小學(xué)六年級(jí)第六單元5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)六年級(jí)第六單元5篇所謂作文就是讓真摯的思想感情從心靈深處流淌出來(lái)。不要給與過(guò)多的約束和限制，不要賦予太多的標(biāo)準(zhǔn)，想怎么寫，就怎么寫。我在這里給大家共享一些最新小學(xué)六年級(jí)第六單元作文，夢(mèng)想對(duì)大家能有所扶助。

最新小學(xué)六年級(jí)第六單元作文1

屠格涅夫曾說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有夢(mèng)想的人，是可憐的人。一個(gè)人若沒(méi)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，是不成能有所作為的?！眽?mèng)想是帆，推動(dòng)了夢(mèng)想之船;夢(mèng)想是夢(mèng)想之火，點(diǎn)燃了人的斗志;夢(mèng)想是水，滋潤(rùn)了人的心田。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。

我從小就敬仰當(dāng)老師，我覺(jué)得老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，所以我想當(dāng)一名老師。

老師，是一名辛勤的園丁，他們的心里播種學(xué)識(shí)的種子，每天都去澆灌他們，讓學(xué)生們努力攝取學(xué)識(shí)。

老師們悄悄無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔，他們一生與粉筆為伴，把良好的作風(fēng)、優(yōu)秀的品質(zhì)、學(xué)識(shí)教給千萬(wàn)學(xué)生，使他們終身受益。

老師，教會(huì)學(xué)生們做人的道理。我經(jīng)?？障胛耶?dāng)老師時(shí)的情景，我感覺(jué)到臺(tái)下的“小聽眾“一雙雙渴望學(xué)識(shí)的眼睛包圍著我，夢(mèng)想能賦予他們更多的學(xué)識(shí)，得志他們對(duì)學(xué)識(shí)的求知欲。

我現(xiàn)在為這個(gè)夢(mèng)想唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，攝取更多的學(xué)識(shí)。要不然，這個(gè)夢(mèng)想就會(huì)像泡沫般消散。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)夢(mèng)想激勵(lì)自己不要輕易放棄，由于這只是實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想中的一小步。

最新小學(xué)六年級(jí)第六單元作文2

哭，貌似是一種本能，從嬰兒的呱呱墜地，到親人的離世，總是伴隨著那么多的哭聲，但是我不熱愛這種本能，我更熱愛另一種本能，那就是笑。不知道什么時(shí)候?qū)W會(huì)了笑，那是一種奇異的感覺(jué)，每次發(fā)自內(nèi)心的笑起來(lái)時(shí)，都感覺(jué)仿佛融入了初春暖暖的陽(yáng)光之中。我熱愛笑，更熱愛看到身邊的人都笑起來(lái)……

笑，貌似是一種“傳染病”，我是一個(gè)愛笑的人，每當(dāng)我笑起來(lái)，周邊的人逐步也會(huì)嘴角上翹。而且每次身邊的人笑的時(shí)候，我都感覺(jué)處于一種美好的空氣之中，為了保持這種空氣，我努力的讓周邊的人都保持笑容。

記得小時(shí)候，老師問(wèn)過(guò)我們這樣一個(gè)問(wèn)題：你的夢(mèng)想是什么?我毫不躊躇的回復(fù)道：“我的夢(mèng)想是做一個(gè)開心果!”全班的同學(xué)都哈哈大笑，你看，我的夢(mèng)想那么快就實(shí)現(xiàn)了。本理應(yīng)欣喜的我，聽了其他同學(xué)的回復(fù)后卻陷入了尋思?！拔业膲?mèng)想是當(dāng)科學(xué)家?！薄拔业膲?mèng)想是當(dāng)一名消防員。”“我想當(dāng)醫(yī)生、老師、明星……”夢(mèng)想原來(lái)是要當(dāng)一種職業(yè)嗎?

后來(lái)我明白了，夢(mèng)想是一個(gè)概括的概念，難怪做一個(gè)開心果會(huì)被同學(xué)們笑，可是我最大的愿望就是別人都能笑起來(lái)，有什么職業(yè)能讓大家都笑起來(lái)呢?最開頭，我想到了，每當(dāng)觀看相聲小品節(jié)目的時(shí)候我總是笑得合不攏嘴，那我去當(dāng)一個(gè)相聲小品演員吧，我開頭給家人表演節(jié)目，逗得爸爸媽媽哈哈大笑。可是當(dāng)我表演終止后不久，爸爸又眉頭緊鎖起來(lái)，貌似有什么心事。怎么能讓人一向笑呢?

