四川省成都市第二十四中學(xué)高三生物月考試題含解析

1、四川省成都市第二十四中學(xué)高三生物月考試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 下圖為某家庭的遺傳系譜圖，正確的判斷是 A.1個(gè)體的基因型是AaXBXb或AaXBXB B.2個(gè)體是白化病基因攜帶者的概率是1/2C.6個(gè)體的基因型是AAXBY D. 理論上代個(gè)體同時(shí)患兩種病的概率是1/16參考答案：答案：D2. 某二倍體生物（染色體數(shù)為2N）染色體上的DNA用3H充分標(biāo)記，置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，其有絲分裂過程中細(xì)胞局部化過程如題3圖所示，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A圖A中DNA復(fù)制的酶一定是從1運(yùn)進(jìn)的，與3直接相連的膜性細(xì)胞器是

2、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B圖B中DNA數(shù)：染色單體數(shù)：染色體數(shù)：同源染色體對(duì)數(shù)=4：4：2：1C圖C表示細(xì)胞處于有絲分裂的末期，其判斷依據(jù)是核膜重新構(gòu)建D經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞有絲分裂，子細(xì)胞含3H的染色體數(shù)一定為N參考答案：D【知識(shí)點(diǎn)】有絲分裂、DNA復(fù)制解析：圖中A為細(xì)胞核，B中核膜逐漸解體，出現(xiàn)染色體，應(yīng)該為有絲分裂前期；C中核膜重新形成，且染色體逐漸解旋為染色質(zhì)，應(yīng)該處于有絲分裂末期。DNA復(fù)制需要的解旋酶和DNA聚合酶是由細(xì)胞質(zhì)中的核糖體合成的，并通過1核孔運(yùn)入細(xì)胞核參與DNA的復(fù)制。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜、外連細(xì)胞膜，是細(xì)胞內(nèi)膜面積最多的細(xì)胞器。由以上分析可知圖B表示有絲分裂前期，此時(shí)細(xì)胞中含有一對(duì)同源染色體、2

3、條染色體、4條染色單體和4個(gè)DNA分子，因此細(xì)胞中DNA數(shù)：染色單體數(shù)：染色體數(shù)：同源染色體對(duì)數(shù)=4：4：2：1。圖C中核膜重建，表示有絲分裂末期。經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞有絲分裂，子細(xì)胞含3H的染色體數(shù)為02 N?！舅悸伏c(diǎn)撥】圖示為某二倍體生物有絲分裂過程中細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)變化過程，熟悉細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及有絲分裂各期細(xì)胞核的變化是解題關(guān)鍵。3. 英國(guó)科學(xué)家維爾穆特用羊的體細(xì)胞（乳腺細(xì)胞）成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，這一方法被稱之為“克隆”。以下四項(xiàng)中，與此方法在本質(zhì)上最相近的是（）A將兔的早期胚胎一分為二后，分別植入兩只母兔的子宮內(nèi)，并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子B將人的抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子

4、上，培育出具有抗病毒能力的煙草新品種C將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞D將人的精子與卵細(xì)胞在體外受精，待受精卵在試管內(nèi)發(fā)育到囊胚期時(shí)，再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”參考答案：A略4. 已知某閉花受粉植物高莖對(duì)矮莖為顯性，紅花對(duì)白花為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交，F(xiàn)1自交，播種所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F(xiàn)2植株開花時(shí)，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2植株自交收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)型符合遺傳的基本規(guī)律。從理論上講F3中表現(xiàn)白花植株的比例為：A1/4 B1/ 6 C1/8 D1/16 參考答案：B5. 下列對(duì)甲、乙兩個(gè)與DN

5、A分子有關(guān)的圖的說法不正確的是（ ）A甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8。B甲圖處的堿基對(duì)缺失導(dǎo)致基因突變，限制性內(nèi)切酶可作用于部位，解旋酶作用于部位。C甲圖中（AC)/（TG）比例不能表現(xiàn)DNA分子的特異性D形成乙圖的過程可發(fā)生在擬核中，小麥的根尖細(xì)胞中能進(jìn)行乙圖所示生理過程的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體參考答案：D6. 下圖為部分碳循環(huán)示意圖，下列敘述正確的是:A圖中由生產(chǎn)者、和構(gòu)成的食物鏈中，能量流動(dòng)是單向、逐級(jí)遞減的B生產(chǎn)者為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，之和為生產(chǎn)者固定的總能量C生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)指的是各種化合物在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間往復(fù)循環(huán)D途徑主要是通

