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第團(tuán)隊工作總結(jié)

團(tuán)隊工作總結(jié)

本學(xué)期,學(xué)校團(tuán)委在校委會領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的配合下,以德育為核心,以各類活動為載體,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在青少年思想教育、團(tuán)隊自身建設(shè)、團(tuán)隊活動等方面做了大量的工作,較為圓滿的完成了期初制定的各項工作。

都說團(tuán)隊工作是虛的東西,也沒辦法量化,對教學(xué)也起不了什么作用,但是把虛的工作能落地實處,去做了,就能看出對學(xué)生潛移默化的教育引導(dǎo)作用,對教學(xué)的促進(jìn)作用。

開學(xué)初的教師節(jié)送祝?;顒?,讓學(xué)生跟老師有了一次心與心的交流,學(xué)生能抒發(fā)自己的情感給老師寫信,看看學(xué)生對老師評價,老師也相互交流一下自己的工作是不是得到學(xué)生的歡迎,其中樂趣成了老師們津津樂道的飯后談資。

規(guī)范自身行為、做文明中學(xué)生的征文,共收到各班出的文章70余篇,字里行間透著學(xué)生來自內(nèi)心的真情實感,分類匯總,評出1、2、3等獎。

文明禮儀在校園主題班會的開展,在學(xué)生上樓以后的精神和衛(wèi)生習(xí)慣有了一個很大的改觀。

11月份共發(fā)展團(tuán)員104人,吸收思想先進(jìn)青年加入到我們團(tuán)隊中來,為團(tuán)組織增添了新鮮血液,也為下一步工作的開展打下了一個良好的基礎(chǔ)。

慈心一日捐我們共收到學(xué)生捐款1204元,充分體現(xiàn)學(xué)生的愛心和助人為樂的精神。

黑板報,由于受到新教學(xué)樓投入使用的關(guān)系,共辦4期黑板報,并且臨時增加兩期,完成學(xué)校交給的任務(wù)。

開展積極有效的文體活動,我們舉行拔河比賽、主題演講比賽、秋季田徑運(yùn)動會協(xié)調(diào)辦公室開展了學(xué)困生懇談會、美麗校園征文等等豐富多彩的文體活動,將德育教育融入到這些載體當(dāng)中,起到了積極作用。

本學(xué)期是忙碌而充實的,有收獲也有不足,理論水平不高,工作創(chuàng)新不夠、協(xié)調(diào)不夠好,等等,都是下一步需要改進(jìn)的。究其原因,有自身問題,客觀原因就是幾位團(tuán)干部都兼帶較多的課程,本身任務(wù)重、工作量大,使得投入團(tuán)隊工作的時間精力不足。新學(xué)期,我們力爭把我校的德育工作做得更好。

團(tuán)隊工作總結(jié)光陰如梭,眨眼之間學(xué)期又近結(jié)束。從成立之初到現(xiàn)在,___創(chuàng)新團(tuán)隊也已經(jīng)走過了半年的時光。回首這個學(xué)期的團(tuán)隊工作,感到忙碌而又充實。在團(tuán)隊全體成員努力下,我們較好地完成了本學(xué)期的各項工作,取得了一定的成績,得到了很多寶貴的經(jīng)驗,當(dāng)然也有不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、團(tuán)隊的體系結(jié)構(gòu)逐漸完善

___創(chuàng)新團(tuán)隊經(jīng)過不斷的探索和嘗試,形成了相對獨(dú)立的體系結(jié)構(gòu),成立之初,我們團(tuán)隊所有成員就對團(tuán)隊的組織結(jié)構(gòu)、章程、團(tuán)隊規(guī)劃及本學(xué)期工作計劃進(jìn)行了認(rèn)真的討論和研究。通過一學(xué)期的實踐,這些體系正在不斷完善。我們的最終目標(biāo)是讓團(tuán)隊工作有一種企業(yè)工作的環(huán)境和氛圍,以便使隊員們盡早適應(yīng)社會上公司的需要,多獲得一些實際的經(jīng)驗和技術(shù),雖然目前這個目標(biāo)還比較難實現(xiàn),但以后團(tuán)隊的工作都會朝著這個方向去努力的。(接觸、溝通交流、合作)

