課 外 閱 讀 訓(xùn) 練 題

課外閱讀訓(xùn)練題課外閱讀訓(xùn)練題課外閱讀訓(xùn)練題資料僅供參考文件編號：2022年4月課外閱讀訓(xùn)練題版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：課外閱讀訓(xùn)練題（綜合）鄭成功打井明末清初的時候，民族英雄鄭成功在福建廈門沿海練兵，一面抗清，一面等等時機(jī)想收回祖國的寶島——臺灣。當(dāng)時，臺灣正在荷蘭殖民者的統(tǒng)治奴役之下。練兵場就在海邊，戰(zhàn)士們在營寨附近打了許多井，但是井里卻一滴水也沒有。海水就在眼前，但海水又苦又澀，一口也不能喝。井里又沒有淡水，戰(zhàn)士們渴得嗓子眼直冒煙，鄭成功也急得坐立不安。一天早晨，他走出營房巡視。當(dāng)他低頭走路的時候，看到有一處地方有一群黑色的螞蟻。鄭成功心想：這么干旱的地方，螞蟻怎么生存呢他又繼續(xù)往下想：螞蟻聚集在這里，地下會不會有淡水呢他讓打井的士兵在螞蟻聚集的地方開始工作，沒打多久，井里就有了水。舀上一碗喝，只覺得清涼涼、甜絲絲的，像甘泉一樣。原來，螞蟻的頭上有很敏感的觸角，它會選擇濕潤的地方。由于這里有地下水，螞蟻們紛紛聚集在這里。善于動腦筋的鄭成功見了，發(fā)現(xiàn)了含水豐富的地層。現(xiàn)在，這口井還在，井水還是那么甜美。1.請你找到字和音完全沒有錯誤的一組。A．又苦又澀(sè)巡視干旱B．聚集(jī)螞蟻觸角(chǔ)C．濕潤(rèn)甘泉甜美D．奴役(yī)營寨附近2.故事發(fā)生的年代是，鄭成功要收復(fù)。A．清代澳門B．明朝臺灣C．明末清初臺灣D．明末清初澳門3.“井里又沒有淡水，戰(zhàn)士們渴得嗓子眼直冒煙?！边@句話運(yùn)用了的修辭手法。A．比喻B．?dāng)M人C．夸張D．排比4.鄭成功也急得坐立不安，是因?yàn)椤．戰(zhàn)士們練兵時不刻苦。B．練兵場在海邊。C．戰(zhàn)士們在附近打了許多井，但是井里卻一滴水也沒有，戰(zhàn)士們渴得嗓子眼直冒煙。5.鄭成功找到水源的最根本原因是。（可能答案不是一個喲?。〢．鄭成功善于觀察，肯動腦筋。B．鄭成功打井的技術(shù)非常高超。C．鄭成功從螞蟻身上受到啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了含水豐富的地層?？鞓肥且环N角度快樂是什么，它沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，只是這樣一種角度而已。在沙漠中艱行而久渴的人，只要看到一絲綠意，就會感到快樂；在逆境中掙扎而傷痕累累的人，只要聽到半句鼓勵的言辭，快樂感便油然而生。荊棘劃傷了手指，可幸運(yùn)的是沒有傷著眼睛；登山時不小心，金項鏈落下了懸崖，可幸運(yùn)的是沒有危及性命。這些不幸之中的大幸，只要仔細(xì)去品味，就會感覺到它們像撥子一樣撥動著你快樂的心弦。快樂，不僅在于你從哪個角度去欣賞它，更在于你從哪個角度去善待它。有這樣一個寓言：一天，上帝帶教士去一個房間，見許多人圍著一只正在煮食的大鍋?zhàn)麄冇逐I又失望。每個人都有一只湯匙，但是湯匙柄太長，所以沒法把食物送到自己嘴里。然后，上帝又帶教士去另一個房間，也有一大群人圍著一只正在煮食的鍋?zhàn)煌氖?，這里的人看起來既快樂又滿足，而他們的湯匙跟上一個房間里那群人的一樣長。教士奇怪地問上帝：“為什么同樣的境況，這個房間的人快樂不已，而那個房間的人愁眉苦臉呢”上帝微笑道：“難道你沒有看到，這個房間里的人都學(xué)會了喂對方嗎”一個人不能總以“自我”為中心。人的精神和物質(zhì)生活，都有賴于與他人互惠互存。你付出了愛，別人會感激你，你也會感激別人接受你的愛，這樣，你永遠(yuǎn)都會生活在快樂之中。而且，你付出的愛越多，得到的快樂也越多。1.找出與下列句子相對應(yīng)的詞語。①指思想感情自然而然地產(chǎn)生。②泛指山野生長的帶刺的灌木。A．傷痕累累B．油然而生C．荊棘D．