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醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文的撰寫醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文1醫(yī)學(xué)科研的選題(一)目的研究某一個(gè)專業(yè)或某一個(gè)疾病的某一個(gè)方面,或解決某一個(gè)問題,以期探索或解決未知,發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律,找出新的方法,提出新的觀點(diǎn)。選題是決定本研究成敗的主要因素之一。醫(yī)學(xué)科研可分為基礎(chǔ)研究和臨床研究臨床研究又可分為前瞻性研究和回顧性研究。醫(yī)學(xué)科研的選題2(二)選題的原則需求—臨床工作中急需解決的重點(diǎn)——需解決的很多,要有重點(diǎn)創(chuàng)新—起點(diǎn)高,要有新意可行性—成功的可能性效益—投資和成果的綜合效益(二)選題的原則3選題應(yīng)注意選擇臨床應(yīng)用技術(shù)研究的課題,要考慮是否具有創(chuàng)造性和先進(jìn)性,切忌重復(fù)國(guó)際、國(guó)內(nèi)同行的老路鼙選擇基礎(chǔ)理論研究的課題,要考慮到課題的學(xué)術(shù)價(jià)值,能否導(dǎo)致新的發(fā)現(xiàn),成為新的發(fā)明或創(chuàng)新的依據(jù)應(yīng)重視到本學(xué)科發(fā)展的前沿和科學(xué)研究的“空白區(qū)”去選題選題應(yīng)注意4)、選題的過程醞釀階段:日常工作中受到啟發(fā)、參閱其他文獻(xiàn)中受到啟發(fā)教學(xué)活動(dòng)中受到啟發(fā)形成階段:檢索—一是驗(yàn)證設(shè)想是否切合實(shí)際,二是該設(shè)想是否別人已經(jīng)付諸實(shí)施或已有成果出現(xiàn)。驗(yàn)證階段:驗(yàn)證選題是否正確,有無(wú)科學(xué)價(jià)值,是否具備必要條件。)、選題的過程5查找文獻(xiàn)的方法癖1、常用法:順查法(由遠(yuǎn)及近、順年查找)、倒查法(由近及遠(yuǎn),多用此法和抽查法(根據(jù)文獻(xiàn)和期刊集中的時(shí)間抽其中一段時(shí)間進(jìn)行檢索)。婚2、分段法:劃分一段先查,不夠理想,繼續(xù)向前癖3、追溯法:最常用,鉆研一篇綜述,根據(jù)參考文獻(xiàn)往下追,“滾雪球”查找文獻(xiàn)的方法6嫌檢索手段:文獻(xiàn)檢索—美國(guó)醫(yī)學(xué)索引,荷蘭醫(yī)學(xué)文摘,日本科技文獻(xiàn)速報(bào),中文科技資料目錄等。INTER網(wǎng)現(xiàn)代信息社會(huì)的重要標(biāo)志,各種醫(yī)學(xué)網(wǎng)站成為醫(yī)學(xué)信息的重要來(lái)源。最常用的如:ncbi.nlm.nihgov/pub.med嫌檢索手段:7文獻(xiàn)查一一檢索工具(外文)*IndexmedicusExcerptaMedicaBiologicalAbstractsChemicalabstracts文獻(xiàn)查一一檢索工具(外文)8文威查閱一電子檢索蠊MEDLINE光盤數(shù)據(jù)庫(kù)中國(guó)生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)光盤數(shù)據(jù)庫(kù)CBMdisc互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用*medliNeNcbi.nlmnihgov/pubme癖MedicalMatrix醫(yī)源)(http:///index.asp)4000多個(gè)醫(yī)學(xué)網(wǎng)址文威查閱一電子檢索9文威查電子檢索癖Medicalworldsearch簡(jiǎn)稱MWS(醫(yī)學(xué)世界檢索)(http://mwsearch癖Medsite(http:/medsite.con)1萬(wàn)多個(gè)醫(yī)學(xué)及衛(wèi)生相關(guān)站點(diǎn)馨Medscape-Urology專業(yè)網(wǎng)站顰雜志期刊網(wǎng)站文威查電子檢索10醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件11醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件12醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件13醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件14醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件15醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件16醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件17醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件18醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件19醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件20醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件21醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件22醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件23醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件24醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件25醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件26醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件27醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件28醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件29醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件30醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件31醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件32醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件33醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件34醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件35醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件36醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件37醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件38醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件39醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件40醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件41醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件42醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件43醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件44醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件45醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件46醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件47醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件48醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件49醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件50醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件51醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件52醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件53醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件54醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件55醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件56醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件57醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件58醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件59醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件60醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件61醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件62醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件63醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件64醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件65醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件66醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件67醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件68醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件69醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件70醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件71醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件72醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件73醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件74醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件75醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件76醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件77醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件78醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件79醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件80醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件81醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文的撰寫醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文82醫(yī)學(xué)科研的選題(一)目的研究某一個(gè)專業(yè)或某一個(gè)疾病的某一個(gè)方面,或解決某一個(gè)問題,以期探索或解決未知,發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律,找出新的方法,提出新的觀點(diǎn)。