6、過光合作用實(shí)現(xiàn)的，途徑是通過呼吸作用實(shí)現(xiàn)的參考答案：D【分析】分析題圖：是大氣中的二氧化碳庫，是初級(jí)消費(fèi)者，是次級(jí)消費(fèi)者，是分解者；主要是指是光合作用，是生產(chǎn)者的呼吸作用，是動(dòng)物攝食，表示殘枝敗葉、尸體糞便的碳以有機(jī)物的形式流向分解者，是分解者的分解作用?！驹斀狻渴欠纸庹撸粎⑴c食物鏈的組成，食物鏈由生產(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成，A錯(cuò)誤；生產(chǎn)者為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，為生產(chǎn)者固定的總能量，B錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)指的是組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間往復(fù)循環(huán)的過程，C錯(cuò)誤；根據(jù)分析可知，途徑主要是通過光合作用將二氧化碳固定到生物群落中，途徑是分解者的分解作用，實(shí)質(zhì)是通過分解者的呼

7、吸作用完成，是生產(chǎn)者的呼吸作用，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。7. 下圖是某物質(zhì)X誘導(dǎo)細(xì)胞的淀粉酶合成和分泌的示意圖，其中甲丁表示有關(guān)結(jié)構(gòu)，表示有關(guān)過程。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）A催化過程的酶是RNA聚合酶，圖中決定苯丙氨酸的密碼子是UUC B與過程相比，過程中特有的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是A - UC結(jié)合圖解判斷，GAI阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的表達(dá)D甲、乙、丙中不屬于生物膜系統(tǒng)的是甲，核仁與其的形成有關(guān)參考答案：B8. 某雌雄同株植物，花的顏色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A

8、和a、B和b控制A基因控制色素合成，AA和Aa的效應(yīng)相同，a基因決定無色素合成，B基因使顏色變淺，BB的效應(yīng)大于Bb的效應(yīng)，其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見表現(xiàn)用純合白色植株和純合紅色植株雜交，子一代全部是粉色植株，子一代自交得到子二代，下列說法錯(cuò)誤的是（）基因型A_BbA_bbA_BB、aa_表現(xiàn)型粉色紅色白色參考答案：A雜交親本的基因型組合是AABBAAbb或aaBBAAbbB子一代中粉色植株可產(chǎn)生四種或兩種比例相等的配子C子一代粉色植株基因型為AaBb時(shí)，子二代粉色：紅色：白色=9：3：4D子一代粉色植株AaBb自交得到的子二代中，白色植株的基因型有5種考點(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用分

9、析：根據(jù)題意和圖表分析可知：AaBb自交，子代基因型有9種，AABB：AABb：AaBB：AaBb：AAbb：Aabb：aaBb：aaBB：aabb=1：2：2：4：1：2：2：1：1所以子代中：粉色：紅色：白色=ABb：Abb：（ABB+aa）=6：3：7據(jù)此答題解答：解：A、由于子一代全部是粉色植株，其基因型為AABb或AaBb，所以雜交親本的基因型組合是AABBAAbb或aaBBAAbb，A正確；B、子一代中粉色植株的基因型為AABb或AaBb，所以減數(shù)分裂后可產(chǎn)生四種或兩種比例相等的配子，B正確；C、根據(jù)分析，子一代粉色植株基因型為AaBb時(shí)，子二代粉色：紅色：白色=6：3：7，C錯(cuò)誤

10、；D、子一代粉色植株AaBb自交得到的子二代中，白色植株的基因型有AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb共5種，D正確故選：C點(diǎn)評(píng)：本題主要考查基因自由組合定律的理解和應(yīng)用，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，理解基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力分析題干獲取信息是解題的突破口，對(duì)于基因的自由組合定律的理解和應(yīng)用是本題考查的重點(diǎn)9. 在線粒體的內(nèi)外膜間隙中存在著一類標(biāo)志酶腺苷酸激酶，它能將ATP分子末端的磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移至腺嘌呤核糖核苷酸（AMP）上，結(jié)果產(chǎn)生 A一分子AMP和一分子ADP B兩分子ADP C 一分子ATP和一分子ADP D一分子ADP參考答案：B10.

