病句復(fù)習(xí)課件

病句復(fù)習(xí)1.看到到關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)要注意是否搭配、是否殘缺、是否位置不當(dāng)、是否不合邏輯、是否濫用詞語(yǔ)。例1：無(wú)論干部和群眾，毫無(wú)例外，都必須遵守社會(huì)主義法制。例2：美國(guó)政府如果對(duì)進(jìn)口鋼鐵實(shí)施緊急限制措施，那么幾乎所有國(guó)家的鋼鐵業(yè)都會(huì)成為打擊對(duì)象。例3：專家說，親子鑒定不僅“鑒”出了社會(huì)世相，也“鑒”出了血肉親情。3.看有些詞語(yǔ)和句中其他詞語(yǔ)是否重復(fù)。真知灼見的意見、常常屢見不鮮、來自于、國(guó)際間、這其中、此個(gè)中、令人堪憂、被應(yīng)邀、過分溺愛、過分苛求、過高奢望、多年夙愿、過分溢美之詞、隨便茍同、好像如芒在背、特別窮兇極惡、三令五申地強(qiáng)調(diào)、非常奇缺、迅速立竿見影、顯得相形見絀、您的垂詢、不可叵測(cè)、倆個(gè)、杜絕不要、切忌不要、避免不要、非法走私活動(dòng)、基本上根除、壞毛病、不透明的暗箱操作、從來沒有過的空前盛況4.看到并列成分或句子要注意邏輯是否正確、是否有包含關(guān)系、是否一一對(duì)應(yīng)。5.看到長(zhǎng)賓語(yǔ)，可能是賓語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺、搭配不當(dāng)。6.看到“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等詞語(yǔ)，可能會(huì)不合邏輯(表意相反)。8.看到“和”字除了看是否有包含關(guān)系、是否有邏輯問題、是否一一對(duì)應(yīng)，還要看是否產(chǎn)生歧義、是否少了一個(gè)“和”，是否主客體倒置。9.看到分句沒有主語(yǔ)時(shí)，要看主語(yǔ)是否和前一個(gè)分句一樣。11.看到數(shù)量短語(yǔ)要注意的問題是產(chǎn)生歧義、位置不當(dāng)、倍數(shù)用錯(cuò)、表約數(shù)的詞語(yǔ)重復(fù)。句中有“至少”“最多”“最高”“最低”“近”“約”“超過”這一類詞語(yǔ)時(shí)，要注意它們后面搭配的應(yīng)是確數(shù)，而不能是概數(shù)。8.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是()A.由于影視作品拍攝過程中頻發(fā)爆破事故，廣電總局要求從事影視煙火爆破特效作業(yè)的單位和相關(guān)人員嚴(yán)格篩選，實(shí)行資格準(zhǔn)入制度。B.其實(shí)，只要部分觀眾適應(yīng)了字幕版的放映方式，根本就沒有必要不因?yàn)榕湟暨@一環(huán)節(jié)而造成不必要的資金消耗。C.如果長(zhǎng)期玩手機(jī)、用電腦打字，拇指和手腕活動(dòng)頻繁，控制拇指活動(dòng)的肌腱橈骨莖突部的腱鞘內(nèi)反復(fù)摩擦，就會(huì)產(chǎn)生炎癥反應(yīng)，局部水腫和纖維化。D.醉駕司機(jī)文化程度與守法自覺性、安全意識(shí)不成正比。來自武漢交管部門的數(shù)據(jù)顯示，醉駕司機(jī)主要是高學(xué)歷者、中等收入人群和行政事業(yè)單位及國(guó)企人員。12.看到否定詞和反問句以及有否定意義的詞，要注意是否否定失當(dāng)。9.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是()A.全校師生無(wú)論是老師、畢業(yè)班的學(xué)生、非畢業(yè)班的學(xué)生，都積極參與了這場(chǎng)義賣活動(dòng)，體現(xiàn)了自己對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心。B.蓋茨在宴請(qǐng)中國(guó)慈善家時(shí)特別規(guī)定要保守秘密，以至今天也未見50位慈善家的完整名單。盡管晚宴是圍繞慈善這樣的公益主題，但其過程卻是相當(dāng)私密性的。C.本文用鮮明生動(dòng)的語(yǔ)言，為我們形象地刻畫了主人公勤勞儉樸卻熱心關(guān)愛他人的特征，讀來令人感動(dòng)。D.酒駕屢禁不止，不少人公然以身試法的主要原因是他們對(duì)酒駕的危害認(rèn)識(shí)不足，以及交通部門執(zhí)法力度不夠造成的。交通部門既要加強(qiáng)安全宣傳，又要加強(qiáng)執(zhí)法力度。10.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是()A.在“望子成龍”“望女成鳳”思想的指導(dǎo)下，許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)采取高壓嚴(yán)管的政策，而對(duì)其在生活方面又過分溺愛。B.