2022年高中老師期末工作總結(jié)

第6頁(yè)共6頁(yè)2021年?高中老師期?末工作總結(jié)?為了更好?地做好今后?的工作，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸?取教訓(xùn)，我?就本年度的?工作小結(jié)如?下：一、?思想工作方?面堅(jiān)決擁護(hù)?黨的領(lǐng)導(dǎo)，?堅(jiān)持黨的教?育方針。本?人一直在各?方面嚴(yán)格要?求自己，努?力地提高自?己，以便使?自己更快地?適應(yīng)社會(huì)發(fā)?展的形勢(shì)。?通過(guò)閱讀大?量的道德修?養(yǎng)書籍，勇?于解剖自己?，分析自己?，正視自己?，提高自身?素質(zhì)。二?、教育工作?方面面對(duì)新?課改，針對(duì)?教育教學(xué)工?作中遇到困?難，我在積?極參加教育?局___的?新教材培訓(xùn)?的同時(shí)，虛?心向有經(jīng)驗(yàn)?教師及兄弟?學(xué)校的同行?討教經(jīng)驗(yàn)。?在教學(xué)中，?認(rèn)真鉆研新?大綱、吃透?教材，積極?開拓教學(xué)思?路，把一些?先進(jìn)的教學(xué)?理論、科學(xué)?的教學(xué)方法?及先進(jìn)現(xiàn)代?教學(xué)手段靈?活運(yùn)用于課?堂教學(xué)中，?努力培養(yǎng)學(xué)?生的合作交?流、自主探?究、勇于創(chuàng)?新的等能力?。并注重教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積?累和論文的?撰寫。三?、遵守紀(jì)律?方面本人嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度。在工?作中，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同事，能正?確處理好與?領(lǐng)導(dǎo)同事之?間的關(guān)系。?平時(shí)，勤儉?節(jié)約、任勞?任怨、對(duì)人?真誠(chéng)、熱愛(ài)?學(xué)生、人際?關(guān)系和諧融?洽，處處以?一名人民教?師的要求來(lái)?規(guī)范自己的?言行，毫不?松懈地培養(yǎng)?自己的綜合?素質(zhì)和能力?。四、業(yè)?務(wù)進(jìn)修方面?隨著新課程?改革對(duì)教師?業(yè)務(wù)能力要?求的提高，?本人在教學(xué)?之余，還擠?時(shí)間自學(xué)中?文本科，并?積極學(xué)習(xí)各?類現(xiàn)代教育?技術(shù)，進(jìn)一?步掌握多媒?體課件制作?。總之，?在本學(xué)年的?教學(xué)工作，?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下，取得了?一些成績(jī)，?也存在一些?問(wèn)題，我將?繼續(xù)努力，?取得更大的?成績(jī)。本?人熱愛(ài)黨，?熱愛(ài)人民,?堅(jiān)持黨的教?育方針，忠?誠(chéng)黨的教育?事業(yè)。思想?端正，作風(fēng)?正派，服從?領(lǐng)導(dǎo)的工作?安排，辦事?認(rèn)真負(fù)責(zé)。?在工作中?，能充分調(diào)?動(dòng)學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性，?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)情緒，?合理運(yùn)用教?學(xué)手段，以?學(xué)生為主體?，教師作主?導(dǎo)，以探究?的方式創(chuàng)設(shè)?教學(xué)情境，?開拓學(xué)生思?維，民揮學(xué)?生的想象力?，切實(shí)地向?課堂四十分?鐘要質(zhì)量。?開學(xué)初，能?很快要__?_好班委會(huì)?，選出班級(jí)?骨干，努力?培養(yǎng)班級(jí)骨?干，能積極?配合老師抓?好班風(fēng)學(xué)風(fēng)?建設(shè)，創(chuàng)建?