人教小學音樂四上《64匈牙利舞曲第五號》優(yōu)質課課件

《匈牙利舞曲》[第五號]管弦樂合奏曲《匈牙利舞曲》[第五號]管弦樂合奏曲作曲家介紹

德國作曲家。代表作品有四部交響曲、《a小調小提琴和大提琴協(xié)奏曲》、《D大調小提琴協(xié)奏曲》、《匈牙利舞曲集》、《學院節(jié)日序曲》，整理和改編的二十一首《匈牙利舞曲》等。JohannesBrahms勃拉姆斯(1833-1897)作曲家介紹德國作曲家。代表作品有四部交響曲、《a小調AAB樂曲結構：ABA《匈牙利舞曲》[第五號]AAB樂曲結構：ABA《匈牙利舞曲》[第五號]AAB《匈牙利舞曲》[第五號]AAB《匈牙利舞曲》[第五號]A段︸第一主題第二主題分段欣賞——請同學們聆聽，它的速度和力度分別有什么特點？速度：時快時慢力度：時強時弱A段︸第一主題第二主題分段欣賞——請同學們聆聽，它的速度和力A段分段欣賞——A段分段欣賞——請同學們跟著老師隨A段音樂按照以下的節(jié)奏拍手做聲勢練習。請同學們跟著老師隨A段音樂按照以下的節(jié)奏拍手做聲勢練習。A段︸分段欣賞——········A段︸分段欣賞——········AAB《匈牙利舞曲》[第五號]AAB《匈牙利舞曲》[第五號]請同學們聆聽B段的音樂，它的速度和力度分別有什么特點？分段欣賞——B段速度：時快時慢力度：時強時弱(匈牙利舞曲的一種特點)請同學們聆聽B段的音樂，它的速度和力度分別有什么特點？分段欣分段欣賞——B段請同學們跟著老師隨音樂按照以下的節(jié)奏拍手做聲勢練習。分段欣賞——B段請同學們跟著老師隨音樂按照以下的節(jié)奏拍手做聲《匈牙利舞曲》【第五號】················《匈牙利舞曲》【第五號】················《匈牙利舞曲》[第五號]《匈牙利舞曲》[第五號]人教小學音樂四上《64匈牙利舞曲第五號》優(yōu)質課課件人教小學音樂四上《64匈牙利舞曲第五號》優(yōu)質課課件人教小學音樂四上《64匈牙利舞曲第五號》優(yōu)質課課件················《匈牙利舞曲》【第五號】（全奏）················《匈牙利舞曲》【第五號】（全《匈牙利舞曲》[第五號]《匈牙利舞曲》[第五號]《匈牙利舞曲》[第五號]管弦樂合奏曲《匈牙利舞曲》[第五號]管弦樂合奏曲作曲家介紹

德國作曲家。代表作品有四部交響曲、《a小調小提琴和大提琴協(xié)奏曲》、《D大調小提琴協(xié)奏曲》、《匈牙利舞曲集》、《學院節(jié)日序曲》，整理和改編的二十一首《匈牙利舞曲》等。JohannesBrahms勃拉姆斯(1833-1897)作曲家介紹德國作曲家。代表作品有四部交響曲、《a小調AAB樂曲結構：ABA《匈牙利舞曲》[第五號]AAB樂曲結構：ABA《匈牙利舞曲》[第五號]AAB《匈牙利舞曲》[第五號]AAB《匈牙利舞曲》[第五號]A段︸第一主題第二主題分段欣賞——請同學們聆聽，它的速度和力度分別有什么特點？速度：時快時慢力度：時強時弱A段︸第一主題第二主題分段欣賞——請同學們聆聽，它的速度和力A段分段欣賞——A段分段欣賞——請同學們跟著老師隨A段音樂按照以下的節(jié)奏拍手做聲勢練習。請同學們跟著老師隨A段音樂按照以下的節(jié)奏拍手做聲勢練習。A段︸分段欣賞——········A段︸分段欣賞——········AAB《匈牙利舞曲》[第五號]AAB《匈牙利舞曲》[第五號]請同學們聆聽B段的音樂，它的速度和力度分別有什么特點？分段欣賞——B段速度：時快時慢力度：時強時弱(匈牙利舞曲的一種特點)請同學們聆聽B段的音樂，它的速度和力度分別有什么特點？分段欣分段欣賞——B段請同學們跟著老師隨音樂按照以下的節(jié)奏拍手做聲勢練習。分段欣賞——B段請同學們跟著老師隨音樂按照以下的節(jié)奏拍手做聲《匈牙利舞曲》【第五號】················《匈牙利舞曲》【第五號】················《匈牙利舞曲》[第五號]《匈牙利舞曲》[第五號]人教小學音樂四上《64匈牙利舞曲第五號》優(yōu)質課課件人教小學音樂四上《64匈牙利舞曲第五號》優(yōu)質課課件人教小學音樂四上《64匈牙利舞曲第五號》優(yōu)質課課件·····