湯匙2.快樂在于你從哪個角度去善待它?！吧啤敝?。A．善良B．友好C．好好地D．容易3.幸運(yùn)的是沒有危及性命?！拔C(jī)性命”指。A．危險，不安全B．指人快要死了C．處于危險境地4.在逆境中掙扎而傷痕累累?！澳婢场敝?。A．環(huán)境B．經(jīng)常遭受困難、挫折、打擊的環(huán)境5.文中“不幸中的大幸”指。A．沙漠中艱行看到綠意，逆境中掙扎聽到鼓勵。B．荊棘傷手沒傷眼睛，項鏈落下懸崖卻沒有危及性命。C．湯匙柄太長沒法把食物送到自己嘴里。D．湯匙柄太長可以互相學(xué)會喂對方。笑態(tài)種種只見一個媳婦端了一個盒子站在當(dāng)?shù)?，一個丫鬟上來揭去盒蓋，里面盛著兩碗菜，李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲“請”，劉姥姥便站起身來，高聲說道：“老劉，老劉，食量大似牛，吃一個老母豬不抬頭?！闭f完自己卻鼓著腮幫子，兩眼直視，一聲不語。眾人先還發(fā)怔，后來一想，上上下下都哈哈大笑起來。史湘云撐不住，一口茶都噴了出來；林黛玉笑岔了氣，伏著桌子哎喲；寶玉早滾在賈母懷里，賈母笑得摟著寶玉叫“心肝”；王夫人笑得用手指著鳳姐兒，卻說不出話來；薛姨媽也撐不住，口里的茶噴了探春一裙子；探春手里的茶碗都合在迎春身上；惜春離了座位，拉著他奶母叫揉一揉腸子。地下的無一個不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍著笑上來替他姊妹換衣裳的，獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥。1.下列哪組詞語的讀音是完全正確的liǎndànsībānɡqūbèifālènɡA．揀蛋B．腮幫C．屈背D．發(fā)怔2.本文節(jié)選自中國古典名著，它的作者是。A．《水滸傳》B．《紅樓夢》C．《西游記》D．《三國演義》A．曹雪芹B．施耐庵C．吳承恩D．羅貫中3.引發(fā)大家發(fā)笑的人是。A．賈母B．鳳姐C．李紈D．劉姥姥4.笑態(tài)種種。你記得這些人笑的樣子嗎林黛玉賈寶玉賈母探春惜春史湘云薛姨媽王夫人A．手里的茶碗都合在迎春身上。B．笑岔了氣。C．一口茶都噴了出來。D．說不出話來。E．笑得摟著寶玉叫“心肝”。F．口里的茶噴了探春一裙子。G．滾在賈母懷里。H．離了座位，叫揉一揉腸子。信守諾言信守一個諾言能讓人心靈得到震顫。在一座城市的冬夜，一位正在趕末班車回軍營的軍官被一位婦女?dāng)r住。軍官有些生氣，婦女連忙解釋：她在行人漸稀的街頭看到一個孩子，他是黃昏玩打仗游戲時被派到街角的。他的指揮官說過，沒有命令，不許撤退。執(zhí)拗的孩子堅持要接到命令，無奈中她想到請一位軍人幫忙。軍官沒有說什么，臉上充滿著柔和而肅穆的神情。他邁著軍人的步子走到孩子面前，敬了個軍禮，報上軍銜道：“你已出色地完成任務(wù)，我命令你立刻撤崗回家?！焙⒆有欧乜戳丝窜姽伲亓艘粋€禮，歡笑著離去。寒寂的夜空看到，穹宇下三個生靈為一個諾言，有一刻莊嚴(yán)的相逢?；▋菏谴禾斓闹Z言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界，因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言，肅穆而神奇。1.“寒寂的夜空看到，穹宇下三個生靈為一個諾言，有一刻莊嚴(yán)的相逢”?！叭齻€生靈”指的是：。A．路上行人們B．軍官和兩個行人C．軍官、婦女、男孩2.“諾言”指的是：。A．約定黃昏打游戲。B．男孩被派到街角，沒有命令，不許撤退。3.軍官沒有說什么，臉上充滿著柔和而肅穆的神情。這是因?yàn)椋?。A．軍官想在小男孩面前裝出認(rèn)真的樣子。B．軍官想在小男孩面前顯示自己軍人的威風(fēng)。C．軍官為孩子信守諾言的精神所感動。4.這篇文章讓我們很感動的原因有：。（多項選擇噢）A．小男孩信守諾言的執(zhí)著。B．婦女的熱情相助。C．軍官對男孩的尊重，對信守諾言的尊重。