補(bǔ)寫句子課件

瞻前顧后解讀文段左右逢源補(bǔ)寫句子——高考補(bǔ)寫句子專題瞻前顧后解讀文段——高考補(bǔ)寫句子專題11、了解語句補(bǔ)寫題的題型特點(diǎn)。2、探索語句補(bǔ)寫題的解題思路與

技巧。3、能夠根據(jù)要求準(zhǔn)確補(bǔ)寫句子?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解語句補(bǔ)寫題的題型特點(diǎn)?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】2【2016年高考新課標(biāo)Ⅰ卷】在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。（5分）花青素是一種水溶性的植物色素，分布在液泡內(nèi)的細(xì)胞液中，能夠決定花的紅色、藍(lán)色、紫色等顏色的差別，這是因?yàn)榛ㄇ嗨?/p>

①：在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色，在堿性溶液中變?yōu)樗{(lán)色，處于中性環(huán)境時(shí)則是紫色。更令人驚奇的是

②，比如一種牽?；ㄇ宄渴欠奂t色，之后變成紫紅色，最后變成藍(lán)色。究其原因，就是花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)PH值發(fā)生了變化，

③，從而形成花的顏色的變化?！窘庾x考綱，明確考點(diǎn)】【參考答案】①在不同環(huán)境中會(huì)形成不同顏色（2分）②有些花的顏色可以一日數(shù)變（2分）③花青素也就隨之發(fā)生變化（1分）【2016年高考新課標(biāo)Ⅰ卷】在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z3

所選文段貼近現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)生實(shí)際，要求“根據(jù)上下文補(bǔ)出空缺部分的句子”，要求所補(bǔ)寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴(yán)密，另有字?jǐn)?shù)限制。1、對(duì)應(yīng)考點(diǎn)：2、考查內(nèi)容與要求：3、考查形式：語言的簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確主觀題、單獨(dú)設(shè)題，分值一般是5--6分。所選文段貼近現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)生實(shí)際，要求“根據(jù)上下文4專題特點(diǎn)

“補(bǔ)寫句子”是綜合考點(diǎn)和能力的考查，這類題目一般要求“根據(jù)材料內(nèi)容”補(bǔ)寫句子，要求所補(bǔ)寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴(yán)密，并且不能照抄材料，另有字?jǐn)?shù)限制。所補(bǔ)寫的句子的內(nèi)容來源：文本。具體說，所補(bǔ)寫的句子的內(nèi)容、語言要從上下文的有關(guān)材料中去提煉和概括，離開文本不可能補(bǔ)寫正確。所補(bǔ)寫句子與上下文關(guān)系：或引領(lǐng)下文，或總結(jié)上文，或與上下文銜接連貫?！霸~語從文本中來”“引領(lǐng)、銜接、總結(jié)”這兩層意思一綜合起來，我們發(fā)現(xiàn)答案已呼之欲出，而且答案幾乎是唯一的。專題特點(diǎn)5真題引路，總結(jié)規(guī)律補(bǔ)寫句子課件6真題展示（2014年高考廣東卷）

在下面一段文字的空白處填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整，邏輯嚴(yán)密，前后連貫。每處字?jǐn)?shù)不得超過所給空格數(shù)（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。

大櫨欖樹是曾經(jīng)生長(zhǎng)在毛里求斯的一種珍稀樹種。如今在地球上已難覓蹤影。

①？(10字)科學(xué)家對(duì)此提出了多種假說。美國(guó)一位科學(xué)家的研究認(rèn)為，

②，（20字）而渡渡鳥在三百年前滅絕了，因此，大顱欖樹也跟著消失了；后來，有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)大顱欖樹的種子不需要?jiǎng)游锏哪c胃軟化也能發(fā)芽。于是，又有研究者們提出了新的假說：外來物種的入侵導(dǎo)致了大櫨欖樹的消失。不過，這個(gè)假說需要進(jìn)一步驗(yàn)證：

③；（25字）如果被證偽，則會(huì)被拋棄?！緟⒖即鸢浮竣龠@到底是什么原因呢？②大顱欖樹的種子發(fā)芽需要渡渡鳥的腸胃軟化；③如果被證實(shí)是真的，則大顱欖樹滅絕的疑團(tuán)會(huì)被解開。規(guī)律總結(jié)一：關(guān)注標(biāo)點(diǎn)、句式真題展示（2014年高考廣東卷）【參考答案】①這到底是什么原7

命運(yùn)總是與人一同存在的。①

。

，雖然有時(shí)它深不可測(cè)；不要懼怕命運(yùn)的無常，雖然有時(shí)它來去無蹤。因?yàn)槊\(yùn)有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。在你絕望的時(shí)候，②

