《城市美容師》教案

《城市美容師》教案《城市美容師》教案1一、設(shè)計(jì)意圖：清潔工人們每天早出晚歸，清潔我們的城市，在為我們大家服務(wù)，人們尊稱他們?yōu)椤俺鞘忻廊輲煛?。然而，在孩子們的認(rèn)知中，清潔工人就是穿著橘紅色背心，拿著掃把掃馬路的人。清潔工人到底要做哪些事情？在看似簡(jiǎn)單的工作中，要付出怎么樣的艱辛，他們每天怎樣工作？他們的工作與我們每個(gè)人有什么關(guān)系？孩子們可能并沒有關(guān)注到也不會(huì)去想著要理解。清潔工人的工作跟人們的生活密切相關(guān)，正是因?yàn)橛辛怂麄兾覀兩畹沫h(huán)境才會(huì)變得如此清潔、美麗。因此，設(shè)計(jì)本次活動(dòng)，通過談話，看圖片，從而讓孩子們了解清潔工人們的工作意義以及他們?cè)诒澈竽冻龅钠D辛，感受清潔工人們工作的辛苦與他們這份工作的關(guān)榮與偉大。培養(yǎng)孩子們懂得要尊重清潔工人們，尊重社會(huì)上每一個(gè)人的情感，激發(fā)孩子們對(duì)清潔工人們的感激之情。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、萌發(fā)孩子們尊重環(huán)衛(wèi)工人、愛惜他們勞動(dòng)成活的情感。2、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的關(guān)系。三、活動(dòng)重難點(diǎn):重點(diǎn)：了解環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的關(guān)系。難點(diǎn)：尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)前觀察環(huán)衛(wèi)工人的工作。2、關(guān)于環(huán)衛(wèi)工人們的工作及辛苦的圖片。3、幼兒用書人手一本。4、舒緩、唯美輕音樂。五、活動(dòng)過程：（一）創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。（出示美麗城市街道的圖片）指導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們，秋天到了，外面的景色可美了！跟我來，我們一起到這條街道上逛逛吧！抬頭看，是一片藍(lán)藍(lán)的天空，再看我們兩旁，是一顆顆粗壯的銀杏樹，銀杏樹葉被陽(yáng)光照成了金黃色，你們聽，大叔朋友們還微笑的朝我們打招呼呢！嗨，小朋友們。等一下，老師聽到了大叔朋友說他想讓你們做到對(duì)面去跟你們聊聊天好不好？大叔朋友問了，他問你們走在他住的這條街道上有什么感覺？（引出干凈的街道）（二）通過問題，引出主題提問：請(qǐng)問小朋友們，我們的街道為什么會(huì)這么干凈?。坑變航涣饔懻摵蠡卮?。（若沒引出主題：真好！小朋友們說的都太棒了！一個(gè)個(gè)都是講文明的好寶寶！不過，我們的街道之所以會(huì)這么干凈、美麗，最主要的功勞還是她們：出示環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨的圖片，提問：他們是誰？）（若成功引出主題：小朋友們的回答都棒極了！老師看出來了，你們一個(gè)個(gè)都是講文明的好寶寶！咦！剛剛老師聽見有一個(gè)小朋友說出了讓我們的街道變得干凈、美麗的最主要的原因，就是他們！我們看：出示環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨的圖片，提問：他們是誰？）（三）出示圖片，談話交流提問：他們是干什么工作的？（四）觀看圖片，了解環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨的工作指導(dǎo)語(yǔ)：通過小朋友們的回答，我看出來了，小朋友們都很了解環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們。我們?cè)賮砜磶追迨灏⒁虃児ぷ魇业恼掌Ｌ釂枺?、看了圖片，你們知道了沒，環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們每天都在做哪些工作？2、小朋友們總結(jié)的差不多全了，那你們說，叔叔阿姨們累不累？指導(dǎo)語(yǔ)：天越來越冷了，每天早晨，天還沒亮，在小朋友們都在舒舒服服的睡著覺的時(shí)候，叔叔阿姨們就已經(jīng)早早地忍受著寒冷在我們生活的街道上工作了。而且我們看，這是什么天氣?。窟@種天氣你們都會(huì)在哪？（與環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們作比較，體會(huì)叔叔阿姨們的艱辛與不易）對(duì)啊，就算是在這么惡劣的天氣情況下，叔叔阿姨們依然堅(jiān)持著自己的工作，你們告訴我，他們這么辛苦是為了什么？