人教版教材《價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)》完美教學(xué)課件1

1、第十二課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值第十二課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值草根母親姚厚芝嘔心瀝血，為孩子縫補(bǔ)夢(mèng)想，而深厚的愛(ài)，更鋪就孩子精神的未來(lái)！心比金堅(jiān)陳俊貴撒一碗酒，那碗里是歲月崢嶸；敬一個(gè)禮，那是士兵最真的情義！草根母親姚厚芝心比金堅(jiān)陳俊貴老百姓的貼心人段愛(ài)平她貼工，貼錢，貼命，她還貼近百姓的心！百歲仁醫(yī)胡佩蘭醫(yī)者，看的是病，救的是心，開的是藥，給的是情！老百姓的貼心人段愛(ài)平百歲仁醫(yī)胡佩蘭核潛艇之父黃旭華他埋下頭，甘心做沉默的砥柱；他挺起胸，成為國(guó)家最大的財(cái)富！門巴族的護(hù)夢(mèng)人格桑德吉她用一顆心，脈動(dòng)一群人的心，用一點(diǎn)光，點(diǎn)亮山間更多的燈火！核潛艇之父黃旭華門巴族的護(hù)夢(mèng)人格桑德吉 他們是靠什么感動(dòng)了你，感動(dòng)了我，

2、感動(dòng)了全中國(guó)？想一想： 他們是靠什么感動(dòng)了你，感動(dòng)了我，感動(dòng)了全中國(guó)？想一想： 這些“最美人物”來(lái)自不同的行業(yè)和社會(huì)階層，但他們有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是在自己的歲月里，用真實(shí)感人的行動(dòng)（勞動(dòng)）和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，感動(dòng)著社會(huì)，創(chuàng)造著自己的人生價(jià)值，成為我們這個(gè)時(shí)代最可敬的人。 這些“最美人物”來(lái)自不同的行業(yè)和社會(huì)階層，但一、在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值勞動(dòng)是人的存在方式。是創(chuàng)造美好生活、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要手段。馬克思說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期，也要滅亡”。如何理解？合作探究一：一、在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值勞動(dòng)是人的存在方式。是創(chuàng)造美好馬克思：“如果一個(gè)人只為自己勞動(dòng)，他也許

3、能夠成為著名的學(xué)者、偉大的哲人、卓越的詩(shī)人，然而他永遠(yuǎn)不能成為完美的、真正偉大的人物”，那為誰(shuí)勞動(dòng)的人才能成為完美的、真正偉大的人物呢？想一想：馬克思：“為共同目標(biāo)勞動(dòng)而自己變得高尚的人是偉大的人，為大多數(shù)人帶來(lái)幸福的人是最幸福的人?！瘪R克思：“如果一個(gè)人只為自己勞動(dòng)，他也許能夠成為著名的學(xué)者、一、在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值我們身邊的奉獻(xiàn)者 找一找：努力奉獻(xiàn)的人是幸福的。一、在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值我們身邊的奉獻(xiàn)者 找一找：努力努力奉獻(xiàn)的人是幸福的。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善！ 愛(ài)我們的家人，愛(ài)我們的朋友，愛(ài)我們的事業(yè)，愛(ài)我們的祖國(guó)，積極投身為人民服務(wù)的實(shí)踐，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必由之路，也是擁有幸福人生的根

4、本途徑。一、在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值努力奉獻(xiàn)的人是幸福的。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善！ 愛(ài)走近朱彥夫感悟人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)走近朱彥夫感悟人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)看完短片，你最深的感觸是什么？談一談：看完短片，你最深的感觸是什么？談一談：反方：一個(gè)人的成功主要取決于個(gè)人的努力。辯一辯：正方：一個(gè)人的成功主要取決于社會(huì)的支持。反方：一個(gè)人的成功主要取決于個(gè)人的努力。辯一辯：正方：一個(gè)人二、在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值價(jià)值實(shí)現(xiàn)的客觀條件1.社會(huì)提供的客觀條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提。2.實(shí)現(xiàn)個(gè)性發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的統(tǒng)一。個(gè)性不應(yīng)表現(xiàn)為人的怪異和陋習(xí)，而應(yīng)表現(xiàn)為對(duì)他人、社會(huì)的獨(dú)特的貢獻(xiàn)方式。二、在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值價(jià)

