
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文檔簡(jiǎn)介
1、 統(tǒng)版年語(yǔ)下第單質(zhì)檢試( 版滿 120 分一積與用28 分)下加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是( )A.棉絮( 確z) 熾熱() B.負(fù)(h) 叮zh) 山()C.褐色() 俯() 剎車(sh)瞬間() 緊繃(ng)燒灼(遨游(o 輪廓ku)稠密()舷x(chóng)i)下詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( 分A.癲狂 銷蝕 屏凝神 語(yǔ)侖次B.戰(zhàn) 遵 風(fēng)露宿 驚心動(dòng)魄C.貯藏 忙 心靈犀 海市蜃樓閑暇 故鄣 姍來(lái)遲 心靈犀下句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是 分A.古代詩(shī)文中有許多蘊(yùn)含著豐富人生哲理的詩(shī)句,讀來(lái)人尋。B.從塔往下望,整個(gè)城市的風(fēng)光一目了然,令人有心曠神怡之感。C.要應(yīng)付自如地落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神,保持黨同人
2、民群眾的血肉聯(lián)系。在一些老兵的心里,當(dāng)年驚心動(dòng)的爭(zhēng)場(chǎng)面至今回想起來(lái)是記憶猶新。下句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( )A.我全身用力,肌肉緊張,整個(gè)人收縮得像一塊鐵。B.就一下,指揮大廳有人大聲喊道看,他眨眼了,利偉還活著C.但是看到窗玻璃開(kāi)始出現(xiàn)裂縫,我緊張了,心想:完了,這個(gè)舷窗不行了。為什么兩邊沒(méi)有同時(shí)出現(xiàn)裂紋呢,因?yàn)閮蛇呌昧瞬煌牟牧?。下句子中加點(diǎn)的“之”的用法與其他三項(xiàng)同的一項(xiàng)是( )A.聞之笑曰 一老河兵聞之C.當(dāng)求之上流 D.反激之名默寫(xiě) 分()牧泊淮中的“_,”婉曲清麗的 風(fēng)調(diào)之中,表現(xiàn)出辛辣的諷刺、深沉的悲痛、無(wú)限的感慨,堪稱“絕唱()商生中的“_,”議論之中, 把諷刺君王昏
3、聵棄賢和傷嘆賢士懷才不遇兩方面的意蘊(yùn)融于一篇。()師客中的“_,”視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué) 兩個(gè)角度形象而真切地表現(xiàn)出夜深人靜之時(shí)人自等待而客人卻始終沒(méi)有出現(xiàn)的焦 灼心理。下語(yǔ)段中畫(huà)線的句子均有語(yǔ)病,請(qǐng)寫(xiě)出修意見(jiàn) 分到目前為止極是地球上唯一迄今未開(kāi)發(fā)的處女地是唯一沒(méi)有常住居民和未被 工業(yè)污染的潔凈之地是科學(xué)實(shí)理想的天然實(shí)驗(yàn)室時(shí)由于南極處于高緯度的特殊地 理位置和氣候嚴(yán)寒冰雪地而生物在低溫狀態(tài)下生長(zhǎng)緩慢形成了南極的生物種類不 多且數(shù)量也少。 _第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) _ 某七年級(jí)()正在開(kāi)展以“我的語(yǔ)文生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與, 并完成下列任務(wù) 分()絡(luò)語(yǔ)伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的誕生和發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展的詞