（五）討論交流，引出題目指導(dǎo)語(yǔ)：對(duì)，他們之所以這么辛苦的工作，就是為了保護(hù)我們的城市衛(wèi)生，讓我們生活在一個(gè)舒服的環(huán)境中，老師非常的感謝他們。所以，我想給他們起一個(gè)好聽的名字，你們幫我想想辦法吧！師幼交流，引出名字“城市美容師”（六）觀看圖片，使幼兒深切體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們工作中的艱難與不易，打心底里尊重、敬佩環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們1、指導(dǎo)語(yǔ)：他們的名字雖然好聽，但是環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們的工作也存在著非常大的危險(xiǎn)，看（出示環(huán)衛(wèi)工人們工作危險(xiǎn)情況圖片）2、討論交流，分析環(huán)衛(wèi)工人們工作中存在的危險(xiǎn)3、他們的工作真危險(xiǎn)，人們都特別的感謝環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨，所以大人們都用自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝他們，我們看看大人們都做了些什么?。ǔ鍪救藗?yōu)榍鍧嵐と藗兯蜏嘏瘯r(shí)的照片，引起幼兒共鳴）4、你們看，大人們都用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)叔叔阿姨們，那么你們想想，我們可以為環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們做哪些力所能及的事情？（七）行為判斷，萌發(fā)愛惜環(huán)衛(wèi)工人們勞動(dòng)成果的情感指導(dǎo)語(yǔ)：（出示小朋友們愛護(hù)環(huán)境的圖片）下面請(qǐng)小朋友來當(dāng)小老師，看看下面這些小朋友的做法對(duì)不對(duì)。提問：好，我們看了這么多圖片，體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們的辛苦。你們想想，以后我們應(yīng)該注意些什么？怎樣保持我們城市的衛(wèi)生，讓叔叔阿姨們不用這么累，可以有時(shí)間休息休息？那你們想對(duì)叔叔阿姨們說些什么？總結(jié)：是的，正如下朋友們說的，我們要做一個(gè)愛清潔，講衛(wèi)生，不隨便扔垃圾的好孩子；愛護(hù)環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們的勞動(dòng)成活，不給叔叔阿姨們添麻煩。（八）與幼兒一起做手語(yǔ)操，表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們的感謝指導(dǎo)語(yǔ)：剛剛小朋友們都說了一句感謝叔叔阿姨們的話，最后，我們就一起來做一個(gè)手語(yǔ)操獻(xiàn)給叔叔阿姨們，讓叔叔阿姨們感受到我們對(duì)他們的感謝好不好！六、活動(dòng)延伸：1、鼓勵(lì)幼兒做幼兒園“小小環(huán)衛(wèi)工”，參與事宜勞動(dòng)。如撿拾幼兒園樹葉，將欄桿、椅子、桌子擦干凈等。2、生活中尊重環(huán)衛(wèi)工人們，愛惜他們的勞動(dòng)成果。反思前幾天，我?guī)覀儼?8位小朋友上了一節(jié)在我認(rèn)為意義非凡的公開課，這是一節(jié)社會(huì)領(lǐng)域的課，名為《城市美容師》，本節(jié)課主要通過圖片認(rèn)識(shí)環(huán)衛(wèi)工人們的工作、體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人們的艱辛、了解環(huán)衛(wèi)工人們工作的危險(xiǎn)以及啟發(fā)幼兒對(duì)環(huán)衛(wèi)工人們的感謝這幾方面為著手點(diǎn)，目的是為了讓孩子們真真正正的去了解我們身邊的環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨的工作與我們生活之間的聯(lián)系以及讓幼兒懂得尊重并珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的勞動(dòng)成果，發(fā)自內(nèi)心的去感謝環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們?yōu)槲覀兯龅囊磺?。本次教學(xué)活動(dòng)的開展我認(rèn)為非常順利，但也存在著許許多多不足的地方：一、在本節(jié)課開始時(shí)，我通過一張美麗的街道風(fēng)景圖引入主題，引導(dǎo)孩子們通過想象感受這條街道的美麗，干凈，從而引出環(huán)衛(wèi)工人們。但由于選擇圖片色調(diào)較灰暗的原因，致使孩子們并沒有及時(shí)反應(yīng)并說出“干凈”這一點(diǎn)，所以我將會(huì)修改圖片，選擇色調(diào)更加鮮亮的圖片。