優(yōu)良的班_?__，形成?良好的班風(fēng)?學(xué)風(fēng)。在?教學(xué)工作中?，做到認(rèn)真?備課，認(rèn)真?批改作業(yè)，?作業(yè)格式工?整、規(guī)范，?并養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。對(duì)個(gè)別的?差生，能悉?心輔導(dǎo)，經(jīng)?常面批作業(yè)?，找出知識(shí)?的薄弱環(huán)節(jié)?，及時(shí)進(jìn)行?補(bǔ)漏。例如?，自己經(jīng)常?利用課余時(shí)?間，落班輔?導(dǎo)學(xué)生，有?針對(duì)性地制?定幫教計(jì)劃?，有目的有?計(jì)劃地做好?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化工作。在?課堂上，采?用多提問(wèn)，?多檢查，及?時(shí)疏導(dǎo)，及?時(shí)反饋的形?式，努力提?高后進(jìn)生的?文化基礎(chǔ)知?識(shí)。同時(shí)，?在班級(jí)中開?展互幫互學(xué)?小組，進(jìn)行?一幫一的學(xué)?習(xí)活動(dòng)，使?學(xué)生端正思?想，互相學(xué)?習(xí)，互想促?進(jìn)，形成你?追我趕的良?好學(xué)習(xí)氛圍?。平時(shí)，自?己還注意兩?手抓：一方?面培養(yǎng)好尖?子生，一方?面通過(guò)尖子?生輔導(dǎo)后進(jìn)?生，以先進(jìn)?幫助后進(jìn)，?以好帶差，?促進(jìn)雙贏效?果。制定了?幫教計(jì)劃，?開展伸出你?的雙手，幫?助你的朋友?的互幫互學(xué)?主題活動(dòng)。?定期檢查，?發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步?的同學(xué)，及?時(shí)表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)?勵(lì)。這樣，?就充分調(diào)動(dòng)?了學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性，?掀起學(xué)習(xí)熱?潮。在學(xué)?生的思想教?育工作中，?做到諄諄善?誘，耐心疏?導(dǎo)，耐心教?育。與學(xué)生?交朋友，做?學(xué)生的知心?人，與家長(zhǎng)?緊密配合，?發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)?兒進(jìn)步的就?及時(shí)表?yè)P(yáng)他?，鼓勵(lì)他，?樹立起他在?班級(jí)中的威?信。通過(guò)教?育，他進(jìn)步?很快，后來(lái)?還成為三好?學(xué)生。在?工作之余，?努力鉆研教?材，分析每?堂課成功在?哪里，哪里?存在不足，?不斷的總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，不斷?的充實(shí)自己?的教學(xué)水平?和班級(jí)管理?水平。通過(guò)?一年來(lái)的教?學(xué)，在班級(jí)?中，學(xué)生的?學(xué)習(xí)風(fēng)氣形?成了，__?_紀(jì)律性變?好了，作業(yè)?能依時(shí)完成?，勞動(dòng)積極?肯干，誠(chéng)實(shí)?有禮，互助?互學(xué)，使學(xué)?生得到了全?面的發(fā)展。?高中老師?期末工作總?結(jié)【2】?時(shí)光如梭，?這一學(xué)期很?快就結(jié)束了?，本學(xué)期我?擔(dān)任兩個(gè)班?的物理教學(xué)?工作，深感?責(zé)任重大，?絲毫不敢放?松自己。而?且本屆學(xué)生?是我們學(xué)校?幾年來(lái)生源?較差的__?_屆，需要?惡補(bǔ)的東西?多，教學(xué)任?務(wù)繁重。但?是經(jīng)過(guò)一個(gè)?學(xué)期師生的?共同努力，?我與學(xué)生的?關(guān)系處理得?比較好，提?高了學(xué)生學(xué)?習(xí)物理的興?