；在你得意忘形的時(shí)候，別忘了上帝手里還有另一半的命運(yùn)。你的恐懼越放大，你手中掌握的那一半越小，你失去的也就越多；你的努力越超常，你手里掌握的那一半越大，你獲得的也就越豐碩。因此，人的一生的全部意義就在于：③

。

不要懼怕命運(yùn)的神秘別忘了你手里有一半的命運(yùn)用你手中擁有的去獲取上帝掌握的

在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過18個(gè)字。對(duì)點(diǎn)練習(xí)：命運(yùn)總是與人一同存在的。①8真題展示【2016年高考新課標(biāo)Ⅱ卷】

在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。（5分）

氣候是一種復(fù)雜的自然現(xiàn)象，不僅決定著土壤、植被類型的形成，改變著地表形態(tài)，①。人們的生活、生產(chǎn)、建設(shè)無不需要考慮氣候的影響。氣候已成為一種自然資源，供人類充分利用，為人類造福。但是，②，有時(shí)會(huì)帶來某些災(zāi)害。所以，人們會(huì)利用一些方法，在一定區(qū)域內(nèi)改變氣候狀況，③?！敬鸢浮竣俣疫€影響著人類的活動(dòng)②氣候?qū)θ祟愐灿胁焕囊幻姊凼顾蛑欣谌祟惖姆较虬l(fā)展規(guī)律總結(jié)二：關(guān)注關(guān)聯(lián)詞、邏輯真題展示【2016年高考新課標(biāo)Ⅱ卷】【答案】①而且還影響著9邏輯順序（主要有六種）邏輯順序即按照事物、事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系，或由個(gè)別到一般，或由具體到抽象，或由主要到次要，或由現(xiàn)象到本質(zhì)，或由原因到結(jié)果等。邏輯順序（主要有六種）邏輯順序即按照事物、事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系10

橫平豎直的方塊字，是中華民族的獨(dú)有創(chuàng)造和文化遺產(chǎn)。漢字不僅僅是幾千年歷史傳承的記錄工具，①

。有了漢字，才有了唐詩的激情洋溢，②

，元曲的靈動(dòng)俏麗；有了漢字，才有了張旭、王羲之等人灑脫俊逸字體的千古流傳。隨著電子信息時(shí)代的到來，人們似乎更愿意借助鍵盤和鼠標(biāo)來溝通和完成工作，③

，因而越來越多的人書寫潦草、沒有章法，橫平豎直都難做到，更別提漢字固有的神采、韻味了。更是多彩的中華文化的載體宋詞的婉轉(zhuǎn)清雅而不愿意提筆寫字

在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。對(duì)點(diǎn)練習(xí)：橫平豎直的方塊字，是中華民族的獨(dú)有創(chuàng)造和文化遺產(chǎn)。漢字11真題展示（2015年高考新課標(biāo)2卷）

在下面—段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連賞，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。（5分）讀書的目的僅僅是為了記住書中的內(nèi)容嗎？答案是否定的。

①。記憶型閱讀是我們?nèi)狈ο胂罅Φ母粗?，因?yàn)樗菀讓?dǎo)致盲從書本知識(shí)，從而失去質(zhì)疑精神。批判型閱讀是一種創(chuàng)造性閱讀，它不追求

②，而主張激發(fā)想象力和靈感，帶著自己的思考，讓自己變得更有思想。能通過閱讀提出有價(jià)值的質(zhì)疑，

③，通過分析根源找到解決問題的途徑和方法，這在泛閱讀日益普遍的時(shí)候更顯得難能可貴?！緟⒖即鸢浮竣匍喿x有記憶型和批判型之分②簡(jiǎn)單的、機(jī)械的知識(shí)記憶③通過質(zhì)疑找到問題的根源。規(guī)律總結(jié)三：關(guān)注論點(diǎn)論據(jù)句式真題展示（2015年高考新課標(biāo)2卷）【參考答案】①閱讀有記憶12

在各種氣象災(zāi)害中，臺(tái)風(fēng)、洪水等因瞬間破壞力巨大而更受關(guān)注，相比之下，①

。

。其實(shí)，由于持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，影響范圍廣，干旱在我國(guó)的氣象災(zāi)害中是造成損失最重的。旱災(zāi)主要由氣象因素造成，②

：比如溫室氣體排放、植被破壞、水源過度開發(fā)等都全增加旱災(zāi)發(fā)生的頻度和災(zāi)害程度。目前，人工影響天氣效果有限，氣候穩(wěn)定幾乎完全依賴地球環(huán)境在可調(diào)節(jié)范圍內(nèi)的自我修復(fù)，③

，或?qū)⒃斐裳┍朗降沫h(huán)境突變，后果不堪設(shè)想。干旱則因成災(zāi)緩慢常常受到忽視但人類活動(dòng)的影響也不可小視一旦這種自我修復(fù)能力被破壞

