法制宣傳教育工作計(jì)劃

第PAGE7頁共NUMPAGES7頁法制宣傳教育工作方案中國(guó)的“全國(guó)法制宣傳日”是每年的12月4日。同時(shí)也是國(guó)家憲法日，國(guó)家將通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。下面是職場(chǎng)為大家整理的法制宣傳教育工作方案，。法制宣傳教育工作方案平安工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生在自己的潛意識(shí)里對(duì)平安方面已經(jīng)有了簡(jiǎn)單的理解和自救方法了。身為三年級(jí)的班主任，我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識(shí)，還要讓他們有一個(gè)快樂，安康，平安的環(huán)境中成長(zhǎng)。為實(shí)在搞好這項(xiàng)工作，特制訂本方案，要求我年級(jí)同學(xué)認(rèn)真照做。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校的指導(dǎo)思想為根據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育平安工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)平安教育內(nèi)容，努力創(chuàng)立班級(jí)平安氣氛。二、教育內(nèi)容安排：1、交通平安教育交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育擺在非常突出的位置、必須每周進(jìn)展集中教育，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。2、防溺水教育要進(jìn)展防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。3、防觸電的教育對(duì)同學(xué)們進(jìn)展電的根本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的理解和應(yīng)用。4、防食物中毒的教育邀請(qǐng)醫(yī)生來校進(jìn)展飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。5、藥品管理平安教育請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等，教師做好藥品管理工作，以免學(xué)生誤食。6、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的平安教育檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。8、家庭平安教育向家長(zhǎng)宣傳平安教育的重要性，以及學(xué)生園的平安教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)生園做好平安教育工作，及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安〔如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作〕。9、生活平安教育此項(xiàng)教育在班主任工作方案很重要。教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。三、施行措施1、加強(qiáng)大周乘車的管理，每路車設(shè)立車隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)該路進(jìn)展負(fù)責(zé)管理。2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我，學(xué)會(huì)生存。3、圍繞＂消防平安＂出好黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)平安防火意識(shí)。4、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安，做到平安教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造＂平安班級(jí)＂，做到無意外事故發(fā)生。5、重視同學(xué)們身體安康教育，建立個(gè)人安康檔案，進(jìn)展一次安康檢查，體育活動(dòng)應(yīng)重視平安保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量防止運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)那么，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作〔如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)展游戲〔如：剪刀、玩具等鋒利物件〕，不擅自分開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。會(huì)躲避〔如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法〕。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。法制宣傳教育工作方案一、指導(dǎo)思想以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以＂三個(gè)面向＂為指針，進(jìn)一步加大改革力度，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建立的假設(shè)干規(guī)定》，廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育，擺脫＂應(yīng)試教育＂的束縛，堅(jiān)持依法治校，依法治教。以爭(zhēng)創(chuàng)平安校園為契機(jī)，加快教育現(xiàn)代化和信息化建立，全面進(jìn)步辦學(xué)程度和教育質(zhì)量。二、目的任務(wù)〔一〕依法建章立制，大力推進(jìn)學(xué)校民主制度的建立依法治校就是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來標(biāo)準(zhǔn)廣闊師生員工的言行，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的辦學(xué)行為。其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機(jī)制，使學(xué)校逐漸步入法治軌道。〔二〕以法律法規(guī)為根據(jù)，積極營(yíng)造良好的育人氣氛?qǐng)?jiān)持＂講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣＂的三講教育，弘揚(yáng)＂團(tuán)結(jié)、求真、奮進(jìn)、創(chuàng)新＂的師風(fēng)精神，開展師風(fēng)師德大檢查，增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的使命感，加強(qiáng)教師保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，標(biāo)準(zhǔn)自己的教育教學(xué)行為?！踩硰?qiáng)化法制觀念，依法標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的各項(xiàng)工作堅(jiān)持＂領(lǐng)導(dǎo)帶頭，普遍參與、自學(xué)為主、適當(dāng)集中＂的原那么，與教育教學(xué)實(shí)際、教師職業(yè)道德建立和校園精神文明建立相結(jié)合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式，多渠道加強(qiáng)教師的法制教育工作。使廣闊教師在普法學(xué)習(xí)過程中，增強(qiáng)法制觀念，逐步形成自覺學(xué)法、用法、守法的習(xí)慣，同時(shí)也使學(xué)校在德育工作實(shí)效性上獲得新的打破，擴(kuò)大學(xué)校各個(gè)領(lǐng)域的辦學(xué)成果。三、工作任務(wù)〔一〕加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織管理，為依法治校提供堅(jiān)強(qiáng)保障學(xué)校成立了校法制領(lǐng)導(dǎo)小組，形成由年級(jí)組、教研組、少先隊(duì)組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校選派具有一定法律知識(shí)的教師擔(dān)任法制教育輔導(dǎo)員，聘請(qǐng)法制教育校外輔導(dǎo)員。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校管理，制訂了＂依法治校規(guī)劃＂，將《教師法》、《教育法》、《未成年人保*》、《環(huán)境保*》等十幾項(xiàng)法律法規(guī)列為教育內(nèi)容，在詳細(xì)教育理論中采取一系列行之有效的措施?！捕臣訌?qiáng)法制教育，為依法治校奠定堅(jiān)實(shí)的思想根底1、在施行素質(zhì)教育的過程中，積極抓好青少年法制教育，幫助學(xué)生樹立遵紀(jì)守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用，針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生，開展內(nèi)容豐富的法制教育活動(dòng)。同時(shí)，開設(shè)平安教育課，利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式及開學(xué)典禮等形式進(jìn)展法紀(jì)教育，制訂學(xué)生德育考核制度和日常行為標(biāo)準(zhǔn)，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺守法的意識(shí)。另一方面，寓法紀(jì)教育于豐富多彩的活動(dòng)中，努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。定期邀請(qǐng)專家及政法部門領(lǐng)導(dǎo)舉方法制教育講座，并利用櫥窗、板報(bào)、播送、演講、講故事等形式廣泛進(jìn)展法制宣傳，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)法津知識(shí)的興趣和守法、用法的法律意識(shí)。同時(shí)，通過召開家長(zhǎng)會(huì)，定期走訪學(xué)生家庭，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)和溝通，及時(shí)掌握學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，開展針對(duì)性的配合教育。這些生動(dòng)活潑的教育形式加深學(xué)生對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，為他們提供法制教育的理論時(shí)機(jī)。在控制學(xué)生犯罪和促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面，建立一套科學(xué)完好標(biāo)準(zhǔn)的制度。2、制訂＂xx中心小