成語專題復(fù)習(xí)課件

1、高考 成語復(fù)習(xí) 高考 新華社報道：臺灣當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人陳水扁在面對全臺灣義工進(jìn)行演講時，稱贊義工的善行為“罄竹難書”，引起輿論的軒然大波。 新華社報道：臺灣當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人陳水扁在面對全臺灣義工進(jìn)中央電視臺著名主持人倪萍也曾在自傳日子138頁寫道，“七月流火，北京夏季最炎熱的日子。” 2000年7月22日，中央電視臺“東方時空”的“生活空間”節(jié)目，就是以七月流火為題目的。主播還留下一句旁白：“七月流火，昨天北京40度”。 中央電視臺著名主持人倪萍也曾在自傳日子138頁寫道，“七學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解成語的特點。2、辨析成語誤用的原因，歸納正確使用成語的方法。3、提高辨析成語的能力。學(xué)習(xí)重點、難點：1、了解易設(shè)

2、誤的成語的幾種類型。2、辨析容易混淆的成語。3、有的放矢，加強(qiáng)積累。學(xué)習(xí)目標(biāo)： 高考視點1、考查等級：D級（運用）2、考查的重點：常見、常用、常錯的成 語（日常生活常用常錯；義項較多的成語；運用靈活的成語）3、涉及的難點：冷僻的成語、語境中的成語4、考查題型：選擇題（或?qū)?、或錯）、置換題、填寫、舉例解釋 高考1、望文生義，主觀臆斷2、語義重復(fù)，自相矛盾3、夸大其詞，不知輕重4、只知其一，不知其二5、形近義近，相互混淆6、混淆情感，褒貶不分7、顛倒主客，謙敬不明8、張冠李戴，用錯對象9、搭配不當(dāng)，不合習(xí)慣 10、不合邏輯，不合語境成語設(shè)誤類型1、望文生義，主觀臆斷成語設(shè)誤類型1、古人寫文章都是文

3、不加點，今天的人讀起來很吃力。文不加點：指文章一氣寫成，無須修改。形容思維敏捷，寫作技巧純熟。作者顯然是望文生義，以為“點”就是指標(biāo)點符號， “點”在這里表示涂改。使用錯誤。（一）、望文生義，主觀臆斷指出下列句中成語是否運用得當(dāng)，為什么？1、古人寫文章都是文不加點，今天的人讀起來很吃力。文不加點：2、曾經(jīng)富庶的大西洋某島國如今經(jīng)濟(jì)狀況已如履薄冰，瀕臨“國家破產(chǎn)”的邊緣。如履薄冰：象走在薄冰上一樣。比喻行事極為謹(jǐn)慎，存有戒心。使用錯誤。2、曾經(jīng)富庶的大西洋某島國如今經(jīng)濟(jì)狀況已如履薄冰，瀕臨“國家3、初春，乍暖還寒。他身著冬裝，漫步在廣闊的田野中，仍然覺得不寒而栗。4、同建同治是花垣當(dāng)前首當(dāng)其沖的

4、大事，是一切工作的重中之重。不寒而栗：形容非?？謶?，不表示寒冷。使用錯誤。首當(dāng)其沖：指最先受到攻擊或首先蒙受災(zāi)難，使用錯誤。3、初春，乍暖還寒。他身著冬裝，漫步在廣闊的田野中，仍然覺得如坐春風(fēng)：指沐浴在和煦的春風(fēng)里，比喻受到良好的教育和感化，并不是指氣候。使用錯誤。5、關(guān)于他的籍貫和生平，研究的人雖然很多，但一直言人人殊，始終沒有一個定論。言人人殊：說的話個個不同。指對同一事物 各人有各人的見解。使用正確。 6、今天天氣真好，在操場上的人們真是如坐春風(fēng)。如坐春風(fēng)：指沐浴在和煦的春風(fēng)里，比喻受到良好的教育和感化，并7、白居易在地方為官時很注意接近民眾，不管是鄉(xiāng)間農(nóng)婦還是下里巴人，他都能談得來，從

5、他們那里得到很多創(chuàng)作素材。下里巴人：本來是指古代楚國的一種通俗的歌曲，后泛指通俗的文學(xué)藝術(shù)，與“陽春白雪”相對。8、由于太平洋暖流的影響，去年春天來得早，春節(jié)剛過，北海公園就渙然冰釋，讓喜歡滑冰的人大失所望。 渙然冰釋：比喻相互間的前嫌、懷疑、誤會等完全消除或困難迅速克服。而該句誤解為 “冰塊解凍”。7、白居易在地方為官時很注意接近民眾，不管是鄉(xiāng)間農(nóng)婦還是下里類似“文不加點”這一類易用錯的成語還有：“差強(qiáng)人意”“萬人空巷”“三人成虎”“不足為訓(xùn)”“不以為然”“久假不歸”“求全責(zé)備”“吊民伐罪”“不名一文”“噤若寒蟬”“五風(fēng)十雨”“大方之家”“語不及義”“細(xì)大不捐”“屢試不爽”“貽笑大方” “目

6、無全?！?“不贊一詞” “危言危行” “安土重遷”等，望認(rèn)真查核落實。 類似“文不加點”這一類易用錯的成語還有：（二）、語義重復(fù)，自相矛盾不刊之論：指不必修改或不能更改的言論或著作，即非常出色的或經(jīng)典性的著作。而后面又說這樣的稿子沒有份量，所以前后矛盾。1、雜志社的來稿雖多，可多是不刊之論、沒有份量的稿子。指出下列句中成語是否運用得當(dāng)，為什么？（二）、語義重復(fù)，自相矛盾不刊之論：指不必修改或不能更改的言2、最近到沿海地區(qū)，雖只是浮光掠影地看看，但那里的變化，卻給我留下極深刻的印象。3、為了讓分別多年的老同學(xué)不期而遇，我們精心組織了這次同學(xué)會。浮光掠影：比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻?！?/p>