在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。對(duì)點(diǎn)練習(xí)：在各種氣象災(zāi)害中，臺(tái)風(fēng)、洪水等因瞬間破壞力巨大而更受13“瞻前顧后，左右逢源”的解題方法（1）整體感知：先通讀文段，明白語段的話題、對(duì)象或中心、觀點(diǎn)。（2）重點(diǎn)勾畫：找到呼應(yīng)，關(guān)聯(lián)，暗示性語句（重視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)尤其是冒號(hào)、分號(hào)、問號(hào)）（3）瞻前顧后：注重論據(jù)論點(diǎn)、邏輯關(guān)系、篇章結(jié)構(gòu)。（4）遣詞造句：根據(jù)找到的提示信息，注意句式并按照上下文遣詞造句的規(guī)律補(bǔ)寫出句子。（5）注意事項(xiàng)：寫出的句子，文從字順，不超字?jǐn)?shù)，語義貫通，邏輯嚴(yán)密。歸納總結(jié)答題步驟：“瞻前顧后，左右逢源”的解題方法歸納總結(jié)答題步驟：14特別提醒：一、答案源自文本材料；二、補(bǔ)寫的句子大多有特殊位置和性質(zhì)；三、補(bǔ)寫的句子與上下文關(guān)系：或引領(lǐng)下文，

或總結(jié)上文，或與上下文銜接呼應(yīng)。特別提醒：一、答案源自文本材料；二、補(bǔ)寫的句子大多有特殊位置15

運(yùn)用技巧，鞏固訓(xùn)練

16懇請(qǐng)各位專家同仁批評(píng)指正！謝謝！懇請(qǐng)各位專家同仁批評(píng)指正！17一、教學(xué)目的：1、了解圖文轉(zhuǎn)換題的三種類型。表（格）文（字）轉(zhuǎn)換題；圖文轉(zhuǎn)換題；（漫）畫文（字）轉(zhuǎn)換。2、掌握?qǐng)D文轉(zhuǎn)換題目的解題步驟。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、概括能力和語言表達(dá)能力二、教學(xué)方法：講述、討論、點(diǎn)撥三、課件：多媒體課件一、教學(xué)目的：18補(bǔ)寫句子課件19補(bǔ)寫句子課件20補(bǔ)寫句子課件21表文轉(zhuǎn)換所選取的背景材料往往是時(shí)政熱點(diǎn)或社會(huì)熱點(diǎn),要求考生根據(jù)圖表中的內(nèi)容分析有關(guān)材料,辨別或挖掘某些隱性信息,或?qū)Σ牧线M(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)。注重考查考生的分析、理解、綜合演繹及文字轉(zhuǎn)化能力。解答徽標(biāo)類圖文轉(zhuǎn)換題的注意事項(xiàng)1.宏觀把握徽標(biāo)的外形特點(diǎn),找出所依據(jù)的圖像或文字原型,同時(shí)注意文字的大小寫和變體,以及涉及的時(shí)間或說明性文字等。對(duì)徽標(biāo)進(jìn)行說明介紹或闡述其創(chuàng)意時(shí),要按照一定的說明順序,如時(shí)間順序、邏輯順序、空間順序等。2.分析其內(nèi)涵或寓意時(shí),要注意由表及里地觀察,聯(lián)系其所依據(jù)的圖像或文字原型對(duì)徽標(biāo)的內(nèi)容或創(chuàng)意進(jìn)行合理的解釋,切忌無主題的臆想。3.說明的語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、清晰,內(nèi)容要全面、具體、到位,切忌遺漏說明內(nèi)容。一 表文轉(zhuǎn)換表文轉(zhuǎn)換所選取的背景材料往往是時(shí)政熱點(diǎn)或社會(huì)熱點(diǎn),要求考生根22

