游泳實(shí)踐報(bào)告3篇

1、Word 游泳實(shí)踐報(bào)告3篇 【第1篇】暑期游泳池打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 剛放假的時(shí)候，我找了一份在游泳池做工作人員的實(shí)習(xí)工作，游泳池的老板說放假了就得過去幫忙了，當(dāng)時(shí)世界杯還在熱播當(dāng)中，還真有點(diǎn)舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作，不過最終我們還是依依不舍地踏上了開往參與暑假社會(huì)實(shí)踐的列車。 帶著滿腔熱忱我們來到了揭陽(yáng)市某小區(qū)，我們要在這個(gè)環(huán)境美麗的小區(qū)的游泳池里過一個(gè)有意義的暑假，我們的工作是當(dāng)游泳救生員、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員，此外我們還要管我們自己的生活起居，也就是說游泳池里面的一切事物都是由我們來管、由我們來做。每天早上起床后，大家分工干活，有的要去打掃游泳池四周的衛(wèi)生，打撈游泳池的贓物、

2、落葉及漂移物;有的要對(duì)游泳池進(jìn)行清理、放水，對(duì)池水進(jìn)行消毒清理、再把臟水放掉;有的負(fù)責(zé)游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場(chǎng)買早餐回來煮給大家吃。一時(shí)間，大家干得熱火朝天、不亦樂乎。九點(diǎn)鐘之后，我們又得進(jìn)行重新分工，一部分人下水教學(xué)員學(xué)習(xí)，另一部分則當(dāng)救生員。一天分早、中、晚三個(gè)培訓(xùn)班，大家輪番上班。沒有工作支配的人則要為大家預(yù)備午餐。這樣一天下來大家都有肯定的時(shí)間可以休息，這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外，買菜煮飯洗衣都是自己的事，自己動(dòng)手、豐衣足食。我們就是這樣樂此不疲的勞碌著，我們的辛苦別人看得見，但其中的喜悅只有我們自己能享受。當(dāng)然我們處于

3、一個(gè)全新的集體里面，要處理好人際關(guān)系，學(xué)會(huì)聽從工作上的支配，還有要和老板、學(xué)員及學(xué)員家長(zhǎng)搞好關(guān)系。在這個(gè)過程中和社會(huì)各年齡段人進(jìn)行了溝通，思想上的溝通，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野，增長(zhǎng)才能，使自己明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個(gè)寬闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。 在游泳教學(xué)中，我們除了用上了自己學(xué)過的游泳學(xué)問外，還學(xué)到了一些在課堂上老師沒有講過的學(xué)問，小有體會(huì)。來游泳池學(xué)習(xí)的學(xué)員大多數(shù)是學(xué)校生和中同學(xué)，依照教學(xué)方案，我們先是教學(xué)員熟識(shí)水性，在高校課堂上我們的老師是教我們學(xué)習(xí)水中行走、呼吸、浮體、滑行，但是學(xué)員年齡不全都，大多學(xué)校員怕水，站在那里半天都學(xué)不會(huì)

4、閉氣，所以學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一，給我們帶來了許多麻煩。后來我們想到了分開來教，第一階段的先熟識(shí)水性，分為閉氣和呼吸、浮體和滑行兩個(gè)組，其次階段學(xué)習(xí)手部、腿部動(dòng)作及手腳協(xié)作練習(xí)，第三階段則是完整動(dòng)作練習(xí)。但是立刻又消失了新問題，怕水的學(xué)員還是學(xué)不會(huì)，導(dǎo)致第一和其次階段學(xué)員的斷層，我們看在眼里急在心里，有些學(xué)員來了好幾次依舊是不敢下水，我們不斷地反省是不是我們的教學(xué)方法消失了問題，后來我們急躁地做心理輔導(dǎo)，不斷地鼓舞他們學(xué)習(xí)，還讓他們進(jìn)行競(jìng)賽，激起他們的競(jìng)爭(zhēng)心理，此外我們還加了水中嬉戲，想激發(fā)他們學(xué)習(xí)的激情。 在整個(gè)教學(xué)當(dāng)中，我們一邊講解動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)一邊做示范動(dòng)作，在學(xué)員消失錯(cuò)誤動(dòng)作的時(shí)候，我們想盡