4、語(yǔ)。請(qǐng)解釋下列句中加點(diǎn) 的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ) 分物質(zhì)上的斷舍離能幫助我們將存空間整理得清爽有序。 _ 雖然很多中國(guó)年輕人是“退休預(yù)備“錢”是阻礙他們退休的最大障礙。_ ()仔細(xì)觀下圖,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向大家介紹其寓意 )_ 二閱與解42 分)(一)閱讀下面的古詩(shī),回答問(wèn)題 分過(guò)源炊公(五楊萬(wàn)里莫言下嶺便無(wú)難,賺得行人錯(cuò)喜歡。政入萬(wàn)山圍子里,一山放出一山攔?!暗眯腥隋e(cuò)喜歡”一句中的“賺”字用得妙,請(qǐng)做簡(jiǎn)要賞析 分 _ 10.這首詩(shī)蘊(yùn)含著怎樣的哲理2 分 _ (二)閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題 分)【甲】滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求石 獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,棹數(shù)
5、小舟,曳鐵鈀,尋十余里,無(wú)跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰不能究物理,是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃 石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。一老河兵聞之,又笑曰河失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不 能沖石反之力于下水處嚙沙為坎穴激漸深石半必?cái)S坎穴中。 如是再嚙又轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已反溯流逆上矣之下流顛之中更顛乎?” 如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?(紀(jì)昀河中石獸【乙】 宋中浮梁 ,鐵牛八維之,一牛且數(shù)萬(wàn)斤。治平中,水暴漲絕梁,牽牛沒(méi)于河募能出之者真定僧丙以二大舟實(shí)土夾牛維之用大木為權(quán)衡狀鉤牛,第 2 頁(yè) 共 7 頁(yè)
6、 徐去其土,舟浮牛出。轉(zhuǎn)運(yùn)使張燾以聞,賜之紫衣。(選自馮夢(mèng)龍智囊全集【注釋】浮梁:浮橋。維:系,聯(lián)結(jié)。治平:北宋英宗趙曙的年號(hào)。真定:指今天 河北正定。權(quán)衡:秤錘、秤桿。11.下列各組句子中,加點(diǎn)詞意思和用法相同的一項(xiàng)是( )A.當(dāng)求之上流沒(méi)于河 B.乃石性堅(jiān)/乃一蘆置于地C.其反激力然則天下事 12.解釋下列加點(diǎn)的詞 分 ()竟不可得 ()牛數(shù)斤_豈能暴漲攜之去愿為市鞍馬()輩不能物_ ()去其土_13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子 分)(1)求之下流,固顛;求之地,不更顛乎? _ (2)轉(zhuǎn)運(yùn)使張燾以聞,賜之紫。 _ 14.【乙】文中的僧人懷丙是何把鐵牛從河中打撈出來(lái)的?2 分) _ 15.從【甲
7、】文中的老河兵和乙】文中的僧人懷丙身上,你得到了什么啟示? 分 _ (三)閱讀下面的文章,回答問(wèn)題 分)鍋瓢和曲老傅師傅是明人的忘年交,他告訴了明人這一個(gè)家庭故事。那天師傅老倆口踩著燈光到家徑直走進(jìn)廚房很睜圓了眼睛 剛才一水池的鍋碗瓢盆哪里去了?掃視了一下廚房見(jiàn)鐵鍋擱在熄了火的灶頭上得 干干凈凈的。其它碗筷之類顯然被收進(jìn)碗櫥了,心里便生出些欣慰,孫子帶動(dòng)了媳婦 終于動(dòng)手洗碗了。敢情是他們飯后樓下散步時(shí)的事了。她笑盈盈地回到了客廳媳婦正坐在沙發(fā)椅上看電視光看見(jiàn)婆婆雙目含笑地注視自 己也眸一笑道婆婆啥這么笑瞇瞇的不說(shuō)什么里也掩藏著一絲得意。兒子和媳婦不和老倆口住們是隔三差五地來(lái)探望他們?nèi)灰膊渖弦活D