下面是某高中舉辦迎新生晩會(huì)的構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過80個(gè)字。（6分）下面是某高中舉辦迎新生晩會(huì)的構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話23(2014?新課標(biāo)全國(guó)卷)下面是某班級(jí)春游活動(dòng)的構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表準(zhǔn)確，語言連貫，不超過75個(gè)字。(6分)(2014?新課標(biāo)全國(guó)卷)下面是某班級(jí)春游活動(dòng)的構(gòu)思框架24漫畫是以簡(jiǎn)潔夸張的手法來展示生活,具有強(qiáng)烈的諷刺性或批評(píng)性的圖畫。作者從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等修辭手法來諷刺、批評(píng)或表揚(yáng)某些人和事。高考試題中的漫畫多取材于社會(huì)現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)問題,具有強(qiáng)烈的時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)性。漫畫類圖文轉(zhuǎn)換題的命題形式一般有描述畫面、概括主題或寓意、擬加標(biāo)題等。如何解答漫畫類圖文轉(zhuǎn)換題1.描述畫面內(nèi)容描述畫面,就是用描述性的語言介紹畫面的內(nèi)容。在描述時(shí)要注意以下幾點(diǎn):(1)仔細(xì)觀察畫面。包括漫畫的構(gòu)圖,畫面上的背景與人物,人物的服飾、動(dòng)作、表情、語言,標(biāo)題及其他文字信息等。(2)抓住特征描述。抓住能反映畫面寓意的特征詳細(xì)描述,才能清楚地表現(xiàn)漫畫的內(nèi)容。2漫畫類圖文轉(zhuǎn)換漫畫是以簡(jiǎn)潔夸張的手法來展示生活,具有強(qiáng)烈的諷刺性或批評(píng)性的25(2013·高考重慶卷)閱讀下面漫畫，按要求答題。(2013·高考重慶卷)閱讀下面漫畫，按要求答題。26下面是聯(lián)合國(guó)發(fā)行的“聯(lián)合我們的力量”郵票中的主體圖形,請(qǐng)寫出構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡(jiǎn)明.句子通順，不超過85個(gè)字.（6分）下面是聯(lián)合國(guó)發(fā)行的“聯(lián)合我們的力量”郵票中的主體圖形,請(qǐng)寫出27下面是中國(guó)郵政為保護(hù)地球水環(huán)境發(fā)型的郵票中的主題圖形，請(qǐng)寫出構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過80個(gè)字。（6分）下面是中國(guó)郵政為保護(hù)地球水環(huán)境發(fā)型的郵票中的主題圖形，請(qǐng)寫28下面是2015年在美麗的中國(guó)園林城市——蘇州舉辦的第53屆世乒賽的會(huì)徽的一部分，請(qǐng)寫出該部分的構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求：語意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過80個(gè)字。下面是2015年在美麗的中國(guó)園林城市——蘇州舉辦的第53屆世29優(yōu)美的弧形構(gòu)成了本標(biāo)志的主造型，以蘇州的石橋元素和地球壯美的地平線為靈感展開設(shè)計(jì)，很好地點(diǎn)明了本次大賽舉辦地的地域?qū)傩院吞厣Ｔ隗w現(xiàn)蘇州2500年的文化底蘊(yùn)和典雅江南特色的同時(shí)，也表達(dá)了大賽的全球性國(guó)際性質(zhì)，具透視性和運(yùn)動(dòng)感的畫面也生動(dòng)地表現(xiàn)了綠色的球臺(tái)上乒乓球歡快跳躍的場(chǎng)景，標(biāo)志性極具現(xiàn)代感的同時(shí)又給人古樸又充滿活力的感覺。標(biāo)識(shí)的顏色采用清澈的綠色點(diǎn)綴以亮麗的橙色，體現(xiàn)了蘇州山清水秀的環(huán)境特征，同時(shí)也和乒乓臺(tái)、乒乓球的色彩相得益彰，表現(xiàn)力乒乓球運(yùn)動(dòng)旺盛的生命力和綠色環(huán)保的理念。標(biāo)志表現(xiàn)手法采用最大限度的簡(jiǎn)潔和現(xiàn)代設(shè)計(jì)手法，營(yíng)造出輕松、活潑的友好氣氛，體現(xiàn)蘇州人以熱情、誠(chéng)懇的心歡迎世界嘉賓的精神面貌。優(yōu)美的弧形構(gòu)成了本標(biāo)志的主造型，以蘇州的石橋元素和地球壯美的30.右圖是俄羅斯女?dāng)z影師艾琳娜?舒米洛娃拍攝的兒子與小兔子在一起的畫面。請(qǐng)仔細(xì)觀察，對(duì)畫面進(jìn)行準(zhǔn)確、生動(dòng)的描寫。要求：使用比喻或比擬的修辭手法，不超過80字。（4分）.右圖是俄羅斯女?dāng)z影師艾琳娜?舒米洛娃拍攝的兒子與小兔子在一31欣賞右邊的天鵝戲水圖，圍繞“早春”，寫一首小詩或一則短文。欣賞右邊的天鵝戲水圖，圍繞“早春”，寫一首小詩或一則短文。321、（2015課標(biāo)卷I）在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字（5分）

電子商務(wù)存在的價(jià)值之一，就是通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付，節(jié)省消費(fèi)者與商家的時(shí)間和空間，_①_。對(duì)于工作忙碌的上班族而言，_②_，還易于達(dá)到貨比三家、快樂購物的目的。在信息多元化的21世紀(jì)，_③_，完成購物，已經(jīng)成為許多消費(fèi)者的習(xí)慣。

