道德與法治部編版七年級(jí)上冊(cè)7.3 讓家更美好（冰）

夫妻矛盾家務(wù)活全是我一個(gè)人干！我每天辛苦賺錢(qián)，也很累??！引入：一個(gè)家庭可能會(huì)產(chǎn)生哪些矛盾？婆媳矛盾你媳婦不尊敬我，你都不管管！你媽在家隨地吐痰，你都不管管！引入：一個(gè)家庭可能會(huì)產(chǎn)生哪些矛盾？親子矛盾引入：一個(gè)家庭可能會(huì)產(chǎn)生哪些矛盾？學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解家庭結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化；2、了解家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生的變化和家庭生活內(nèi)容的變化；3、懂得家庭是不斷演變的，能夠以實(shí)際行動(dòng)為和諧家庭出力。4、掌握一些建設(shè)和諧家庭的方法。重點(diǎn)：掌握化解家庭矛盾的方法。難點(diǎn)：了解家庭結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念和家庭生活的變化。掌握化解家庭矛盾的方法。自主學(xué)習(xí)

一、

現(xiàn)代家庭面面觀▲

1、現(xiàn)代家庭的變化（特點(diǎn)）2、現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容.二、和諧家庭我出力3、為什么會(huì)產(chǎn)生家庭矛盾和沖突？▲4、如何構(gòu)建和諧家庭？

閱讀教材P49-53，找出下列問(wèn)題的答案，并將答案在課本上劃出。課堂筆記要求：

①寫(xiě)問(wèn)題

②找答案

③劃?rùn)M線

④標(biāo)序號(hào)

⑤圈關(guān)鍵詞第三單元師長(zhǎng)情誼第七課親情之愛(ài)7.3

讓家更美好

一、

現(xiàn)代家庭面面觀▲

1、現(xiàn)代家庭的變化（特點(diǎn)）看圖片·說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代家庭與過(guò)去的家庭相比，有什么變化？過(guò)去兒孫滿堂的大家庭過(guò)去獨(dú)生子女家庭占多數(shù)今后二孩家庭和三孩家庭占多數(shù)今天家庭不斷趨向小型化主干家庭核心家庭結(jié)構(gòu)、規(guī)模小型化男女平等重男輕女看圖片·說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代家庭與過(guò)去的家庭相比，有什么變化？觀念的變化以前現(xiàn)在看圖片·說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代家庭與過(guò)去的家庭相比，有什么變化？電話、手機(jī)、微信、QQ、視頻……面對(duì)面交流溝通寫(xiě)信交流、溝通方式的變化看圖片·說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代家庭與過(guò)去的家庭相比，有什么變化？家長(zhǎng)權(quán)威所有的活都是媽媽做人人有份做家庭氛圍的變化現(xiàn)代家庭的變化（特點(diǎn)）結(jié)構(gòu)、規(guī)模傳統(tǒng)家庭現(xiàn)代家庭交流方式家庭氛圍觀念內(nèi)容龐大小型化多樣化專制、不平等傳統(tǒng)民主平等

單一現(xiàn)代

現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。

P83-1-1家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。

P84-2-后半句家庭氛圍越來(lái)越平等、民主。P84-3-1一、

現(xiàn)代家庭面面觀▲

1、現(xiàn)代家庭的變化（特點(diǎn)）此處作筆記關(guān)心世界和國(guó)家大事2、現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容探討社會(huì)和人生問(wèn)題創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)參與社區(qū)活動(dòng)一、

現(xiàn)代家庭面面觀二、和諧家庭我出力3、為什么會(huì)產(chǎn)生家庭矛盾和沖突？爺爺奶奶多數(shù)是60后，歷經(jīng)磨難的一代，物質(zhì)極度匱乏，居安思危，艱苦樸素。分析家庭成員爸爸媽媽多數(shù)是80后，經(jīng)歷了從貧窮落后到開(kāi)放富裕的完整過(guò)程，先進(jìn)和落后的思想在他們身上并存。我們是00后，物質(zhì)極大豐富，再也不用擔(dān)心吃穿問(wèn)題，深受網(wǎng)絡(luò)文化的影響，喜歡表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主見(jiàn).（1）祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價(jià)值觀念和生活方式。

P85-1-3

二、和諧家庭我出力3、為什么會(huì)產(chǎn)生家庭矛盾和沖突？（2）家庭成員的增加或減少,會(huì)帶來(lái)人人際關(guān)系的變化。P86-2-2

二、和諧家庭我出力3、為什么會(huì)產(chǎn)生家庭矛盾和沖突？（3）家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化,也可能帶來(lái)家庭氛圍的變化。P86-2-2

二、和諧家庭我出力3、為什么會(huì)產(chǎn)生家庭矛盾和沖突？（1）祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價(jià)值觀念和生活方式。

