版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
合肥萬科金灣合院樣板間方案設(shè)計(jì)HORIZONTALSPACE
DESIGN27thMAY 2015一二三五四項(xiàng)目概況設(shè)計(jì)理念空間概念平面方案空間意向PROJECT
OVERVIEWDESIGN
ADCOCACYCONCEPT
OF
SPACELAOUTPLANSPACE
INTENTION六七空間展示FURNTURE
INTENTION軟裝配飾FURNISHING
ARTICLES八景
VAN
K
E / H
E FE
I觀LANDSCAPE項(xiàng)
目
名
稱
:合肥萬
科金
灣合
院樣
板間
項(xiàng)
目
位
置
:安徽省合肥市廬陽區(qū)周灣,四里河路與潛山的路交界處,緊鄰城市森林公園,其交通便利、環(huán)境優(yōu)美、并具有濃厚的文化氣息。設(shè)計(jì)范圍:樣板間室內(nèi)區(qū)
域設(shè)計(jì)面積:359平方
米項(xiàng) 目PR
OJ
E
C
T概 況O
V
E
R
V
I
E
W
VAN
K
E / H
E FE
I
VAN
K
E / H
E FE
I設(shè) 計(jì)DESIGN理 念PHILOSOPHY
VAN
K
E / H
E FE
I自 然 的 感 受Thefeelingofthe
natural風(fēng)WIND氣AIR光LIGHT景VIEW自由的空氣擁抱自然,返璞歸真舒暢的空間排布自然光影的介入
VAN
K
E / H
E FE
I優(yōu)雅品質(zhì)舒適GRACECONFORTABLEQUALITY尊貴HONORABLE
VAN
K
E / H
E FE
I多 元 共 生M
U
LT
I
P
LE
X
S
YM
B
IO
S
I
S
VAN
K
E / H
E FE
I細(xì) 節(jié) 與 收 口DETA
I
L
&
C
O
N
V
E
R
G
E
N
T
VAN
K
E / H
E FE
I平 面 方 案LAO
U
T PLA
N
VAN
K
E / H
E FE
I四層平面圖原建建筑筑四四層層平平面VANKE/HEFEI空 間 概念回 顧C(jī)ONC
E
P
TO
FS
P
A
CE
VANKE/HEFEI傳統(tǒng)統(tǒng)東方方當(dāng)代代東方方氣質(zhì)東方方美學(xué)東方方創(chuàng)新東方方解 讀東方INTERPRETATIO
NO
F TH
EE
A
S
T
VANKE/HEFEI空間間的的傳傳TRADTIONALAND統(tǒng)與與當(dāng)當(dāng)代代CONTEMPORARYSPACEVANKE/HEFEI文化化的的繼繼承承與與創(chuàng)創(chuàng)新新THEINHERITANCEANDINNOVAIONOFCULTUREVANKE/HEFEI色彩彩的的提提取取COLOREXTRACTIONAND與植植入入IMPLANTATIONVANKE/HEFEI娛樂樂的的地地方方成長(zhǎng)長(zhǎng)的的地地方方GREWUP生活活的的地地方方LIFEENTERTAINMENT愛家家··宅宅家家LOVEHOME·INHOME休息息的的地地方方RESTVANKE/HEFEI愛好好··樂樂趣趣INTERESTING男主主人45歲,,金融業(yè)業(yè)高高管管,,性性格格沉沉穩(wěn)穩(wěn),,喜喜歡茶文文化、、閱閱讀讀,,閑暇時(shí)時(shí)刻刻喜歡品品紅紅酒酒。VANKE/HEFEI女主主人40歲,,某某外外企企主主管管,,喜喜歡歡繪繪畫畫、、珠珠寶寶收收藏藏。。男孩孩10歲,,小小學(xué)學(xué)在在校校,,喜喜歡歡滑滑板板、、模模型型。。雙親親二老老都都已已是是古古稀稀之之年年,,同同是是大大學(xué)學(xué)教教授授,,都都喜喜歡歡休休閑閑自自然然的的養(yǎng)養(yǎng)生生生生活活。??