二、本節(jié)課在設(shè)計(jì)幻燈片時(shí)，并沒有考慮到選擇圖片是否會(huì)影響到孩子的心理承受能力方面的問題。在讓孩子們認(rèn)識(shí)環(huán)衛(wèi)工人們工作是存在的危險(xiǎn)時(shí)，我選擇了一張環(huán)衛(wèi)工阿姨被壓在大車底下的血腥圖片，從而在一定程度上影響到了孩子們的心理健康，我將把這一環(huán)節(jié)中的負(fù)面圖片改為正面的，積極向上的有益于孩子們心理健康成長(zhǎng)的圖片。三、本節(jié)課中涉及到許多圖片拼在一起的幻燈片，在講課時(shí)，由于幻燈片中圖片多，種類雜，順序亂再加上我的描述也不是很清楚，致使孩子們并不明確正在講哪一張圖片，我將改正講課時(shí)的站位，在講到這一內(nèi)容時(shí)多加注意，運(yùn)用“手指”的方法讓孩子們明確圖片。四、在本次教學(xué)活動(dòng)中，我一直坐在孩子們旁邊，與孩子一起愉快的聊天，充分的扮演了孩子們朋友的角色，拉近與孩子們之前的距離，使孩子能夠輕松；愉快；對(duì)我敞開心扉。雖然極為親切，但一直坐在椅子上也不太合適，像用“手指”法去讓孩子們明確圖片這一點(diǎn)，就應(yīng)該站起身來指給孩子們，今后這一方面的問題我也會(huì)盡量改正?？傊?，教學(xué)課難免有得有失，通過本次活動(dòng)，我看出孩子極為配合，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，我相信，在我的不斷努力修改加強(qiáng)后，讓我們的課越來越好，爭(zhēng)取做到完美、成功！《城市美容師》教案2活動(dòng)目標(biāo).教育幼兒尊重清潔工人和他們的勞動(dòng)，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。.幫助幼兒了解清潔工人的工作與人們的生活關(guān)系，知道不能隨便亂扔垃圾，不亂吐痰。.遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。.能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人?；顒?dòng)準(zhǔn)備ppt課件:城市美容師?；顒?dòng)過程一、引導(dǎo)幼兒理解“城市美容師”的概念.小朋友你們知道美容師嗎？知道他們是干什么工作的嗎？.教師：城市美容師是環(huán)衛(wèi)工人，我們的城市經(jīng)過他們的勞動(dòng)，才變得又整潔又漂亮，所以稱環(huán)衛(wèi)工人是“城市美容師”。二、了解清潔工的工作.談話交流：清潔工人每天都做些什么事？.ppt課件：城市美容師（1）畫面上有誰？在干什么？小結(jié)：干凈的馬路上有的清潔工在掃地，有的清潔工在開清潔車，有的清潔工在擦路標(biāo)。（2）下雨的時(shí)候清潔工在干什么？小結(jié)：清掃積水，清理垃圾和疏通下水道。（3）清潔工在小區(qū)的墻面上干什么？小結(jié)：清潔工人在小區(qū)里清理垃圾廣告。教師：每天城市里的每個(gè)角落都有著環(huán)衛(wèi)工人勤勞工作的身影。他們認(rèn)真打掃大街小巷，有了他們勤勞的勞動(dòng)我們城市才變得清潔美麗。三、交流、感受清潔工人的辛苦。.他們什么時(shí)候開始工作，什么時(shí)候運(yùn)送垃圾？.落葉滿地、烈日當(dāng)頭的時(shí)候，他們?cè)诟墒裁?？看著剛剛清洗干凈的地方又被過往的行人留下不該有的垃圾和污穢時(shí)，他們是怎樣做的？小結(jié)：他們不怕臟、不怕累，我們常用“寧愿一人臟，換來萬人潔”來贊美環(huán)衛(wèi)工人美好的心靈，稱他們是“城市美容師”。.教育幼兒尊重清潔工人，珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)。（1）討論清潔工的勞動(dòng)與人們生活的關(guān)系。提問：如果沒有清潔工人會(huì)怎樣？小結(jié)：清潔工人工的工作很重要，他們使我們的城市變得又干凈又漂亮，使人們感到舒服和愉快。（2）我們應(yīng)該怎樣珍惜清潔工人的勞動(dòng)成果。小結(jié)：清潔工人把城市打掃干凈了。我們應(yīng)該愛清潔、講衛(wèi)生，不隨地亂扔?xùn)|西，不隨地吐痰，愛惜我們的城市，讓它變得更干凈，更美麗。四、教育幼兒在日?；顒?dòng)中請(qǐng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。《城市美容師》教案3一、活動(dòng)目標(biāo)：1、采訪、討論，感知發(fā)現(xiàn)城市美容師的工作特點(diǎn)。2、愿意將自己的想法積極地表達(dá)出來。3、愛惜自己生活的環(huán)境，能初步懂得尊重別人的勞動(dòng)。4、發(fā)展幼兒的觀察城市美容師的能力。5、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：視頻、PPT、聯(lián)系好的環(huán)保工人以及他的裝備、音樂伴奏等。