親子活動(dòng)方案優(yōu)秀方案

親子活動(dòng)方案優(yōu)秀方案親子活動(dòng)有利于增進(jìn)家長和孩子之間的情感溝通，以下是精心收集整理的親子活動(dòng)方案，下面就和大家分享，來欣賞一下吧。

親子活動(dòng)方案篇1

為了營造活潑向上的校園（文化），讓幼兒感受一個(gè)快樂的童年生活，我們可以通過繪畫的方式來表達(dá)表現(xiàn)自己的快樂童年，從而讓孩子感受美妙的生活，體驗(yàn)繪畫所帶來的美感。而每個(gè)孩子都有自己的童年夢想，本次活動(dòng)以“童心·同夢”為主題，鼓舞孩子、家長用彩筆展現(xiàn)美麗童年，鑄就親子共同夢想?，F(xiàn)安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

20_年6月12日(星期五)上午8：30——10：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)

三、參加對象

中班組部分幼兒及家長

四、活動(dòng)形式

以班級為單位，每班一大幅畫，親子共同作畫

五、繪畫主題

童心·同夢

六、活動(dòng)目標(biāo)

讓家長和孩子在共同的創(chuàng)作過程中放飛童心，夢想未來。在感受藝術(shù)美的同時(shí)，使親子間情感的交融更加親密，使家園（教育）更加快樂、和諧。

七、活動(dòng)要求

1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，現(xiàn)場作畫。

2、作品是幼兒和家長共同完成。

3、畫面要干凈，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備

白色長布每班一條，顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。

九、活動(dòng)流程

1、各班老師交代介紹活動(dòng)。

2、幼兒、家長作畫，老師巡回指導(dǎo)。

3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。

4、作品展示與欣賞：“童心·同夢”親子繪畫作品，展示在幼兒園過道內(nèi)，老師、家長、孩子一起欣賞。

親子活動(dòng)方案篇2

(一)幼兒園資源準(zhǔn)備:

1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場地。

2、人員安排:廣播----劉少麗

攝像、拍照-----周麗麗

3、教室活動(dòng)內(nèi)容:

大一班:活動(dòng)指導(dǎo)------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜

大二班:活動(dòng)指導(dǎo)------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅

4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;

(二)家庭資源準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前期通過發(fā)放通知和家長進(jìn)行溝通、溝通活動(dòng)方案。

2、收集各類蔬果食品，自制一樣小點(diǎn)心。

3、自帶水果刀等工具。

(三)活動(dòng)過程:

1、全體老師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場地;大二班列隊(duì)與大一班場地)

2、廣播:

簡要介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、場地的安排。

播放幼兒早操音樂。

3、表演:幼兒早操、律動(dòng)。

4、廣播:

請孩子找到自己的家長，進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參加活動(dòng)。

5、規(guī)則:活動(dòng)區(qū)中請聽從各班指導(dǎo)老師的安排等。

親子活動(dòng)方案篇3

通過“畫春天”親子活動(dòng)，讓幼兒接觸大自然，欣賞春天美景，感受春天的變化，提升幼兒對美妙事物的向往和感知，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美妙過程，充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅。同時(shí)也讓幼兒豐富的（想象力）和創(chuàng)作力得到充分的發(fā)揮。

一、親子繪畫主題

“畫春天”

二、活動(dòng)時(shí)間

20_年x月x日

三、活動(dòng)對象

各班幼兒和家長

四、活動(dòng)細(xì)則

1、參賽畫紙規(guī)格：A3或A4大小的圖畫紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(由幼兒園統(tǒng)一粘貼)。

2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

五、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

每個(gè)班級分別評選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

上交作品時(shí)間：20_年x月

親子活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)時(shí)間：20_年12月31日

二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長、老師

三、活動(dòng)地點(diǎn)：小班教室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：小椅子10個(gè)、大沙包若干、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲

五、活動(dòng)過程

1、律動(dòng)《新年好》

2、親子活動(dòng)

a：蒙眼摸寶貝

規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，4個(gè)寶寶坐在對面的椅子上，請爸爸或媽媽蒙上眼睛，走到孩子面前，通過用手摸的方式，找到自己的寶貝。(小寶貝們可不能說話哦。)

b：你拋我接

準(zhǔn)備：沙包10個(gè)。玩法：幼兒與大人面對面站好，游戲開始時(shí)，大人拿起沙包拋向?qū)γ娴挠變?，幼兒用筐接，接得多者為勝?/p>

c：搶椅子

準(zhǔn)備：椅子、兔子舞音樂。玩法：把椅子背對背放兩排(如地方足夠，可以朝外擺成圈)，音樂響起游戲者排隊(duì)繞椅子走，音樂停，大家就近坐到椅子上，沒有座位者被淘汰;去掉一個(gè)椅子后繼續(xù)，直到最后兩個(gè)人中有一個(gè)搶到椅子者為勝。

親子活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子知道（感恩節(jié)）的來歷。

2、通過活動(dòng)，增進(jìn)孩子與父母之間的感情，促進(jìn)親子關(guān)系。

3、通過活動(dòng)，也讓家長感受感恩教育的重要性，與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育。

4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田，給孩子一顆感恩的心。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、環(huán)境準(zhǔn)備:

以感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng)，可以準(zhǔn)備一些感恩的話語，圖片、事例講解等。

2、材料準(zhǔn)備：

感恩卡片，許愿箱，音響，話筒，投影、絲帶等。

三、活動(dòng)形式

在幼兒園由老師、全體家長、幼兒共同參加

四、活動(dòng)過程(略)

五、活動(dòng)時(shí)間：

小班活動(dòng)時(shí)間：11月26日下午4:30開始

中班活動(dòng)時(shí)間：11月27日下午4:30開始

大班活動(dòng)時(shí)間：11月28日下午4:30開始

六、活動(dòng)延伸

1、父母與孩子回家后一起探望老人，說出對父母感恩的話。

2、幼兒園展開為期一月的感恩活動(dòng)，每天家長來接送孩子時(shí)，要求孩子跟爸爸媽媽說聲我愛你!

3、鼓舞讓孩子跟周圍的人學(xué)會(huì)感恩，大膽說出“謝謝”!

親子活動(dòng)方案篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試探索棒的多種玩法，對擊劍活動(dòng)感愛好。

2、能主動(dòng)學(xué)習(xí)擊劍的基本動(dòng)作，會(huì)靈活的進(jìn)攻和躲閃。

3、勇敢的參加活動(dòng)，有一定的自控能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒會(huì)做棍棒操，知道一些關(guān)于擊劍方面的知識，擊劍動(dòng)作圖示。

2、人手一只球、一個(gè)用掛歷紙卷成的紙棒。

3、錄音機(jī)、磁帶。

活動(dòng)過程：

一、始部分。

1、隊(duì)列練習(xí)，幼兒兩路縱隊(duì)沿中間場地走，行進(jìn)中練習(xí)左右拐彎走。老師用動(dòng)作提示個(gè)別幼兒口令落在左腳上，

2、聽音樂做棍棒操。

二、基本部分

1、自由玩棒，探索不同玩法，滿足玩的渴望。

師：請你找個(gè)空地方和紙棒玩一玩，看誰玩的（方法）多又好。

2、分享溝通。

幼兒自由站成面對面的兩排，請有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊(duì)之間介紹并演示玩法，同時(shí)讓其他孩子學(xué)一學(xué)。

親子活動(dòng)方案篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、增進(jìn)與家長的溝通，讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

2、聽取家長的意見和建議，以便更好地開展各項(xiàng)教育保育工作。

3、培育幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己能力與勇氣，增強(qiáng)自信心。

一、晨間活動(dòng)

(一)入園：引導(dǎo)幼兒用英語主動(dòng)和老師、小伙伴打招呼。提醒幼兒主動(dòng)插牌，并將自己的小書包放進(jìn)柜子里。

(二)區(qū)域活動(dòng)：

1、區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容：

益智區(qū)：七巧板拼圖，訓(xùn)練左右腦思維。

繪本區(qū)：提供繪本《小象歐利找弟弟》引導(dǎo)幼兒閱讀。

美工區(qū)：線描裝飾大象。

科學(xué)區(qū)：串珠子，能夠運(yùn)用各種顏色有規(guī)律進(jìn)行串珠。

棋類區(qū)：象棋，（飛行棋），引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴，培育幼兒做事的堅(jiān)持性。