8、午餐或晚 餐的。之前吃完了,也就說(shuō)聲拜拜就告辭了,留下滿桌的杯盤(pán)狼藉,讓老母親拾掇了。老母 親也不怪他們。他們來(lái),就是老倆口快樂(lè)的時(shí)光。燒飯做菜樂(lè)意,鍋碗瓢盆的洗刷,也不厭 煩??山陙?lái)老親上了年紀(jì)。這活就時(shí)常累得腰酸背痛的子媳婦粗心大意,倒 是留學(xué)回來(lái)的小孫子察覺(jué)到了餐之后,他便主動(dòng)去洗碗奶坐著休息。這把奶奶樂(lè) 得合不攏嘴,心里美滋滋的。兒子本來(lái)也是飯店的客人似的完了就放下碗筷一邊忙自己的事去了目睹兒子這 般懂事和主動(dòng),就坐不住了。有幾回,飯后,他見(jiàn)兒子站起收拾碗筷,也連忙站起身動(dòng)起手 來(lái),幫著甚或搶著把鍋碗瓢盆洗刷了。這兩天晚上,兒子和孫子都外出了婦來(lái)老兩口這邊蹭飯身為演員的兒媳,一雙手第
9、 3 頁(yè) 共 7 頁(yè)白皙而細(xì)嫩,早知道她不是干這粗活的料??善牌女吘鼓昀象w弱了,她總不至于熟視無(wú)睹, 餐后還是優(yōu)哉游哉的吧?這天晚餐后,老倆口把鍋碗瓢盆都擱置在水池里不著洗涮他對(duì)兒媳說(shuō)他 想小區(qū)去溜達(dá)一會(huì)。這有意無(wú)意地留下了一段空間余地?!澳阌X(jué)得媳婦會(huì)洗碗嗎?”在樓下溜達(dá),老伴還幽幽地問(wèn)了一句。老傅很灑脫看 會(huì),就是不洗,也可以理解。反正都是我們的孩子,別為此郁悶呀干一輩 子,我會(huì)用什么怨言。他們畢竟是孩子也寬諒地一笑。她心里真是這么想的。就是 自己的身體,愈來(lái)愈力不從心了,她有點(diǎn)憂愁。沒(méi)想到,水池里空空如也。媳婦竟然真把碗筷清洗了,她心里好不高興。連著幾天老口飯后散步回來(lái)水池里的碗筷都不見(jiàn)了
10、,媳婦真不賴呀親里 感慨著??蓾u漸的老母親也發(fā)覺(jué)了異樣么碗櫥里的瓢盆少了一些?她懷疑是自己腦袋瓜子 不靈了,就悄悄將疑惑告知老伴老傅師傅。老傅師傅說(shuō)是腦袋瓜子壞了,怎么好這 么猜測(cè)懷疑什么呢?碗筷又怎么會(huì)少呢飯也吃不下去呀?他呵呵地一番話把老伴 也逗笑了。后來(lái)的一天,她自己留意了一下,把碗盤(pán)點(diǎn)了點(diǎn)數(shù)。過(guò)幾天,又暗暗點(diǎn)了點(diǎn),還誠(chéng)如老 傅師傅所言,一個(gè)都不差。她內(nèi)心責(zé)備道真是老糊涂了這天家兒子來(lái)了天出了一會(huì)一個(gè)沉甸甸的挎包不小心碰了一下, 兒子大驚小怪地,竟把挎包挪開(kāi)了母親怕兒子在外惹事他大小也是個(gè)官兒拿別人 不該拿的,是她和老傅師傅最忌諱,也是反復(fù)督促提醒的。她趁兒子上廁所打開(kāi)了挎包竟是一疊簇新
11、的碗盤(pán)自己家里常用的式樣花紋都一 模一樣。她沒(méi)吱聲,但到晚餐后散步回來(lái),她發(fā)現(xiàn)那只挎包空癟下去。她很納悶,兒子的碗 盤(pán)變戲法似地哪去了。她心生納悶,可是見(jiàn)兒子、兒媳都還忙著洗刷水池里的鍋碗瓢盆的,又水波一 般蕩漾了。有一天,兒媳不好意思地對(duì)婆婆說(shuō),我做錯(cuò)的,還望媽媽別生氣哦。她皺眉了,媳婦做 什么了怎么向她道歉?這些天碗瓢盆都是她和兒子洗的碗櫥里碗筷放置得整整齊齊 的,好像不少還被洗滌得更加逼新了。她與老傅師傅臥室里咬耳朵老師傅才托出了謎底兒怕洗碗曾經(jīng)扔了沒(méi)洗凈的 碗盤(pán)到窗外。老傅師傅在室外溜達(dá)時(shí)發(fā)現(xiàn)了被丟棄的碗盤(pán)。他沒(méi)吱聲伴氣傷神。只 是悄無(wú)聲息地買了碗盤(pán)補(bǔ)充進(jìn)去。結(jié)果子來(lái)也發(fā)現(xiàn)了說(shuō)了兒媳,