三、活動(dòng)過程：（一）認(rèn)識(shí)客人，自然導(dǎo)入。小朋友，看，我們班來了一位客人，是誰呀？（環(huán)保工人進(jìn)入）對(duì)了，他是一位環(huán)保工人，打個(gè)招呼吧！我們的馬路、街道，那么的干凈、整潔，全靠他們了。評(píng)析：邀請(qǐng)孩子熟悉又不熟悉的環(huán)保工人進(jìn)入課堂，與他們近距離接觸，感知他們的苦與樂。我們的活動(dòng)有時(shí)候會(huì)因?yàn)檫@些“特別嘉賓”的進(jìn)入而更顯活力。（二）采訪叔叔，了解工作。1、叔叔來到我們身邊，現(xiàn)在，你們都是小記者，有什么問題，你來問問這位叔叔。問題設(shè)置預(yù)設(shè)：（1）你掃的垃圾臭不臭?。浚ó?dāng)然臭了，你們經(jīng)過垃圾箱時(shí)，是不是都捂著鼻子??？那我每天都要把這些掃干凈。）（2）你天天掃馬路，累不累??？（很累很累，每天下班，我的手和腳都是又酸又累。）（3）你除了掃馬路，還做什么呀？（還要清理垃圾箱，還有好多人在墻上亂貼小廣告，多難看啊，我們要及時(shí)清理掉。）（4）你天天幾點(diǎn)鐘起床上班啊？（我們要在你們的爸爸媽媽上班之前，把馬路打掃干凈，垃圾箱清理掉，所以，你們都在睡覺的時(shí)候，4點(diǎn)鐘，天還沒亮呢，我們就已經(jīng)在工作了。）老師小結(jié)：看來，環(huán)保工人的工作不但辛苦，有時(shí)還有點(diǎn)危險(xiǎn)，因?yàn)?，他們就在車來車往的馬路上工作。每天，他們面對(duì)的都是又臟又臭的垃圾，他們要早早起床，工作就在有灰塵、有噪音、有好多車的馬路上，多辛苦啊。但是，沒有環(huán)保工人的勞動(dòng)，我們生活的環(huán)境就沒有這么整潔了。評(píng)析：此環(huán)節(jié)深受幼兒喜歡，孩子們提出的問題常常讓我們成人大吃一驚，確實(shí)來自他們的視覺，他們的疑問，特別是生活。環(huán)衛(wèi)工人叔叔的回答很有趣，展示了他們的工作與生活，孩子們聽得聚精會(huì)神，感嘆連連。（三）討論交流，尊重勞動(dòng)。你覺得環(huán)保工人的工作重要嗎？可是這里有一段視頻，你看看 （播放視頻：馬路上亂扔垃圾、垃圾扔在筒外、口香糖吐于地上等等）你看到什么了？他這樣做對(duì)嗎？如果是你，你會(huì)怎么做？叔叔，你覺得我們小朋友說得對(duì)嗎？（你們說得真好，如果你們都這樣做，那我的工作就輕松多了。）小結(jié)：對(duì)了，孩子們，我們不光要保護(hù)環(huán)境，還要尊重環(huán)保工人，尊重他們的勞動(dòng)哦!評(píng)析：視頻提供內(nèi)容選取于生活中的典型，孩子們對(duì)畫面很熟悉.互動(dòng)交流特別熱烈.情感激發(fā)，遷移反思，孩子們?cè)诳纯础⒄f說、互動(dòng)中自然而然內(nèi)化了一些正能量行為.（四）觀看PPT,價(jià)值判斷。老師這兒有幾幅圖片，你們來看一看，這些人做得對(duì)不對(duì)？（5幅圖：亂扔垃圾、吐痰、開車時(shí)扔?xùn)|西、撿垃圾……）評(píng)析：價(jià)值判斷，進(jìn)一步推動(dòng)情感的升華，孩子們?cè)谂袛鄬?duì)錯(cuò)的過程中，不自覺地對(duì)照自己的行為、評(píng)價(jià)他人的行為。（五）表達(dá)心聲，結(jié)束活動(dòng)。環(huán)保工人的工作這么辛苦，這么重要，小朋友，你最想對(duì)他們說些什么？說得真好，現(xiàn)在，我們來送個(gè)禮物給叔叔，唱首歌給阿姨聽好嗎？小結(jié)：環(huán)保工人就是我們的城市美容師，有了他們，我們的城市才能更美麗，孩子們，讓我們都來做城市美容師，讓我們的地球越來越美吧！四、教學(xué)反思：通過活動(dòng)孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果，并學(xué)會(huì)從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開始來養(yǎng)成個(gè)人講衛(wèi)生的好習(xí)慣！總的來說，幼兒對(duì)環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解，但對(duì)綠化工人的工作不是很了解。在看看講講的過程中，幼兒發(fā)言的面很廣，興致很高?！冻鞘忻廊輲煛方贪?活動(dòng)目標(biāo)：1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。3、有愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。4、培養(yǎng)幼兒與他人友好合作的意識(shí)，能與其他幼兒共同游戲，樂意與他人交流、分享不同的玩法。5、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)?；顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好，約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。（盡可能與幼兒園靠近一些，且能確保安全。）2、小抹布(與幼兒人手相等)。幼兒用書：《城市美容師》活動(dòng)過程：1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。(1)、教師:小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎？(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。(2)、教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對(duì)面觀察，引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的工作，馬路有什么變化。2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。⑴、教師：你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁?(2)、引導(dǎo)幼兒討論：如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣？3、尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。(1)、教師：環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在認(rèn)真的工作。那么我們小朋友應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動(dòng)成果呢？看看書上這些小朋友誰對(duì)誰不對(duì)呢？活動(dòng)反思：通過活動(dòng)孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果，并學(xué)會(huì)從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開始來養(yǎng)成個(gè)人講衛(wèi)生的好習(xí)慣!總的來說，幼兒對(duì)環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解，但對(duì)綠化工人的工作不是很了解。在看看講講的過程中，幼兒發(fā)言的面很廣，興致很高?！冻鞘忻廊輲煛方贪?活動(dòng)目標(biāo)：1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及其與人們生活的關(guān)系。2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。3、有愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。4、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。5、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說普通話。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及其與人們生活的關(guān)系。2、難點(diǎn)：懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、PPT課件2、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好，約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。(盡可能與幼兒園靠近一些，且能確保安全。)3、小抹布(與幼兒人手相等)。活動(dòng)過程：1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。(1)教師：小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎？(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。(2)教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對(duì)面觀察，引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的工作，馬路有什么變化。2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。