二、團(tuán)隊存在的基礎(chǔ)

一方面,學(xué)校創(chuàng)新中心為各個團(tuán)隊分配了工作室,并提供了相關(guān)設(shè)備和資金支持,為團(tuán)隊的正常運(yùn)行提供了必要的物質(zhì)條件;另一方面,開展培訓(xùn)工作、做創(chuàng)新項目以及參加比賽是一個團(tuán)隊得以存活和發(fā)展的基礎(chǔ)和動力,是一個團(tuán)隊的價值體現(xiàn)。___創(chuàng)新團(tuán)隊將以此為基礎(chǔ),充分調(diào)動隊員的積極性,努力使每個隊員都能得到學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,從而使團(tuán)隊在整體水平上更上一層樓。

三、隊內(nèi)成員間的溝通

本學(xué)期初,我們團(tuán)隊進(jìn)行了招新工作,此次招新共招大一大二人員23人,人數(shù)是團(tuán)隊成立之初的人數(shù)的一倍多??紤]到大一同學(xué)剛剛步入大學(xué),沒有編程基礎(chǔ),所以在要求上與大二同學(xué)不同,對大一同學(xué)主要是先給他們提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過參加團(tuán)隊的有關(guān)活動讓他們對軟件開發(fā)有一定的了解,幫助他們明確自己的目標(biāo)。另一方面,團(tuán)隊組織了大一同學(xué)參加作計劃時需要特別注意的地方。

四、希望隊員們理解團(tuán)隊和個人的關(guān)系培訓(xùn),而培訓(xùn)內(nèi)容主要是比較基礎(chǔ)的Html網(wǎng)頁制作,適合大一同學(xué)學(xué)習(xí),也希望通過培訓(xùn)鍛煉和提高隊員的自學(xué)能力。作為團(tuán)隊未來的儲備力量,大一的同學(xué)表現(xiàn)都很積極主動,這一點(diǎn)是值得表揚(yáng)的。但隊員之間的溝通和交流,尤其是大一同學(xué)之間,存在很大不足,這一點(diǎn)是我們制定以后的工創(chuàng)新,大膽而不荒唐,團(tuán)隊,鍛造自己的平臺。

___創(chuàng)新團(tuán)隊成立之初,因為我們大三的幾個負(fù)責(zé)人在實際開發(fā)中發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊合作的重要性,并且學(xué)到了比課堂上更加寶貴的實際經(jīng)驗,真心感覺到團(tuán)隊合作帶給我們的好處,所以,基于這樣一種想法,我們想讓更多的同學(xué)受益,并繼續(xù)傳承下去,最終成立了___創(chuàng)新團(tuán)隊。其實有心的人會發(fā)現(xiàn),團(tuán)隊不是意味著放棄個人的利益,而是一個鍛造自我的平臺。我們是創(chuàng)新團(tuán)隊,要想辦法利用好這個平臺,鍛煉自己。作為一名隊員,每個人都要有自己的目標(biāo),充分利用團(tuán)隊這個平臺,將它實現(xiàn)。請大家明確,團(tuán)隊的成功一定是它的每個隊員的成功,之所以會成為一個團(tuán)隊,是因為我們有共同目標(biāo)和追求。我們都應(yīng)該為了自己的目標(biāo)而努力奮斗!

總的來說,我們團(tuán)隊在這一學(xué)期進(jìn)步較大,無論是從團(tuán)隊建設(shè)還是對外參加比賽上都取得了不錯的成績。但也要意識到自己的不足和缺陷,積極探索,尋找解決之道,這樣才能使團(tuán)隊發(fā)展的更好!我們應(yīng)目光長遠(yuǎn)繼續(xù)努力,為自己的美好將來打好基礎(chǔ),為團(tuán)隊的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。最后,我以我們團(tuán)隊的口號與大家共勉:思路決定出路,創(chuàng)新引導(dǎo)發(fā)展,___有我更精彩!