7、浮光掠影”與“極深刻的印象”矛盾。不期而遇：沒有約定而意外的相遇。與后文“精心組織”相矛盾，不合邏輯事理。2、最近到沿海地區(qū)，雖只是浮光掠影地看看，但那里的變化，卻給4、她一語道破了他的隱私，使他好像如芒在背。5、他畫的畫，在我們這里很有名，可以拿到大地方，就顯得相形見絀了。如芒在背：形容極度不安。 與“像”重復(fù)。相形見絀：和同類的事物相比較，顯出不足。 與“顯得”重復(fù)。4、她一語道破了他的隱私，使他好像如芒在背。如芒在背：形容極6、當(dāng)時那激動人心的畫面至今還記憶猶新。7、教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維，是我們教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。記憶猶新：指過去的事，至今還記得清楚，就像新近發(fā)生的一樣。前

8、面不能再用“還”。責(zé)無旁貸：指自己的責(zé)任不能推卸給別人，與“責(zé)任”重復(fù)。6、當(dāng)時那激動人心的畫面至今還記憶猶新。記憶猶新：指過去的事類似例子人民生靈涂炭 忍俊不禁地笑了 難言之隱的苦衷目前的當(dāng)務(wù)之急 津津樂道地說 海內(nèi)外聞名遐邇 渾身遍體鱗傷一覽無余地看到 三令五申地強(qiáng)調(diào)口若懸河地說個不停 一天天日臻完善各自分道揚(yáng)鑣 眾多的莘莘學(xué)子 類似例子人民生靈涂炭 忍俊不禁地笑了 （三）、夸大其辭，不知輕重1、為了出版這本畫冊，他義無反顧地放棄了休息的時間。2、李老師當(dāng)班主任20年，勤勤懇懇，日理萬機(jī)，積勞成疾仍堅持工作。義無反顧：在道義上只有勇往直前，絕對不能退縮回頭。大詞小用?！叭绽砣f機(jī)”的意思是一

9、天之中要處理上萬件事務(wù)，常指君王和國家領(lǐng)導(dǎo)人每天忙于處理繁多的政務(wù)，這個熟語詞義很重，用在“李老師”身上就犯了“大詞小用”的毛病。（三）、夸大其辭，不知輕重1、為了出版這本畫冊，他義無反顧地3、家訪中我們發(fā)現(xiàn)，正是由于家長的無為而治，孩子才會無所顧忌，并由此走上了犯罪的道路。無為而治：道家哲學(xué)，指統(tǒng)治者什么也不做卻使天下大治。大詞小用。3、家訪中我們發(fā)現(xiàn)，正是由于家長的無為而治，孩子才會無所顧忌4、少數(shù)黨員干部把自己混同于一般群眾，甚至同流合污。5、他對鄰居家有幾個孩子，誰幾歲了，誰的性格怎樣，都能洞若觀火。同流合污：指同壞人共同干壞事?！吧贁?shù)黨員”雖覺悟不高，但還未落到與壞人為伍的地步，所以

10、用詞過重。洞若觀火：看事物十分明白清楚，好像看火一樣。比喻觀察事物明白透徹。用以形容他對鄰居情況的了解，不免夸大其詞。4、少數(shù)黨員干部把自己混同于一般群眾，甚至同流合污。同流合污1、老張今年65 歲，短小精悍，思維敏捷，干起活來一點也不比年輕人差。2：談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場的專家也驚嘆不已。短小精悍：形容人個兒矮小卻精明強(qiáng)悍；形容文章或發(fā)言簡短而有力。使用正確。左右逢源：比喻做事得心應(yīng)手，順利無阻； 處事圓滑（貶）。使用錯誤。（四）、只知其一，不知其二短小精悍：形容人個兒矮小卻精明強(qiáng)悍；形容文章或發(fā)言簡短而3、關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的

11、神話和傳說，說明古埃及人有著極為豐富的想象力。4：高士其是一位可敬的兒童文學(xué)作家，他的作品大都寫得平易近人。想入非非：形容胡思亂想；思想進(jìn)入虛幻境界，完全脫離實際。使用正確。平易近人：態(tài)度和藹可親，容易接近； 文章容易被人接受。使用正確。3、關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說5：每天早晨，他都要一個人跑到花園里，指手畫腳地練動作，抑揚(yáng)頓挫地背臺詞。6：為紀(jì)念中國話劇百年誕辰，話劇界一些前輩粉墨登場，重新排演了雷雨等經(jīng)典劇目。指手畫腳：形容說話時兼用手勢示意；形容輕率地指點、批評。使用錯誤。粉墨登場：演員化妝后登臺演戲；比喻壞人打扮登上政治舞臺。使用正確。5：每天早晨，他都