12、還把老傅師傅買了 碗盤(pán)補(bǔ)上的事,也都說(shuō)了。自己也買了一疊碗盤(pán),兒媳深感羞慚。一切都風(fēng)平浪靜。誰(shuí)也沒(méi)有再提起這件事。可飯后,搶洗碗筷的事,在三代人之間時(shí)有 發(fā)生。不管是誰(shuí)在洗,所有人聽(tīng)來(lái),鍋碗瓢盆碰撞聲,分明都是一支和諧曲。老傅師傅敘述著,明人耳畔仿佛響起了悅耳柔和的樂(lè)曲聲。16.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章主要內(nèi)容 分 _ 17.文中寫(xiě)留學(xué)回來(lái)的孫子主幫奶奶洗碗,有什么作( 分 _ 18.文中兩處畫(huà)線的句子分別用了哪種描寫(xiě)方?各有什么作用?( 分(1)身為演員的兒媳,一雙手皙細(xì)嫩,早知道她不是干這粗活的料。 _第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè)_ (2)她很納悶,兒子的碗盤(pán)變法似的都去哪兒了2 分 _ 19.文
13、章的標(biāo)題鍋碗瓢盆和曲有什么寓?( 分 _ (四)閱讀下面的文章,回答問(wèn)題 分)珠頂?shù)募佟?年 5 月一天, 歲夏伯渝在攀登珠穆朗瑪峰的途中,因?yàn)榘阉尳o一名 體力透支的藏族隊(duì)友,而導(dǎo)致雙腿被嚴(yán)重凍壞,不得不截去雙肢。失去雙肢走路都會(huì)費(fèi)勁更用說(shuō)登山了尤其像珠峰這樣連正常人都難以企及的 世界第一高峰醫(yī)讓夏伯渝從與登山運(yùn)動(dòng)作別他卻不愿不肯不想就此掐滅心中的 珠峰之巔夢(mèng),他還要登珠峰!為了這個(gè)夢(mèng),安裝了假肢后,夏伯渝開(kāi)始了瘋狂的刻苦訓(xùn)練每周一三五去登山, 二四六則進(jìn)行長(zhǎng)距離的徒步行走。此外天早上 他就起床開(kāi)始進(jìn)行力量訓(xùn)練:身負(fù) 20 斤重的沙袋練習(xí)下蹲,每天 1500 個(gè),做完后還要進(jìn)行高強(qiáng)度的引體
14、向上、俯臥撐由于訓(xùn)練過(guò)于刻苦,他的假肢與雙腿連接處常被磨破開(kāi),鮮血淋漓,后來(lái)雙腿又 被檢查出患有淋巴癌在醫(yī)院經(jīng)多次手術(shù)和放療后才勉強(qiáng)保住但出院后夏伯渝又如往 日一樣堅(jiān)持高強(qiáng)度的訓(xùn)練,他覺(jué)得只要堅(jiān)持,自己離珠峰頂就一定會(huì)越來(lái)越近。在此后的 2014 和 2016 年渝三次嘗試登頂珠峰因遇惡劣天氣、 地震崩等原因而不得不中途中止是 2016 年的那一次距離珠峰頂不足百米時(shí), 一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雪呼嘯而至。“勝利就在眼前,必須迎難而上,哪怕長(zhǎng)眠在頂上也是值得的伯渝咬緊牙關(guān), 在心中暗暗發(fā)誓次定要沖頂上去就在他打算頂著暴風(fēng)雪足繼續(xù)沖頂之時(shí)伯渝回頭看見(jiàn) 5 個(gè)護(hù)他的夏爾巴 向?qū)?,他們是靠做向?qū)?lái)賺錢養(yǎng)活
15、一家人,而且都還很年輕果連累了他們,將他們的 命也搭進(jìn)去,那就太自私了,即使征服了珠峰,又有什么意義呢?”這樣一想,分秒之后,夏伯渝便改變了主意,做出了一個(gè)艱難的決定下撤! 下山后,夏伯渝又被診斷雙腿患上了血栓,真的不適合再去登山了。此時(shí)的他,已年近古稀,外人都勸他,這一切都是天意,別再跟天斗了,甭再去冒險(xiǎn) 了!可夏伯渝就是不信這個(gè)邪,他要去圓心中的夢(mèng)。 年年底渝又一次向尼泊爾方遞交了登山手續(xù)求來(lái)年 5 月次登珠峰, 可這次對(duì)方卻沒(méi)同意由政有關(guān)部門新頒布了一條禁令止人和雙腿截肢的殘障 人士登珠峰!條令讓夏伯渝如同墜入冰窟之中人認(rèn)為這下他要徹底死心了失望之后 的夏伯渝并未絕望又做出一個(gè)驚人的舉措