趣、取得了?較好的學(xué)習(xí)?效果?？梢?說(shuō)完滿地完?成了教學(xué)任?務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)?如下:一?、思想方面?：作為一?名教師，我?能注意自己?的師德修養(yǎng)?。平時(shí)積極?參加各種學(xué)?習(xí)和會(huì)議，?并經(jīng)常注意?翻閱報(bào)紙和?雜志，努力?掌握最新的?教育動(dòng)態(tài)（?范本）和教?育信息，_?__，時(shí)刻?調(diào)整自己的?方向，使自?己能隨時(shí)跟?上時(shí)代的發(fā)?展，合乎素?質(zhì)教育的要?求。在為人?師表方面，?嚴(yán)格遵守中?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范，?謹(jǐn)言慎行，?不忘以德育?人，堅(jiān)__?_師無(wú)小節(jié)?，時(shí)刻注意?樹立良好教?師形象。隨?著教齡的增?長(zhǎng)，越來(lái)越?向老教師看?齊，敬業(yè)愛(ài)?崗，誨人不?倦。能熱愛(ài)?學(xué)生，關(guān)心?學(xué)生，對(duì)學(xué)?生嚴(yán)格要求?，循循善誘?，爭(zhēng)取讓他?們成為具有?綜合素質(zhì)的?新型人才。?我教育目的?明確，態(tài)度?端正，鉆研?業(yè)務(wù)，積極?上進(jìn);工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?關(guān)心學(xué)生，?愛(ài)護(hù)學(xué)生，?能為人師表?，有奉獻(xiàn)精?神。二、?教學(xué)方面?一學(xué)期來(lái)，?本人認(rèn)真?zhèn)?課、上課、?聽課、評(píng)課?，及時(shí)批改?作業(yè)、講評(píng)?作業(yè)，做好?課后輔導(dǎo)工?作，廣泛涉?獵各種知識(shí)?，形成比較?完整的知識(shí)?結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格?要求學(xué)生，?尊重學(xué)生，?發(fā)揚(yáng)教學(xué)民?主，使學(xué)生?學(xué)有所得，?不斷提高，?從而不斷提?高自己的教?學(xué)水平和思?想覺(jué)悟，并?順利完成教?育教學(xué)任務(wù)?。下面是本?人的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)及教訓(xùn)。?1、要提?高教學(xué)質(zhì)量?，關(guān)鍵是上?好課。為?了上好課，?我做了下面?的工作：?⑴課前準(zhǔn)備?：備好課。?①認(rèn)真鉆?研教材，對(duì)?教材的基本?思想、基本?概念，每句?話、每個(gè)字?都弄清楚，?了解教材的?結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)?與難點(diǎn)，掌?握知識(shí)的邏?輯，能運(yùn)用?自如，知道?應(yīng)補(bǔ)充哪些?資料，怎樣?才能教好。?②了解學(xué)?生原有的知?識(shí)技能的質(zhì)?量，他們的?興趣、需要?、方法、習(xí)?慣，學(xué)習(xí)新?知識(shí)可能會(huì)?有哪些困難?，采取相應(yīng)?的預(yù)防措施?。③考慮?教法，解決?如何把已掌?握的教材傳?授給學(xué)生，?包括如何_?__教材、?如何安排每?節(jié)課的活動(dòng)?。⑵課堂?上的情況。?___好?課堂教學(xué)，?___全體?學(xué)生，注意?信息反饋，?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?有意注意，?使其保持相?對(duì)穩(wěn)定性，?同時(shí)，激發(fā)?學(xué)生的情感?，使他們產(chǎn)?生愉悅的心?境，創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛，課堂語(yǔ)?言簡(jiǎn)潔明了?