12、要一個人跑到花園里，指手畫腳地練動作，抑揚(yáng)7：漢奸李某，抗戰(zhàn)開始不久就向日寇暗送秋波，后來干脆賣身投降，公開作了日寇的走狗。暗送秋波：暗中眉目傳情；獻(xiàn)媚取寵，暗中勾結(jié)。使用正確。7：漢奸李某，抗戰(zhàn)開始不久就向日寇暗送秋波，后來干脆賣身投降兩個以上含義的成語還有：高山流水：比喻知己或知音。比喻音樂高妙。 穩(wěn)扎穩(wěn)打：穩(wěn)當(dāng)而有把握地打仗(扎：扎營)；比喻有步驟有把握地做事。 瞻前顧后：看看前面再看看后面。形容做事以前考慮周密謹(jǐn)慎。形容顧慮過多，猶豫不決。 力透紙背：形容書法遒勁有力。形容文章深刻有力。 洋洋灑灑：形容文章或談話豐富明快，連續(xù)不斷。形容規(guī)?；驓鈩菔⒋?。 悖入悖出：用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼呢?/p>

13、物，也會被人用不正當(dāng)手段奪去。(中性)胡亂弄來的胡亂花去。(貶義) 呼風(fēng)喚雨：比喻能夠支配自然。有時也比喻進(jìn)行煽動性的活動。兩個以上含義的成語還有：高山流水：比喻知己或知音。比喻音1、最近一段時間，在巴基斯坦發(fā)生的一系列聳人聽聞的恐怖事件，再次給這個飽受社會動亂之苦的國家敲響了警鐘。 駭人聽聞：駭，驚嚇。使人聽了非常吃驚。聳人聽聞：聳，驚動。夸大或捏造事實， 使人聽了感到驚異或 震動。使用錯誤。（五）、形近義近，相互混淆1、最近一段時間，在巴基斯坦發(fā)生的一系列聳人聽聞的恐怖事件， 2、這次選舉他最有希望，但由于他近來的所作所為不負(fù)眾望，結(jié)果落選了。不孚眾望：孚：信服。不能使大家信服，未符合大家

14、的期望。不負(fù)眾望:意為“不辜負(fù)大家的期望”。使用錯誤。 2、這次選舉他最有希望，但由于他近來的所作所為不負(fù)眾望，結(jié)3、解放前，咱縣里一幫官僚狼狽為奸，貪贓枉法，把地方財政弄得一團(tuán)糟。4、仿制古畫還有一種，決不置自己的姓名，以假亂真，魚龍混雜，騙來金錢。狼狽為奸:一般用于兩個或兩群人，不用于一大批壞人。朋比為奸:不但可用于兩個壞人，也可用于一大批壞人?！棒~龍混雜”喻“好人壞人混在一起”。句中的意思是“拿假的充當(dāng)真的”，應(yīng)改為“魚目混珠”。3、解放前，咱縣里一幫官僚狼狽為奸，貪贓枉法，把地方財政弄得類似的成語跋山涉水、風(fēng)塵仆仆、風(fēng)餐露宿；趁火打劫、渾水摸魚、順手牽羊；承前啟后、承上啟下、繼往開來；

15、重整旗鼓、卷土重來、東山再起；當(dāng)仁不讓、義不容辭、理所當(dāng)然；洞若觀火、了如指掌、明察秋毫；獨斷專行、專橫跋扈、一意孤行；類似的成語 耳濡目染、耳聞目睹、耳熟能詳； 風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵、杯弓蛇影； 功虧一簣、功敗垂成、前功盡棄； 勾心斗角、明爭暗斗、爾虞我詐； 繪聲繪色、惟妙惟肖、栩栩如生； 匠心獨運、巧奪天工、鬼斧神工； 牢不可破、顛撲不破、堅不可摧； 良莠不齊、魚目混珠、參差不齊； 絡(luò)繹不絕、川流不息、紛至沓來； 耳濡目染、耳聞目睹、耳熟能詳；墨守成規(guī)、故步自封、抱殘守缺；莫衷一是、各抒己見、各執(zhí)一詞；南轅北轍、背道而馳、緣木求魚；嘔心瀝血、處心積慮、挖空心思；鍥而不舍、持之以恒、曠日持久；

16、煞費苦心、殫精竭慮、慘淡經(jīng)營；拭目以待、指日可待、倚馬可待；深謀遠(yuǎn)慮、老謀深算、深思熟慮；生吞活剝、囫圇吞棗、不求甚解；束手無策、無能為力、手足無措；墨守成規(guī)、故步自封、抱殘守缺；望洋興嘆、望塵莫及、望其項背；徇私舞弊、營私舞弊、假公濟(jì)私；一諾千金、一言九鼎、一字千金；等量齊觀、相提并論、一視同仁；以身作則、身體力行、身先士卒；猶豫不決、舉棋不定、畏首畏尾；置之不理、束之高閣、置若罔聞；卓爾不群、鶴立雞群、出類拔萃；作繭自縛、自食其果、玩火自焚。望洋興嘆、望塵莫及、望其項背；課堂總結(jié)：1、望文生義抓關(guān)鍵詞，明源流，辨本義、引申義、比喻義，吃透詞義 2、重復(fù)矛盾注意修飾詞3、不知輕重 辨別輕重

17、4、只知其一掌握全面5、形近義近區(qū)分近義課堂總結(jié)：1、望文生義抓關(guān)鍵詞，明源流，辨本義、引申義、1、魯迅先生不僅是“五四”新文學(xué)的偉大旗手，而且也是現(xiàn)代版畫藝術(shù)的始作俑者。 2、我們來到了實習(xí)工廠，廠領(lǐng)導(dǎo)和工人們對我們的工作和生活早已做了周密安排，他們對我們的關(guān)心真是無所不至。始作俑者：首開惡例的人，貶義詞。使用錯誤。無所不至：到什么地方都做壞事 ，貶義詞。使用錯誤。6、混淆情感，褒貶不分始作俑者：首開惡例的人，貶義詞。使用錯誤。無所不至：到什么地3、我班班長李玲同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)成績突出，而且樂于助人，她做的好事真是擢發(fā)難數(shù)。4、向農(nóng)民打白條，這種現(xiàn)象方興未艾，對此國務(wù)院及時發(fā)出通知，在極短的時