D．軍官、男孩以及婦女在寒寂的冬夜認(rèn)識了。5.“花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言?！边@句話采用的修辭手法是：。A．比喻B．?dāng)M人C．排比D．夸張兩片海，兩種人巴勒斯坦有兩片海。一片是活水，魚在水里游。貪玩的水花點(diǎn)綴著海岸，海邊樹木枝繁葉茂，饑渴的樹根伸進(jìn)海里，吮吸著滋潤的海水。約旦河用山間亮晶晶的溪水造就了這片海，于是海水在陽光下歡歌。人們在海邊建房，鳥兒在海邊筑巢，所有的生命都因?yàn)楹５拇嬖谶^著更加幸福的生活。約旦河繼續(xù)南流，流進(jìn)另一片海。這里沒有流動的魚兒，沒有飄舞的樹葉，沒有鳥的鳴囀，沒有孩子們的歡笑。行人改走別的路，除非事情緊迫。水上空氣凝重，不管是人還是走獸飛禽都不喝這里的水。兩片海相距不遠(yuǎn)，為什么差別竟如此之大不能怪約旦河，注入到兩片海里的約旦河水是一樣的；也不能怪海水所在的土壤，或者海邊的鄉(xiāng)村。區(qū)別在這兒：加利利海接納約旦河水但并不守著河水一滴不放。約旦河每流進(jìn)一滴水，加利利海就流出一滴水。接受和付出同時進(jìn)行。另一片海則更為精明，小氣地把河水儲存起來。無論你怎么利誘，它就是沒有那種慷慨的沖動，滴水不放。加利利海懂得付出，所以能活下來。另一片海絲毫不肯付出，人們稱之為“死海”。這個世界上有兩種人，巴勒斯坦有兩片海。1.兩片海是指和。A．加利利海B．死海C．約旦河2.兩片海的區(qū)別在于。A．注入到兩片海里的水不一樣。B．海水所在的土壤不同。C．海邊的鄉(xiāng)村不同。D．加利利海接納約旦河水但并不守著河水一滴不放。3.本文在寫法最顯著的方法是：。A．對比B．遞進(jìn)C．襯托D．?dāng)M人4.兩種人是指的人和的人。A．懂得付出B．勤快C．懶惰D．不肯付出5.判斷下列各句的修辭手法。A．比喻B．?dāng)M人C．排比①貪玩的水花點(diǎn)綴著海岸，海邊樹木枝繁葉茂，饑渴的樹根伸進(jìn)海里，吮吸著滋潤的海水。（）②這里沒有游動的魚兒，沒有飄舞的樹葉，沒有鳥的鳴囀，沒有孩子們的歡笑。（）③于是海水在陽光下歡歌。（）④天上那灰白的云片，就像屋頂上剝落的白粉。（）新開的井口，連工棚都是簡易的。礦工們裝束好了，下井之前擠在這簡易的工棚里，都年輕、好瘋，鬧得地動山搖。不知道是哪個不小心，一膀子把一個紅色的東西蹭到地上，借著慣力，滴溜溜轉(zhuǎn)至地中間，中間就開了，噗嚕噗嚕冒白沫兒，礦工們都非常害怕！大家嚇得哄地散開，一愣，又漸漸地明白，知道原來是滅火器，就都站住，等哪個懂行的去拾起，關(guān)上，不就行了就在這時候，有一個人箭一般地從人堆里射過去，一頭撲在哪冒白沫的滅火器上。他不懂怎樣關(guān)閉，只用手拼命去堵，身子死死地壓在那物件上，一邊火燒火燎地沖大伙喊：“快！快跑嘛你們！”這是個小臨時工，剛從農(nóng)村招上來不到兩個月?？此钦J(rèn)真樣兒，大伙笑得前仰后合。“你們還不離開！快爆炸了！”小臨時工更急了，“要死呀你們！”大伙兒更是大笑，連個滅火器都不認(rèn)識！忽然笑聲停住了，井長來了。井長過去把滅火器關(guān)上，看著已經(jīng)自己爬起來的小臨時工，那小臉弄得一塌糊涂。井長忍不住也笑了，他和藹地問：“小伙子，你這是干什么”小臨時工臉騰地紅了，趕緊扭向一邊：“我當(dāng)它要爆炸呢?！本L的神色立即嚴(yán)肅起來。幾天后，井長跟礦長匯報，談到那個小臨時工，要求給他轉(zhuǎn)正式工。井長說：“我一定要留住他，就沖這種精神！”井長說這話時，滿臉是淚！1.找出與下列句子相對應(yīng)的詞語。①形容非常著急。②形容態(tài)度親切和善。A．火燒火燎B．一塌糊涂C．嚴(yán)肅D．和藹2.如果請你給短文另加一個題目，你將命題為：A．一群礦工B．一個滅火器C．井長和礦長D．臨時工做好事3.第6自然段中“大伙兒笑得前仰后合”的原因是：A．小臨時工說話風(fēng)趣B．大伙兒玩得很開心C．大伙兒嘲笑小臨時工連個滅火器都不懂4.