領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的演進(jìn)與發(fā)展課件

領(lǐng)導(dǎo)能力開發(fā)訓(xùn)練講者：楊東濤博士南京大學(xué)商學(xué)院教授博士生導(dǎo)師Tel:(025)-324-55881390-159-8168Yangdt@南京大學(xué)楊東濤1@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行領(lǐng)導(dǎo)能力開發(fā)訓(xùn)練講者：楊東濤博士南京大學(xué)楊東濤1@著作1領(lǐng)導(dǎo)能力開發(fā)訓(xùn)練壹、卓越的領(lǐng)導(dǎo)人貳、雙贏溝通叁、使自己更好南京大學(xué)楊東濤2@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行領(lǐng)導(dǎo)能力開發(fā)訓(xùn)練壹、卓越的領(lǐng)導(dǎo)人南京大學(xué)楊東濤2@著作權(quán)屬2壹、卓越的領(lǐng)導(dǎo)人南京大學(xué)楊東濤3@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行壹、卓越的領(lǐng)導(dǎo)人南京大學(xué)楊東濤3@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)3壹、卓越的領(lǐng)導(dǎo)人

一、創(chuàng)造適合的環(huán)境

二、控制三大領(lǐng)域三、避免“六大罪惡”南京大學(xué)楊東濤4@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行壹、卓越的領(lǐng)導(dǎo)人一、創(chuàng)造適合的環(huán)境南京大學(xué)楊東濤4@4一、創(chuàng)造適合的環(huán)境?南京大學(xué)楊東濤5@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行一、創(chuàng)造適合的環(huán)境南京大學(xué)楊東濤5@著作權(quán)屬楊東濤未5創(chuàng)造適合的環(huán)境

----MISSION----VISION----COREVALUES南京大學(xué)楊東濤6@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行創(chuàng)造適合的環(huán)境----MISSION南京大學(xué)楊東濤6二、控制三大領(lǐng)域?南京大學(xué)楊東濤7@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行二、控制三大領(lǐng)域?南京大學(xué)7三、避免六大罪惡

?南京大學(xué)楊東濤8@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行三、避免六大罪惡南京大學(xué)楊東濤8@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)8貳、雙贏溝通一、溝通概述二、游戲:“森林之王”三、五種動(dòng)物特質(zhì)的歸納四、評估自己五、了解他人南京大學(xué)楊東濤9@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行貳、雙贏溝通一、溝通概述南京大學(xué)楊東濤9@著作權(quán)屬楊東濤9一、溝通概述南京大學(xué)楊東濤10@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行一、溝通概述南京大學(xué)楊東濤10@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書10黃金法則“以____之所________人”

南京大學(xué)楊東濤11@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行黃金法則南京大學(xué)楊東濤11@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許11白金定律“以_____還至_____”

南京大學(xué)楊東濤12@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行白金定律南京大學(xué)楊東濤12@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許12杠桿定律“只要給我一個(gè)

站立的地方和支撐點(diǎn)，還有

一根夠長的木棒，我就能移動(dòng)地球”~希臘數(shù)學(xué)家阿基米德南京大學(xué)楊東濤13@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行杠桿定律“只要給我一個(gè)南京大學(xué)楊東濤13@著作權(quán)屬楊東濤13結(jié)論*站立的地方——?*支撐點(diǎn)——?*夠長的木棒——?南京大學(xué)楊東濤14@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行結(jié)論南京大學(xué)楊東濤14@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不14做一問卷

------做好即可

------不要計(jì)算得分南京大學(xué)楊東濤15@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行做一問卷南京大學(xué)楊東濤15@著作權(quán)屬楊東濤15二、游戲“森林之王”

Game:“Kingofthesafari”南京大學(xué)楊東濤16@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行二、游戲“森林之王”南京大學(xué)楊東濤16@著作權(quán)屬楊東濤16三、五種動(dòng)物特質(zhì)的歸納南京大學(xué)楊東濤17@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行三、五種動(dòng)物特質(zhì)的歸納南京大學(xué)楊東濤17@著作權(quán)屬楊東濤17五種動(dòng)物特質(zhì)的歸納老虎?孔雀?貓頭鷹?

無尾熊?變色龍?