后來(lái)我又嘗試過(guò)好多方法，寫笑話、裝滑稽小丑、唱歌跳舞，可是都沒(méi)有一種手段能讓大家一向笑著，可能，笑不會(huì)一向存在，那我的夢(mèng)想是不是也不成能實(shí)現(xiàn)了。那段時(shí)間天空灰蒙蒙的，就像我備受打擊的心情一樣。媽媽猶如看出了我這段時(shí)間的失落，跟我說(shuō)明天帶你去郊游。

轉(zhuǎn)天，當(dāng)我們身處在山腳下的時(shí)候，開啟車門，察覺(jué)天空特別的亮堂，吸到鼻子里的空氣也帶著一股新穎的味道，這時(shí)我的心情貌似得到了洗禮，嘴角不自主的開頭往上勾。原來(lái)環(huán)境也能讓人煥發(fā)出笑容啊!

“這里環(huán)境好，沒(méi)有霧霾，你看天空多藍(lán)?！眿寢屢矎能?yán)镒吡顺鰜?lái)?！办F霾是什么?”“就是空氣中的小灰塵，有了它天就不藍(lán)了?！蔽业哪X海中突然劃過(guò)一道閃電，假設(shè)沒(méi)有霧霾，是不是人們每天都會(huì)在藍(lán)天白云的環(huán)境里，這樣大家不是更輕易笑了嗎?

最新小學(xué)六年級(jí)第六單元作文3

夢(mèng)想，是照亮前方的光彩;是引我前行的明燈;是伴我成長(zhǎng)的恩師。

從前，有一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人是個(gè)可憐的人?！庇捎谖覐男【蛺鄢?，甚至可以說(shuō)是無(wú)肉不歡，所以我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名美食家。

我為什么會(huì)有這種夢(mèng)想呢?那是由于有一天，我到親朋好友家玩，并品嘗了當(dāng)?shù)氐囊恍┟朗?。他家住在西湖，所以那也是我人生中第一次去西湖，也是我第一次去吃色香味俱全的西湖美食。那里有油餅、沙茶面、魚丸等美食，每一道都讓人齒頰留香。當(dāng)我一口一口把這些美食吃進(jìn)嘴里時(shí)，那可口的美食簡(jiǎn)直讓我舍不得吞下。此后，我便萌生了這個(gè)當(dāng)美食家的夢(mèng)想。

為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我便開頭走街串巷地留意身邊的美食。記得有一次，我去西湖的皮膚醫(yī)院看病。那天早晨，我并沒(méi)有吃早飯，這對(duì)一個(gè)會(huì)吃的人來(lái)說(shuō)可是一種磨折啊!直到中午十二點(diǎn)整我才看完病，這時(shí)我實(shí)在餓得不行了，肚子像鬧鐘一樣咕咕直叫!于是我乞求媽媽帶我去吃點(diǎn)東西，媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“現(xiàn)在也只能這樣，這個(gè)檢查要等會(huì)兒才能做，就先帶你去吃點(diǎn)吧，小饞貓?！蔽掖舐暤亟衅饋?lái)：“耶!”樂(lè)得我一蹦三尺高。

我們走了一會(huì)兒，來(lái)到一家重慶小面的店面旁。我聞到了湯汁的香辣味，空氣中迷漫著的湯汁迷人的香味，那香味像一塊大磁鐵一樣深深地吸引了我，讓我不知不覺(jué)中走進(jìn)了這家店。當(dāng)我坐下后，我點(diǎn)了兩碗重慶微辣牛肉面。“好嘞，連忙就來(lái)?！蹦莻€(gè)叔叔爽快地應(yīng)下。

時(shí)間過(guò)得快速，一刺眼牛肉面就端了上來(lái)。那面條是人工拉的，分外有勁道，牛肉也不像其他店里的柴，面筋分外軟，分外細(xì)膩，細(xì)嚼幾下就可咽下了。最美味的還是孟婆湯，那是由二十種材料、八十鐘工序才熬制成的。湯汁濃郁，入口時(shí)先有一點(diǎn)甘甜，后才逐漸香辣起來(lái)，讓人逐漸開頭回味。面條又長(zhǎng)又不輕易爛，不像一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺，而像站立的哨兵一樣。我想：假設(shè)每天都可以吃一碗，那該有多好啊!