11、 下列四種生物中，哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他3種生物的有明顯區(qū)別A卷心菜 B發(fā)菜 C紫菜 D生菜 參考答案：B11. 下列關(guān)于肽鍵的描述，正確的是( )A.在縮合過程中所形成的肽鍵數(shù)一定等于所失去的水分子數(shù)B.肽鍵可以表示為CONH或NHCOC.幾條肽鏈在形成蛋白質(zhì)的過程中也通過肽鍵連接起來D.在鏈狀肽中一個(gè)十肽分子比一個(gè)八肽分子多一個(gè)肽鍵參考答案：A12. 已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質(zhì)分子，其分子大小、電荷的性質(zhì)和數(shù)量情況如右圖所示，下列有關(guān)蛋白質(zhì)分離的敘述正確的是（ ）A.將樣品裝入透析袋中透析12h，若分子乙保留在袋內(nèi)，則分子丙也保留在袋內(nèi) B.若用凝膠色譜柱分離樣品中的

12、蛋白質(zhì)，則分子甲移動(dòng)速度最快C.若將樣品以2000rmin的速度離心10min，分子戊存在于沉淀中，則分子甲也存在于沉中D.若用SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質(zhì)分子，則分子甲和分子戊形成的電泳帶相距最遠(yuǎn)參考答案：A13. 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞(W)和內(nèi)表皮細(xì)胞(N)為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)敘述正確的是A.W、N均可作為觀察質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)材料,但N的視野亮度要小于WB.W、N均可用于觀察線粒體的分布情況,但需要用健那綠染色C.若用來觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目,N可用W不可用D.若用來觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,W可用N不可用參考答案：A紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞(W)中的液泡

13、為紫色,便于觀察質(zhì)壁分離情況;內(nèi)表皮細(xì)胞(N)的液泡中沒有色素,需將視野調(diào)暗才能觀察到質(zhì)壁分離情況,A正確。W中紫色的液泡嚴(yán)重影響對(duì)染色后線粒體的觀察,B錯(cuò)誤。W和N均為高度分化的細(xì)胞,不再進(jìn)行細(xì)胞分裂,故均不能用于觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目,C錯(cuò)誤。若用來觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,N可用W不可用,D錯(cuò)誤。14. 分析多肽E和多肽F（均由一條肽鏈組成）得到以下結(jié)果：（單位：個(gè)）元素或基團(tuán)CHON-NH2-COOH多肽E201348625332多肽F182294555461那么請(qǐng)你推算這兩種多肽中氨基酸的數(shù)目最可能是( )選 項(xiàng)ABCD多肽E1993405851多肽F1812815349參考

14、答案：D15. 正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是 A在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮信號(hào)的作用 B由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì) C與特定分子結(jié)合后起作用 D在發(fā)揮作用后還能保持活性參考答案：C16. 某致病基因h位于X染色體上，該基因和正?；騂中的某一特定序列Bd酶切后，可產(chǎn)生大小不同的片段（如圖1，bp表示堿基對(duì)），據(jù)此可進(jìn)行基因診斷。圖2為某家庭病的遺傳系譜。下列敘述錯(cuò)誤的是 A h基因特定序列中Bcl 1酶切位點(diǎn)的消失是堿基序列改變的結(jié)果 B II-1的基因診斷中只出現(xiàn)142bp片段，其致病基因來自母親 C II-2的基因診斷中出現(xiàn)142bp，99bp和43bp三個(gè)片段，其基因型為

15、XHXh D II-3的丈夫表現(xiàn)型正常，其兒子的基因診斷中出現(xiàn)142bp片段的概率為1/2.參考答案：D 17. 右圖曲線表示一只成年雄性家兔血液中兩種激素的含量變化,下列分析中正確的是 ( )A物質(zhì)可能是由下丘腦分泌的A、B兩種物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)B的變化對(duì)A有反饋調(diào)節(jié)作用B物質(zhì)是由睪丸分泌的A.都正確 B.正確C.正確 D.正確參考答案：C18. 大豆種子萌發(fā)時(shí)，在能進(jìn)行光合作用之前，會(huì)發(fā)生的生理活動(dòng)有 細(xì)胞分化 呼吸作用 有絲分裂 蛋白質(zhì)的水解和合成 A. B. C. D.參考答案：答案：D19. 右圖是植物光合作用的一個(gè)階段，下列各項(xiàng)敘述正確的是A該反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體B磷酸