紅葉中的松林，被雨水一洗，則青翠欲滴，如一汪汪綠油油的潭水，透著一股超凡脫俗的仙氣，與周邊如煙如云的紅葉相映成趣。C.他背著經(jīng)理和總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。。D.2013年國(guó)內(nèi)手機(jī)廠商市場(chǎng)份額增長(zhǎng)至69%，又一次迎來了一個(gè)高峰，能否把握這一契機(jī)進(jìn)一步推動(dòng)手機(jī)業(yè)的發(fā)展，取決于商家認(rèn)清生產(chǎn)環(huán)境的利弊。13.看到“能否”“是否”“成敗”“好壞”之類的詞語(yǔ)，注意是否有兩面對(duì)一面的問題。上海踩踏事件發(fā)生后,《南方周末》記者采訪了管理相對(duì)成功,經(jīng)驗(yàn)豐富的美國(guó)相關(guān)部門后發(fā)現(xiàn),人群的總數(shù)量并不是決定發(fā)生踩踏事故的關(guān)鍵。11.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是()A.在北京參加全國(guó)人代會(huì)的代表們說了：在扶貧助教期間，農(nóng)民們向我們吐露了心聲，農(nóng)民們的話對(duì)我們基層干部很有感觸。B.上海交通大學(xué)等多個(gè)高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)正在同步進(jìn)展，希望突破微藻制備生物柴油的諸多瓶頸與障礙，解決微藻采收和提高微藻生物量的關(guān)鍵問題。C.三個(gè)廠的領(lǐng)導(dǎo)聚集在一起對(duì)這一突如其來的問題進(jìn)行了認(rèn)真的研究，最后決定暫緩召開新產(chǎn)品的新聞發(fā)布會(huì)。D.輕輕拂去歲月的塵埃，翻閱書籍中塵封的故事，我們能真切地感受到：土地史就是人類的進(jìn)化史、發(fā)展史、文明史，土地的命運(yùn)就是國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的命運(yùn)。14.看到“對(duì)”“對(duì)于”出現(xiàn)的介詞短語(yǔ)中，是否主客體顛倒。12.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是()A.參照世界級(jí)企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，我們不難發(fā)現(xiàn)，相當(dāng)大的一部分走出去的中國(guó)企業(yè)，雖然資產(chǎn)規(guī)模名列行業(yè)前茅，但是在國(guó)際化視野和創(chuàng)新力水平方面，與全球公認(rèn)的品牌仍有明顯差距。B.《羅密歐與朱麗葉》是一曲“青春與愛情”的悲歌，《威尼斯商人》是歌頌仁愛、友情與愛情的喜劇，但就其藝術(shù)價(jià)值而言卻毫不遜色。C.孔子在當(dāng)時(shí)就是公認(rèn)的博學(xué)多才之人，項(xiàng)橐卻偏要出題考孔子，結(jié)果他的題還真的考住了孔子，于是拜項(xiàng)橐為師。D.圣公山戰(zhàn)斗是該團(tuán)組建后，在蘇魯邊地區(qū)打的第一仗，也是一場(chǎng)大勝仗。此役繳獲了迫擊炮、步槍、機(jī)槍和彈藥，甚至還繳獲了汽車、坦克等武器。15.看到代詞要注意是否指代不明造成歧義。1.看到到關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)要注意是否搭配、是否殘缺、是否位置不當(dāng)、是否不合邏輯、是否濫用詞語(yǔ)。2.看到容易雜糅的句子要注意是否雜糅。3.看有些詞語(yǔ)和句中其他詞語(yǔ)是否重復(fù)。4.看到并列成分或句子要注意邏輯是否正確、是否有包含關(guān)系、是否一一對(duì)應(yīng)。5.看到長(zhǎng)賓語(yǔ)，可能是賓語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺、搭配不當(dāng)。6.看到“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等詞語(yǔ)，可能會(huì)不合邏輯(表意相反)。7.看句子主干上易發(fā)現(xiàn)的病點(diǎn)是搭配不當(dāng)、成分殘缺、句式雜糅。8.看到“和”字除了看是否有包含關(guān)系、是否有邏輯問題、是否一一對(duì)應(yīng)，還要看是否產(chǎn)生歧義、是否少了一個(gè)“和”，是否主客體倒置。9.看到分句沒有主語(yǔ)時(shí)，要看主語(yǔ)是否和前一個(gè)分句一樣。10.看到介詞或介詞短語(yǔ)開頭，要看后面的句子是否有主語(yǔ)。11.看到數(shù)量短語(yǔ)要注意的問題是產(chǎn)生歧義、位置不當(dāng)、倍數(shù)用錯(cuò)、表約數(shù)的詞語(yǔ)重復(fù)。12.看到否定詞和反問句以