六年級下冊科學(xué)課件-1.7 用顯微鏡觀察身邊的生命世界(三)|教科版 (共11張PPT)_第1頁
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文檔簡介

觀察觀察再觀察水中是否有微生物?安放——對光——上片——調(diào)焦溫馨提示:1.顯微鏡調(diào)焦到能清晰地看到一根一根棉線再進行持續(xù)仔細(xì)地觀察。2.小組內(nèi)交流發(fā)現(xiàn)。完成實驗報告單1、2,看到的現(xiàn)象請用簡潔的語言進行記錄。3.音樂響起,整理材料。整理材料:將玻片標(biāo)本取下放入托盤,所有材料放到抽屜中,將顯微鏡放在旁邊的桌子上。組內(nèi)交流:說說自己的發(fā)現(xiàn)……這滴水里有微生物嗎?我們一起找證據(jù)……小組討論1.小組觀察到什么現(xiàn)象?2.小組觀察到的現(xiàn)象能不能為你們的觀點提供證據(jù)?3.水中到底是否有微生物?你現(xiàn)在是怎樣認(rèn)為的?

堅持不懈地進行觀察,你會有意想不到的收獲!

溫馨提示

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