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文檔簡介

—小班健康活動學會正確漱口教案反思小班健康活動學會正確漱口教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動重難點,活動過程,活動反思等內容,通過商量和老師的引導明白漱口可以清潔牙齒,把握正確的漱口方法,合適幼兒園老師們上小班健康活動課,快來看看學會正確漱口教案吧。活動目標1、通過商量和老師的引導明白漱口可以清潔牙齒。2、把握正確的漱口方法。3、培育良好的衛(wèi)生習慣。4、了解主要病癥,懂得預防和治療的自我愛護意識。5、初步了解健康的小常識?;顒訙蕚渲ヂ樘?、鏡子若干、杯子、水、臉盆等?;顒又仉y點幼兒學會正確漱口。活動過程1、請客吃芝麻糖。師:昨天我去超市買了好多東西,今日請你們吃好嗎?(幼兒品嘗芝麻糖)2、送禮品,照鏡子。師:我還準備了小禮品送給你們,看看是什么?(老師出示鏡子)今日我們來照照嘴巴里面有什么好嗎?(引出牙齒)牙齒是什么顏色的?(引導幼兒發(fā)現(xiàn)牙齒上的黑芝麻)師:黑芝麻爬到牙齒上去了,牙齒變臟了,你有什么方法把黑芝麻從牙齒上趕走呢?(幼兒自由商量清潔牙齒的方法,然后師幼互動。)3、老師總結:牙齒臟了可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的方法,可是幼兒園里沒有牙刷,就讓我們來漱口吧。4、學習正確漱口的方法。(1)老師演示:手拿小杯子,喝口清水,抬起頭,閉起嘴,咕嚕咕嚕吐出水。(2)幼兒邊念兒歌邊學習正確漱口的方法。(空手模擬)先請個別幼兒聽口令做動作后集體聽口令做動作。(3)漱口:幼兒拿好杯子喝水漱口,吐在臉盆里。(引導幼兒不要把水撒在自己或別人身上)5、活動結束讓客人老師看看誰的牙齒最潔凈?;顒臃此寂嘤己玫膫€人衛(wèi)生應從小抓起,特別是口腔的衛(wèi)生,更應當要留意。在幼兒園里不行能讓孩子刷牙,只能通過中午午餐后的漱口到達清潔牙齒的效果。但一味地對幼兒進行教育是沒

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