P85-1-3

（2）家庭成員的增加或減少,會(huì)帶來(lái)人人際關(guān)系的變化。P86-2-2

（3）家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化,也可能帶來(lái)家庭氛圍的變化。P86-2-2

看視頻：思考如何調(diào)解家庭矛盾？二、和諧家庭我出力▲4、如何構(gòu)建和諧家庭？①化解矛盾沖突家庭成員之間相互信任、體諒和包容，增進(jìn)理解，化解矛盾沖突P85-1-最后1句

舒緩者幫助家庭成員舒緩情緒

中立者明確自己是不偏不倚的中立者

引導(dǎo)者引導(dǎo)家庭成員來(lái)看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)

幫助者幫助家庭成員走出“面子困境”方法技能早起自己疊被子跟媽媽學(xué)習(xí)煮飯與家人一起做家務(wù)展示自己干凈整潔的房間▲4、如何構(gòu)建和諧家庭？②我們要積極參與家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，不斷提高自我管理能力，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)，為建設(shè)和諧家庭作貢獻(xiàn)。P86-2-最后1句賞圖片，答問(wèn)題：如何面對(duì)家庭的變化？▲4、如何構(gòu)建和諧家庭？③以良好的心態(tài)面對(duì)這些變化，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。

P86-2-最后1句二、和諧家庭我出力▲4、如何構(gòu)建和諧家庭？①化解矛盾沖突家庭成員之間相互信任、體諒和包容，增進(jìn)理解，化解矛盾沖突P85-1-最后1句②我們要積極參與家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，不斷提高自我管理能力，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)，為建設(shè)和諧家庭作貢獻(xiàn)。P86-2-最后1句③以良好的心態(tài)面對(duì)這些變化，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。

P86-2-最后1句新聞鏈接：

習(xí)近平的“家國(guó)情懷”▲習(xí)近平說(shuō)：“尊老愛(ài)幼、妻賢夫安，母慈子孝、兄友弟恭，耕讀傳家、勤儉持家，知書(shū)達(dá)禮、遵紀(jì)守法，家和萬(wàn)事興等中華民族傳統(tǒng)家庭美德，銘記在中國(guó)人的心靈中，融入中國(guó)人的血脈中，是支撐中華民族生生不息、薪火相傳的重要精神力量?！笔斋@平臺(tái)

③家庭氛圍越來(lái)越平等、民主①家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念的變化②交流、溝通方式的變化

現(xiàn)代家庭的的特點(diǎn)產(chǎn)生家庭矛盾和沖突的原因構(gòu)建和諧家庭的方法（1）不同的價(jià)值觀念和生活方式。

（2）家庭成員的增加或減少(3)家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化①理解信任體諒和包容②有效交流和溝通③良好的心態(tài)檢測(cè)提升1.中學(xué)生小天原先與父母、弟弟一起生活，上了初二，父母把老家的爺爺奶奶接出來(lái)一起住了。那么，小天的家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化是(

)A.核心家庭到主干家庭B.主干家庭到核心家庭C.核心家庭到聯(lián)合家庭D.聯(lián)合家庭到核心家庭A

2.“家和萬(wàn)事興”。家庭成員之間和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件，家庭成員間需要相互信任、體諒與寬容。大軍的爸爸媽媽因小事?tīng)?zhēng)吵了起來(lái)，下面大軍的做法有利于化解父母矛盾的是（）①叫上爸爸一起出去打羽毛球②選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與媽媽聊天③幫媽媽一起批評(píng)、指責(zé)爸爸④充當(dāng)“黏和劑”幫助父母和好A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B3、當(dāng)家庭成員之間發(fā)生矛盾或沖突時(shí)，我們可以（）①幫助家庭成員舒緩情緒②明確自己是不偏不倚的中立者③引導(dǎo)家庭成員看到對(duì)方優(yōu)點(diǎn)④幫助家庭成員走出“面子”困境A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④D4.家庭是組成社會(huì)的細(xì)胞，有了家庭的穩(wěn)定才有整個(gè)社會(huì)的和諧安定，下列做法有利于家庭穩(wěn)定的是（）①爸爸努力工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)②媽媽病了，小琪給媽媽買藥③周末，一家人去看望姥姥④媽媽怕我打電話影響學(xué)習(xí)，經(jīng)常偷聽(tīng)A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④C5.“上網(wǎng)”“報(bào)班”、玩伴少、學(xué)習(xí)壓力大……“00后”的孩子，呈現(xiàn)出與“70后”“80后”不一樣的新“成長(zhǎng)的煩惱”。與此同時(shí)，不少家長(zhǎng)則抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父母”等。針對(duì)上述情形，孩子和家長(zhǎng)之間應(yīng)（）①相互理解，積極溝通②各執(zhí)己見(jiàn)，互不相讓③順其自然，各行其是④換位思考，平