(1)教師：你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁矗?2)引導(dǎo)幼兒討論：如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣？3、尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。(1)教師：環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在認(rèn)真的工作。那么我們小朋友應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動(dòng)成果呢？⑵清潔工人很辛苦，我們應(yīng)該怎樣尊重他們，鼓勵(lì)幼兒做一名保護(hù)環(huán)境的好孩子。活動(dòng)結(jié)束：評(píng)價(jià)及總結(jié)活動(dòng)反思：這次的教學(xué)活動(dòng)我選擇了社會(huì)活動(dòng)《城市美容師》，活動(dòng)前我以“美容師”作為導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒說說”城市美容師“活動(dòng)中幼兒比較積極的回答和猜想問題，知道城市美容師就是環(huán)衛(wèi)工人，活動(dòng)過程中我通過播放ppt的方式，讓幼兒了解到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，讓幼兒知道了他們不管風(fēng)吹日曬，都要4、5點(diǎn)起床打掃衛(wèi)生，知道了他們不管天晴下雨，不管有天寒地凍他們有時(shí)都要冒著生命危險(xiǎn)去讓我們的城市變美麗。通過這節(jié)活動(dòng)讓幼兒知道了環(huán)衛(wèi)工人的不易，懂得要愛護(hù)環(huán)境，不亂人垃圾。不足：在這節(jié)活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)了許多地方的不足，這節(jié)課準(zhǔn)備的太過倉(cāng)促，因此在活動(dòng)過程中自己感覺到有點(diǎn)亂，活動(dòng)通過邊播放圖片邊提問的形式限制了幼兒的想象力，成為了看圖說話的形式，整節(jié)課我提問過多，而幼兒發(fā)現(xiàn)的較少，因此有種成為了你問我答的形式。這節(jié)課下來，我自己也進(jìn)行了反思，找到了其中的原因，懂得要想上好一節(jié)課必須課前做好充分的準(zhǔn)備，對(duì)于活動(dòng)流程也必須熟悉咋熟悉，這樣才能讓幼兒學(xué)好本領(lǐng)自己也會(huì)進(jìn)步?！冻鞘忻廊輲煛方贪?教學(xué)目標(biāo)：1、感受環(huán)衛(wèi)工人，園林工人，建筑工人讓城市變得更漂亮。2、能積極參與活動(dòng)并大膽發(fā)表自己的看法。3、愿意為美化城市做力所能及的事。4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。教學(xué)準(zhǔn)備：PPT、城市美景圖、神秘禮物、背景音樂。教學(xué)過程：一、懸念引入1、教師隨歡快的音樂和幼兒打招呼，給大家?guī)砩衩囟Y物，大家對(duì)禮物的興趣與渴望。2、分發(fā)禮物，觀察討論。你的禮物是什么，你喜歡它嗎？（播放滑稽背景音樂）通過這種落差，引發(fā)幼兒對(duì)清理垃圾的迫切需要。二、誰讓城市變得美麗（一）走進(jìn)環(huán)衛(wèi)工人1、（出示堆滿垃圾的小區(qū)、街道圖）你們手上的東西就是從這里撿來的，你喜歡這里嗎?為什么?誰來把它打掃干凈呢？2、出示環(huán)衛(wèi)工人圖，你見過他們嗎?在哪見過?他們?cè)诟墒裁矗?、（播放PPT）讓我們走進(jìn)環(huán)衛(wèi)工人了解他們的工作。4、了解了環(huán)衛(wèi)工人的工作后，你覺得他們?cè)趺礃?？引發(fā)幼兒對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的尊重與喜愛。5、（出示多幅圖片，觀察討論）環(huán)衛(wèi)工人有哪些工作？（二）定義城市美容師正是有了這些環(huán)衛(wèi)工人辛苦的勞動(dòng)，我們的城市才能每天這樣干凈、整潔，讓我們送給他們一個(gè)美麗的稱號(hào)吧！（城市美容師）（三）誰也是城市美容師？1、在我們的生活中，還有很多人也能稱為城市美容師（觀看建筑工人和園林工人的視頻）。2、小結(jié)：原來，建筑工人能建出漂亮的.房子;園林工人能種出美麗的花草;環(huán)衛(wèi)工人能將城市街道變得干凈、整潔，他們辛勤勞動(dòng)裝扮我們的城市，正是有了他們，我們的城市才會(huì)變得越來越漂亮。（四）我愛大豐城，1、這些美麗的地方你認(rèn)識(shí)嗎？（出示城市美景圖）是誰讓它變得如此美麗?再次感受工作在各條戰(zhàn)線上的城市美容師給城市帶來的變化。2、贊一贊工作在各個(gè)戰(zhàn)線上的城市美容師。三、倡導(dǎo)幼兒為美化城市做力所能及的事，從小爭(zhēng)做小小城市美容師。1、討論：