18、間內(nèi)就收到預(yù)期的效果。 擢發(fā)難數(shù)：形容罪行多得數(shù)不清。貶義詞。使用錯誤。方興未艾：褒義。這里用于貶義。3、我班班長李玲同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)成績突出，而且樂于助人，她做的5、李明見別人在下棋，不免倍增心喜，蠢蠢欲動。6、為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮。蠢蠢欲動：多用來形容敵人準(zhǔn)備進(jìn)犯或壞人準(zhǔn)備搗亂，明顯帶有貶義。處心積慮：千方百計地盤算，用于貶義。5、李明見別人在下棋，不免倍增心喜，蠢蠢欲動。蠢蠢欲動：多用類似這類在感情色彩上定位容易失誤的成語有： “趨之若鶩”、“嘆為觀止”“守株待兔”“無所不為”“無所不至”“傾巢出動”“彈冠相慶”“過

19、江之鯽”“黨同伐異”“連篇累牘”“好為人師”“師心自用”“附庸風(fēng)雅”“處心積慮”“挖空心思”(貶義)“震撼人心”“目無全?！薄靶攀牡┑薄案呱骄靶小薄拔⒀源罅x”“運斤成風(fēng)”“危言危行”“不負(fù)眾望”“蔚然成風(fēng)” “洗心革面”(褒義)等。 類似這類在感情色彩上定位容易失誤的成語有： “趨之若鶩”、“有兩種情況應(yīng)注意：一是在特定的語境中，為了達(dá)到一定的表意效果，有時可褒義詞貶用，或貶義詞褒用。比如別了，司徒雷登一文中：“艾奇遜是不拿薪水的好教員，他是如此誨人不倦地毫無隱諱地說出了全篇真理?！贝颂幉荒芸醋魇钦`用。二是有些詞可褒可貶，如“標(biāo)新立異”“登峰造極”“按部就班”“左右逢源”“如虎添翼”等，對這

20、些詞要結(jié)合語境具體分辨。有兩種情況應(yīng)注意：7、顛倒主客，謙敬不明1、您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略顯單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會使蓬蓽生輝。2、你的這個不情之請讓我很為難，過兩天我再答復(fù)你吧?！芭钌溕x”表示由于別人來到自己家里或別人的字畫掛在自己室內(nèi)而使自己非常榮耀。用作謙詞，只能對己。犯了謙詞敬用的錯誤。 不情之請：（謙辭，不合理的請求）使用錯誤。7、顛倒主客，謙敬不明“蓬蓽生輝”表示由于別人來到自己家里或3、 你要辦工廠，沒有資金沒關(guān)系，我一定鼎力相助。4、老師，您的好意，我只能敬謝不敏，因為我有自知之明，我做普通學(xué)生尚可，班長一職實難勝任。鼎力相助：敬辭，全力相助 。使用對象

21、錯誤。敬謝不敏：恭敬地表示能力不夠或不能接受。多作推辭做某事的婉辭。使用正確。3、 你要辦工廠，沒有資金沒關(guān)系，我一定鼎力相助。鼎力相助：相關(guān)成語忝列門墻：謙詞，表示自己愧在師門。信筆涂鴉：多用作謙詞,形容亂涂亂畫。一孔之見：多用作謙詞,比喻狹隘片面的見解。姑妄言之：謙詞,姑且說說（對于自己不能深信不疑的事情，說給別人時常用此語以示保留）。拋磚引玉：只能用于自己。相關(guān)成語1、古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。2、文章在對小麻雀的敘述、描寫中傾注了強(qiáng)烈的愛憎情感，有著極強(qiáng)的感染力，讀來真是楚楚動人。汗牛充棟：形容藏書很多。使用錯誤。楚楚動人：形容女子

22、姿容美好，令人動心。8、張冠李戴，用錯對象1、古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起3、老張一家三代，十年來和睦相處，互敬互愛，真可謂舉案齊眉。4、看好了那件款式新穎的運動服，可惜帶的錢不夠，只好忍痛割愛。舉案齊眉：形容夫妻相敬相愛 。使用錯誤。忍痛割愛：不得不放棄原屬于自己的東西。使用錯誤3、老張一家三代，十年來和睦相處，互敬互愛，真可謂舉案齊眉。5、做任何工作都不能孤軍奮戰(zhàn)，必須團(tuán)結(jié)合作。墻倒眾人推，我們只要齊心協(xié)力互相幫助，就一定能克服工作中的種種困難。解析： 句中“墻倒眾人推”，比喻在失勢或倒霉時，備受欺負(fù)?！皦Α笔侵溉?，而這里說成是困難，顯然不合適。5、做任何工作都

23、不能孤軍奮戰(zhàn)，必須團(tuán)結(jié)合作。墻倒眾人推，我們6、石刻作品上的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。7、讓梨推棗是廣為傳頌的謙讓美德的表現(xiàn)；假如只有一個梨子的時候，孩子們難道不應(yīng)該讓給媽媽嗎？美輪美奐：對象應(yīng)是高大的建筑物而非人物形象讓梨推棗：用于指兄弟關(guān)系友愛，不用于母子關(guān)系6、石刻作品上的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。美8、顯露出鬼斧神工的魅力，濃郁淳樸的苗家風(fēng)情及豐姿綽約的民族歌舞增添了人文情趣。9、這次商品博覽會，聚集了各國各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。豐姿綽約：形容女子姿態(tài)柔美的樣子。浩如煙海：形容圖書、典籍等極為豐富。8、顯露出鬼斧神工的魅力，濃郁淳