5、值實(shí)現(xiàn)的客觀條件1.社三、在砥礪自我中走向成功三、在砥礪自我中走向成功 結(jié)合頒獎(jiǎng)詞，談?wù)勚鞆┓虻某晒邆淞四男┲饔^條件？ 是堅(jiān)定的理想信念，崇高的精神追求，讓朱彥夫鐵骨錚錚，立于天地之間，成為一個(gè)“特殊材料”制成的人，一個(gè)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的大寫的人。正是一名共產(chǎn)黨員敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)為民的高尚情懷，使得沒(méi)有手的他卻把群眾的事辦的更實(shí)，沒(méi)有腳的他卻為群眾趟出了一條幸福路。自強(qiáng)不息、厚德載物，朱彥夫同志的身上，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)了改革開放時(shí)代所需的拼搏精神。正是這樣的時(shí)代楷模，撐起了我們中華民族的脊梁。三、在砥礪自我中走向成功合作探究二： 結(jié)合頒獎(jiǎng)詞，談?wù)勚鞆┓虻某晒邆淞四?/p>

6、些主觀條件？ 三、在砥礪自我中走向成功 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，需要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神。 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個(gè)人素質(zhì)。 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，需要有堅(jiān)定的理想信念，需要有正確價(jià)值觀的指引。價(jià)值實(shí)現(xiàn)的主觀條件三、在砥礪自我中走向成功 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，需要發(fā)揮主觀談一談職業(yè)理想大家談 談?wù)勀愕穆殬I(yè)理想，為之做出哪些準(zhǔn)備？談一談職業(yè)理想大家談 談?wù)勀愕穆殬I(yè)理想，為之做出哪些準(zhǔn)備我今天的收獲？我今天的收獲？?jī)r(jià) 值 的 創(chuàng) 造 與 實(shí) 現(xiàn)在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值 (根本途徑)在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值在奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值（客觀條件）實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提個(gè)性發(fā)展

7、和社會(huì)發(fā)展是統(tǒng)一的在砥礪自我中走向成功（主觀條件）頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神發(fā)展才能，提高個(gè)人素質(zhì)堅(jiān)定理想信念，正確價(jià)值觀總結(jié)歸納價(jià) 值 的 創(chuàng) 造 與 實(shí) 現(xiàn)在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造在勞動(dòng)中創(chuàng)造謝謝！謝謝！1.從以往的選文看，高考雖說(shuō)回避社會(huì)的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，但倡導(dǎo)并弘揚(yáng)真善美是永恒的時(shí)代主題，結(jié)合當(dāng)前反腐倡廉和社會(huì)輿論看，對(duì)忠臣廉吏的價(jià)值判斷依然會(huì)影響高考文言文的選文。2.可以根據(jù)上句或下句推導(dǎo)提醒。內(nèi)容提示的默寫，可先在頭腦中默背有關(guān)內(nèi)容，選取與提示相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容默寫。如果默寫的內(nèi)容印象不深，可先記得幾個(gè)字默寫幾個(gè)字，暫時(shí)放過(guò)，后面記起來(lái)了再默寫。3.一般而言，課外文言文閱讀文段都會(huì)給出標(biāo)題。同學(xué)

8、們要留意并仔細(xì)分析文段的標(biāo)題。因?yàn)榇蟛糠謽?biāo)題本身就概括了文言文的主要內(nèi)容。理解題目可以幫助自己理解材料的內(nèi)容，從而正確答題。4.課外文言文閱讀問(wèn)題設(shè)計(jì)有三種類型即詞語(yǔ)解釋題、句子翻譯題和內(nèi)容理解題。對(duì)于不同的題目則采用不同的解題方法.5.首先，能夠讀懂文章，理清文章的思路，把握文章層次之間的關(guān)系，并且能夠概括出文章各個(gè)層次的含義。其次，能夠抓住文章的關(guān)鍵語(yǔ)句，概括文章的要點(diǎn)，把握文章的主旨。在答題之前我們要結(jié)合注釋，疏通文意，讀懂語(yǔ)段。6.赫魯曉夫因退一步成就了自己，卡耐基因退一步獲得友誼，由此可見(jiàn)，退一步不但給他人留下一片天地，同時(shí)也給自己留下了更寬闊的天地。退一步不僅表現(xiàn)了對(duì)他人一份愛(ài)，更表現(xiàn)了自己對(duì)自己的愛(ài)，這種愛(ài)已經(jīng)超出了人與人的界限，于社會(huì)每一個(gè)角落中顯示著它的力量。7.陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不管失敗還是痛苦，我們?nèi)绻芸鞓?lè)地笑一笑，高歌生活多么好，藍(lán)天白云多么美，那我們就會(huì)獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友，為了生活更加美好，快快亮出你的笑容吧！ 8.社會(huì)性是人的本質(zhì)屬性。社會(huì)參與，重在強(qiáng)調(diào)能處理好自我與社會(huì)的關(guān)系，養(yǎng)成現(xiàn)代公民所必須遵守和履行的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，提升創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)，推動(dòng)