臻g間方方向向回回顧顧SPATIALDIRECTIONVANKE/HEFEI千燈燈湖湖VANKE/HEFEI千燈燈湖湖VANKE/HEFEI千燈燈湖湖VANKE/HEFEIVANKE/HEFEIVANKE/HEFEI空間間展展示示SPACESHOWVANKE/HEFEI地下層平面圖(方案一)VANKE/HEFEI茶室室VANKE/HEFEI茶室室VANKE/HEFEI紅酒酒、、雪雪茄茄區(qū)VANKE/HEFEI紅酒酒、、雪雪茄茄區(qū)VANKE/HEFEI一層平面圖VANKE/HEFEI客廳廳VANKE/HEFEI客廳廳VANKE/HEFEI天花收口細(xì)節(jié)(20mm*20mm)細(xì)節(jié)節(jié)收收口口VANKE/HEFEI客廳廳VANKE/HEFEI餐廳廳VANKE/HEFEI餐廳廳VANKE/HEFEI二層平面圖VANKE/HEFEI主臥臥VANKE/HEFEI主臥臥VANKE/HEFEI主衛(wèi)衛(wèi)VANKE/HEFEI主臥臥VANKE/HEFEI老人人房房VANKE/HEFEI老人人房房VANKE/HEFEI三層平面圖VANKE/HEFEI兒童童房房VANKE/HEFEI兒童童房房VANKE/HEFEI書房房VANKE/HEFEI書房房VANKE/HEFEI書房房VANKE/HEFEI軟裝配 飾S
OF
TOUTFI
TVANKE/HEFEIVANKE/HEFEIVANKE/HEFEI景觀LANDSCAPEVANKE / HE FEI下 沉 庭院院VANKE / HE FEI下 沉 庭院院VANKE / HE FEI21345621345 6下 沉 庭院院VANKE / HE FEI戶 外 用餐餐VANKE / HE FEI戶 外 用餐餐VANKE / HE FEI132213備選戶 外 用餐餐VANKE / HE FEI汀 步 景觀觀VANKE / HE FEI閱 讀 休閑閑VANKE / HE FEI211 2閱 讀 休閑閑VANKE / HE FEI兒 童 露臺(tái)臺(tái)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度智能家居加盟品牌授權(quán)合同3篇
- 二零二五年度新能源儲(chǔ)能系統(tǒng)購買合同3篇
- 二零二五年度林業(yè)人才培養(yǎng)合作造林協(xié)議3篇
- 2025年度老舊房屋漏水檢測(cè)與賠償專項(xiàng)協(xié)議3篇
- 2025年度股東退出與公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)合同3篇
- 二零二五年度模特服裝租賃拍攝合同3篇
- 2025年度房地產(chǎn)公司合伙人項(xiàng)目合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度循環(huán)水養(yǎng)殖養(yǎng)魚合作合同3篇
- 2025年度體育場(chǎng)館物業(yè)用房移交及賽事運(yùn)營(yíng)服務(wù)合同3篇
- 2025年度企業(yè)年會(huì)活動(dòng)宣傳片制作服務(wù)合同模板3篇
- 《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》大單元整體設(shè)計(jì)
- 24.教育規(guī)劃綱要(2024-2024)
- 山東省棗莊市滕州市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 我的家鄉(xiāng)隴南
- 2023-2024學(xué)年蘇州市八年級(jí)語文上學(xué)期期末考試卷附答案解析
- 政治忠誠、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律情況自我評(píng)價(jià)
- 壓力鋼管安裝施工方案
- 醫(yī)保按病種分值付費(fèi)(DIP)院內(nèi)培訓(xùn)
- 軍人怎樣戰(zhàn)勝挫折
- 學(xué)習(xí)提示及單元任務(wù) 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊(cè)
- 大祥區(qū)三八亭小學(xué)2023年春季研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論