24、樸的苗家風(fēng)情及豐姿綽約的民族相關(guān)成語暴露無遺（指缺點、問題矛盾等） 豆蔻年華（女子十三四歲） 蔚為大觀（盛大的景象） 對簿公堂（在公堂上受審） 改弦更張（改革制度或變換方法）下里巴人（泛指通俗的文藝作品）炙手可熱（比喻氣焰很盛，權(quán)勢很大，只能用于人）相關(guān)成語9、搭配不當(dāng)，不合習(xí)慣1、歷史上也曾有那么幾位文韜武略的英雄人物，想統(tǒng)一天下，但是未曾實現(xiàn)自己的抱負(fù)。2、我們都司空見慣了那種“違者罰款”的告示牌?！拔捻w武略”是個并列關(guān)系的名詞短語。如果要讓它作“英雄人物”的定語，必須在之前加上“具有”之類的詞。司空見慣：形容經(jīng)常看到、不足為奇?？勺髦^語，一般不能帶賓語。9、搭配不當(dāng)，不合習(xí)慣“文韜武略”

25、是個并列關(guān)系的名詞短語。如3、成都五牛俱樂部一、二、三線球隊請的主教練及外援都是清一色的德國人，其雄厚財力令其他甲球隊望其項背。望其項背：用于否定語，不能用于肯定句中，其他如“善罷甘休”“同日而語”“無時無刻”“一概而論”“等量齊觀”等詞語也是如此。 望其項背：用于否定語，不能用于肯定句中，其他如“善罷甘休”“4、包圍圈越縮越小，這群罪大惡極的歹徒已成了甕中捉鱉。5、這里有良好的水土條件，又有一個團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，因而人民的生活安居樂業(yè)。甕中捉鱉：是一個動詞性詞組，在句中應(yīng)充當(dāng)謂語。改為“甕中之鱉”安居樂業(yè)：指安定地生活，愉快的工作。只能說“人民安居樂業(yè)”，不能說生活4、包圍圈越縮越小，這群

26、罪大惡極的歹徒已成了甕中捉鱉。甕中捉解析： 句的錯誤是把“龍飛鳳舞”這一形容詞性的成語誤作為及物動詞使用。 其他類似易誤用成語的還有“漠不關(guān)心百姓疾苦”“司空見慣了腐敗現(xiàn)象”“出奇制勝敵人”“逼得窮途末路”“當(dāng)仁不讓的責(zé)任”等。6、折扇和信封上面，龍飛鳳舞著文藝界幾十名委員風(fēng)采各異的簽名。 解析： 句的錯誤是把“龍飛鳳舞”這一形容詞性的成語誤作為及物10、不合邏輯，不合語境不合邏輯是指所使用的熟語與整個句子的意思不符甚至矛盾。例如： 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)在問題出現(xiàn)之時就未雨綢繆，而不應(yīng)在問題出現(xiàn)之后驚慌失措。解析： 句中“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作，“事先”顯然與“出現(xiàn)之時”矛盾。10、不合邏輯，不

27、合語境不合邏輯是指所使用的熟語與整個句子的王大媽愛干凈是這一帶出了名的，家中的各種物件總是擺設(shè)得有條不紊。 解析：句中陳述的話題卻是“王大媽愛干凈”，“條理性”與“愛干凈”兩者之間缺乏語意邏輯上的聯(lián)系。 類似的還有“受賄之初就心有余悸”“曾幾何時將大展宏圖”“問題未發(fā)現(xiàn)前就應(yīng)防微杜漸”“長此以往就出現(xiàn)了成績下滑”等。 王大媽愛干凈是這一帶出了名的，家中的各種物件總是擺設(shè)得有條 考查角度 對策望文生義重復(fù)矛盾輕重失當(dāng)片面理解混淆近義理解詞義辨源流，分清原義、引申義、比喻義，抓關(guān)鍵詞辨語義辨程度用錯對象不合習(xí)慣注意用法不分褒貶不分謙敬辨明色彩語 境辨明色彩 注意謙敬詞 成語的方向性注意適用對象習(xí)慣

28、性用法析多義審形似不合邏輯注意語境合乎事理邏輯 考查角度 對策望文生義理解復(fù)習(xí)對策成語使用十個注意點1、吃透詞義 2、識別兩可3、用準(zhǔn)對象 4、搭配合理5、辨明褒貶 6、避免混用7、消除重復(fù) 8、區(qū)別輕重9、擺正謙敬 10、合乎情理復(fù)習(xí)對策成語使用十個注意點1、吃透詞義 2、識別練習(xí)練習(xí)，看自己做得如何！練習(xí)練習(xí)，看自己做得如何！下列句子中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.巴勒斯坦的斯瓦特被譽(yù)為“東方的瑞士”，但“9.11”時間以后，來這里旅游的人幾乎是鳳毛麟角。B.在拍攝大片動輒耗資過億的今天，該劇組僅用了200多萬元就拍出了一部極具觀賞性的電影，其意義不可同日而語。C.當(dāng)人們紛紛向災(zāi)區(qū)人民捐錢

