《有趣的圖形》教案

《趣圖》案教學目：1、認知：引導學生初步認識不種線條有秩序、有規(guī)律的變化給人帶來的美感。2、情感：讓學生欣賞樂曲的節(jié)變化美音樂與美術的共通點，表達自己的情感。3、能力：讓學生在樂曲的感受體驗中，嘗試用不同線條表現線的變化，培養(yǎng)學生自主、探究的能力及創(chuàng)新意識。教學重點：重點：根據學生的情感體驗，在音樂與美術的互通中學習線的變化。難點：初步掌握線的變化。課前準：教師：課件、版畫用具等。教學過：一認與驗玩玩讓學生學生通過玩一玩鉛絲，認識、體驗已學過的一些線條。來可愛的小朋友們讓們一起玩一玩桌面上這根鋁絲能把它變成不同的線條嗎？好動變一變變了？拿起來給老師看一看。哇！你們真象一位小小的魔術師，用一雙靈巧的雙手變出了這么多不同的線條，有彎的、曲的、旋轉的等等，出示學生不同的線條小朋友們會變的線條還很多呀們就來多體出示會變的線條交朋友。讓我們大聲的喊出新朋友的名字吧！（設計意圖通過讓學生玩一玩中的線感受發(fā)現線條變化的樂趣充分激發(fā)學生學習熱情，為新授課埋下伏筆二審與賞找找讓學生找一找身邊及自然、生活中的直線、曲線、折線、弧線等，感受、欣賞自然中線變化組合的美感。這些會變的線條就在我們身邊們無處不在。小朋友們，找一找看（教師四處張望）你找到了嗎？誰來說一說？哪里還有呀？（桌面、多媒體前臺弧線、窗戶、鐵門、衣服、學具桶提手、墻、黑板角線了我們身邊的這些線條外，自然生活中還有許多美麗的線條就我們走出教走進大自然中去瞧一瞧一找好？多媒體出示，自然生活中的線：直線（建筑（雪景（建筑、斜線、連起來是什么

線線（彩虹交橋（螺旋線些線條還可以組合成美麗的畫面呢，讓我們一起來欣賞。（設計意圖通過找一找生活中線調動學生已有的生活經驗充激活了學生的視覺、觸覺及思維的功能，對線進行審美體驗與感受，增強了學生的審美感受的能力三聯與繪聽聽舞舞1、播放節(jié)奏變化的樂曲，讓學聽一聽，感受線的變化。這些線條不僅看得見，還可以用耳朵聽信我們跟著樂曲節(jié)拍的快慢、強弱來試一試，聽一聽，感受一下是否有線條在舞動？（第一次播放樂曲感受到有線條在舞動嗎？2、學生把感受到的線條畫出來并探究問題：線有什么變化？那你能用筆畫出來嗎？請拿出白紙跟著樂曲的節(jié)拍的強弱把線條畫出多媒體第二次播放樂曲出示）你為什么這樣畫？線條有什么變化？學生概括：有的寬、有的窄、有的長、有的短什么有的寬、有的窄、有的長、有的短，學生概括樂放得慢我就畫得寬些，音樂放得快我就畫得窄一些）小朋友們也有同樣的感受嗎？還有不同的變化嗎？3、把變化的線條用彩帶舞出來讓學生在快樂的體驗中張揚個性。來，下面就讓我們做做課間操著樂曲的節(jié)拍把這些線條給舞出來好嗎（三次播放樂曲（設計意圖：通過“聽一聽學生用體態(tài)、手勢表演樂曲中線的旋律與節(jié)奏，感受樂曲節(jié)奏強弱快的變化舞”讓學生輕松的氛圍中情享受線的優(yōu)美變化，巧妙的把樂曲融入美術教學中了好氣氛使那些不善于當眾表演的學生也能像模像樣的動起來，強化了學生對線的視覺感知，使整個課堂顯得生動有趣四探與作畫畫1、讓學生在美妙的樂曲伴奏下行版畫創(chuàng)作并明確創(chuàng)作要求，注意老師提示：（）畫的線有變化嗎？（）刻寬、刻深了嗎？這么美而有變化的線條可以用同的方法畫出來今天呀小朋友們能用我們喜歡的版畫把剛才聽樂曲感受到的線的變化用變化的線條畫出一個美麗的畫面嗎？有信心嗎？在畫時除了按以前所學的版畫制作要求外，還應注意老師的提示：（）畫里的線條變了嗎？

（）鉛筆刻線，刻粗了嗎？小朋友們可以選擇自己喜歡的內容來畫時用一種顏色平涂條印出來。在畫的時候揚相幫助的精神完的同學幫助沒畫完的同學朋15-20分鐘的時間，看哪一小組最快畫完面，就讓美妙的音樂伴隨小朋友們進行創(chuàng)作?？凑l畫中的線條變化最美。（設計意圖：充分發(fā)揮“建甌版畫”深厚的文化底蘊的優(yōu)勢，便把其融入教學中，讓學生用版畫的形式來表現會變的線條，把美術教育和地方文化資源開發(fā)與利用聯系起來，讓學生在本土文化的情境熏染中，拓寬創(chuàng)作視野五評與伸評評1、學生自評、互評，提高表達欣賞能力（學說說畫了些什么？線條有什么變化？哪里畫得最滿意？小朋友們畫得真不錯，這么多美麗的作品，讓我們來說一說評好？你能告訴我：都畫了些什么？線條變化了嗎？有什么變化？哪里畫得最滿意？（一畫畫得最棒？為什么？小朋友們都說得非常好！那你能告訴我哪一幅畫線條變化最棒？為什么？朋友們的畫都很棒，但老師覺得這幾幅作品最棒，最喜歡，因為它把線條的長短、疏密都畫出來了，你們也有共同的感受嗎？那么葉老師也獎給他們一個棒棒娃。評出最好的四幅畫，貼上獎勵的圖形。2、拓展與延伸小結瞧這課我們新交的朋會的線條多美呀它不僅可以給我們帶來豐富的想象美的畫面還我的生活多姿多彩?；厝ズ髸兊木€條為自己勤勞的媽媽設計一件