吃完了這碗面，我得志地拍了拍肚皮，又快樂(lè)地打了一個(gè)合意的嗝，露出了我純凈亮麗的牙齒。

回到家里，我仍舊在回味那道美食，心里想：我假設(shè)也能像那家店一樣做一碗牛肉面，那多好啊!說(shuō)干就干，我快速地跑到媽媽面前，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，今天您就不用下廚了，讓我這個(gè)五星級(jí)廚師來(lái)吧!”媽媽遲疑了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“那，好吧”。

于是，我就開頭烹飪了。我先把買的鮮牛肉煮到快熟了，然后又用醬油、鹽巴、八角、小茴香、花椒、干草、桂皮、香葉、冰糖等材料熬制成汁，再把牛肉切片后放入到汁中泡一小時(shí)。在泡制時(shí)，我照舊沒(méi)閑著。把排骨肉放在高壓鍋中熬制兩小時(shí)，待排骨肉中的肉鮮味完全浸泡入湯中。

等牛肉和湯都熬制好后，我把拉面放入燒開的水中煮一會(huì)，再面撈出來(lái)，然后我拿出個(gè)大碗先舀幾大勺湯放入碗中，再放入幾塊牛肉。只見湯的“臉色”逐漸黑了下來(lái)。我再放入面條，放入蔥、花椒、芝麻等等材料。結(jié)果的一步才是關(guān)鍵的一步：放入一勺熱油，使面更香。這一晚香噴噴的牛肉面就出爐了。

最新小學(xué)六年級(jí)第六單元作文4

我們每個(gè)人都有自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。有的想做一名飛行員，有的想做一名教師，有的想做一名外交家，還有的想做一名富商可是，要完成自己的的夢(mèng)想并不是那么的輕易，我們要奮斗，要努力。我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

記得有一次，爸爸媽媽在給一名生病的小孩打針時(shí)，小孩的爸爸媽媽無(wú)論說(shuō)什么，小孩就是一向不愿打針，不一會(huì)，他的爸爸媽媽就惱了就嚇唬他說(shuō)：“你再不聽話，我就打你了?！笨墒?，那個(gè)小孩就是不聽。一向的哭。這是媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，給其他小摯友做個(gè)模范，他們都不哭，就你自己，你要是在哭，他們就笑你了?！边@一招還真靈，那個(gè)小孩為了自己的面子轉(zhuǎn)瞬間就不哭了。這時(shí)，爸爸趁媽媽與那個(gè)小孩的談話之際就把針打完了。

由這件事讓我的夢(mèng)想啟發(fā)了，我要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。用自己的學(xué)識(shí)來(lái)給病人看病，要讓他們喜悅健康的活在這個(gè)美好的世界上。但是我們不能口說(shuō)說(shuō)就可以可以完成自己的夢(mèng)想，我們要有勞績(jī)，要努力的學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想而奮斗，而努力。我當(dāng)上醫(yī)生后，我要以治病救人為本，要不惜一切的為病人服務(wù)，讓他們喜悅的活在這個(gè)世界上。

最新小學(xué)六年級(jí)第六單元作文5

每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想;每個(gè)人的夢(mèng)想又是一盞指路的明燈，指引著我們到達(dá)告成的對(duì)岸!而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名警察!

想知道我為什么有這個(gè)理想嗎?那是由于我從小就愛好警察這個(gè)崇高的職業(yè)，每次在電視里看到警察叔叔的颯爽英姿，我就不由自主的“操練”起來(lái)。我多么夢(mèng)想自己要穿著警服，神氣十足地拿著AcK47與那些壞蛋舉行特死搏斗!為人民除暴安良!每每想到這些我都熱血沸騰!恒不得連忙長(zhǎng)大，正真成為一名榮譽(yù)的人民警察!為了當(dāng)上警察，我從現(xiàn)在開頭就要磨練身體!由于只有擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體才能與罪犯作斗爭(zhēng)。每天我還要舉杠鈴，由于一名警察的根本功就是射擊，而射擊最重要的就是端槍時(shí)手要穩(wěn)，要c