南京大學(xué)楊東濤18@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行五種動(dòng)物特質(zhì)的歸納老虎?南京大學(xué)楊東濤18@著作權(quán)屬楊東濤18面對的問題：世界上尚有_______的人與您不同，如何去更好的認(rèn)識(shí)自己，了解他人，調(diào)整自己，達(dá)到更有效的溝通?南京大學(xué)楊東濤19@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行面對的問題：南京大學(xué)楊東濤19@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書19四、評估自己南京大學(xué)楊東濤20@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行四、評估自己南京大學(xué)楊東濤20@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書20分析問卷計(jì)算得分南京大學(xué)楊東濤21@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行分析問卷南京大學(xué)楊東濤21@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許21五、了解他人南京大學(xué)楊東濤22@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行五、了解他人南京大學(xué)楊東濤22@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書22老虎喜歡采取的溝通方式

?南京大學(xué)楊東濤23@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行老虎喜歡采取的溝通方式23老虎喜歡接受的溝通方式?南京大學(xué)楊東濤24@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行老虎喜歡接受的溝通方式24孔雀喜歡采取的溝通方式

?南京大學(xué)楊東濤25@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行孔雀喜歡采取的溝通方式25孔雀喜歡接受的溝通方式?南京大學(xué)楊東濤26@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行孔雀喜歡接受的溝通方式26無尾熊喜歡采取的溝通方式?南京大學(xué)楊東濤27@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行無尾熊喜歡采取的溝通方式27無尾熊喜歡接受的溝通方式?南京大學(xué)楊東濤28@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行無尾熊喜歡接受的溝通方式28貓頭鷹喜歡采取的溝通方式

?南京大學(xué)楊東濤29@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行貓頭鷹喜歡采取的溝通方式29貓頭鷹喜歡接受的溝通方式

?南京大學(xué)楊東濤30@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行貓頭鷹喜歡接受的溝通方式30雙贏的溝通法則敏銳的觀察力去?開放的態(tài)度去?彈性的方法去?

南京大學(xué)楊東濤31@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行雙贏的溝通法則敏銳的觀察力去?南京大學(xué)楊東濤31@著31變通性適應(yīng)他人保有自我變通性=適應(yīng)力+應(yīng)變力

南京大學(xué)楊東濤32@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行變通性適應(yīng)他人南京大學(xué)楊東濤32@著作權(quán)屬楊東濤未32雙贏、有效的溝通帶來高效率的?具魅力的?輝煌的?超越?南京大學(xué)楊東濤33@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行雙贏、有效的溝通帶來南京大學(xué)楊東濤33@著作權(quán)屬楊東濤33結(jié)論（忠告）不是最強(qiáng)者生存

不是最聰明者生存

而是?生存~~達(dá)爾文南京大學(xué)楊東濤34@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行結(jié)論（忠告）不是最強(qiáng)者生存南京大學(xué)楊東濤3434叁、使自己更好南京大學(xué)楊東濤35@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行叁、使自己更好南京大學(xué)楊東濤35@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)35使自己更好—、制定目標(biāo)二、養(yǎng)成好習(xí)慣三、架設(shè)有創(chuàng)意的橋，就是所謂的“協(xié)商”四、學(xué)會(huì)“溝通”五、明白“主管”、“上司”、“CEO”的定義六、避免“耗竭”

七、調(diào)整心態(tài)

南京大學(xué)楊東濤36@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行使自己更好—、制定目標(biāo)南京大學(xué)楊東濤36@著作權(quán)屬楊東濤36—、目標(biāo)——控制生活的方式1、明白?

2、選擇的?3、寫下?4、把目標(biāo)分解成?5、實(shí)現(xiàn)你的?6、經(jīng)常檢查你的?7、經(jīng)常設(shè)定?南京大學(xué)楊東濤37@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行—、目標(biāo)——控制生活的方式1、明白?

南京大學(xué)楊東濤37@37一個(gè)人成功與否----不在于?----而在于?

(贏家定?，失敗者找?)

南京大學(xué)楊東濤38@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行一個(gè)人成功與否南京大學(xué)楊東濤38@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)38二、養(yǎng)成好習(xí)慣

*人是習(xí)慣的生物

*人腦都有設(shè)計(jì)好的程序，使我們不用想便做出例行的事來

*選擇將好習(xí)慣設(shè)計(jì)成程序輸入大腦中南京大學(xué)楊東濤39@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行二、養(yǎng)成好習(xí)慣*人是習(xí)慣的生物南京大學(xué)楊東濤39三、架設(shè)有創(chuàng)意的橋，就是所謂的“協(xié)商”

1、藝術(shù)根基

2、注意點(diǎn)南京大學(xué)楊東濤40@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行三、架設(shè)有創(chuàng)意的橋，就是所謂的“協(xié)商”南京大學(xué)楊東濤40@40四、學(xué)會(huì)“溝通”?南京大學(xué)楊東濤41@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行四、學(xué)會(huì)“溝通”?南京大學(xué)楊41五、明白“主管”、“上司”、“CEO”的定義南京大學(xué)楊東濤42@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行五、明白“主管”、“上司”、南京大學(xué)楊東濤42@著作權(quán)屬42六、耗竭

定義一：一架噴射機(jī)或火箭引擎的操作停止------通常是燃料用盡

定義二：你的工作不再令你感到興奮或有報(bào)償，使你變得沒反應(yīng)和無動(dòng)于衷

南京大學(xué)楊東濤43@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行六、耗竭

定義一：一架噴射機(jī)或火箭引擎的操作停南京大學(xué)43人會(huì)感到“耗竭”的原因

*未達(dá)成?

