山東微山傅村鎮(zhèn)一中2018-2019學度初二下3月抽考試題政治

山東微山傅鎮(zhèn)一中2018-2019度初二下3月抽試題政治（解析）【一】單項選擇題〔30分〕1.以下詩句中，與積極參與社會生活不相符的是〔〕A.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行B.讀萬卷書，行萬里路C.兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書D.不登高山，不知天之高也；不臨深溪,不知地之厚也2人生不如意十有八九“。這說明在社會生活中遇到困難和逆境時要〔〕A.多想想人生就是這么不如意B.永遠保持積極的心態(tài),善于把困難和逆境變成墊腳石，從而獲得成功C.告訴自己人生苦難就是這么多D.給自己一個臺階下，因為困難是不可戰(zhàn)勝的3、在突如其來的災難面前，人們首先想到的是家人平安。然而，人民警察蔣敏在家中十人遇難的情況下仍堅守抗災第一線蔣敏的事跡使我們認識到當個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時〔〕A、個人利益高于集體利益B、任何時候都沒有個人利益C、要自覺維護集體利益D、集體利益服從個人利益4、抗震救災中流傳著這樣一條短信的愛心，乘以十三億，就會成為愛的海洋；再大的困難，除以十三億，就會變得微不足道此理解不正確的選項是〔〕A、個人獻出的一點點愛心微不足道B、集體的力量是無窮的C、只有人人主動承擔責任，才能共創(chuàng)美好幸福的生活D心齊，泰山移團結的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力5只手，提個藍；兩只手，端個盤；十只手，推動船；百只手，把河攔；千只手，推到山這首外國諺語說明〔〕A.只要人多，就沒有辦不成的事B.集體的團結可以把每個成員的長處集合起來，形成強大的合力C.在集體中會阻礙個人特長的發(fā)揮D.手越多辦的事越大6.俗話說河有水小河滿，大河無水小河干句話生動地說明〔〕A.集體利益是個人利益的基礎和保障B.個人利益和集體利益相互制約C.許多個人利益合起來就是集體利益D.個人利益是集體利益的源泉和基礎7.自覺維護集體的榮譽和利益〔〕①必須具有強烈的集體榮譽感和責任感②表現(xiàn)在自覺犧牲個人利益上③表達在自己的實際行動中④表達在集體利益受到損害時要敢于維護A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.淮河污染治理耗時10年，國家、地方企業(yè)共投入多億元巨資，但成效不大，主要原因之一就是地方保護主義。解決這一問題要求我們〔〕

①樹立全局觀念②反對小團體主義③堅持集體主義④自覺維護國家利益A.①B.①②C.①②③D.①②③④9.以下有關從眾這一社會心理現(xiàn)象，觀點正確的選項是〔〕①從眾是一把“雙刃劍有積極意義又有消極影響②從眾沒有積極意義③從眾只有積極意義，沒有消極影響④生活中不能盲目從眾，否那么會帶來不利影響A.①②B.②③C.①④D.③④10.在處處講求競爭的現(xiàn)代社會，謙讓似乎越來越受到人們的質疑。主張謙讓的人說謙虛忍讓不僅是修養(yǎng)好，更是大智慧對謙讓的人說謙讓早就過時了。弱肉強食，競爭就該當仁不讓們應當這樣認識謙讓〔〕A.謙讓是軟弱可欺、懦弱的表現(xiàn)B.謙讓是文明社會不可缺少的道德規(guī)范C.謙讓就要無原那么地退讓D.要競爭就必須否定謙讓答題卡12345678910【二】材料分析題〔30分〕1.2018年2月3日，感動中國2018年度人物評選活動揭曉。他們的行為事跡深深感染了我們每一個人他們是胡忠謝曉君怒放高原的并蒂雪蓮張平宜，跨越海峽的希望之翼；阿里木，烤羊肉串的愛心巴郎；吳菊萍，托舉生命的最美媽媽；孟佩杰，恪守孝道的平凡女孩；劉偉，用靈魂演奏生命音符的男孩；朱光亞，遙遠蒼穹中的最亮星星......命運雖然曲折但是我們不僅要去戰(zhàn)勝它去戰(zhàn)勝自己還要在別人需要幫助的時候伸出援助之手，這樣我才會活的有價值有意義！〔1結合材料請你談談2018年“感動中國大人物的行為有哪些共同點?！?分〕〔2們青少年應該怎樣向他們學習養(yǎng)自己的親社會行為為社會作貢獻？〔8分〕2.旅客馬小勇，1月24日，乘坐D6354次動車在永修站下車出站后發(fā)現(xiàn)自己的挎包遺忘在該次動車上，包內(nèi)有電腦、手機、錢包和重要的證件等。永修站業(yè)務員吳超發(fā)現(xiàn)后，仔細了解失主的情況，通過聯(lián)系列車長，聯(lián)系各個車站，在共同尋找中大家的心往一處想勁往一處使最終找到了挎包當失主找回挎包要感謝吳超時她卻樸實的說要這么客氣!這不是我一個人的功勞是昌九城際線上的工作人員的接力合作……是啊！每年的春運，簡直是人類的“候鳥般”的“大遷徙路要投入大量的人力物力和財力，只有依靠集體的力量，大家齊心協(xié)力，通力合作，才會漂亮、圓滿的完成春運工作，向廣大人民群眾交上一份滿意的答卷。根據(jù)以上材料，回答以下問題：〔1不是我一個人的功勞達了業(yè)務員吳超具有什么樣的品質？“這是昌九城際線上的工作人員的接力合作……”話語，展現(xiàn)的是什么力量？〔分〕〔2〕你從上述材料中感悟到什么道理？〔6〕

〔3〕這對我們中學生有何啟發(fā)？〔8分〕參考答案【一】選擇題：1.C2.B3.C4.A5.B6.A7.C8.D9.C10.B【二】材料分析題：1.〔1〕服務社會奉獻社會〔2〕①學會謙讓、分享、助人②我為社會做貢獻③積極參與社會公益活動。④關心社會發(fā)展關注國家大事還要關心身邊社會生活中的實際問題。⑤服務社會、奉獻社會。在日常的學習、工作中做好自己分內(nèi)的事情。2.〔1〕答：表達了業(yè)務員吳超胸懷鐵路心系企業(yè)有著深切的集體榮譽感。展現(xiàn)出鐵路部門緊緊凝聚著強大的集體力量?！?〕①任何一個集體，只有思想上高度統(tǒng)【一】在行動上目標一致、在情感上共鳴才能心往一處想勁往一處使而形成強大的合力達到預期的目標。②集體的團結能使個人的能力得到充分發(fā)揮，把每個成員的長處集中起來形成一股強大的合力能夠完成個人無法完成的任務戰(zhàn)勝個人無法克服的困難。③集體不論大小結才是力量生活在集體中就要珍視集體的團結，自覺維護集體的團結?！?