第10自然段中“井長忍不住也笑了”的原因是：A．小臨時工說話風(fēng)趣B．井長能把滅火器關(guān)了C．小臨時工的臉上不像樣子5.第12自然段中“井長的神色立即嚴(yán)肅起來”的原因是：A．沒有人去關(guān)滅火器B．小臨時工這種做法不該嘲笑,應(yīng)該敬佩C．小臨時工連個滅火器都不認(rèn)識6.結(jié)尾部分井長說：“我一定要留住他，就沖這種精神！”“這種精神”是指A．小臨時工舍己救人B．小臨時工非常勤勞C．小臨時工不怕困難冒險春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里，開始了下面的對話。第一顆種子說：“我要努力生長！我要向下扎根，還要‘出人頭地’，讓莖葉隨風(fēng)搖擺，歌頌春天的到來。我還要開出美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。這樣我既可以感受春暉照耀臉龐的溫暖，也可以體味晨露滴落花瓣的喜悅。”于是，它努力向上生長。第二顆種子聽后皺著眉頭顫抖地說：“我可沒有你那么勇敢！我若向下扎根,也許會碰到硬石；我若用力向上鉆，也許會傷到我脆弱的莖；我若長出幼芽，難保不會被蝸牛吃掉；我若開花結(jié)果，只怕小孩子看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧?！庇谑牵^續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后，一只母雞在院子里東啄西啄，這顆種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。1.下列哪組詞語帶點(diǎn)字的讀音是不正確的A.扎（zhā）根B.開花結(jié)（

jié）果C.瑟（sè）縮D.難（nán

）保2.“我若向下扎根,也許會碰到硬石；我若用力向上鉆，也許會傷到我脆弱的莖；我若長出幼芽，難保不會被蝸牛吃掉；我若開花結(jié)果，只怕小孩子看了會將我連根拔起?！边@句話采用的修辭手法是：。A．比喻B．?dāng)M人C．排比D．夸張3．找出與下列句子相對應(yīng)的詞語。①超出一般人，高人一等。②身體因害怕而蜷縮、抖動。A．開花結(jié)果B.出人頭地C.顫抖D.瑟縮4．你怎么理解理解課題“冒險”A．勇敢，積極奮發(fā)B.魯莽，不顧危險5．第二顆種子就像生活中的哪類人A．膽小怕事，對未來顧慮重重。B．考慮周全，做事小心謹(jǐn)慎。C．老老實(shí)實(shí)，做事規(guī)規(guī)矩矩。人與動物畫眉鳥那天，我剛剛走進(jìn)濱河公園，便聽到從小樹林中傳出了畫眉的叫聲。循聲走去，我看見一只畫眉正在花壇里跳來跳去。我仔細(xì)觀察，尋找它腿上應(yīng)該有的細(xì)索，結(jié)果沒有看到。啊，這是一只跳出樊籠的自由鳥兒。它自由自在地，一會兒（）月委的花枝，揚(yáng)起頭來歌唱一陣，一會兒又（）草叢里，尾巴一翹一翹，向我張望。它那得意的神態(tài)，確實(shí)招人喜愛。在離它不遠(yuǎn)的草地上，有一只鳥籠。涂了漆的竹篾兒，根根潔凈整齊?；\頂上的那個大籠鉤兒，锃明瓦亮?；\門上還掛著一個大紅絨穗子，好看極了。若與住房比擬，這可算是一幢相當(dāng)豪華的住宅了。在附近的馬纓花樹下，一位老人正坐著打瞌睡?？磥?，他就是鳥籠的主人。他聽到我的腳步聲，睜開了睡眼。我主動向他打招呼：“老師傅，你的畫眉逃出了籠子！”“是的，讓它散散步?！薄安慌滤w走了么”我說。老人望了望我，又冷冷一笑：“飛走，往哪兒飛！它舍不得那個食罐兒！”我望望食罐兒，并沒有什么特殊之處，只不過是細(xì)瓷印有一枝梅花罷了。罐中的鳥食是些黃橙橙的顆粒，有一縷野草的清香散發(fā)出來。這不外乎把泡軟了的小米拌上了煮熟了的蛋黃，也許又加了一點(diǎn)什么香料之類，沒有什么稀奇。我把我的看法向老人說了。他搖了搖頭，沒有說什么，只沖著我微笑。我不好再追問他，也許在養(yǎng)鳥這門學(xué)問里面，各有各的絕招兒，其中奧秘不愿示人。