[參考答案]①從而大大提高交易效率②除了大量節(jié)省寶貴時(shí)間③上網(wǎng)瀏覽商品信息[參考答案]①從而大大提高交易效率332、在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。

在人類文明進(jìn)程里，城市的產(chǎn)生和發(fā)展是關(guān)鍵的一步。一般而言，城的發(fā)展往往早于市。

①，城墻、堡壘、護(hù)城河構(gòu)成防御設(shè)施，封閉是其主要特征。市的功能主要是流通，交易場(chǎng)所、街道是主要設(shè)施，②。

③，反映了由軍事和政治意義的城鎮(zhèn)向現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)、文化為主的城市的發(fā)展走向。參考答案：①城的主要功能是防御②開放是其主要特征③從城到市的變化（或“從封閉走向開放”、“從防御趨向流通”）2、在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語343、在下面文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，每處不超過20個(gè)字。

阿蘭·德波頓在《身份的焦慮》中提出，一個(gè)人提升自己的幸福感有兩種途徑：要么努力取得更高成就，①。前者往往難以如愿，②，來決定自己是否幸福。③，因?yàn)樗谋容^對(duì)象不是不如自己的人，而是其他的的富豪。因此，唯一切實(shí)可行的途徑就是降低對(duì)自己的期望值。參考答案：①要么降低對(duì)自我的期待②因?yàn)槿藗兛偸桥c自己身份相當(dāng)?shù)娜诉M(jìn)行比較③即使是富豪也有自己的焦慮3、在下面文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，每處不超過235課堂總結(jié)：材料話題心中記，標(biāo)點(diǎn)層次先注意。前后語境猜主語，莫名出現(xiàn)沒道理。篩選信息謂語義，正反對(duì)照總分析。因果遞進(jìn)看邏輯，關(guān)聯(lián)搭配句式齊。課堂總結(jié)：材料話題心中記，標(biāo)點(diǎn)層次先注意。36課后作業(yè)：

《精練案》第17頁【語義填空及應(yīng)用文修改】的第1到第10題課后作業(yè)：37瞻前顧后解讀文段左右逢源補(bǔ)寫句子——高考補(bǔ)寫句子專題瞻前顧后解讀文段——高考補(bǔ)寫句子專題381、了解語句補(bǔ)寫題的題型特點(diǎn)。2、探索語句補(bǔ)寫題的解題思路與

技巧。3、能夠根據(jù)要求準(zhǔn)確補(bǔ)寫句子?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解語句補(bǔ)寫題的題型特點(diǎn)。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】39【2016年高考新課標(biāo)Ⅰ卷】在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。（5分）花青素是一種水溶性的植物色素，分布在液泡內(nèi)的細(xì)胞液中，能夠決定花的紅色、藍(lán)色、紫色等顏色的差別，這是因?yàn)榛ㄇ嗨?/p>

①：在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色，在堿性溶液中變?yōu)樗{(lán)色，處于中性環(huán)境時(shí)則是紫色。更令人驚奇的是

②，比如一種牽?；ㄇ宄渴欠奂t色，之后變成紫紅色，最后變成藍(lán)色。究其原因，就是花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)PH值發(fā)生了變化，

③，從而形成花的顏色的變化。【解讀考綱，明確考點(diǎn)】【參考答案】①在不同環(huán)境中會(huì)形成不同顏色（2分）②有些花的顏色可以一日數(shù)變（2分）③花青素也就隨之發(fā)生變化（1分）【2016年高考新課標(biāo)Ⅰ卷】在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z40

所選文段貼近現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)生實(shí)際，要求“根據(jù)上下文補(bǔ)出空缺部分的句子”，要求所補(bǔ)寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴(yán)密，另有字?jǐn)?shù)限制。1、對(duì)應(yīng)考點(diǎn)：2、考查內(nèi)容與要求：3、考查形式：語言的簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確主觀題、單獨(dú)設(shè)題，分值一般是5--6分。所選文段貼近現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)生實(shí)際，要求“根據(jù)上下文41專題特點(diǎn)

“補(bǔ)寫句子”是綜合考點(diǎn)和能力的考查，這類題目一般要求“根據(jù)材料內(nèi)容”補(bǔ)寫句子，要求所補(bǔ)寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴(yán)密，并且不能照抄材料，另有字?jǐn)?shù)限制。所補(bǔ)寫的句子的內(nèi)容來源：文本。具體說，所補(bǔ)寫的句子的內(nèi)容、語言要從上下文的有關(guān)材料中去提煉和概括，離開文本不可能補(bǔ)寫正確。所補(bǔ)寫句子與上下文關(guān)系：或引領(lǐng)下文，或總結(jié)上文，或與上下文銜接連貫?！霸~語從文本中來”“引領(lǐng)、銜接、總結(jié)”這兩層意思一綜合起來，我們發(fā)現(xiàn)答案已呼之欲出，而且答案幾乎是唯一的。專題特點(diǎn)42真題引路，總結(jié)規(guī)律補(bǔ)寫句子課件43真題展示（2014年高考廣東卷）