*達(dá)成?

南京大學(xué)楊東濤44@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行人會(huì)感到“耗竭”的原因南44七、調(diào)整心態(tài)?南京大學(xué)楊東濤45@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行七、調(diào)整心態(tài)南京大學(xué)楊東濤45@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書45成為出色領(lǐng)導(dǎo)人的秘方*增廣你的?*適時(shí)自告奮勇挑起?*在進(jìn)入社會(huì)的頭幾年，盡可能尋找?

*自告奮勇?lián)?dāng)?南京大學(xué)楊東濤46@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行成為出色領(lǐng)導(dǎo)人的秘方*增廣你的?南京大學(xué)楊東濤46@著作46演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！47領(lǐng)導(dǎo)能力開發(fā)訓(xùn)練講者：楊東濤博士南京大學(xué)商學(xué)院教授博士生導(dǎo)師Tel:(025)-324-55881390-159-8168Yangdt@南京大學(xué)楊東濤48@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行領(lǐng)導(dǎo)能力開發(fā)訓(xùn)練講者：楊東濤博士南京大學(xué)楊東濤1@著作48領(lǐng)導(dǎo)能力開發(fā)訓(xùn)練壹、卓越的領(lǐng)導(dǎo)人貳、雙贏溝通叁、使自己更好南京大學(xué)楊東濤49@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行領(lǐng)導(dǎo)能力開發(fā)訓(xùn)練壹、卓越的領(lǐng)導(dǎo)人南京大學(xué)楊東濤2@著作權(quán)屬49壹、卓越的領(lǐng)導(dǎo)人南京大學(xué)楊東濤50@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行壹、卓越的領(lǐng)導(dǎo)人南京大學(xué)楊東濤3@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)50壹、卓越的領(lǐng)導(dǎo)人

一、創(chuàng)造適合的環(huán)境

二、控制三大領(lǐng)域三、避免“六大罪惡”南京大學(xué)楊東濤51@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行壹、卓越的領(lǐng)導(dǎo)人一、創(chuàng)造適合的環(huán)境南京大學(xué)楊東濤4@51一、創(chuàng)造適合的環(huán)境?南京大學(xué)楊東濤52@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行一、創(chuàng)造適合的環(huán)境南京大學(xué)楊東濤5@著作權(quán)屬楊東濤未52創(chuàng)造適合的環(huán)境

----MISSION----VISION----COREVALUES南京大學(xué)楊東濤53@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行創(chuàng)造適合的環(huán)境----MISSION南京大學(xué)楊東濤53二、控制三大領(lǐng)域?南京大學(xué)楊東濤54@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行二、控制三大領(lǐng)域?南京大學(xué)54三、避免六大罪惡

?南京大學(xué)楊東濤55@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行三、避免六大罪惡南京大學(xué)楊東濤8@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)55貳、雙贏溝通一、溝通概述二、游戲:“森林之王”三、五種動(dòng)物特質(zhì)的歸納四、評估自己五、了解他人南京大學(xué)楊東濤56@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行貳、雙贏溝通一、溝通概述南京大學(xué)楊東濤9@著作權(quán)屬楊東濤56一、溝通概述南京大學(xué)楊東濤57@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行一、溝通概述南京大學(xué)楊東濤10@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書57黃金法則“以____之所________人”

南京大學(xué)楊東濤58@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行黃金法則南京大學(xué)楊東濤11@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許58白金定律“以_____還至_____”

南京大學(xué)楊東濤59@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行白金定律南京大學(xué)楊東濤12@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許59杠桿定律“只要給我一個(gè)

站立的地方和支撐點(diǎn)，還有

一根夠長的木棒，我就能移動(dòng)地球”~希臘數(shù)學(xué)家阿基米德南京大學(xué)楊東濤60@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行杠桿定律“只要給我一個(gè)南京大學(xué)楊東濤13@著作權(quán)屬楊東濤60結(jié)論*站立的地方——?*支撐點(diǎn)——?*夠長的木棒——?南京大學(xué)楊東濤61@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行結(jié)論南京大學(xué)楊東濤14@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不61做一問卷

------做好即可

------不要計(jì)算得分南京大學(xué)楊東濤62@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行做一問卷南京大學(xué)楊東濤15@著作權(quán)屬楊東濤62二、游戲“森林之王”

Game:“Kingofthesafari”南京大學(xué)楊東濤63@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行二、游戲“森林之王”南京大學(xué)楊東濤16@著作權(quán)屬楊東濤63三、五種動(dòng)物特質(zhì)的歸納南京大學(xué)楊東濤64@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行三、五種動(dòng)物特質(zhì)的歸納南京大學(xué)楊東濤17@著作權(quán)屬楊東濤64五種動(dòng)物特質(zhì)的歸納老虎?孔雀?貓頭鷹?