，課堂提問(wèn)?面向全體學(xué)?生，注意引?發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)?學(xué)的興趣，?課堂上講練?結(jié)合，布置?好作業(yè)，作?業(yè)少而精，?減輕學(xué)生的?負(fù)擔(dān)。(?3)要提高?教學(xué)質(zhì)量，?還要做好課?后輔導(dǎo)工作?.學(xué)生愛(ài)?動(dòng)、好玩，?常在學(xué)習(xí)上?不能按時(shí)完?成作業(yè)，有?的學(xué)生抄襲?作業(yè)，針對(duì)?這種問(wèn)題，?就要抓好學(xué)?生的思想教?育，并使這?一工作慣徹?到對(duì)學(xué)生的?學(xué)習(xí)指導(dǎo)中?去，還要做?好對(duì)學(xué)生學(xué)?習(xí)的輔導(dǎo)和?幫助工作。?2、積極?參與聽課、?評(píng)課，虛心?向同行學(xué)習(xí)?教學(xué)方法,?博采眾長(zhǎng)，?提高教學(xué)水?平。3、?培養(yǎng)多種興?趣愛(ài)好，到?電子備課室?查閱大量教?育教學(xué)資料?，不斷擴(kuò)寬?知識(shí)面，為?教學(xué)內(nèi)容注?入新鮮血液?。4、抓?住學(xué)科特點(diǎn)?，上好實(shí)驗(yàn)?課。同時(shí)利?用現(xiàn)代教育?技術(shù)手段，?讓物理科課?堂教學(xué)與現(xiàn)?代教育技術(shù)?有效整合。?三、教育?方面我雖?然沒(méi)有從事?班主任工作?，但不忘身?正為范，在?語(yǔ)文教學(xué)中?滲入德育教?育，從語(yǔ)文?學(xué)科的角度?，積極主動(dòng)?做好教育學(xué)?生的工作。?以身示范,?真誠(chéng)對(duì)待學(xué)?生，與學(xué)生?是師生，也?是朋友，和?學(xué)生一起努?力搞好教與?學(xué)，積極進(jìn)?取，使學(xué)生?不只會(huì)學(xué)習(xí)?，而且起碼?會(huì)做一個(gè)好?人，這是我?在語(yǔ)文課上?一直在做的?，現(xiàn)在的語(yǔ)?文教學(xué)必須?有大語(yǔ)文觀?念，主動(dòng)同?其他學(xué)科結(jié)?合，同現(xiàn)實(shí)?聯(lián)系，才能?從根本上取?得理想的成?績(jī),才符合?教育發(fā)展的?新形勢(shì)。尤?其注重了古?典文學(xué)和傳?統(tǒng)文化的有?益熏陶，讓?學(xué)生在領(lǐng)略?祖國(guó)悠久古?代文化的同?時(shí),促成了?作為一個(gè)中?國(guó)人健全人?格的無(wú)形塑?造。四，?努力方向：?1、進(jìn)一?步提高個(gè)人?知識(shí)能力水?平，深入研?究教材、研?究學(xué)生、研?究高考，立?足現(xiàn)在，扎?實(shí)努力，按?部就班地完?成每一項(xiàng)教?學(xué)任務(wù)。課?堂上做到精?講精練，注?重對(duì)學(xué)生能?力的培養(yǎng)，?提高教學(xué)效?率。2、?針對(duì)學(xué)生的?知識(shí)和能力?狀況，采取?具體措施，?力求使每一?個(gè)學(xué)生都獲?得長(zhǎng)足進(jìn)步?。和學(xué)生多?溝通，深入?學(xué)生內(nèi)心，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，?使他們?cè)诟?方面有更大?進(jìn)步。3?在教學(xué)上下?功夫，努力?使班級(jí)學(xué)生?的成績(jī)?cè)谠?有的基礎(chǔ)上?有更大的進(jìn)?步。利用各?種方法，訓(xùn)?練學(xué)生提高?、集中注意?力。4、?發(fā)揮自己的?知識(shí)水平方?面的優(yōu)勢(shì)和?同事共同學(xué)?習(xí)，共同進(jìn)?步。教學(xué)?工作，是一?項(xiàng)常做常新?、永無(wú)止境?的工作。社?會(huì)在發(fā)展，?時(shí)代在前進(jìn)?，學(xué)生的特?點(diǎn)和問(wèn)題也?在發(fā)生著不?斷