí)現(xiàn)過過程，并并以此可可自我表表明其有有效性通過關(guān)鍵程程序、文文檔和數(shù)數(shù)據(jù)表明明方案被被實(shí)現(xiàn)，但但上述證證據(jù)存有有較多疑疑問且無(wú)無(wú)法進(jìn)一一步提供供新的證證據(jù)只是通過一一些程序序、文檔檔的片段段，展示示了方案案的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)過程，不不足以全全面有效效地證明明方案被被實(shí)現(xiàn)或或技術(shù)難難點(diǎn)被克克服沒有證據(jù)可可以說明明存在其其實(shí)現(xiàn)過過程，或或?qū)＜艺J(rèn)認(rèn)為其實(shí)實(shí)現(xiàn)過程程主要不不是由參參賽團(tuán)隊(duì)隊(duì)完成的的 2

29、5分囗20分囗15分囗10分囗5分囗0分囗D2預(yù)研結(jié)果呈呈現(xiàn)與評(píng)評(píng)價(jià)：對(duì)對(duì)關(guān)鍵技技術(shù)攻關(guān)關(guān)結(jié)果的的評(píng)價(jià)，評(píng)評(píng)價(jià)內(nèi)容容包括：實(shí)現(xiàn)程程度、技技術(shù)水平平、意義義和作用用價(jià)值。以以及自我我評(píng)價(jià)的的客觀、公公正、準(zhǔn)準(zhǔn)確性。目標(biāo)完美實(shí)實(shí)現(xiàn)，過過程完備備，結(jié)果果能證明明關(guān)鍵技技術(shù)環(huán)節(jié)節(jié)已克服服雖然結(jié)果還還并不完完善，但但實(shí)現(xiàn)的的原型已已能表明明是一種種新方法法的有效效嘗試雖然只是重重復(fù)了一一個(gè)已有有的技術(shù)術(shù)實(shí)現(xiàn)過過程，但但技術(shù)方方法的再再應(yīng)用，具具有一定定的介紹紹、借鑒鑒和參考考價(jià)值能再現(xiàn)一個(gè)個(gè)前人已已有的結(jié)結(jié)果，但但只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單拿來(lái)來(lái)應(yīng)用，并并無(wú)取舍舍、發(fā)揮揮、提升升等可資資其他人人借鑒、參參考的技技術(shù)價(jià)值

30、值因種種原因因，結(jié)果果并沒有有最終實(shí)實(shí)現(xiàn)，過過程不完完整，僅僅作為學(xué)學(xué)習(xí)過程程，得到到了一定定的鍛煉煉實(shí)際結(jié)果、過過程均無(wú)無(wú)實(shí)際意意義 25分囗20分囗15分囗10分囗5分囗0分囗預(yù)備賽階段段的評(píng)分分標(biāo)準(zhǔn)決賽的預(yù)備備賽為一一天時(shí)間間，分二個(gè)部部分同時(shí)時(shí)進(jìn)行：1、軟件工工程規(guī)范范部分：參賽團(tuán)團(tuán)隊(duì)按需需求過程程、構(gòu)架架設(shè)計(jì)、質(zhì)質(zhì)量控制制、項(xiàng)目目管理四四個(gè)小組組，進(jìn)行軟件件工程文文檔提交交與驗(yàn)證證性評(píng)審審、答辯（按按以下“軟件工工程規(guī)范范標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行審審查、質(zhì)質(zhì)疑和驗(yàn)驗(yàn)證），每每個(gè)隊(duì)必必須事前前確定一一人（角角色不可可重復(fù)，人人數(shù)不足足4人除除外），參參加答辯辯。2、需求變變更分析析與實(shí)現(xiàn)現(xiàn)部分：參賽

31、團(tuán)團(tuán)隊(duì)接受受大賽組組委會(huì)的的臨時(shí)需需求變更更，提交交變更分分析、應(yīng)應(yīng)對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)與實(shí)現(xiàn)現(xiàn)方案，并按規(guī)定時(shí)間，完成變更實(shí)現(xiàn)（大賽組委會(huì)的變更要求應(yīng)在參賽團(tuán)隊(duì)的可實(shí)現(xiàn)條件內(nèi)）。最終以是否按需求、按時(shí)、按自己預(yù)定的變更方案，成功實(shí)現(xiàn)為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。3、預(yù)備賽賽成績(jī)帶帶入決賽賽，比例例為500%。軟件工程規(guī)規(guī)范評(píng)分分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)關(guān)鍵詞詞：軟件件過程可可控評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)AA：需求求過程225分評(píng)審內(nèi)容評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)與與評(píng)分A需求定義與與需求管管理過程程：考察察作品需求求定義與與需求管管理過程程的規(guī)范范性與可可管理水水平。包包括：充充分的需需求條目目化、根根據(jù)目標(biāo)標(biāo)和資源源等限制制條件進(jìn)進(jìn)行需求求范圍邊邊界定義義，對(duì)需需求進(jìn)行行