5、方法去關(guān)心他們學(xué)好動(dòng)作，比如手腳協(xié)作練習(xí)的時(shí)候，學(xué)員雖然在動(dòng)作分解教學(xué)中學(xué)得很好，能把動(dòng)作做出來了，但是在水里練習(xí)的時(shí)候就忘得一干二凈，這時(shí)候得有急躁，先讓他們對(duì)動(dòng)作印象深刻化，再把他們的動(dòng)作加強(qiáng)化、機(jī)械化，而不是干焦急，也不是對(duì)學(xué)員發(fā)火。此外遇到困難時(shí)，最好的方法就是大家教練員一起來探討，查找問題的根源并解決它，要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作，教學(xué)培訓(xùn)工作才做得更妥當(dāng)，更完善。 在教學(xué)的過程中，心理學(xué)的學(xué)問是功不行沒的，有些學(xué)校員怕水，一下水他就可怕，想上去、想回家、想躲避。這不他就跟你說教練啊我要去上廁所、教練啊我冷，其實(shí)他們就是在可怕，那你怎么辦?總不能放學(xué)讓他們回家吧，所以你得讓他們

6、放下心來，得轉(zhuǎn)移他們的留意力，跟他們開開玩笑什么的，表?yè)P(yáng)、鼓舞甚至是威逼他們，該笑的時(shí)候就跟他們開玩笑，他們就會(huì)覺得這個(gè)老師很和善，他們會(huì)聽你的話，也愿意去學(xué);該嚴(yán)厲 的時(shí)候則要嚴(yán)厲 ，究竟站在老師的角色上我們得為同學(xué)負(fù)責(zé)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要去關(guān)懷你的學(xué)員，有時(shí)候放學(xué)了，家長(zhǎng)還沒來接學(xué)員，一些學(xué)員不會(huì)照看自己，連頭發(fā)都不會(huì)擦潔凈，這時(shí)候可以去幫幫他們，跟他們聊聊，他們也很愿意跟你說他生活上的一些事情、一絲童真，當(dāng)他們對(duì)你說感謝老師、教練再見的時(shí)候，你會(huì)有一種幸福，由于孩子們的重視和理解而顯幸福，還由于我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體會(huì)的幸福。 兩個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快，自己漸漸地開頭習(xí)慣了這種生活和

7、這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來越少了，兩個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是由于有錢可以領(lǐng)，也不是最終結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，一個(gè)同學(xué)說看到自己培訓(xùn)出一群小青蛙，心里就暖暖的。 在工作結(jié)束后，我總結(jié)了這次實(shí)踐活動(dòng)：做事情要擅長(zhǎng)溝通、要有急躁和熱忱、要勤勞。我意識(shí)到了自己許多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;剛開頭也不大會(huì)和學(xué)員家長(zhǎng)溝通，覺得沒什么話題等等，這些將是我珍貴的閱歷，它們都將成為我以后參與工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后

8、就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。這次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然短暫但是意義確是綿長(zhǎng)的，社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才能。社會(huì)和高校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片寬闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 【第2篇】2022年高校生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：游泳館工作 暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但社會(huì)實(shí)踐帶給我的影響遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出學(xué)校、走出課堂、走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，走上社會(huì)的大課堂。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己，短短的兩個(gè)月一轉(zhuǎn)瞬就過去了，回過頭來看看，才發(fā)覺，原來乏味中布滿著盼望，苦澀中流露著甘甜。 剛放假的時(shí)候，游泳池的老板說放假了

9、就得過去幫忙了，當(dāng)時(shí)世界杯還在熱播當(dāng)中，還真有點(diǎn)舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作，不過最終我們還是依依不舍地踏上了開往參與暑假社會(huì)實(shí)踐的列車。(多樂觀啊，嘿嘿) 帶著滿腔熱忱我們來到了揭陽(yáng)市某小區(qū)，我們要在這個(gè)環(huán)境美麗的小區(qū)的游泳池里過一個(gè)有意義的暑假，我們的工作是當(dāng)游泳救生員、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員，此外我們還要管我們自己的生活起居，也就是說游泳池里面的一切事物都是由我們來管、由我們來做。每天早上起床后，大家分工干活，有的要去打掃游泳池四周的衛(wèi)生，打撈游泳池的贓物、落葉及漂移物;有的要對(duì)游泳池進(jìn)行清理、放水，對(duì)池水進(jìn)行消毒清理、再把臟水放掉;有的負(fù)責(zé)游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、

10、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場(chǎng)買早餐回來煮給大家吃。一時(shí)間，大家干得熱火朝天、不亦樂乎。九點(diǎn)鐘之后，我們又得進(jìn)行重新分工，一部分人下水教學(xué)員學(xué)習(xí)，另一部分則當(dāng)救生員。一天分早、中、晚三個(gè)培訓(xùn)班，大家輪番上班。沒有工作支配的人則要為大家預(yù)備午餐。這樣一天下來大家都有肯定的時(shí)間可以休息，這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外，買菜煮飯洗衣都是自己的事，自己動(dòng)手、豐衣足食。我們就是這樣樂此不疲的勞碌著，我們的辛苦別人看得見，但其中的喜悅只有我們自己能享受。當(dāng)然我們處于一個(gè)全新的集體里面，要處理好人際關(guān)系，學(xué)會(huì)聽從工作上的支配，還有要和老板、學(xué)員及學(xué)員家長(zhǎng)搞好關(guān)系。在這個(gè)過程中和社會(huì)各年齡