29、捐物的時候，你卻無動于衷，細(xì)大不捐，這樣做，不感到羞愧嗎？D.美國作家歐.亨利具有超群的才華和豐富的想象力，其小說的結(jié)尾往往別出心裁，匪夷所思。答案解析：“鳳毛麟角”比喻為罕見而珍貴的人或事物，句子的意思是說旅游的人很少，不合語境?！巴斩Z”指“同樣看待，相提并論”，常用于否定句中，表示兩種事物的比較。本句的主語是“該劇組”，沒有比較對象。“細(xì)大不捐”，指“不拘大小輕重，兼收并蓄”，捐，舍棄。D下列句子中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.巴勒斯坦的斯瓦特被譽(yù)下列各句中，加橫線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.二惡英成了當(dāng)今詞匯后，各種媒體對它的“包裝”可謂五花八門。有的寫成“二惡英”，有的寫成“二惡因”

30、，有的寫作“二巫英”。B.剛剛興起跳交際舞的時候，我和妻極看不慣，不但自己不入“舞流”，而且還頗有微言。C.自從中國頒布實施外商投資法規(guī)以來，不少外商蠢蠢欲動，紛紛來中國投資。D.據(jù)專家測算，在首都市內(nèi)的空氣污染中，汽車尾氣的排放可算首當(dāng)其沖，竟占了污染總量的45%。答案：A。 “頗有微言” 的“微言”，精微的語言，B項用錯，應(yīng)改為“微詞”或“微辭”，指隱晦的批評?！按来烙麆印保笖橙藴?zhǔn)備攻擊或外人策劃活動，有明顯的貶義。C項用以形容外商，顯然不正確。D項“首當(dāng)其沖”顯然用錯，它是指首先受到攻擊。下列各句中，加橫線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.二惡英成了當(dāng)今詞下列句子中，加點成語使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

31、面對光怪陸離的現(xiàn)代觀念，他們能從現(xiàn)實生活的感受出發(fā)，汲取西方藝術(shù)的精華，積極探索新的藝術(shù)語言。幾乎所有造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子、拉上幾個人就開始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來了。整改不光是說在口頭上，更要落實到行動上，相信到下一次群眾評議的時候，大家對機(jī)關(guān)作風(fēng)的變化一定會有口皆碑。加入世貿(mào)組織（）后汽車價格變化備受關(guān)注，但作為市場主力的幾家汽車大廠，三四個月以來卻一直偃旗息鼓，沒有太大動作。（項的“雨后春筍”是褒義成語，比喻新生事物蓬勃涌現(xiàn)；項的“有口皆碑” 的“碑”是紀(jì)功碑，所有人的嘴都是活的紀(jì)功碑，比喻對突出的好人好事的一致贊揚(yáng)； 項的“偃旗息鼓”比喻無聲無息地停止行

32、動。它們與所在句子的內(nèi)容或感情色彩不相融合。項“光怪陸離”，“光怪”，奇異的色彩；“陸離”，各式各樣。成語的意思是：形容奇形怪狀、五顏六色。它與項意思相合。）下列句子中，加點成語使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫敲鎸夤株懴铝懈骶渲?，加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A我國企業(yè)遭遇的知識產(chǎn)權(quán)國際糾紛越來越多，但國內(nèi)能夠應(yīng)對這些訴訟的高級人才卻是百里挑一，極其缺乏。B2008年北京奧運會不僅要辦成體育競技盛會，而且要辦成各國運動員歡聚一堂、多元文化精彩紛呈的人類文化慶典。C該研究所在其旁征博引的2005年度報告重要現(xiàn)象中寫道，中國在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長的過程中起了重要作用。D近日面世的共和國萬歲郵票珍藏大系，版面設(shè)計新穎

33、別致，郵票藏品豐富多樣，可謂郵苑奇葩，傳世珍藏。 “百里挑一”的意思是從一百個里挑出一個，形容十分出眾。本項的意思是“我國企業(yè)遭遇的知識產(chǎn)權(quán)國際糾紛越來越多”而“能夠應(yīng)對這些訴訟的高級人才卻極其缺乏” 。 “百里挑一”的意思顯然不適合語境。它與“極其缺乏”無法并列。B 項的“精彩紛呈”不是一個固定成語。 “精彩”指優(yōu)美、出色，“紛呈”的意思是紛紛呈現(xiàn)出來。 “多元文化精彩紛呈”的意思是多元文化的優(yōu)美之處被淋漓盡致地表達(dá)了出來?？梢姟熬始姵省迸c“多元文化”非常協(xié)調(diào)。C 項的“旁征博引”意思是為了表示論據(jù)充足而廣泛地引用材料。重要現(xiàn)象是一篇報告，說它廣泛地引用了材料當(dāng)然是可以的。D項的“新穎別致

34、”意思是新奇、不同尋常， “版面設(shè)計”確實可以是新奇而不同一般的。所以 BCD 都正確。答案 A下列各句中，加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A我國企下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A我們真誠地希望常昊奪取世界冠軍之后再接再厲，不斷帶給人們驚喜。B我國正在緊鑼密鼓地進(jìn)行“神舟”六號飛行的各項準(zhǔn)備工作。C市中心許多商業(yè)廣告牌被慶祝反法西斯戰(zhàn)爭勝利日的宣傳畫取而代之。D近十多年來，我國的城市“夜景觀”建設(shè)琳瑯滿目，發(fā)展十分迅速。解析DD項“琳瑯滿目”是“比喻各種美好的東西很多（多指書籍或工藝品）”，這里是“城市夜景觀建設(shè)”，顯然不是“書籍或工藝品”。下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A