32、處理和和記錄、存存儲(chǔ)和描描述需求求狀態(tài)與與基線，采采用適當(dāng)當(dāng)?shù)男枨笄蠊芾砉すぞ?，以以提供需需求可使使用、可可追蹤、可可評(píng)價(jià)、可可控制的的能力。采用主流的的需求管管理系統(tǒng)統(tǒng)記錄管管理需求求，范圍圍明確、且且具有可可驗(yàn)證、可可追蹤、可可控制和和管理性性需求明確、范范圍清楚楚，具有有可測(cè)試試驗(yàn)證性性，但僅僅采用文文字形式式描述需需求，需需求難于于追蹤、狀狀態(tài)判斷斷和管理理用文字形式式描述了了大部分分需求，具具有一定定的可用用性，但但不具有有可驗(yàn)證證性和可可管理性性從需求描述述中能基基本了解解大致的的需求、但但不完整整，無(wú)確確定邊界界，更無(wú)無(wú)法驗(yàn)證證管理需求表述簡(jiǎn)簡(jiǎn)單、存存在隨意意性、無(wú)無(wú)范圍界界定、

33、難難于使用用、檢驗(yàn)驗(yàn)，更無(wú)無(wú)法追蹤蹤和管理理 無(wú)明確需求求、描述含糊糊不清25分囗20分囗15分囗10分囗5分囗0分囗評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)BB：構(gòu)架架設(shè)計(jì)225分評(píng)審內(nèi)容評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)與與評(píng)分B構(gòu)架分析與與設(shè)計(jì)：考察團(tuán)團(tuán)隊(duì)對(duì)軟軟件系統(tǒng)統(tǒng)構(gòu)架及及關(guān)鍵需需求的關(guān)關(guān)注與理理解。包包括：對(duì)對(duì)系統(tǒng)構(gòu)構(gòu)架的描描述，關(guān)關(guān)鍵質(zhì)量量屬性的的場(chǎng)景、影影響、對(duì)對(duì)策、效效果預(yù)期期有評(píng)價(jià)價(jià)等。對(duì)構(gòu)架設(shè)計(jì)計(jì)有充分分的認(rèn)識(shí)識(shí)和理解解，針對(duì)對(duì)特定關(guān)關(guān)鍵屬性性需求，有有周到的的設(shè)計(jì)安安排構(gòu)架邏輯結(jié)結(jié)構(gòu)清晰晰、合理理，描述述了部分分關(guān)鍵的的屬性需需求和應(yīng)應(yīng)對(duì)方法法組件、連接接、連接接關(guān)系清清晰，子子系統(tǒng)劃劃分合理理、組件件之間有有一定的的協(xié)同機(jī)機(jī)

34、制，但但構(gòu)架設(shè)設(shè)計(jì)不夠夠細(xì)致，對(duì)對(duì)關(guān)鍵需需求關(guān)注注不夠?qū)④浖?gòu)架架等同功功能模塊塊結(jié)構(gòu)或或?qū)哟谓Y(jié)結(jié)構(gòu)，僅僅對(duì)模塊塊/層次之之間的調(diào)調(diào)用，進(jìn)進(jìn)行了介介紹，不不知道有有什么關(guān)關(guān)鍵屬性性需求基本無(wú)軟件件構(gòu)架的的概念，也也不知道道關(guān)鍵屬屬性，僅僅用功能能模塊圖圖/類圖圖代替系系統(tǒng)構(gòu)架架圖對(duì)軟件構(gòu)架架知識(shí)基基本不了了解、無(wú)無(wú)構(gòu)架考考慮25分囗20分囗15分囗10分囗5分囗0分囗評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)CC：系統(tǒng)統(tǒng)測(cè)試225分評(píng)審內(nèi)容評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)與與評(píng)分C系統(tǒng)測(cè)試與與管理：重點(diǎn)考考察了解解參賽團(tuán)團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)統(tǒng)級(jí)的測(cè)測(cè)試和測(cè)測(cè)試管理理過程、所所達(dá)到的的程度。包包括：測(cè)測(cè)試設(shè)計(jì)計(jì)與過程程組織、測(cè)測(cè)試用例例產(chǎn)生、測(cè)測(cè)試度量量與統(tǒng)計(jì)計(jì)、回歸歸測(cè)試控控制等過過程。有完備的測(cè)測(cè)試設(shè)計(jì)計(jì)、過程程規(guī)范、有詳細(xì)的檢查、糾正、度量、分析和控制記錄有詳細(xì)的系系統(tǒng)功能能測(cè)試用用例設(shè)計(jì)計(jì)和測(cè)試試/回歸測(cè)測(cè)試記錄錄、有統(tǒng)統(tǒng)計(jì)和分分析按提供的功功能測(cè)試試用例進(jìn)進(jìn)行了系系統(tǒng)測(cè)試試，但無(wú)無(wú)法保證證測(cè)試的的完整性性對(duì)關(guān)鍵測(cè)試試結(jié)果/過程存存在疑問問，無(wú)其其他資料料能夠進(jìn)進(jìn)一步驗(yàn)驗(yàn)證或說說明測(cè)試試過程的的實(shí)施有一些測(cè)試試設(shè)計(jì)和和實(shí)測(cè)結(jié)結(jié)果不足足以證明明作品的主主要目標(biāo)標(biāo)已經(jīng)實(shí)實(shí)現(xiàn)，測(cè)測(cè)試的成成果不能能完整、可可重復(fù)地地驗(yàn)證呈呈現(xiàn)無(wú)測(cè)試驗(yàn)證證環(huán)節(jié)，系系統(tǒng)目標(biāo)標(biāo)不能通通過測(cè)試試證明其其可以有有效運(yùn)行行25分囗20分囗15分囗10分囗5分囗