這時，我瞧見那只自由的鳥兒，從從容容地走進(jìn)了籠門兒。啪地一聲，老人隨后把籠門關(guān)上。畫眉得意洋洋，立在食罐上啄食那黃橙橙的顆粒。我走出公園想著，那食罐里放了什么樣的“迷魂藥”，竟使一只美麗的畫眉，只會唱歌而忘卻了自己的一雙翅膀1.文中括號里依次應(yīng)填上的詞語是()A.跳上跳上B.跳下跳進(jìn)C跳上跳進(jìn)D跳上跳下2.聯(lián)系全文內(nèi)容，指出最后一個自然段中“得意洋洋”一詞表達(dá)了“我”怎樣的態(tài)度選出確切的一項。（）A贊美B鄙視C同情D憎恨3.對“忘卻了自己的一雙翅膀”的意思分析確切的一項是（）A翅膀退化了，不會飛翔了。B畫眉記憶能力差，連自己的翅膀都忘卻了。C畫眉不愿自由地飛翔。D畫眉進(jìn)入了忘我的境界，4.判斷。（1）文中“迷魂藥”的深層含義是鳥兒生活的穩(wěn)定和安逸。（）（2）“一雙翅膀”的深層含義是鳥兒的翅膀和自由。鳥兒如人，即使擁有精神上的自由與快樂，依舊割舍不下物質(zhì)的誘惑。（）蠟燭一盞臺燈擺在整潔的書桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當(dāng)夜幕降臨的時候，它便發(fā)出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個房間。臺燈覺得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說：“你看我多么了不起，不但長得漂亮，而且很有用。可你呢土里土氣，在桌上也占地方，簡直是廢物，有什么用！”蠟燭看了一眼趾（zhǐ）高氣揚(yáng)的臺燈，謙虛地說：“朋友，我承認(rèn)你很漂亮，也很有用，可你應(yīng)好好想一想，你也有短處，怎么能這樣高傲呢”臺燈早就不耐煩了，大聲喊道：“行了，有什么好想的，我本來就比你強(qiáng)嘛！”一天晚上，臺燈又要炫（xuàn）耀自己，忽然閃了三下，就再也不發(fā)光了。剎（chà）那間，整個房間被黑暗籠罩了——原來線路出了問題。這時，人們多么需要光??！哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來，點(diǎn)燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺燈。但是，蠟燭沒有為此而賣弄自己，還是謙虛地對臺燈說：“我發(fā)出的光太暗淡了，的確沒有你明亮，我很慚愧，我沒有對人類做出較大的貢獻(xiàn)?！毕灎T說完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄離開人間。臺燈很受感動，心想：“我要學(xué)習(xí)蠟燭精神，‘春蠶到死絲方盡，蠟炬（jù，蠟燭的意思）成灰淚始干’，不炫耀、不驕傲，不計較個人得失，踏踏實(shí)實(shí)為人類做出貢獻(xiàn)?！?．臺燈為什么那么驕傲（）A．因?yàn)樗^上有一頂粉紅的紗罩，非常引人注目。B．因?yàn)樗l(fā)出的銀白色的光輝很美麗。C．因?yàn)樗X得自己不但長得漂亮，而且很有用。2．文中“驕傲”的反義詞是（）A．炫耀B.謙虛C.高傲D.賣弄3.一天晚上，臺燈忽然閃了三下，就再也不發(fā)光了，這是因?yàn)椋ǎ〢．臺燈被主人打壞了B.臺燈出了故障C.線路出了問題4.蠟燭具有什么樣的精神（）A．默默無聞地為主人服務(wù)。B．很謙虛，不和臺燈爭吵。C．不炫耀、不驕傲，不計較個人得失，踏踏實(shí)實(shí)為人類做出貢獻(xiàn)。5.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句話的意思是（）A.

這句話是說春蠶到死時絲才吐完，蠟炬燒完了淚才流干。（

）B.這句話是說為人類做貢獻(xiàn)要全心全意，完全徹底，毫無保留。（

）C.這句話是說為人要像春蠶那樣，到死時將所有的東西奉獻(xiàn)出來，像蠟炬那樣燃