16、甘油酸生成三碳糖磷酸需要NADPH、ATP和多種酶C提高溫度一定能促進(jìn)C6H12O6的生成D無光條件有利于碳反應(yīng)進(jìn)行參考答案：B20. 下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖，下列對(duì)圖示分析正確的是 （ ）A一個(gè)多肽中A的種類肯定有20種 B過程發(fā)生所需模板和運(yùn)輸A的工具都是RNA CB的化學(xué)簡(jiǎn)式是NHCOOH D蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因參考答案：B21. 下列有關(guān)育種的敘述中正確的是 A誘變育種可以定向地改變生物的性狀 B通過雜交育種所獲得的新品種均需要從F3開始選取 C多倍體育種中，低溫處理與秋水仙素誘導(dǎo)的作用機(jī)理相似 D花藥離體培養(yǎng)所獲得的新個(gè)體即為純合體參考答案：C22.

17、 下列有關(guān)人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是A.存在血紅蛋白的細(xì)胞是已經(jīng)分化的細(xì)胞B.衰老細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低，細(xì)胞核體積減小C.細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡D.細(xì)胞癌變是基因突變產(chǎn)生原癌基因和抑癌基因的結(jié)果參考答案：A試題分析：血紅蛋白存在已經(jīng)發(fā)生分化的紅細(xì)胞中，A正確。衰老細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低，細(xì)胞核體積變大，B錯(cuò)誤。細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的正常死亡，C錯(cuò)誤。細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因突變的結(jié)果，D錯(cuò)誤。23. 某基因（14N）含有3000個(gè)堿基，腺嘌呤占35%。若該DNA分子用15N同位素標(biāo)記過的游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次，再將全部復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)離心，進(jìn)行密度分層，得到結(jié)

18、果如圖1；然后加入解旋酶再離心，得到結(jié)果如圖2。則下列有關(guān)分析完全正確的是 （ ）X層全部是14N的基因W層中含15N標(biāo)記胞嘧啶3150個(gè)W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為1:4X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的1/3倍A B C D參考答案：C24. 某高等植物的配子中含有4條染色體,則該植物在種子的胚在形成過程中,細(xì)胞所含有的染色體數(shù)最多為A8條B12條C24條D16條參考答案：C25. 哥本哈根大學(xué)研究人員表明，通過剖腹產(chǎn)的小鼠幼崽只擁有較低數(shù)量的用于增強(qiáng)免疫系統(tǒng)的細(xì)胞類型，此細(xì)胞類型在防止反應(yīng)性免疫細(xì)胞對(duì)來自機(jī)體木身、飲食分子和無害腸道細(xì)菌的響應(yīng)中起重要作用。下列有關(guān)免疫的說法中不合理的是A. 免疫活

19、性物質(zhì)可以由免疫細(xì)胞產(chǎn)生也可以由其他細(xì)胞產(chǎn)生B. 吞噬細(xì)胞、記憶細(xì)胞起作用時(shí)均具有特異性C. 無害腸道菌與人體之間的關(guān)系為互利共生D. 自然分娩嬰兒可能比剖腹產(chǎn)嬰兒出生時(shí)遇到更多的抗原刺激參考答案：B免疫活性物質(zhì)可以由免疫細(xì)胞產(chǎn)生也可以由其他細(xì)胞產(chǎn)生，A項(xiàng)正確；吞噬細(xì)胞起作用時(shí)不具有特異性，B項(xiàng)錯(cuò)誤；無害腸道菌與人體之間的關(guān)系為互利共生，C項(xiàng)正確；根據(jù)通過剖腹產(chǎn)的小鼠幼崽只擁有較低數(shù)量的用于增強(qiáng)免疫系統(tǒng)的細(xì)胞類型，可推測(cè)自然分娩嬰兒可能比剖腹產(chǎn)嬰兒出生時(shí)遇到更多的抗原刺激，D項(xiàng)正確。26. 下列操作可以達(dá)到目的的選項(xiàng)是 ( )選項(xiàng)操作目的A溶解海藻酸鈉時(shí)用大火加熱海藻酸鈉可以快速溶解B將裝有蛋

