小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級(jí)上冊(cè)四三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法教案三位數(shù)乘兩位數(shù)的口算_第1頁(yè)
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1、三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法(口算)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第51頁(yè)例1,練習(xí)十二第13題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.結(jié)合具體的問題情境,探索并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的口算方法。2.能正確地進(jìn)行三位數(shù)乘兩位數(shù)的口算。經(jīng)歷與他人交流口算方法的過程,體會(huì)算法的多樣化。 【教學(xué)重、難點(diǎn)】1.掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的口算方法。理解三位數(shù)乘兩位數(shù)的口算算理?!窘虒W(xué)具準(zhǔn)備】多媒體課件【教學(xué)過程】一、復(fù)習(xí)引入1.口算下面各題,看誰算得又對(duì)又快。86= 806= 8006= 8060= 27= 207= 2007= 2070= 155= 1550= 166= 1660=說一說,上面這些題你們是你們口算的呢?教師引導(dǎo)學(xué)生回憶口算方法,再歸納小

2、結(jié)??谒氵@些題時(shí),只要把兩個(gè)因數(shù)“0”前面的數(shù)相乘,再看因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)“0”,就在積的末尾添上幾個(gè)“0”。二、探索新知識(shí)1.多媒體呈現(xiàn)單元主題圖:豐收的果園。教師導(dǎo)語:請(qǐng)同學(xué)們看一看這幅圖上有哪些信息?生答后,你們能提出哪此數(shù)學(xué)問題?生答后,今天我們就一起去研究第一個(gè)問題。顯示課件,齊讀例1,一邊讀一邊思考用什么方法解決這個(gè)問題?例1:有30行蘋果樹,每行400棵。果園里一共有蘋果樹多少棵?應(yīng)該怎樣列式?40030為什么用乘法算?因?yàn)椤懊啃杏?00棵,有30行蘋果樹,秋一共有多少棵蘋果樹,就是求30個(gè)400,就用乘法計(jì)算?!彼伎?“40030”該怎樣算呢?師:你能口算40030嗎?請(qǐng)同學(xué)

3、們獨(dú)立口算這道題并把你的算法與同桌交流。誰愿意來分享一下你的算法?法一:43=12 法二: 4003=120040030=12000 40030=12000 法三:40301200 法四:430120 12001012000 1201012000答:果園里一共有蘋果樹12000棵。(1)課件出示題,及時(shí)練習(xí),搶答。(2)哪位同學(xué)可以結(jié)合前面所學(xué)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算方法來說一說我們是怎么口算三位數(shù)乘兩位數(shù)的?(3)課件出示小結(jié)內(nèi)容,全班齊讀。師小結(jié)口算方法:整十?dāng)?shù)乘整百數(shù)的口算,可以先把因數(shù)中“0”前面的數(shù)相乘,乘完后再看因數(shù)的末尾共有多少個(gè)“0”,就在積的末尾天上幾個(gè)“0”。 三、鞏固練習(xí) 1.根據(jù)325=160,直接寫出下面各題的積。3205= 32500= 32050=四、反思總結(jié)進(jìn)行三

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