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匯報(bào)人:王濤2010年5月規(guī)劃精彩人生打造錦繡前程1姓名:王濤年齡:20歲籍貫:山東省諸城市所在學(xué)院:機(jī)電學(xué)院所在班級(jí):機(jī)械097個(gè)人簡(jiǎn)介人生格言偉人所能達(dá)到并保持的高度,并不是一飛就能到的,而是他們?cè)谕槎妓臅r(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬。目標(biāo)定位自我分析職業(yè)分析計(jì)劃實(shí)施評(píng)估調(diào)整職業(yè)定位目標(biāo)定位應(yīng)用性挑戰(zhàn)性
精通機(jī)械設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師自我分析★機(jī)械人才需求量大,目前在國(guó)內(nèi)需求的人才比較多★有良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)★將知識(shí)實(shí)用化,應(yīng)該保持持續(xù)和廣泛的學(xué)習(xí)★在不停變化的大環(huán)境中,應(yīng)該具有主動(dòng)意識(shí),把學(xué)到的知識(shí)釋放出去T(挑戰(zhàn))★學(xué)習(xí)能力強(qiáng)喜歡研究★語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)★學(xué)習(xí)之余,不忘鍛煉自己的綜合能力,積極參加各種活動(dòng)★思路不夠創(chuàng)新★缺少機(jī)械方面的專業(yè)知識(shí)和背景
★性格中有急躁的成分W(劣勢(shì))O(機(jī)遇)S(優(yōu)勢(shì))職業(yè)分析社會(huì)環(huán)境學(xué)校環(huán)境職業(yè)環(huán)境學(xué)校環(huán)境社會(huì)環(huán)境職業(yè)環(huán)境職業(yè)分析>>學(xué)校環(huán)境我校是以建筑為特色、涵蓋工、理、文、法、農(nóng)、管理六大學(xué)科的本科院校。我對(duì)我校的定位是:三流的學(xué)校,二流的管理,一流的分配。我校與名牌大學(xué)有較大的差距,這給我們帶來(lái)了更大的壓力,也正是這種壓力給我?guī)?lái)了更大的動(dòng)力。職業(yè)分析面臨著金融危機(jī),機(jī)械行業(yè)受到巨大的沖擊,企業(yè)破產(chǎn)或裁員增多,就業(yè)壓力增大,這就更需要我們提升自身素質(zhì),達(dá)到社會(huì)需求與自我需求趨同。>>社會(huì)環(huán)境職業(yè)分析隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,機(jī)械類產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)作用顯得尤為重要,在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的當(dāng)今,高水平的機(jī)械工程師仍是一個(gè)巨大的缺口。>>職業(yè)環(huán)境職業(yè)定位攻讀研究生在學(xué)校任教,進(jìn)行課題研究設(shè)置相關(guān)課程和課題方向人生目標(biāo)人生目標(biāo):致力于科學(xué)研究,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的技術(shù)力量。職業(yè)目標(biāo):從事機(jī)械設(shè)計(jì)的研究工作,建立自己的研究團(tuán)隊(duì),成為該領(lǐng)域的專家。職業(yè)發(fā)展路徑Text建立自己的研究團(tuán)隊(duì)備選的兩條路徑:1.考哈工大讀研究生,期間爭(zhēng)取和國(guó)外聯(lián)合培養(yǎng)的機(jī)會(huì);2.畢業(yè)后就選擇就業(yè)計(jì)劃實(shí)施中長(zhǎng)期計(jì)劃短期計(jì)劃目標(biāo)----認(rèn)知行業(yè)畢業(yè)后1-2年的時(shí)間內(nèi)在基層工作,深入車間,對(duì)大學(xué)所學(xué)理論與實(shí)踐結(jié)合,對(duì)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行梳理和提升,完成對(duì)本行業(yè)認(rèn)知。目標(biāo)---單位知名機(jī)械工程師在熟悉本行業(yè)內(nèi)各種工作的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,爭(zhēng)取在3—5年的時(shí)間成為所在單位的知名機(jī)械工程師,能夠獨(dú)擋一面。目標(biāo)---省內(nèi)知名機(jī)械工程師結(jié)合中長(zhǎng)期目標(biāo),不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,不斷創(chuàng)新,使成為省內(nèi)知名的機(jī)械工程師。長(zhǎng)期計(jì)劃計(jì)劃實(shí)施名稱時(shí)間總目標(biāo)分目標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容策略和措施短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)2010~2014
大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到該拿到的證書大二一要在英語(yǔ)方面過(guò)關(guān);大三至少要發(fā)表一篇課題相關(guān)的學(xué)術(shù)論文英語(yǔ)學(xué)習(xí),專業(yè)論文發(fā)表,人際關(guān)系的把握專業(yè)課程的學(xué)習(xí),不放松課題的研究;把握與老師的關(guān)系。中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)2014~2016
畢業(yè)后第三年時(shí)獲得研究生學(xué)位適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境專心研究課題語(yǔ)言學(xué)習(xí);高水平論文的發(fā)表;積累高校的人脈,與同學(xué)保持聯(lián)系。多結(jié)交當(dāng)?shù)嘏笥眩m應(yīng)語(yǔ)言環(huán)境;多去圖書館,實(shí)驗(yàn)室,專心研究課題,爭(zhēng)取盡快有研究成果,學(xué)習(xí)到國(guó)內(nèi)的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn);在此期間,保持好與老師的學(xué)術(shù)聯(lián)系和個(gè)人聯(lián)系。長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)2016年以后40歲前可以建立自己的研究團(tuán)隊(duì),解決技術(shù)難題。實(shí)現(xiàn)此方向基本框架的和課程的建立,解決一些關(guān)鍵問(wèn)題;此后的八年,可以建立自己的研究團(tuán)隊(duì)。在高校積累大量的人脈;購(gòu)置先進(jìn)設(shè)備;吸收有潛力的人才;在家庭和事業(yè)間找到平衡點(diǎn)在從事科學(xué)研究的同時(shí),注意和同事領(lǐng)導(dǎo)的相處,補(bǔ)充管理學(xué)知識(shí);保持導(dǎo)師和朋友的聯(lián)系,了解國(guó)外的研究進(jìn)展和先進(jìn)設(shè)備;注意對(duì)人才的鑒別能力和培養(yǎng),吸收有潛力的人才;合理規(guī)劃,保證與家人相處的時(shí)間。評(píng)估調(diào)整職業(yè)規(guī)劃給我一個(gè)總的方向,未來(lái)的路子充滿變數(shù),我將會(huì)在這個(gè)的基礎(chǔ)上不斷的調(diào)整,應(yīng)時(shí)而變,用今日的規(guī)劃導(dǎo)航未來(lái)。結(jié)束語(yǔ)千里之行始于足下,今日的策劃與準(zhǔn)備正是
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