選題是決定本研究成敗的主要因素之一。醫(yī)學(xué)科研可分為基礎(chǔ)研究和臨床研究臨床研究又可分為前瞻性研究和回顧性研究。醫(yī)學(xué)科研的選題83(二)選題的原則需求—臨床工作中急需解決的重點(diǎn)——需解決的很多,要有重點(diǎn)創(chuàng)新—起點(diǎn)高,要有新意可行性—成功的可能性效益—投資和成果的綜合效益(二)選題的原則84選題應(yīng)注意選擇臨床應(yīng)用技術(shù)研究的課題,要考慮是否具有創(chuàng)造性和先進(jìn)性,切忌重復(fù)國(guó)際、國(guó)內(nèi)同行的老路鼙選擇基礎(chǔ)理論研究的課題,要考慮到課題的學(xué)術(shù)價(jià)值,能否導(dǎo)致新的發(fā)現(xiàn),成為新的發(fā)明或創(chuàng)新的依據(jù)應(yīng)重視到本學(xué)科發(fā)展的前沿和科學(xué)研究的“空白區(qū)”去選題選題應(yīng)注意85)、選題的過程醞釀階段:日常工作中受到啟發(fā)、參閱其他文獻(xiàn)中受到啟發(fā)教學(xué)活動(dòng)中受到啟發(fā)形成階段:檢索—一是驗(yàn)證設(shè)想是否切合實(shí)際,二是該設(shè)想是否別人已經(jīng)付諸實(shí)施或已有成果出現(xiàn)。驗(yàn)證階段:驗(yàn)證選題是否正確,有無(wú)科學(xué)價(jià)值,是否具備必要條件。)、選題的過程86查找文獻(xiàn)的方法癖1、常用法:順查法(由遠(yuǎn)及近、順年查找)、倒查法(由近及遠(yuǎn),多用此法和抽查法(根據(jù)文獻(xiàn)和期刊集中的時(shí)間抽其中一段時(shí)間進(jìn)行檢索)?;?、分段法:劃分一段先查,不夠理想,繼續(xù)向前癖3、追溯法:最常用,鉆研一篇綜述,根據(jù)參考文獻(xiàn)往下追,“滾雪球”查找文獻(xiàn)的方法87嫌檢索手段:文獻(xiàn)檢索—美國(guó)醫(yī)學(xué)索引,荷蘭醫(yī)學(xué)文摘,日本科技文獻(xiàn)速報(bào),中文科技資料目錄等。INTER網(wǎng)現(xiàn)代信息社會(huì)的重要標(biāo)志,各種醫(yī)學(xué)網(wǎng)站成為醫(yī)學(xué)信息的重要來(lái)源。最常用的如:ncbi.nlm.nihgov/pub.med嫌檢索手段:88文獻(xiàn)查一一檢索工具(外文)*IndexmedicusExcerptaMedicaBiologicalAbstractsChemicalabstracts文獻(xiàn)查一一檢索工具(外文)89文威查閱一電子檢索蠊MEDLINE光盤數(shù)據(jù)庫(kù)中國(guó)生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)光盤數(shù)據(jù)庫(kù)CBMdisc互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用*medliNeNcbi.nlmnihgov/pubme癖MedicalMatrix醫(yī)源)(http:///index.asp)4000多個(gè)醫(yī)學(xué)網(wǎng)址文威查閱一電子檢索90文威查電子檢索癖Medicalworldsearch簡(jiǎn)稱MWS(醫(yī)學(xué)世界檢索)(http://mwsearch癖Medsite(http:/medsite.con)1萬(wàn)多個(gè)醫(yī)學(xué)及衛(wèi)生相關(guān)站點(diǎn)馨Medscape-Urology專業(yè)網(wǎng)站顰雜志期刊網(wǎng)站文威查電子檢索91醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件92醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件93醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件94醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件95醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件96醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件97醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件98醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件99醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件100醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件101醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件102醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件103醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件104醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件105醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件106醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件107醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件108醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件109醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件110醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件111醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件112醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件113醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件114醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件115醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件116醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件117醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件118醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件119醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件120醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件121醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件122醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件123醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件124醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件125醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件126醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件127醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件128醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件129醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件130醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件131醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件132醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件133醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件134醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件135醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件136醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件137醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件138醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件139醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件140醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件141醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件142醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件143醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件144醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件145醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件146醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件147醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件148醫(yī)學(xué)科研選題與醫(yī)學(xué)論文寫作課件149醫(yī)學(xué)

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