20、白質(zhì)粗制品的透析袋放入透析液中 蛋白質(zhì)與其他小分子化合物分離C在DNA粗提取實(shí)驗(yàn)中，雞血中加入蒸餾水稀釋，防止血液凝固D凝膠色譜柱裝填應(yīng)盡量緊密，不得有氣泡存在降低分離效果，減緩分離速率參考答案：B27. 下列關(guān)于ATP、ADP的敘述，正確的是（）A. 細(xì)胞耗能時(shí)總與ATP的水解相聯(lián)系，細(xì)胞釋放能量時(shí)總是伴隨ATP的合成B. ATP中的A代表腺嘌呤，T代表三個(gè)，P代表磷酸基團(tuán)C. 無氧呼吸產(chǎn)生的能量大多數(shù)用于合成ATPD. 光反應(yīng)過程中，葉綠體中的ADP由類囊體膜向基質(zhì)運(yùn)動(dòng)參考答案：AATP是直接的能源物質(zhì)，水解時(shí)釋放的能量用于細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)，可見，細(xì)胞耗能時(shí)總與ATP的水解相聯(lián)系，細(xì)胞代

21、謝釋放的能量有一部分用于合成ATP，即細(xì)胞釋放能量時(shí)總是伴隨ATP的合成，A正確；ATP中的A代表腺苷，T代表三個(gè)，P代表磷酸基團(tuán)，B錯(cuò)誤；無氧呼吸產(chǎn)生少量的能量，產(chǎn)生的能量少數(shù)用于合成ATP，C錯(cuò)誤；光反應(yīng)過程中，ADP在類囊體膜上參與ATP的合成，因此葉綠體中的ADP由基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)動(dòng)，D錯(cuò)誤。28. 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的敘述中，正確的是A生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能來自無機(jī)環(huán)境B動(dòng)物的特殊行為對(duì)于同種或異種生物能夠傳遞信息C動(dòng)物通過嗅覺發(fā)現(xiàn)天敵屬于行為信息D利用昆蟲信息素誘捕有害動(dòng)物屬于化學(xué)防治參考答案：B29. 易化擴(kuò)散需要細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的協(xié)助圖甲、乙分別表示載體蛋白和通道

22、蛋白參與的兩種易化擴(kuò)散方式下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）A. 圖甲方式是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式B. 圖甲中載體蛋白的形狀改變不需要由ATP提供能量C. 神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生與傳導(dǎo)過程可涉及圖乙所示方式D. 細(xì)胞膜上的某些受體可以作為圖乙所示的通道蛋白參考答案：A試題分析：A、主動(dòng)運(yùn)輸是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式，而圖甲方式屬于協(xié)助擴(kuò)散，A錯(cuò)誤；B、圖中看出，圖甲中載體蛋白的形狀改變不需要由ATP提供能量，B正確；C、神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)過程就是鈉離子內(nèi)流的過程，此時(shí)鈉離子的運(yùn)輸方式屬于通過通道蛋白進(jìn)行協(xié)助擴(kuò)散的，即圖示中乙方式，C正確；D、細(xì)胞膜上的某些受體可以作為圖乙所示的通道蛋白，D正確

23、故選：A30. 可以用數(shù)學(xué)模型表示一些生物學(xué)現(xiàn)象下列對(duì)各曲線所表達(dá)的生物學(xué)含義的描述，正確的是（ ） 甲圖可表示哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞中ATP的生成速率與氧氣濃度的關(guān)系乙圖可表示溫室中一天內(nèi)濃度的變化丙圖可表示酵母菌呼吸時(shí)濃度和產(chǎn)生量的關(guān)系，a點(diǎn)ATP產(chǎn)生量最大丁圖可表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關(guān)系A(chǔ) B C D參考答案：B31. 如圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖，在此變化過程中最可能合成（ ）A.抗體 B.雄性激素C.呼吸酶 D.血紅蛋白參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】 B1 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器【答案解析】A解析：分泌蛋白在核糖體形成肽鏈后，進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔經(jīng)過一些加工才能成為比較成

24、熟的蛋白質(zhì)。然后內(nèi)質(zhì)網(wǎng)出芽形成囊泡（此時(shí)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減?。?，囊泡包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體，把蛋白質(zhì)輸送到高爾基體腔內(nèi)（此時(shí)高爾基體膜面積增加），做進(jìn)一步加工。接著高爾基體出芽形成囊泡，（此時(shí)高爾基體膜面積又恢復(fù)原有水平），把蛋白質(zhì)包裹在囊泡中，運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，囊泡與細(xì)胞膜融合（此時(shí)細(xì)胞膜面積增加），最終把蛋白質(zhì)釋放到細(xì)胞外。在整個(gè)過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減小，高爾基體膜面積不變，細(xì)胞膜膜面積增加，意味著此生理過程應(yīng)為分泌蛋白的合成和分泌。在上述四選項(xiàng)中，只有抗體是分泌蛋白。A正確32. 參考答案：關(guān)于真核細(xì)胞呼吸正確的說法是A、無氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng) B、水果貯藏在