英語區(qū)：提供（英語單詞）卡，復(fù)習(xí)police、station、supermarket等單詞。

2、重點(diǎn)指導(dǎo)：美工區(qū)線描小雨傘，引導(dǎo)幼兒欣賞周圍生活事物的線條，感受線條的魅力。

二、晨間戶外活動(dòng)

1、分散活動(dòng)：給幼兒提供小尾巴、紙棒、梅花樁、踩高蹺，沙包，呼啦圈，墊子、鼓舞幼兒自主選擇。

重點(diǎn)指導(dǎo)：呼啦圈，指導(dǎo)幼兒運(yùn)用手腕的力量使呼啦圈轉(zhuǎn)起來。

2、集體游戲：小小接力

目標(biāo)：練習(xí)在間隔物上行走，培育幼兒的平衡能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神。

準(zhǔn)備：平衡木、梅花樁、籃子、墊子、拱門。

具體規(guī)則和做法：游戲共進(jìn)行兩次，將幼兒分成男女兩隊(duì)，聽到老師口令時(shí)，每位隊(duì)員通過跳過小河，走過平衡木，爬過墊子，穿過拱門，跑回到隊(duì)上和后面一位幼兒擊掌，被擊掌的幼兒繼續(xù)前進(jìn)，輪流下去，哪隊(duì)先進(jìn)行完畢為獲勝，第一遍結(jié)束后老師講解剛才出現(xiàn)的問題，例如，(匍匐前進(jìn)部分幼兒身體沒有貼近墊子，平衡木需要雙腳跳等等)，此后進(jìn)行第二次比賽。

3、律動(dòng)：跟著音樂節(jié)奏做動(dòng)作。

4、早操：動(dòng)作合拍，精神飽滿。

三、生活活動(dòng)

1、點(diǎn)心：指導(dǎo)幼兒分組洗手且正確的洗手，聽音樂寧靜用點(diǎn)心。

2、自由活動(dòng)：如廁、交談、閱讀。

四、數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)《看誰數(shù)的快》

五、繪本教學(xué)活動(dòng)《艾瑪與風(fēng)》

六：游戲時(shí)間：開設(shè)“飛機(jī)場”

七、英語午唱：《IlikeCandy》

八、午餐

1、分組洗手：強(qiáng)調(diào)正確洗手的順序，用水將肥皂泡沖洗干凈。

2、排隊(duì)取點(diǎn)心：寧靜排隊(duì)，不擁擠。

3、享用午餐：隨輕柔的音樂寧靜享用。

親子活動(dòng)方案篇8

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

2、開拓幼兒視野，增長知識，體驗(yàn)和父母、同伴一起活動(dòng)的快樂，親近大自然，體驗(yàn)農(nóng)家生活。

3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識。

4、增進(jìn)老師與家長、幼兒的感情，放飛心情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

事先與__農(nóng)場聯(lián)系。

活動(dòng)過程：

一、集中點(diǎn)名，請家長留下聯(lián)系電話。

二、老師向家長、幼兒介紹親子活動(dòng)內(nèi)容及游玩要求：

1、家長在整個(gè)活動(dòng)中要培育孩子的獨(dú)立能力。

2、樂觀參加各項(xiàng)游戲，培育幼兒的主動(dòng)性、樂觀性。

3、培育幼兒的交往能力。家長要作好表率，主動(dòng)與別的家庭聯(lián)系，共同組織家庭間的游戲，自由活動(dòng)以前盡量不要單個(gè)家庭活動(dòng)。

4、要求家長準(zhǔn)時(shí)集合，不遲到。帶好孩子，注意安全。

5、教育幼兒不亂扔果皮或者其他東西(要扔到自己準(zhǔn)備的塑料袋中)

三、感恩父母活動(dòng)

1、通過對父母贈(zèng)上一句感謝的話語，喂父母吃糖果、幫父母捶捶背等形式多種的活動(dòng)，學(xué)著關(guān)愛和尊敬長輩，將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

2、和爸爸媽媽制作并送“感恩卡”。