在下面一段文字的空白處填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整，邏輯嚴(yán)密，前后連貫。每處字?jǐn)?shù)不得超過所給空格數(shù)（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。

大櫨欖樹是曾經(jīng)生長(zhǎng)在毛里求斯的一種珍稀樹種。如今在地球上已難覓蹤影。

①？(10字)科學(xué)家對(duì)此提出了多種假說。美國(guó)一位科學(xué)家的研究認(rèn)為，

②，（20字）而渡渡鳥在三百年前滅絕了，因此，大顱欖樹也跟著消失了；后來，有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)大顱欖樹的種子不需要?jiǎng)游锏哪c胃軟化也能發(fā)芽。于是，又有研究者們提出了新的假說：外來物種的入侵導(dǎo)致了大櫨欖樹的消失。不過，這個(gè)假說需要進(jìn)一步驗(yàn)證：

③；（25字）如果被證偽，則會(huì)被拋棄?！緟⒖即鸢浮竣龠@到底是什么原因呢？②大顱欖樹的種子發(fā)芽需要渡渡鳥的腸胃軟化；③如果被證實(shí)是真的，則大顱欖樹滅絕的疑團(tuán)會(huì)被解開。規(guī)律總結(jié)一：關(guān)注標(biāo)點(diǎn)、句式真題展示（2014年高考廣東卷）【參考答案】①這到底是什么原44

命運(yùn)總是與人一同存在的。①

。

，雖然有時(shí)它深不可測(cè)；不要懼怕命運(yùn)的無常，雖然有時(shí)它來去無蹤。因?yàn)槊\(yùn)有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。在你絕望的時(shí)候，②

；在你得意忘形的時(shí)候，別忘了上帝手里還有另一半的命運(yùn)。你的恐懼越放大，你手中掌握的那一半越小，你失去的也就越多；你的努力越超常，你手里掌握的那一半越大，你獲得的也就越豐碩。因此，人的一生的全部意義就在于：③

。

不要懼怕命運(yùn)的神秘別忘了你手里有一半的命運(yùn)用你手中擁有的去獲取上帝掌握的

在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過18個(gè)字。對(duì)點(diǎn)練習(xí)：命運(yùn)總是與人一同存在的。①45真題展示【2016年高考新課標(biāo)Ⅱ卷】

在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。（5分）

氣候是一種復(fù)雜的自然現(xiàn)象，不僅決定著土壤、植被類型的形成，改變著地表形態(tài)，①。人們的生活、生產(chǎn)、建設(shè)無不需要考慮氣候的影響。氣候已成為一種自然資源，供人類充分利用，為人類造福。但是，②，有時(shí)會(huì)帶來某些災(zāi)害。所以，人們會(huì)利用一些方法，在一定區(qū)域內(nèi)改變氣候狀況，③?！敬鸢浮竣俣疫€影響著人類的活動(dòng)②氣候?qū)θ祟愐灿胁焕囊幻姊凼顾蛑欣谌祟惖姆较虬l(fā)展規(guī)律總結(jié)二：關(guān)注關(guān)聯(lián)詞、邏輯真題展示【2016年高考新課標(biāo)Ⅱ卷】【答案】①而且還影響著46邏輯順序（主要有六種）邏輯順序即按照事物、事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系，或由個(gè)別到一般，或由具體到抽象，或由主要到次要，或由現(xiàn)象到本質(zhì)，或由原因到結(jié)果等。邏輯順序（主要有六種）邏輯順序即按照事物、事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系47

橫平豎直的方塊字，是中華民族的獨(dú)有創(chuàng)造和文化遺產(chǎn)。漢字不僅僅是幾千年歷史傳承的記錄工具，①

。有了漢字，才有了唐詩的激情洋溢，②

，元曲的靈動(dòng)俏麗；有了漢字，才有了張旭、王羲之等人灑脫俊逸字體的千古流傳。隨著電子信息時(shí)代的到來，人們似乎更愿意借助鍵盤和鼠標(biāo)來溝通和完成工作，③

，因而越來越多的人書寫潦草、沒有章法，橫平豎直都難做到，更別提漢字固有的神采、韻味了。更是多彩的中華文化的載體宋詞的婉轉(zhuǎn)清雅而不愿意提筆寫字

在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。對(duì)點(diǎn)練習(xí)：橫平豎直的方塊字，是中華民族的獨(dú)有創(chuàng)造和文化遺產(chǎn)。漢字48真題展示（2015年高考新課標(biāo)2卷）

