學(xué)校科室工作總結(jié)

Word——3—學(xué)校科室工作總結(jié)本學(xué)期，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校進(jìn)展的總體思路，結(jié)合“新課改”教育教學(xué)特點(diǎn)，以全體老師參加新課改為契機(jī)，教務(wù)處以課堂教學(xué)為陣地，努力營(yíng)造良好的教與學(xué)的氛圍，嚴(yán)格內(nèi)部管理，注意教學(xué)常規(guī)，創(chuàng)新并完善老師評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)力打造高效課堂，在新課程的實(shí)施、同學(xué)素養(yǎng)的培育提高等方面制造性地開(kāi)展了工作。教科室主要抓了二項(xiàng)工作：加強(qiáng)對(duì)青年老師培育，開(kāi)展老師論壇活動(dòng)；進(jìn)行了“我與新課改同行”征文評(píng)比工作。圓滿地完成了開(kāi)學(xué)的工作方案，現(xiàn)將本學(xué)期的有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，教學(xué)管理常抓常新。

1、加大教學(xué)過(guò)程的監(jiān)管力度，對(duì)老師備課、上課、和課后輔導(dǎo)隨時(shí)跟蹤督查。。一是連續(xù)堅(jiān)持課堂到崗狀況考核，并公示考核結(jié)果。二是加強(qiáng)備教輔批改的檢查，并公布結(jié)果。本學(xué)期各班級(jí)組期中前抽查一次，高三班級(jí)備課組檢查一次，教務(wù)處全校性教學(xué)檢查一次。

2、落實(shí)聽(tīng)評(píng)課制度，推門聽(tīng)課力度加大。各備課組相互聽(tīng)課評(píng)課已漸成風(fēng)氣,互幫互學(xué)，特殊是關(guān)心青年老師努力提高教學(xué)水平。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育教學(xué)資源的利用，大力開(kāi)展多媒體教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。各個(gè)學(xué)科都仔細(xì)進(jìn)行集體備課，大部分老師進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐探究，效果良好。本學(xué)期，青年老師聽(tīng)課都超過(guò)20節(jié)，一般老師聽(tīng)課都超過(guò)10節(jié)。特殊是高三老師在高考后，集體到高一高二聽(tīng)課，既感受新課改的新氣象，又指導(dǎo)高一高二教學(xué)，收到良好效果。

3、創(chuàng)新并完善老師評(píng)價(jià)體系，出臺(tái)《長(zhǎng)陽(yáng)一中評(píng)教暫行方法》，形成同學(xué)、家長(zhǎng)、老師共同評(píng)教評(píng)學(xué)的三位一體評(píng)價(jià)模式，完善了評(píng)價(jià)內(nèi)容?？茖W(xué)而實(shí)事求是的評(píng)價(jià)結(jié)果在老師晉職、評(píng)先等活動(dòng)中起到樂(lè)觀作用。

4、落實(shí)常規(guī)教學(xué)測(cè)評(píng)。按要求做好了期中期末考試的程序支配、監(jiān)考、閱卷、成果分析等組織管理工作。本學(xué)期規(guī)范組織了高一高二期中期末考試及質(zhì)量分析。期中考試后進(jìn)行了“九峰英才”評(píng)獎(jiǎng)，并隆重進(jìn)行的總結(jié)表彰大會(huì)。

高三參與了湖北省八校聯(lián)考、七市聯(lián)考以及宜昌市調(diào)考，并仔細(xì)進(jìn)行了質(zhì)量分析。

各班級(jí)連續(xù)組織月考，利用考試的檢查、監(jiān)督和測(cè)驗(yàn)效能促進(jìn)各科、各班級(jí)的日常教學(xué)活動(dòng)；高二同學(xué)還參與了穩(wěn)派聯(lián)考。

5、完成了高一高二同學(xué)的綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)網(wǎng)上管理工作。高一高二班級(jí)學(xué)科教學(xué)模塊學(xué)分認(rèn)定工作按方案穩(wěn)步實(shí)施。

6、圓滿完成了本屆高三畢業(yè)生高考體檢、志愿填報(bào)等工作。幫助組織高考等工作。組織高一、高二同學(xué)常規(guī)體檢，由縣防疫中心實(shí)施。高二班級(jí)進(jìn)行青春期女生專題講座等。

7、加強(qiáng)了對(duì)同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)工作，以保證同學(xué)評(píng)教等工作的嚴(yán)厲性與有效性。同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)在同學(xué)日常行為管理、文印費(fèi)自主審核等方面都發(fā)揮了重要作用。

二、打造高效課堂，教學(xué)討論落到實(shí)處

1、為了全面實(shí)施新課程，教務(wù)處分兩個(gè)階段進(jìn)行高效課堂教學(xué)討論活動(dòng)。第一階段是每個(gè)人上一節(jié)試水課，備課組落實(shí)評(píng)價(jià)并督促改進(jìn)提高。其次階段是推舉骨干老師進(jìn)行示范課展現(xiàn)。

2、樂(lè)觀選拔推舉優(yōu)秀老師參與教育主管部門舉辦的各類教育教學(xué)競(jìng)賽。本學(xué)期我校生物、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、美術(shù)等教研組參與全市學(xué)科競(jìng)賽獲佳績(jī)；化學(xué)、信息等學(xué)科在縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲得佳績(jī)。

3、為XX年高考達(dá)到既定目標(biāo)，高三班級(jí)針對(duì)同學(xué)現(xiàn)狀，樂(lè)觀討論高效復(fù)習(xí)對(duì)策，提高課堂效率，實(shí)施“培優(yōu)輔尖”的得力措施，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

4、創(chuàng)新教研評(píng)價(jià)機(jī)制，試行評(píng)比優(yōu)秀教研組工作。

5、“我與新課改同行”征文評(píng)比活動(dòng)如期舉辦，取得實(shí)效。

為推動(dòng)高一高二新課改的討論，不斷探究適應(yīng)新課改的教學(xué)方法，教務(wù)處教科室于XX年春開(kāi)展了歷時(shí)兩個(gè)月的“與課改同行”的征文活動(dòng)，得到高一高二廣闊老師的樂(lè)觀支持，全部高考學(xué)科的老師人人參加活動(dòng)，人人樂(lè)觀投稿，非高考學(xué)科的大多數(shù)老師也參與了本次討論。本次活動(dòng)共收到稿件89篇（2篇為合寫文章）。本著仔細(xì)負(fù)責(zé)，的確推動(dòng)課改討論的目的，結(jié)合學(xué)校新課改的實(shí)際狀況，