11、段人進(jìn)行了溝通，思想上的溝通，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野，增長(zhǎng)才能，使自己明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個(gè)寬闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。 在游泳教學(xué)中，我們除了用上了自己學(xué)過的游泳學(xué)問外，還學(xué)到了一些在課堂上老師沒有講過的學(xué)問，小有體會(huì)。來游泳池學(xué)習(xí)的學(xué)員大多數(shù)是學(xué)校生和中同學(xué)，依照教學(xué)方案，我們先是教學(xué)員熟識(shí)水性，在高校課堂上我們的老師是教我們學(xué)習(xí)水中行走、呼吸、浮體、滑行，但是學(xué)員年齡不全都，大多學(xué)校員怕水，站在那里半天都學(xué)不會(huì)閉氣，所以學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一，給我們帶來了許多麻煩。后來我們想到了分開來教，第一階段的先熟識(shí)水性，分為閉氣和呼吸、浮體和滑

12、行兩個(gè)組，其次階段學(xué)習(xí)手部、腿部動(dòng)作及手腳協(xié)作練習(xí)，第三階段則是完整動(dòng)作練習(xí)。但是立刻又消失了新問題，怕水的學(xué)員還是學(xué)不會(huì)，導(dǎo)致第一和其次階段學(xué)員的斷層，我們看在眼里急在心里，有些學(xué)員來了好幾次依舊是不敢下水，我們不斷地反省是不是我們的教學(xué)方法消失了問題，后來我們急躁地做心理輔導(dǎo)，不斷地鼓舞他們學(xué)習(xí)，還讓他們進(jìn)行競(jìng)賽，激起他們的競(jìng)爭(zhēng)心理，此外我們還加了水中嬉戲，想激發(fā)他們學(xué)習(xí)的激情。在整個(gè)教學(xué)當(dāng)中，我們一邊講解動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)一邊做示范動(dòng)作，在學(xué)員消失錯(cuò)誤動(dòng)作的時(shí)候，我們想盡方法去關(guān)心他們學(xué)好動(dòng)作，比如手腳協(xié)作練習(xí)的時(shí)候，學(xué)員雖然在動(dòng)作分解教學(xué)中學(xué)得很好，能把動(dòng)作做出來了，但是在水里練習(xí)的時(shí)候就忘

13、得一干二凈，這時(shí)候得有急躁，先讓他們對(duì)動(dòng)作印象深刻化，再把他們的動(dòng)作加強(qiáng)化、機(jī)械化，而不是干焦急，也不是對(duì)學(xué)員發(fā)火。此外遇到困難時(shí)，最好的方法就是大家教練員一起來探討，查找問題的根源并解決它，要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作，教學(xué)培訓(xùn)工作才做得更妥當(dāng)，更完善。 在教學(xué)的過程中，心理學(xué)的學(xué)問是功不行沒的，有些學(xué)校員怕水，一下水他就可怕，想上去、想回家、想躲避。這不他就跟你說教練啊我要去上廁所、教練啊我冷，其實(shí)他們就是在可怕，那你怎么辦?總不能放學(xué)讓他們回家吧，所以你得讓他們放下心來，得轉(zhuǎn)移他們的留意力，跟他們開開玩笑什么的，表?yè)P(yáng)、鼓舞甚至是威逼他們，該笑的時(shí)候就跟他們開玩笑，他們就會(huì)覺得這個(gè)老師

14、很和善，他們會(huì)聽你的話，也愿意去學(xué);該嚴(yán)厲 的時(shí)候則要嚴(yán)厲 ，究竟站在老師的角色上我們得為同學(xué)負(fù)責(zé)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要去關(guān)懷你的學(xué)員，有時(shí)候放學(xué)了，家長(zhǎng)還沒來接學(xué)員，一些學(xué)員不會(huì)照看自己，連頭發(fā)都不會(huì)擦潔凈，這時(shí)候可以去幫幫他們，跟他們聊聊，他們也很愿意跟你說他生活上的一些事情、一絲童真，當(dāng)他們對(duì)你說感謝老師、教練再見的時(shí)候，你會(huì)有一種幸福，由于孩子們的重視和理解而顯幸福，還由于我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體會(huì)的幸福。 兩個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快，自己漸漸地開頭習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來越少了，兩個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是由于有錢可以領(lǐng)，也不是最終結(jié)