在下面—段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連賞，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。（5分）讀書的目的僅僅是為了記住書中的內(nèi)容嗎？答案是否定的。

①。記憶型閱讀是我們?nèi)狈ο胂罅Φ母粗?，因?yàn)樗菀讓?dǎo)致盲從書本知識(shí)，從而失去質(zhì)疑精神。批判型閱讀是一種創(chuàng)造性閱讀，它不追求

②，而主張激發(fā)想象力和靈感，帶著自己的思考，讓自己變得更有思想。能通過閱讀提出有價(jià)值的質(zhì)疑，

③，通過分析根源找到解決問題的途徑和方法，這在泛閱讀日益普遍的時(shí)候更顯得難能可貴?！緟⒖即鸢浮竣匍喿x有記憶型和批判型之分②簡(jiǎn)單的、機(jī)械的知識(shí)記憶③通過質(zhì)疑找到問題的根源。規(guī)律總結(jié)三：關(guān)注論點(diǎn)論據(jù)句式真題展示（2015年高考新課標(biāo)2卷）【參考答案】①閱讀有記憶49

在各種氣象災(zāi)害中，臺(tái)風(fēng)、洪水等因瞬間破壞力巨大而更受關(guān)注，相比之下，①

。

。其實(shí)，由于持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，影響范圍廣，干旱在我國(guó)的氣象災(zāi)害中是造成損失最重的。旱災(zāi)主要由氣象因素造成，②

：比如溫室氣體排放、植被破壞、水源過度開發(fā)等都全增加旱災(zāi)發(fā)生的頻度和災(zāi)害程度。目前，人工影響天氣效果有限，氣候穩(wěn)定幾乎完全依賴地球環(huán)境在可調(diào)節(jié)范圍內(nèi)的自我修復(fù)，③

，或?qū)⒃斐裳┍朗降沫h(huán)境突變，后果不堪設(shè)想。干旱則因成災(zāi)緩慢常常受到忽視但人類活動(dòng)的影響也不可小視一旦這種自我修復(fù)能力被破壞

在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。對(duì)點(diǎn)練習(xí)：在各種氣象災(zāi)害中，臺(tái)風(fēng)、洪水等因瞬間破壞力巨大而更受50“瞻前顧后，左右逢源”的解題方法（1）整體感知：先通讀文段，明白語段的話題、對(duì)象或中心、觀點(diǎn)。（2）重點(diǎn)勾畫：找到呼應(yīng)，關(guān)聯(lián)，暗示性語句（重視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)尤其是冒號(hào)、分號(hào)、問號(hào)）（3）瞻前顧后：注重論據(jù)論點(diǎn)、邏輯關(guān)系、篇章結(jié)構(gòu)。（4）遣詞造句：根據(jù)找到的提示信息，注意句式并按照上下文遣詞造句的規(guī)律補(bǔ)寫出句子。（5）注意事項(xiàng)：寫出的句子，文從字順，不超字?jǐn)?shù)，語義貫通，邏輯嚴(yán)密。歸納總結(jié)答題步驟：“瞻前顧后，左右逢源”的解題方法歸納總結(jié)答題步驟：51特別提醒：一、答案源自文本材料；二、補(bǔ)寫的句子大多有特殊位置和性質(zhì)；三、補(bǔ)寫的句子與上下文關(guān)系：或引領(lǐng)下文，

