小學(xué)語文人教六年級(jí)上冊(cè)義務(wù)教育教科書六年級(jí)上冊(cè)語文課《七律·長(zhǎng)征》課件

你對(duì)長(zhǎng)征了解有多少?【長(zhǎng)征】中央工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征路線介紹及地圖突破四道封鎖線四渡赤水遵義會(huì)議巧渡金沙江強(qiáng)渡大渡河飛奪瀘定橋翻越大雪山走過水草地中央紅軍長(zhǎng)征長(zhǎng)征長(zhǎng)征：

1934年10月從江西.福建出發(fā)，1935年10月到達(dá)陜西.行程二萬五千里。

1934年10月，中國(guó)工農(nóng)紅軍為粉碎國(guó)民政府的圍剿，保存自己的實(shí)力，也為了北上抗日，挽救民族危亡，從江西瑞金出發(fā)，開始了舉世聞名的長(zhǎng)征.

這首七律是長(zhǎng)征即將勝利結(jié)束.作為紅軍領(lǐng)導(dǎo)人，毛澤東在經(jīng)受了無數(shù)次考驗(yàn)后，他滿懷豪情地寫下這首詩(shī)篇----<<七律.長(zhǎng)征>>。

七律七言律詩(shī)的簡(jiǎn)稱。七律是律詩(shī)的一種，每篇一般為八句，每句七個(gè)字，就是七律；第2,4,6,8句最后一個(gè)字押韻，必須一韻到底；中間四句按常規(guī)要用對(duì)偶，對(duì)偶就是將字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同或相似的兩個(gè)詞組或句子，成對(duì)地排列起來的修辭法;每?jī)删錇橐宦?lián)，分首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。紅軍/不怕/遠(yuǎn)征/難，萬水/千山/只/等閑。五嶺/逶迤/騰/細(xì)浪，烏蒙/磅礴/走/泥丸。金沙/水拍/云崖/暖,大渡/橋橫/鐵索/寒。更喜/岷山/千里/雪，三軍/過后/盡/開顏。朗讀指導(dǎo)

讀準(zhǔn)重音，讀出節(jié)奏，

讀準(zhǔn)語氣，讀出氣勢(shì)。畫中讀詩(shī)

給下面的圖片配上與課文內(nèi)容相關(guān)的詩(shī)句,并說說你的理解。五嶺逶迤騰細(xì)浪

綿延不斷的五嶺，在紅軍看來只不過是微波細(xì)浪在起伏。烏蒙磅礴走泥丸

氣勢(shì)雄偉的烏蒙山，在紅軍眼里也不過是小小泥丸在滾動(dòng)。金沙水拍云崖暖

金沙江兩岸懸崖峭壁，湍急流水拍打兩岸高聳入云的山崖，給人溫暖的感受。大渡橋橫鐵索寒

大渡河上的瀘定橋橫跨兩岸，只剩下十幾根鐵索，使人感到深深的寒意。更喜岷山千里雪，

三軍過后盡開顏。

更加令人喜悅的是踏上千里積雪的岷山，紅軍翻越過去以后個(gè)個(gè)笑逐顏開。

全詩(shī)生動(dòng)概括了二萬五千里長(zhǎng)征的艱難歷程，贊頌了中國(guó)工農(nóng)紅軍的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。十六字令三首

毛澤東

山，

快馬加鞭未下鞍。

驚回首，

離天三尺三。

山，

倒海翻江卷巨瀾。

奔騰急，

萬馬戰(zhàn)猶酣。

山，

刺破青天鍔未殘。

天欲墮，

賴以拄其間。

讓我們也一起帶上長(zhǎng)征精神，不怕困難，勇往直前，創(chuàng)造美好未來！課文小結(jié)

首聯(lián)：全文的中心句。頷聯(lián)：承“千山”，以五嶺、烏蒙為代表。頸聯(lián)：承“萬水”，以金沙、大渡為典型。尾聯(lián)：總結(jié)全文。課外作業(yè)

1、背誦、默寫本詩(shī)

2、收集毛主席的詩(shī)歌。