35、我下列語句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?A面對晚唐政治上的敗落，詩人杜牧替古人擔(dān)憂，寫出了流傳千古的阿房宮賦。 B有些散文語言自然樸素，渾然天成，而細(xì)細(xì)品味，就會發(fā)現(xiàn)作者苦心經(jīng)營的妙筆。 C培根和笛卡兒提出的科學(xué)方法論對近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展起到了敲門磚的作用。 D不管走到哪里，她總是穿金戴銀，珠圓玉潤，一身珠光寶氣，令人感到十分庸俗。 答案 B 解析 A“替古人擔(dān)憂”是指沒有必要的擔(dān)憂；C“敲門磚”比喻借以求得名利的初步手段；D“珠圓玉潤”形容歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美或文字流暢明快。以上均不合語境，故選B。下列語句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?A面對晚唐下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A各類配套完善

36、的高新園區(qū)的建成使用，不僅帶動了房地產(chǎn)開發(fā)，取得了經(jīng)濟(jì)效益，而且在潛移默化中聚集著人氣，改善若人居環(huán)境。 B“中國印舞動的北京”中的運動人形剛?cè)嵯酀?jì)，形象友善，在蘊(yùn)含中國文化的同時，充滿了動感，體現(xiàn)了“更快、更亮、更強(qiáng)”的奧林區(qū)克精神，以及以運動員為核心的奧林匹克運動原則。 C近年來禽流感在國內(nèi)時有發(fā)生，危害極大，各級政府必須篳路藍(lán)縷，積極作好預(yù)防，以免給人民的生命財產(chǎn)帶來損失。 D顯然，打造“信用政府”和發(fā)展“民營經(jīng)濟(jì)”這兩大熱點，在民眾的關(guān)注下不期而遇了。【答案】B【解析】“剛?cè)嵯酀?jì)”指剛強(qiáng)的和柔和的互相補(bǔ)充，使恰到好處，符合句意。潛移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺的起了

37、變化。這里用于“各類配套完善的高新園區(qū)的建成使用”屬使用對象錯誤；“篳路藍(lán)縷 ”指駕著柴車，穿著破舊的衣服去開辟山林。形容創(chuàng)業(yè)的艱苦，誤解詞義；“不期而遇”指沒有約定而意外的相遇，主語應(yīng)是人，使用對象錯誤。下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?下列句子中，加點的成語使用不恰當(dāng)一句是 A.大英博物館近來因財力吃緊，裁減工作人員，與中國文物有關(guān)的職位首當(dāng)其沖，這樣，中國文物的巡展活動自然難以開展。 B.有的國家靠“采購”外籍運動員提高在國際賽事中的名次，使本土選手減少了在更高舞臺上歷練的機(jī)會，這真是買櫝還珠。 C.有些地方的球迷，對主隊的平庸表現(xiàn)絕不漫罵，而是將大家耳熟能詳?shù)睦细杓磁d換上新詞，齊

38、聲歌唱，委婉地表面不滿。 D.有的專家認(rèn)為，能無所顧忌地發(fā)表自己的想法而且面對困難不膽怯的孩子，往往具有領(lǐng)導(dǎo)者的潛質(zhì)。答案B【解析】考查正確使用成語的能力。B項的“買櫝還珠”比喻沒有眼光，取舍失當(dāng)。這里與語境不符，B項前句的行為導(dǎo)致后句的結(jié)果，不存在取舍關(guān)系?？筛臑椤暗貌粌斒А?。A項“首當(dāng)其沖”：指最先受到攻擊或蒙受災(zāi)難。 C項“耳熟能詳”：聽得熟悉，乃至能夠詳細(xì)地復(fù)述出來。D項“無所顧忌”：沒有什么顧忌和畏懼。 下列句子中，加點的成語使用不恰當(dāng)一句是 A.大英博物下列各句中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A. 我們來到了實習(xí)工廠，廠領(lǐng)導(dǎo)和工人們對我們的工作和生活早已作了周密安派，他們對我們的關(guān)心

39、真是無所不至。 B. 在利己主義者看來，沒有誰不為自己，在他們心目中，現(xiàn)實生活中大量涌現(xiàn)出舍己為人、公而忘私的新人、新事，是不堪設(shè)想的。 C. 在學(xué)習(xí)、工作中，人總會碰到這樣或那樣的問題，碰到問題多向別人請教，這樣才會有進(jìn)步，俗話說得好，眾人拾柴火焰高。 D.我們對秦陵開展現(xiàn)代意義上的考古調(diào)查已經(jīng)四十多年，多次震驚中外的考古大發(fā)現(xiàn)，只是冰山一角，大量珍寶還深藏地下。答案 D 解析 A.“無所不至”：指凡能作的都做到了用于壞事）；B“不堪設(shè)想”：事情的結(jié)果不能想象。指會發(fā)展到很壞或很危險的地步；C“眾人拾柴火焰高”比喻人多力量大；D“冰山一角”比喻人們所了解到的事實或知識的真相，離實際情況還差得

40、很遠(yuǎn)。A、B、C與原文語境不符。 下列各句中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A. 我們來到下列各句中，加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A.在學(xué)校舉行的元旦文藝晚會上，我們班的女生自編自演了一個話劇，兩位同學(xué)將劇中人物演得繪聲繪色，博得了觀眾的熱流掌聲。 B隨著兩個兒子的出世，家庭狀況更是捉襟見肘，她不得不去打工賺錢貼補(bǔ)家用，可她一個沒有文化的農(nóng)村婦女，掙的錢少得可憐。 C他搜集了許多經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的圖書來看，仿佛走進(jìn)了令人應(yīng)接不暇的名勝區(qū)，每跨一步總要點頭叫絕，贊嘆地說“平生初見”。 D這些人垂頭喪氣，連眼皮也不敢抬，個個噤若寒蟬，都擠到角落去找遮掩的坐位，正襟危坐，就像待審的犯人。答案【解析】項中繪聲繪