16、將這條禁令的頒布者告上了尼泊爾最 高法院,要求法院暫停該禁令!夫負(fù)苦心人2018 年 7 日尼泊爾最高法院支持了夏伯渝訴求,大喜過(guò) 望的夏伯渝,隨即開(kāi)始練習(xí)冰面行走,如何過(guò)冰裂縫梯子以及在冰壁怎樣上升下降。切備就緒,登山?jīng)_頂?shù)娜兆咏K于來(lái)了尼泊爾時(shí)間 2018 年 5 月 14 日 8 26 分,北京時(shí)間 5 月 14 日午 10 時(shí) 41 分69 歲的伯渝終于成功登頂珠峰,成為中國(guó)第一 個(gè)依靠雙腿假肢登上珠峰的人!峰在那里,等待著有夢(mèng)的人去登攀知道,通往珠峰的途中很多困難,如第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè)果因此而放棄去想辦法克服它就永遠(yuǎn)無(wú)法逾越它也就永遠(yuǎn)沒(méi)有提升和進(jìn)步 下山后,夏伯渝感慨地說(shuō)道。是的,
17、腿可殘,但追夢(mèng)之心不可殘,只要心存夢(mèng)想,并敢于、勇于攀登,珠峰之巔同 樣也可以迎來(lái)無(wú)腿英雄肢一樣也能光臨珠峰!20.試概括本文的主要內(nèi)容 分 _ 21. 伯渝為了實(shí)現(xiàn)心中的珠峰之巔夢(mèng),經(jīng)過(guò)五次試,終獲成功。他為了登頂珠峰,先后 克服了哪些困難( 分 _ 22.文中畫(huà)線的句子運(yùn)用了什描寫(xiě)方?有作用( 分 _ 23.本文以珠峰之巔上的假為題,有何妙?( 分) _ 三寫(xiě)與達(dá)50 分)24. 能鎖、智能家居、智能手表、智能機(jī)器人、能貓眼等智能新產(chǎn)品層出不窮。請(qǐng)你選 擇其中一種智能新產(chǎn)品搜相關(guān)資料深理解此基礎(chǔ)上開(kāi)象一文章。 題目自擬,不少于 500 字參考答一、1.DA.“”應(yīng)讀“”讀“”應(yīng)讀k(A.“
18、”應(yīng)為“倫“”應(yīng)為“栗“鄣”應(yīng)為“障付自如”的意思是“處理事情從容不迫,很有辦法合境來(lái)看,可改為“鍥 而不舍4.D(一小句是問(wèn)句,其后應(yīng)用問(wèn)號(hào))5.DA、 三項(xiàng)中的“之”均為代詞,D 項(xiàng)的“之”為構(gòu)助詞“的()商女不知亡國(guó)恨 隔江猶唱后庭花)可憐夜半虛前 不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神)黃 梅時(shí)節(jié)家家雨 青池塘處處蛙句:刪去“到目前為止”或“迄今(句加上“的特點(diǎn)8.()把些不必需、不合適、過(guò)時(shí)的東西統(tǒng)統(tǒng)斷絕、舍棄,并切斷對(duì)它們的眷戀?,F(xiàn) 在的一些年輕人,雖然年齡不大,但是每天都在盼望著早點(diǎn)兒退休,好去享受生活。 ()牛乾坤利了諧音,借用“扭轉(zhuǎn)乾的意思,表達(dá)改變天地,讓 2021 年 得越來(lái)越好期與祝福。二)示
19、”幽默風(fēng)趣。行人想象中下嶺的容易,與它實(shí)際上的艱難形成鮮明對(duì)比,因 此說(shuō)“賺行是被自己對(duì)下嶺的主觀想象騙了。詩(shī)人在這里點(diǎn)出而不說(shuō)破,給讀者留第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè)下懸念,使后兩句的出現(xiàn)更引人注目。10.示例我最好不要為眼前的順境所迷惑放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)真對(duì)待才能不斷克服困難, 履險(xiǎn)如夷。(二(介詞,介詞到B.動(dòng)詞,/副詞,于是C.構(gòu)助詞的介, 被介,替,給)12.()了,最后事物的道理、規(guī)律將)慢地。()下游尋找石頭,固然荒唐;在原地尋找它們,不是更荒唐嗎?說(shuō)了這件事,賜給 他一件紫色裟衣。14.先用兩只船裝滿泥土,把牛系于兩船之間的橫木上,然后去掉船上的泥土,鐵牛就浮 上來(lái)了。15.示例做何事情都勤于思考善分析綜合考慮各種因素才能把事情做成功。
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