關(guān)于校園演講稿范文集合6篇

第關(guān)于校園演講稿范文集合6篇校園演講稿篇1

我們學(xué)?！`寶市第一小學(xué)，它是一所充滿生機(jī)、聞名全靈寶的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。

我們的校園很美麗。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座雕像，雕像是三個(gè)學(xué)生，它象征著辛勤的園丁燃燒自己、照亮別人的無私奉獻(xiàn)精神。然后就能看見高大的松樹，各種顏色的鮮花，一排排整齊的教室。順著大道往前走，就來到了學(xué)校辦公樓。

辦公樓前方是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪滿了紅色的塑膠跑道，中間還有四個(gè)籃球桿。課余時(shí)間，同學(xué)們都來到操場(chǎng)上，做游戲、打籃球、打沙包，玩得可快樂了！

早晨，學(xué)校的大門一開同學(xué)們就像潮水一般沖進(jìn)校園，接著就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。

上午，各班的老師都在給同學(xué)們講課，同學(xué)們聽的可專心了。下課時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在開心的做游戲。

黃昏，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍放學(xué)回家，校園里很安靜。怎么有的教室燈還亮著？哦，可能是老師們犧牲自己的休息時(shí)間在為我們改作業(yè)吧！

??！我愛這美麗的校園，更愛這美麗校園里的老師！

校園演講稿篇2

時(shí)光匆匆，歲月無情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有八個(gè)月，我們就要初中畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀??！我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種鼓勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是一

個(gè)歡樂、幸福的大家庭?！胺堑洙晻r(shí)期，我們學(xué)校同全國各地一樣，不管領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)心、保護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對(duì)小百戶中學(xué)來說，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?？v觀全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒有小百戶人在奉獻(xiàn)，哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生？我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又榮耀地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào)，這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。

校園演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好

首先，我僅代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)的21名“校園之星〞，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們給予的理解和信任表示真摯的'感謝。

在接受這份榮譽(yù)的同時(shí)，我也感到肩上責(zé)任的重大，同時(shí)，我們不會(huì)辜負(fù)全體師生的厚望。

學(xué)習(xí)上，我們會(huì)更加勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，在根底中尋求高度，在積累中實(shí)現(xiàn)超越。

生活中，我們會(huì)更加健康自信，積極向上，讓青春飛揚(yáng)在校園的每一寸土地，讓溫暖流淌到校園的每一個(gè)角落。

當(dāng)然，構(gòu)建一個(gè)和諧文明的校園，僅憑我們二十一名同學(xué)的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，實(shí)驗(yàn)的明天離不開我們每個(gè)人的努力，讓我們從今天起，攜手共勉，使實(shí)驗(yàn)中學(xué)的星空更加璀燦，更加耀眼!

校園演講稿篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自某某年級(jí)某某班的,我演講的題目是《伸出你的雙手，共建美麗校園》

親愛的同學(xué)們，溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！

在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上枯槁的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)立文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！

謝謝大家！

校園演講稿篇5

學(xué)校是一座花園，到處都生機(jī)勃勃；學(xué)校又是城堡，我們那么是城堡里的精靈在城堡里嬉戲。我喜歡校園，也喜歡校園四季的美景。

春姑娘帶著繽紛的色彩來到了校園。她把綠色給了小草，突然，小草探出了頭！對(duì)春姑娘咪咪笑，??！小草蘇醒了！春姑娘又把繽紛的顏色帶給了花兒。五顏六色的花兒們竟相開放；它們紅的似火，粉的似霞，藍(lán)的如天，黃的勝金……它們的香味也芬芳撲鼻，不時(shí)就能引起一群人，也為校園增添了許多生機(jī)。

春姑娘走后，夏妹妹來了。她帶著炎熱來到了校園。頓時(shí)，美麗的校園變成了大大的“火爐〞?？墒?，一旁強(qiáng)壯粗大的大樹哥哥卻和我們不同。它像一個(gè)士兵，一直守在那里，好似在保衛(wèi)我們的家園，它在現(xiàn)實(shí)生活中，幫了我們?cè)S多忙。在大熱天，茂盛的它能為我們遮掩太陽此刻，它就像大傘，我們就在它的身子下嬉戲，盡情地玩耍，它可真是我們最得力的幫手。

秋姐姐來了，她穿著金黃的裙子來到了我們的校園，一旁年邁的大樹伯伯頭發(fā)已經(jīng)黃了我們的校園，它葉子一片一片落下來，像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞，葉子落到地上，又猶如黃金的地毯，同時(shí)，也像是大樹伯伯給大地母親的黃毛衣，不讓大地母親著涼。

冬婆婆終于來了，她帶著雪娃娃們紛紛降落在校園，慢慢地，校園變成了雪城堡，我們那么是城堡里的精靈，在里面堆雪人，大雪仗等，舉行一些有意義的活動(dòng)，真是熱鬧非凡??！

?。∥覑坌@，也愛校園四季的美景，因?yàn)樾@在我心里，它就是我們美麗的家！

校園演講稿篇6

今日我們演講的主題是爭作文明學(xué)生，創(chuàng)立和諧校園，我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。和諧是我國傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念，是事物的最正確狀態(tài)，特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)立和諧校園自然成為了一個(gè)永恒的話題。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香的校園，你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹林，還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下，會(huì)使你的心情無比的舒暢，不是嗎?

第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。

今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻經(jīng)?？吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識(shí)〞是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感〞，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之〞，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)〞通過了評(píng)估，今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院〞的遴選，有同學(xué)說：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)，和諧校園的創(chuàng)立不分時(shí)間，

不分地點(diǎn)，隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著，我們要調(diào)動(dòng)一切積極因素來構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，我個(gè)人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)立〞需要我們作到以下幾點(diǎn)

首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn)，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹干很細(xì)，那么，它一定會(huì)夭折。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn)：“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能〞。

其次要建立誠信文明的作風(fēng)：我們的校訓(xùn)提到“守誠〞，公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠信〞，足以見得誠信的重要性。我們應(yīng)該做的就是：同學(xué)們之間相互理解與信任，說實(shí)話辦實(shí)事，一切從小事做起，比方說考試不作弊，用誠信和實(shí)力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園，最后還需要有和諧的師生關(guān)系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光芒。〞我們象枝葉嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