無尾熊?變色龍?

南京大學(xué)楊東濤65@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行五種動(dòng)物特質(zhì)的歸納老虎?南京大學(xué)楊東濤18@著作權(quán)屬楊東濤65面對的問題：世界上尚有_______的人與您不同，如何去更好的認(rèn)識(shí)自己，了解他人，調(diào)整自己，達(dá)到更有效的溝通?南京大學(xué)楊東濤66@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行面對的問題：南京大學(xué)楊東濤19@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書66四、評估自己南京大學(xué)楊東濤67@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行四、評估自己南京大學(xué)楊東濤20@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書67分析問卷計(jì)算得分南京大學(xué)楊東濤68@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行分析問卷南京大學(xué)楊東濤21@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許68五、了解他人南京大學(xué)楊東濤69@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行五、了解他人南京大學(xué)楊東濤22@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書69老虎喜歡采取的溝通方式

?南京大學(xué)楊東濤70@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行老虎喜歡采取的溝通方式70老虎喜歡接受的溝通方式?南京大學(xué)楊東濤71@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行老虎喜歡接受的溝通方式71孔雀喜歡采取的溝通方式

?南京大學(xué)楊東濤72@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行孔雀喜歡采取的溝通方式72孔雀喜歡接受的溝通方式?南京大學(xué)楊東濤73@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行孔雀喜歡接受的溝通方式73無尾熊喜歡采取的溝通方式?南京大學(xué)楊東濤74@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行無尾熊喜歡采取的溝通方式74無尾熊喜歡接受的溝通方式?南京大學(xué)楊東濤75@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行無尾熊喜歡接受的溝通方式75貓頭鷹喜歡采取的溝通方式

?南京大學(xué)楊東濤76@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行貓頭鷹喜歡采取的溝通方式76貓頭鷹喜歡接受的溝通方式

?南京大學(xué)楊東濤77@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行貓頭鷹喜歡接受的溝通方式77雙贏的溝通法則敏銳的觀察力去?開放的態(tài)度去?彈性的方法去?

南京大學(xué)楊東濤78@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行雙贏的溝通法則敏銳的觀察力去?南京大學(xué)楊東濤31@著78變通性適應(yīng)他人保有自我變通性=適應(yīng)力+應(yīng)變力

南京大學(xué)楊東濤79@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行變通性適應(yīng)他人南京大學(xué)楊東濤32@著作權(quán)屬楊東濤未79雙贏、有效的溝通帶來高效率的?具魅力的?輝煌的?超越?南京大學(xué)楊東濤80@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行雙贏、有效的溝通帶來南京大學(xué)楊東濤33@著作權(quán)屬楊東濤80結(jié)論（忠告）不是最強(qiáng)者生存

不是最聰明者生存

而是?生存~~達(dá)爾文南京大學(xué)楊東濤81@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行結(jié)論（忠告）不是最強(qiáng)者生存南京大學(xué)楊東濤3481叁、使自己更好南京大學(xué)楊東濤82@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行叁、使自己更好南京大學(xué)楊東濤35@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)82使自己更好—、制定目標(biāo)二、養(yǎng)成好習(xí)慣三、架設(shè)有創(chuàng)意的橋，就是所謂的“協(xié)商”四、學(xué)會(huì)“溝通”五、明白“主管”、“上司”、“CEO”的定義六、避免“耗竭”

七、調(diào)整心態(tài)

南京大學(xué)楊東濤83@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行使自己更好—、制定目標(biāo)南京大學(xué)楊東濤36@著作權(quán)屬楊東濤83—、目標(biāo)——控制生活的方式1、明白?

2、選擇的?3、寫下?4、把目標(biāo)分解成?5、實(shí)現(xiàn)你的?6、經(jīng)常檢查你的?7、經(jīng)常設(shè)定?南京大學(xué)楊東濤84@著作權(quán)屬楊東濤未經(jīng)書面許可不得以任何形式復(fù)制、引用和發(fā)行—、目標(biāo)——控制生活的方式1、明白?

南京大學(xué)楊東濤37@84一個(gè)人成功與否----不在于?----而在于?

(贏家定?，失敗者找?)

南京大學(xué)楊東濤8