初三物理電路分析及 課時練

初三物理路分析及課時練電分一方介電路化這是電路分析中的一個非常重要的步驟把比較復雜的電路簡化才能進行電路的分析。對于電路的簡化概括為一下幾種方法：⑴對于電路中存在的電流表，由于其電阻極小，因此可以用導線將其取代；⑵對于電路中存在的電壓表其電阻極大可看作斷路而直接將電壓表去掉；⑶對于電路中存在的短路斷路這部分電路由于實際沒有電流通過因也可以直接將該部分電路去掉；⑷對于電路出現的導線端點可以不經電源、用電器、等任意移動；⑸對于電路中出現的滑動變阻器，可以看作是有兩個定值電阻組成的電路。經過以上幾種電路簡化后電路會變得比較簡單容易識別出是并聯還是串聯明確各用電器的關系，接下去進行第二個步驟是電表的對應。電表應經過電路簡化后，電路中基本只出現電源、用電器，電路顯得比較簡單，把剛才去掉的電表復原上去電路斷根據題目要求對簡化后電復后的電路結合串并聯電路的知識綜題意進行判斷，比如電表的測量分析、電路連接的分析故的分析、動態(tài)電路各電表的示數變化情況等。二典例分：（：下析壓和流分用A表V表代）例圖所的電路，開關S閉后，判斷電路的連接情況各電表的測量對象。分：電看上去比較復雜，首先利用電路簡化原則1和，電路中的A表和V表處理掉，V表斷路去掉，A表用導線代替，簡化成如圖，一眼就能看出電路的連接情況——串聯。再把電表復原上去，這樣就容易判斷出電表A1和A2測聯電路的電流，且兩者相等，V1測R1V2測總電壓、V3測R3。例2如2-1所示電路，分析開關S閉合前后A表V表的變化情況。

分：據電路簡化原則開S閉前，相當于此處電路路，可把它去掉，如圖，R1和R2串，V表R1的電壓；當開關S閉合后把R2短，則該部分電路也可去掉，如圖，電路中只剩下R1，雖V表仍測R1，此時也相當于測電源總電壓，因此V表數大，同樣原來兩個電阻串聯，現在電路中只有一個電阻，總電阻變小，則A表數變大。例3如3-1所示判斷V的測量對象。分：根據路簡化則4，可把V表接的點1點2，適移動到分別到點3、4，圖和3-3所，則容易判斷出V表測的是R2的壓。例4如4-1所示滑動變阻器的滑片P

向右移動時，各電表示數變化情況。分：先把表當斷路去掉很顯電路的連是串聯滑變阻器在這里相當于是個定值電阻因無論滑片如移動電路中的總電阻未變，因此A表示數不變再據電路簡化原則5，可以把滑動阻器R1看作兩個定值電阻，如圖4-2所，則V表和，滑片P向移動，實際Ra的阻在變小，因此測的Ra和Rb的電阻在變小，因此表的數變小。例在5所的電路電源電壓不變。閉合電鍵K，路正常工作。一段時間后，發(fā)現其中一個電壓表示數變大，則（）A．燈L可變亮B．燈L亮度能不變C．電阻R可斷路D．電能短路分：題是電路故障的分析首先根據電路簡化原則判斷出燈與之間的連接方式串聯時判出V1測的電源電壓的值V2測的的電壓，顯然電源電壓是不變的，因此V1的示數是不可能變化的，顯然只能V2變，即燈L的分壓變變小，R處分壓變大，由于是串聯，這里有兩者可能，即L短，沒有分到電壓使原來的分壓都給了R，即使V2增；或路使表聯在電路中，由于V表的電阻極大，在串聯電路中電阻大的分壓大，因此也比原來的分壓大；或兩則同時存在。例圖6-1所示，電源電壓保持不變，閉合開關，滑片P向右動，各電表的變化情況怎樣。

分：題是一個比較復雜、綜合的電路分析題。首根據電路的簡化原則，進行如圖6-2所示的簡化，把虛線框內的分電路去掉，變成如6-3所示電路，很明顯燈L與動變阻器的連接方式是并聯，再把各電表進行對應A1測滑動變阻器的電流A2測路電流，V表并聯電路的路端電壓最后判斷，當滑片向右移動是變阻器的阻值變大，則A1和均變，表數不變。三對演：1.在7中燈泡L和泡L是聯連接的。當電鍵斷開，電壓表的示數將_______；流表A1的數將_________電流表A2示數__________(選填“增大”、“不變”或“減小”)。2.在如圖8所的電路中當鍵斷開電與________聯連接的電K閉合時，電壓表的示數將________(選“變小”、“不變”或“變大”)。3.在圖9所示的電路中，當鍵K閉后，電路中表、表燈泡亮度的變化情況。4.在圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合電鍵K后，燈L、都光。一段時間后一突然熄滅流表表的示數都不變生這一現象的原因可能）A．燈L短B．燈L短C．燈斷．燈L斷