626小學禁毒主題班會教案優(yōu)秀文檔2021

本文格式為Word版，下載可任意編輯——626小學禁毒主題班會教案優(yōu)秀文檔2021抗拒毒品是關(guān)系到子孫后代的健康幸福、民族的興旺興隆和國家的昌盛興旺的大事。這里給大家共享一些關(guān)于626小學禁毒主題班會，夢想對大家有所扶助。

626小學禁毒主題班會1

教導主題：

珍惜生命，遠離毒品

教導形式：

主題班會

教導目的：

1、借助本次活動，了解毒品學識。

2、深刻熟悉、理解毒品等社會問題對個人乃至社會進展帶來的危害。

3、學習一些預(yù)防和抗拒的措施和方法，從生理和心理上建立和穩(wěn)定對毒品等惡習的防線，珍惜生命，遠離毒品，完善人格，促進自我的健康成長。

教導過程：

一、引入

騰飛中也“陰暗”(視頻：播放——改革開放后，中國的騰飛面貌。)班主任：改革開放中國經(jīng)濟大跨步的走向世界，抬頭行進在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的敬仰和理想。如何釋放休閑的__和苦悶?于是一些消遣場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，可是這里往往暗藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來熟悉第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲接待主持人上臺為我們主持這次主題班會!(班長仇玉柳上臺)

二、熟悉——毒品真面目

主持人：幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它到底是什么樣子的?人們竟會被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。

同學們確定都聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?

(一)毒品的種類介紹。

根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、__、__、嗎啡、__、__以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的__品和精神藥品。

(二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學生自己議論，老師歸納小結(jié))

問：毒品有那些危害呢?

1、毒品毀人毀健康

a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)

d傳染性病及“艾滋病”

2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡

a流失工作才能b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來無盡的磨折

3、吸毒導致墮落、犯罪

4、吸毒危害社會，成為世界公害

(三)毒品的成癮性介紹。(給學生讀有關(guān)吸毒者的故事)

毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生猛烈的渴求__，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或制止展現(xiàn)痛楚，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神憑借和身體憑借兩種。

(四)議論，交流體會。

1.了解了有關(guān)毒品的學識以及危害性，請同學們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.讓學生自由發(fā)言。

(五)讓學生了解防毒的方法。

1.問：當有人向你供給毒品時，你會怎樣做?(學生發(fā)言。)

2.防毒有五種措施：一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反觀法或轉(zhuǎn)移話題;四是機要報案(偷偷報告你憑借的人或撥打報警電話號110);五是當毒販毒友逼你吸毒并要挾你時，要第一時間報告你的師長。

三、終止語

主持人：禁毒是我們這一代青年的責任，嬌艷美觀的花季怎能有__的盛開?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請謹記：每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!和“珍愛生命,遠離毒品”的口號。我就為大家朗誦這首詩作為這次活動的終止吧。

《我們拒絕毒品》

毒品——一把__不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導向“死海”的燈。

吸毒——宛如把自身變成了傀儡，宛如把靈魂交給了魔鬼，宛如任生命在風中泯滅，宛如任青春如花般凋零。

君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀?君不聞父母親朋無淚的哭聲?害已害人害家害國，毒品啊，損害了全人類數(shù)千年的健康與文明!

曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓，國家的重任，理應(yīng)銘刻于我們每個人的心中!

青少年摯友們，我們是祖國的夢想，我們是地球未來的仆人，面對瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不!我們拒絕毒品!

全班詩朗誦《相信未來》

當__網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，

當灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，

我照舊固執(zhí)地鋪平消沉的灰燼，

用美觀的雪花寫下：相信未來。

當我的紫葡萄化為深秋的露水，

當我的鮮花依偎在別人的情懷。

我照舊固執(zhí)地用凝霜的枯藤，

在凄涼的大地上寫下：相信未來。

我要用手指那涌向天涯的排浪，

我要用手掌那托起太陽的大地，

搖曳曙光那支美麗的筆桿。

用孩子的筆體寫下：相信未來。

摯友，堅強地相信未來吧!

相信不屈不撓的努力

相信戰(zhàn)勝死亡的年輕

相信未來，喜歡生命

626小學禁毒主題班會2

一、主持人宣布主題班會開頭

二、班主任向?qū)W生宣講毒品的危害

毒品的曼延正日益要挾著社會的健康進展，影響到中華民族的美好未來。據(jù)統(tǒng)計，目前，全國已登記在冊的吸毒人員已達90.1萬人，還有未登記在冊的，這是一個多么觸目驚心的數(shù)字，更應(yīng)引起我們每一個人關(guān)注的是，初次涉毒人員在呈低齡化進展的趨勢，在吸毒人群中70-80%為35歲以下的青年或少年。