15、束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，一個(gè)同學(xué)說看到自己培訓(xùn)出一群小青蛙，心里就暖暖的。 【第3篇】游泳教練實(shí)踐報(bào)告 游泳教練實(shí)踐報(bào)告 游泳教練實(shí)踐報(bào)告 今年暑假是個(gè)特殊的暑假，這個(gè)暑假是我過的最有意義的一個(gè)暑假。不像往年那樣，放假就在家宅著，或者成天打牌玩嬉戲。這個(gè)暑假我通過自己的努力養(yǎng)活了自己，賺到了人生中的第一筆工資。這全都來源于這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。 暑假還沒開頭我就在山東農(nóng)業(yè)高校的游泳館找到了工作，陳淑婷老師給了我當(dāng)游泳教練的機(jī)會(huì)。這份來之不易的工作讓我很感動(dòng)，自己告知自己，要努力把工作干好，盡職盡責(zé)。工作一共是42天，每天上午

16、從八點(diǎn)開頭上課，九點(diǎn)半第一個(gè)班結(jié)束，然后十點(diǎn)開頭上其次節(jié)課，十一點(diǎn)半下課。每?jī)芍転橐黄?，一共三期。學(xué)員大都是同學(xué)，有學(xué)校生、學(xué)校生、高中生、高校生。還有不少已經(jīng)工作的成人，其中還有部分農(nóng)大的老師。 在42天的工作中，我寫了不少工作的日記，下面就摘錄了兩天的。 (第);滿懷著感動(dòng)之情去游泳館今日上午一共兩個(gè)班，8點(diǎn)到9點(diǎn)半的一個(gè)班全是小蹦豆。10點(diǎn)到11點(diǎn)半的這個(gè)班人員簡(jiǎn)單了，男女老少都不缺。第一個(gè)班的孩子都挺聽話，我說向左他們都向右，我說休息他們都來勁。期間：一個(gè)小胖子，被我挽救了。其次個(gè)班，不好教啊，都太有天賦了，還要我來干啥，哈哈。上午就這么過去了，還記得一個(gè)小女孩說：叔叔我想上廁所。我笑

17、了笑、哈。哈。哈。還有一個(gè)中年婦女：老師，那個(gè)我把頭放水里怎么嘴里老進(jìn)水呢。我嘿了嘿、說：吐出來就行。游泳館總是涼快的，爽爽的。我回家路上可就沒這么爽了，短短的一段路。這澡白洗了。明天連續(xù)努力!生活就是這樣，當(dāng)你邁出第一步去后，什么都難不倒你。 (第)今日是其次批結(jié)束，第三批開班的一天游泳班：教了兩批了，時(shí)間真快。我教會(huì)了我要有急躁。要公正的對(duì)待每個(gè)同學(xué)，要為人師表。要有愛心。要像個(gè)大人!要是個(gè)大人了!(呵呵還教會(huì)了自己自由泳蝶泳仰泳狗刨等各種泳姿)教的每個(gè)小孩雖然不能把每個(gè)都記得特殊清晰但是見了就能認(rèn)出來。 想起那次一個(gè)小胖在大街上看到我叫我老師好。我趕到很興奮很興奮!期間也有些淘氣導(dǎo)彈的孩子。這使我明白了為啥我1小時(shí)候老是被叫家長(zhǎng)。作為老師的確是全心全意為孩子服務(wù)的。我明白了這點(diǎn)，要學(xué)會(huì)換位思索。第三批來了倆英國(guó)的小洋人，呵呵，挑戰(zhàn)啊。再接再厲吧。做為一個(gè)未曾踏入社會(huì)的青年，這次暑期實(shí)踐讓我懂得：一個(gè)想對(duì)社會(huì)有所作為的年輕人，不管有著多么崇高的抱負(fù)、多么完善的規(guī)劃、多么澎湃的激情，都應(yīng)當(dāng)認(rèn)仔細(xì)真地從每一件微小、瑣碎的事情做起;一個(gè)人的力氣是有限的，要達(dá)成自己的幻想，應(yīng)當(dāng)要擁有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，懂得如何和別人合作、懂得用自己的信念和決心感染別人;更為重要的就是-學(xué)會(huì)去愛身邊的人。由于我們對(duì)同學(xué)付出了愛，他們以優(yōu)異的成果和永久的友情回報(bào)了我們。對(duì)這次培訓(xùn)班的全部同學(xué)