或總結(jié)上文，或與上下文銜接呼應(yīng)。特別提醒：一、答案源自文本材料；二、補(bǔ)寫的句子大多有特殊位置52

運(yùn)用技巧，鞏固訓(xùn)練

53懇請(qǐng)各位專家同仁批評(píng)指正！謝謝！懇請(qǐng)各位專家同仁批評(píng)指正！54一、教學(xué)目的：1、了解圖文轉(zhuǎn)換題的三種類型。表（格）文（字）轉(zhuǎn)換題；圖文轉(zhuǎn)換題；（漫）畫文（字）轉(zhuǎn)換。2、掌握?qǐng)D文轉(zhuǎn)換題目的解題步驟。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、概括能力和語言表達(dá)能力二、教學(xué)方法：講述、討論、點(diǎn)撥三、課件：多媒體課件一、教學(xué)目的：55補(bǔ)寫句子課件56補(bǔ)寫句子課件57補(bǔ)寫句子課件58表文轉(zhuǎn)換所選取的背景材料往往是時(shí)政熱點(diǎn)或社會(huì)熱點(diǎn),要求考生根據(jù)圖表中的內(nèi)容分析有關(guān)材料,辨別或挖掘某些隱性信息,或?qū)Σ牧线M(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)。注重考查考生的分析、理解、綜合演繹及文字轉(zhuǎn)化能力。解答徽標(biāo)類圖文轉(zhuǎn)換題的注意事項(xiàng)1.宏觀把握徽標(biāo)的外形特點(diǎn),找出所依據(jù)的圖像或文字原型,同時(shí)注意文字的大小寫和變體,以及涉及的時(shí)間或說明性文字等。對(duì)徽標(biāo)進(jìn)行說明介紹或闡述其創(chuàng)意時(shí),要按照一定的說明順序,如時(shí)間順序、邏輯順序、空間順序等。2.分析其內(nèi)涵或寓意時(shí),要注意由表及里地觀察,聯(lián)系其所依據(jù)的圖像或文字原型對(duì)徽標(biāo)的內(nèi)容或創(chuàng)意進(jìn)行合理的解釋,切忌無主題的臆想。3.說明的語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、清晰,內(nèi)容要全面、具體、到位,切忌遺漏說明內(nèi)容。一 表文轉(zhuǎn)換表文轉(zhuǎn)換所選取的背景材料往往是時(shí)政熱點(diǎn)或社會(huì)熱點(diǎn),要求考生根59

下面是某高中舉辦迎新生晩會(huì)的構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過80個(gè)字。（6分）下面是某高中舉辦迎新生晩會(huì)的構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話60(2014?新課標(biāo)全國(guó)卷)下面是某班級(jí)春游活動(dòng)的構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表準(zhǔn)確，語言連貫，不超過75個(gè)字。(6分)(2014?新課標(biāo)全國(guó)卷)下面是某班級(jí)春游活動(dòng)的構(gòu)思框架61漫畫是以簡(jiǎn)潔夸張的手法來展示生活,具有強(qiáng)烈的諷刺性或批評(píng)性的圖畫。作者從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等修辭手法來諷刺、批評(píng)或表揚(yáng)某些人和事。高考試題中的漫畫多取材于社會(huì)現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)問題,具有強(qiáng)烈的時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)性。漫畫類圖文轉(zhuǎn)換題的命題形式一般有描述畫面、概括主題或寓意、擬加標(biāo)題等。如何解答漫畫類圖文轉(zhuǎn)換題1.描述畫面內(nèi)容描述畫面,就是用描述性的語言介紹畫面的內(nèi)容。在描述時(shí)要注意以下幾點(diǎn):(1)仔細(xì)觀察畫面。包括漫畫的構(gòu)圖,畫面上的背景與人物,人物的服飾、動(dòng)作、表情、語言,標(biāo)題及其他文字信息等。(2)抓住特征描述。抓住能反映畫面寓意的特征詳細(xì)描述,才能清楚地表現(xiàn)漫畫的內(nèi)容。2漫畫類圖文轉(zhuǎn)換漫畫是以簡(jiǎn)潔夸張的手法來展示生活,具有強(qiáng)烈的諷刺性或批評(píng)性的62(2013·高考重慶卷)閱讀下面漫畫，按要求答題。(2013·高考重慶卷)閱讀下面漫畫，按要求答題。63下面是聯(lián)合國(guó)發(fā)行的“聯(lián)合我們的力量”郵票中的主體圖形,請(qǐng)寫出構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡(jiǎn)明.句子通順，不超過85個(gè)字.（6分）下面是聯(lián)合國(guó)發(fā)行的“聯(lián)合我們的力量”郵票中的主體圖形,請(qǐng)寫出64下面是中國(guó)郵政為保護(hù)地球水環(huán)境發(fā)型的郵票中的主題圖形，請(qǐng)寫出構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過80個(gè)字。（6分）下面是中國(guó)郵政為保護(hù)地球水環(huán)境發(fā)型的郵票中的主題圖形，請(qǐng)寫65下面是2015年在美麗的中國(guó)園林城市——蘇州舉辦的第53屆世乒賽的會(huì)徽的一部分，請(qǐng)寫出該部分的構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求：語意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過80個(gè)字。下面是2015年在美麗的中國(guó)園林城市——蘇州舉辦的第53屆世66優(yōu)美的弧形構(gòu)成了本標(biāo)志的主造型，以蘇州的石橋元素和地球壯美的地平線為靈感展開設(shè)計(jì)，很好地點(diǎn)明了本次大賽舉辦地的地域?qū)傩院吞厣?。在體現(xiàn)蘇州2500年的文化底蘊(yùn)和典雅江南特色的同時(shí)，也表達(dá)了大賽的全球性國(guó)際性質(zhì)，具透視性和運(yùn)動(dòng)感的畫面也生動(dòng)地表現(xiàn)了綠色的球臺(tái)上乒乓球歡快跳躍