團(tuán)隊工作總結(jié)光陰如梭,眨眼之間學(xué)期又近結(jié)束。回首這個學(xué)期的團(tuán)隊工作,感到忙碌而又充實。我們第二團(tuán)隊全體教師齊心協(xié)力、同舟共濟(jì),較好地完成了本學(xué)期的各項工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、常規(guī)管理有規(guī)范

團(tuán)隊的中心工作就是常規(guī)管理,它將直接影響到團(tuán)隊、學(xué)校各項工作的開展。每兩周一次的團(tuán)隊學(xué)習(xí)和集體備課正常有序地進(jìn)行。通過學(xué)習(xí),讓我們每個隊員及時了解團(tuán)隊動態(tài),捕捉可喜的進(jìn)步進(jìn)行表揚(yáng)激勵,抓住存在的不足及時整改。教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命線,年級組各位老師都能充分利用課堂這塊主陣地,借助教材、活動,潛心育人,能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,精心組織活動,并能及時總結(jié),反思自己的教育教學(xué)工作。盧嵐、金燕、王惠英、劉靜華等老師們積極上進(jìn),時時抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會,外出聽課學(xué)習(xí)之后及時地總結(jié)收獲。每位老師在自己的崗位上踏踏實實、一步一個腳印地工作著,認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,老教師陳永琴、徐亞君老師,不甘落后,常常放棄休息時間,盡心盡力輔導(dǎo)學(xué)生。邵丹老師、唐勝娟老師等班主任工作細(xì)致入微,學(xué)生犯錯時,積極做好教育工作;同時,也經(jīng)常地與家長溝通。

二、團(tuán)隊精神有發(fā)揚(yáng)

集體的智慧是無可估量的。我們第二團(tuán)隊是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實奮進(jìn)的團(tuán)隊。年級組十八位老師愛崗敬業(yè),充滿活力與朝氣,在一種和諧的氛圍建一個上進(jìn)、愉悅的大家庭。有成績共享、有困難齊幫、有疑惑同商。只要一開課,大家總能放下自己手里的工作,圍坐一起,幫助開課老師分析改進(jìn),群策群力,毫無保留。一次次活動,不僅僅使教師得到了鍛煉,開發(fā)了創(chuàng)新潛能,更增強(qiáng)了教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和工作凝聚力。組內(nèi)形成了互敬互助、互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧奮進(jìn)的良好工作氛圍。由此,本組的教學(xué)、教研水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量蒸蒸日上。

團(tuán)隊溫馨和諧,相親相愛。本學(xué)期我們團(tuán)隊組織的鹽城考察活動,整個活動井然有序、情趣盎然、受益匪淺,大家領(lǐng)略了丹頂鶴的美,麋鹿的神,增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力和向心力。

積極參與學(xué)校組織的各項活動,踴躍走進(jìn)杏林講壇,劉麗婷老師的《吃出你的健康來》,趙莉老師的《親情,永遠(yuǎn)的不等式》,王惠英老師的《養(yǎng)花真好》、《靜心教書,潛心育人》,金燕老師的《走進(jìn)名師,感悟經(jīng)典》,這些精彩的演講,讓大家開闊了視野,愉悅了身心。

期末的工會活動中,我們團(tuán)隊人人踴躍參加、個個爭著向前,齊心協(xié)力,為團(tuán)隊爭光。尤其是在服裝設(shè)計的團(tuán)體賽中,你出點(diǎn)子,我來動手,大家集思廣益,八仙過海各顯神通,在忙碌中享受快樂,在快樂中享受成功。

三、團(tuán)隊工作有成效

本學(xué)期,在老師們的共同努力下,我們第二團(tuán)隊各項工作取得了可喜的成績。

金燕、朱惠潔、盧嵐老師分別承擔(dān)了專家指導(dǎo)課。盧嵐老師的《提高課堂實效,緊扣文本的點(diǎn)》獲江蘇省二等獎。唐勝娟老師的《牽手》獲江蘇省三等獎;《生活為語文洞開一片云天》獲無錫市二等獎。王惠英老師的《班集體建設(shè)漫談》等四篇論文分別獲全國二等獎,江蘇省三等獎和江陰市一等獎,江陰市二等獎。四年級學(xué)生袁心懌的兩篇習(xí)作《征服》《受騙以后》發(fā)表在《江陰日報》上。趙莉老師的《想象,為習(xí)作揮灑出一片自由

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