41、色是形容敘述描寫得生動。屬使用對象錯誤，應(yīng)改為惟妙惟肖。下列各句中，加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A.在學(xué)校舉行下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A近年來，在各地蓬勃興起的旅游熱中，以參觀革命圣地、踏訪英雄足跡為特色的紅色旅游獨樹一幟，呈升溫之勢。B某建筑公司會計程某，為填補(bǔ)貪污挪用公款的虧空，不惜再次把巨額公款投入股市，她的這種做法無異于飲鴆止渴。C美國黑人電影明星?？怂购透ダ锫诘谄呤邔脢W斯卡獎角逐中當(dāng)仁不讓，分別奪得最佳男主角獎和最佳男配角獎。D中國改革開放以來取得的巨大成就，特別是連續(xù)十幾年經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長的表現(xiàn)，讓各國經(jīng)濟(jì)界人士都嘆為觀止。答案 C 。 解析 （A獨樹一幟：樹

42、：立；幟：旗幟。單獨樹起一面旗幟。比喻獨特新奇，自成一家。B飲鴆止渴：鴆：傳說中的毒鳥，用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果。C當(dāng)仁不讓：當(dāng)：面對。仁：正義的事。指面對合乎道義的事就主動承擔(dān)起來，絕不推讓。D嘆為觀止：嘆：贊賞；觀止：看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到了極點。）下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A近年來，在各地下列各項中，加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?A小李新買的房子裝修得十分豪華，鋼絲紗窗，大理石地面，漂亮的吊燈，真是琳瑯滿目。B有缺點錯誤就要及時改正，否則就會養(yǎng)虎遺患，鑄成大錯。C他有便宜從事的職權(quán)，地方性和局部性

43、的問題，可以全權(quán)處理。D有志氣的青年在困難面前一定十分沉著，想辦法加以克服，而不會誠惶誠恐，被困難嚇倒。 答案 D。 解析 （A“琳瑯滿目”多指書籍或工藝品；B“養(yǎng)虎遺患”對象指敵人或壞人；C“便宜從事”指經(jīng)特許,不必請示,根據(jù)實際情況或臨時變化就斟酌處理D“誠惶誠恐”形容極端小心以至恐懼不安。） 下列各項中，加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?A小李新買的房子裝修下列各句中，加點的成語使用不正確的一項是 A該會計師事務(wù)所的一份研究報告指出，中國機(jī)床制造業(yè)一些有實力的集團(tuán)為向國外市場滲透，采取了更加咄咄逼人的收購策略。B隨著貝克特等人的先后逝世，荒誕戲劇作為一個流派也漸漸偃旗息鼓了，但其創(chuàng)作成就和產(chǎn)生的

44、影響依然存在。C從被科尼法官講述的一起案件深深觸動，到把科尼的故事寫成復(fù)活，托爾斯泰慘淡經(jīng)營了整整了12年之久。D“千年杜鵑王”是森林公園工作人員在馬崗子海拔2160米處發(fā)現(xiàn)的，樹圍達(dá)175厘米，鮮為人知。經(jīng)專家鑒定，其樹齡已在900年以上。答案 D 解析 A項“咄咄逼人”：咄咄，感嘆聲。指使人驚怪的聲音。一是形容出言尖刻傷人，令人難堪。后也用來形容氣勢洶洶，盛氣凌人，使人難堪的言行。二是形容本領(lǐng)趕上或超過別人，令人驚詫。這里用的是第一個義項中的后來義，故使用正確。 B項“偃旗息鼓”：偃，放倒。放倒軍旗，停擊戰(zhàn)鼓。一是形容軍中肅靜，以隱蔽目標(biāo)，迷惑敵人。二指休軍罷戰(zhàn)。三是比喻停止某種帶攻擊性的

45、行動。這里用的是本義，故使用正確。 C項“慘淡經(jīng)營”：慘淡，苦費心思；經(jīng)營，籌劃，規(guī)劃。原制作畫下筆之前，精心構(gòu)思，計劃布局。后多形容煞費苦心地謀劃某項事業(yè)或事情。這里用的是后來義，故使用正確。 D項“鮮為人知”的“鮮”，讀“xin”，“少”的意思。“鮮為人知”即很少被世人所知道。 下列各句中，加點的成語使用不正確的一項是 A該會計師事務(wù)所下列各句中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A科舉時代的莘莘學(xué)子，寒窗苦讀，為的就是金榜題名，為的就是榮華富貴。B小王同學(xué)站起來說道：“陳教授剛才那番話拋磚引玉，我下面將要講的只能算是狗尾續(xù)貂?！盋我們不要被眼前這幾十噸重的龐然大物所嚇倒，只要大家齊心協(xié)力，畢其功于一役，就一定能把這部機(jī)器裝上車。D我的家鄉(xiāng)有一片竹林，萬竿碧竹，郁郁蔥蔥，蔚為壯觀。這景色讓我久久難以釋懷。 答案 A 解析莘莘學(xué)子：眾多學(xué)子，與語境完全相符。B拋磚引玉：謙辭，比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明