在我們同學當中，可能會有不少同學在吸煙，但你們是否知道，絕大多數(shù)的吸毒者都是從吸煙開頭的。曾有報道，有的網(wǎng)吧、嬉戲廳的老板分發(fā)香煙，香煙里含有__或__，致使好多青少年在不知不覺中陷入了吸毒的泥潭，此后無法自拔;一些消遣場所，如舞廳、迪吧等也很吸引我們，但在這類場所中，可能會有像巧克力一樣的__、K粉之類的東西來__我們;還有當我們覺得苦悶、空虛、遭遇挫折、心緒低落時，毒品也有可能會來侵害我們。至于毒品造成的危害我們大家都知道，一旦沾上，那會毀了我們的一生。

三、學生議論

結(jié)論如下：

1、不要因追求刺激而吸毒;

2、不要因奇怪而吸毒;

3、不要因貪圖享受而吸毒;

4、不要聽信吸毒者的__，不要相信諸如吸食某一類

毒品或某一種吸食方式不會成癮，以及上癮后能夠戒掉等流言;

5、不要因解愁而吸毒;

6、不要結(jié)交有吸販毒行為的人;

7、不在吸毒場所多停留1秒鐘;

8、不采納與毒品有關(guān)人員的香煙;

9、不要聽信毒品能治病的假話，不是父母給的藥不吃、不是醫(yī)生開的藥不吃。

四、主持人總結(jié)

同學們，毒品的危害太大了，我們確定要“遠離毒品珍愛生命”。察覺周邊有人吸毒怎么辦?一方面報警，吸毒者危害社會，也同樣會危害到你;讓警方去懲治，挽救他。另一方面遠離吸毒者，不要與之交往。請時刻牢記：珍愛生命，拒絕毒品。

626小學禁毒主題班會3

活動班級：__

活動主題：遠離毒品珍愛生命

教學目標：

1、通過活動的開展，使學生了解有關(guān)毒品的學識。

2、了解什么是毒品、它有什么危害。

3、通過小故事，教導和引導小學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識，遠離毒品，塑造美好人生。

教學過程：

一、課題導入

1、小摯友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒什么關(guān)系，今天我們就來了解一下什么是毒品，它有哪些危害。板書：(毒品)

2、看了毒品這兩個字后，你有什么想法嗎?

二、課題開展

1、什么叫毒品?

毒品是我國的習慣性__，這里指的毒品，不包括pi-shuang、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品，是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生憑借性(即成癮性)的藥品。而國際上習慣稱之為麻醉品、精神藥品的濫用。__

從上面這段話中，你們感覺毒品是一個怎樣的東西?

2、毒品的種類：____________、________、嗎啡、__、__以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的__品和精神藥品。

3、毒品的危害成癮性——吸毒成癮者，對毒品產(chǎn)生生理和

心理上憑借，此后沉溺而不能自拔。

摧殘性——毒品專家報告我們：吸毒的可怕之處，在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴重損害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官，抑制各種內(nèi)分泌，降低免疫系統(tǒng)的功能。

破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費用，將家產(chǎn)賣光，導致家庭四分五裂，妻離子散。

誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導致心理__、道德淪喪、自私冷漠，人性泯滅，為了能添置毒品，吸毒者不惜一切手段鋌而走險、盜竊、__、販毒，無惡不作，嚴重危害社會平靜。

傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和__。吸毒者體弱抗爭力差，靜脈注射消毒不嚴，傳播的除細菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。

4、毒品的成癮性

有一個初三年級的學生，為考個好高中，每天學習、復(fù)習到很晚，感覺很疲乏。這時，有人拿來一點“白粉”，報告他：“吸了這個就能精神百倍。”孩子信以為真就吸了。結(jié)果，沒有幾天便染上了毒癮，不僅學習勞績一落千丈，身體也全跨了，結(jié)果他沒有走進夢想的中學，而是進了戒毒所。一個年僅14歲的吸毒者說：“我根本不懂什么是毒品，沒有人報告我毒品有多可怕，我認為吸毒和吸煙一樣。”有一名年輕的醫(yī)生，接觸了好多吸毒者，對他們既憎恨又不解，他認為：凡事都能戒斷，戒不成是由于沒有毅力。他要以身試毒，為他人作出“模范”。沒想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了____________的俘虜。結(jié)果，他__了，留下一句話：“別學我!”有一個年輕人吸毒成癮，很快就家徒四壁了，為了能持續(xù)吸毒，他先把____________白送給鄰居四個

12歲左右的孩子品嘗。四個孩子上癮后，每次不得不從他那里高價買毒品，而那個年輕人用這種無恥的手段得志了自己的毒癮。聽了以上幾個故事后，小摯友們有什么想法?生自由議論后，舉行發(fā)言總結(jié)。

5、毒品的防范那我們理應(yīng)怎么防范毒品呢?假設(shè)周邊有人在吸食呢?

(1)直截了當法堅強直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法根據(jù)不可憐況找借口委婉拒絕。

(3)主動出擊法馬上提出反建議。

(4)機要報案法探索機遇偷偷報告你憑借的人，或者機要撥打110報警，民警叔叔會急速賦予你扶助。

(5)實時告知師