25、完全無氧的環(huán)境中，可將損失減小到最低程度 c、無氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D、有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)D33. 下列為種子萌發(fā)及植株生長(zhǎng)的相關(guān)問題:(1)將休眠狀態(tài)的某植物種子與濕沙混合后放在05的低溫下12個(gè)月，可使種子提前萌發(fā)，原因是種子中_ (填激素名稱)增加，打破了種子休眠。(2)含淀粉多的小麥種子在萌發(fā)初期，種子吸收O2和釋放CO2的速率都不為零且不相等，說明種子此時(shí)進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是_(細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖)。(3)將黃化豌豆幼苗莖切段用不同濃度的生長(zhǎng)素處理，結(jié)果如圖所示，該結(jié)果_(填“能”或“不能”) 體現(xiàn)生長(zhǎng)素促進(jìn)豌豆離體的莖段生長(zhǎng)量的作

26、用具有兩重性。再將相同的莖切段浸沒在某一未知濃度的生長(zhǎng)素溶液中，測(cè)得其生長(zhǎng)量為acm,為進(jìn)一步確定其濃度,將待測(cè)溶液稀釋為原濃度的一半,取原相同切段浸入，測(cè)得其生長(zhǎng)量為bcm,則其可能的結(jié)果及結(jié)論是_。參考答案： (1). 赤霉素 (2). 有氧呼吸和無氧呼吸 (3). 不能 (4). 若ba,則原濃度為16mol/L;若ba，則原濃度為16umol/L，若bPnPtP-t（前者對(duì)后者為完全顯性），若有淺紫色企鵝（P1P1）與中紫色企鵝交配，則后代小企鵝的羽毛顏色和比例不可能是 A1中紫色：1淺紫色 B2中紫色：1淺紫色：1很淺紫色 C全中紫色 D1中紫色：2淺紫色：1很淺紫色參考答案：D39

27、. 在真核細(xì)胞中A葉綠體是利用CO2：和H2O合成有機(jī)物的場(chǎng)所B線粒體能將葡萄糖氧化分解生成CO2和H2OC細(xì)胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的主要場(chǎng)所D高爾基體能合成和分泌多種消化酶參考答案：A40. 如果DNA分子上的某一片段是基因，則該片段通常攜帶遺傳信息 攜帶遺傳密碼 能轉(zhuǎn)錄信使RNA能進(jìn)入核糖體 轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸 能控制蛋白質(zhì)合成A. B. C. D.參考答案：A二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 1960年1月，科學(xué)家首次乘坐的“里亞斯特”號(hào)深海潛水器成功下潛至馬里亞納海溝進(jìn)行科考，在近萬米的海底，科學(xué)家們驚奇地看到比目魚和小紅蝦在游動(dòng)。（1）馬里亞納海溝中所有的比目魚組成了一個(gè)_。（2）幾百萬年的前海溝下與海溝上的比目魚還是屬于同一物種，但由于馬里亞納海溝中的比目魚群體長(zhǎng)期與較淺域的比目魚缺乏基因交流，最終會(huì)產(chǎn)生_隔離。造成這種現(xiàn)象的兩個(gè)外部因素是 _ 和_。（3）從變異的來源看，比目魚的種類具有多樣性的根本是由于 造成的。（4）由于地質(zhì)巨變，最終人類只搶救一對(duì)馬里亞納海溝中的比目魚，通過人工繁殖，最終產(chǎn)生一個(gè)新的比目魚種群，則此種群的基因庫中的基因數(shù)量與原種群相比要_。（5）下圖表示某群島物種演化的模型，A、B、C、D為四個(gè)物種及其演化過程。A物種演變?yōu)锽、C兩個(gè)物種的過程包括 三個(gè)環(huán)節(jié) 。由A物種演變?yōu)锽、C兩個(gè)物種，其內(nèi)在因素是生物體的 發(fā)生了