海水溫度和鹽度課件

海水溫度和鹽度海水溫度和鹽度

考能聯(lián)動提升考向真題探究專題優(yōu)化演練第12講

海水溫度和鹽度考基自主落實 考能聯(lián)動提升考向真題探究專題優(yōu)化演練第12講 海水溫度和鹽一、地球上的海洋1．海洋水體：地球上水的主體，是大氣的主要_____和_____。2．海岸地帶(1)是陸地和海洋_________最強烈的地區(qū)。(2)全球50%以上的人口生活在距離海岸_______的范圍內(nèi)。(3)人類通過_________、捕撈、排污等活動影響陸海相互作用。熱源水源相互作用60千米港口建設考基自主落實一、地球上的海洋熱源水源相互作用60千米港口建設考基自主落實二、海水溫度1．熱量收支(1)收入：主要來自_______________。(2)支出：主要為_____________________。太陽輻射的熱量海水蒸發(fā)所消耗的熱量二、海水溫度太陽輻射的熱量海水蒸發(fā)所消耗的熱量分布規(guī)律影響因素空間分布水平方向不同緯度：低緯度海區(qū)______高緯度海區(qū)太陽輻射隨緯度增高而減少同緯度：_____經(jīng)過海區(qū)水溫高，____經(jīng)過海區(qū)水溫低洋流垂直方向隨深度增加而______，____米以下保持____狀態(tài)隨深度增加太陽輻射減弱時

間分

布

同一海區(qū)：_________不同季節(jié)太陽輻射強度不同高于暖流遞減1000低溫夏季>冬季寒流分布規(guī)律影響因素空間水平不同緯度：低緯度海區(qū)太陽輻射隨緯度增三、海水鹽度1．分布規(guī)律：從南北半球的________海區(qū)分別向兩側高低緯度______。副熱帶遞減三、海水鹽度1．分布規(guī)律：從南北半球的________海區(qū)分2．主要影響因素(1)降水量、蒸發(fā)量：①海區(qū)鹽度_____，______大于_______；②海區(qū)鹽度較低，______大于______。(2)河川徑流：④海區(qū)比③海區(qū)鹽度低，是因為北半球同緯度陸地面積廣闊，____________多。(3)洋流：同緯度海區(qū)，暖流經(jīng)過海區(qū)鹽度___，寒流經(jīng)過海區(qū)鹽度___。較高蒸發(fā)量降水量降水量蒸發(fā)量河流匯入淡水高低2．主要影響因素較高蒸發(fā)量降水量降水量蒸發(fā)量河流匯入淡水高低3．極值海域(1)最高：_____，鹽度達4.1%。(2)最低：________，鹽度不超過1%。紅海波羅的海暖流、寒流和大陸徑流破壞了鹽度隨緯度的帶狀分布規(guī)律。暖流和寒流交匯的海區(qū)，鹽度的水平分布差別很大，這在大西洋和太平洋的西北部表現(xiàn)得尤為突出，如在大西洋溫暖而高鹽的墨西哥灣暖流與寒冷而低鹽的拉布拉多寒流之間，在太平洋的千島寒流和日本暖流之間，水平方向均有很大的差異。在各大洋的邊緣，由于大陸淡水的匯入，鹽度一般都較低。釋疑解惑3．極值海域紅海波羅的海暖流、寒流和大陸徑流破壞了鹽考能聯(lián)動提升考點一海水溫度的相關判讀1．圖解影響海水溫度的因素海水溫度的變化，取決于海水熱量平衡的分布與變化(即緯度高低和季節(jié)變化)，還與沿岸地形(海域封閉程度)、氣候、洋流等因素有關。如下圖所示：考能聯(lián)動提升考點一海水溫度的相關判讀1．圖解影響海水溫度的因海水溫度和鹽度課件2．巧析洋流與海水溫度的關系(1)“暖高寒低”：即暖流流經(jīng)海區(qū)的等溫線凸向高緯海區(qū)，寒流流經(jīng)海區(qū)的等溫線凸向低緯海區(qū)。(2)“凸向即流向”：即洋流流經(jīng)海區(qū)等溫線凸出的方向即為洋流的流向(3)“低來寒、高來暖”：即由低溫海區(qū)流向高溫海區(qū)的洋流為寒流，由高溫海區(qū)流向低溫海區(qū)的洋流為暖流。2．巧析洋流與海水溫度的關系3．不同海區(qū)水溫高低的判斷方法(1)第一步，看緯度高低，海水溫度低緯大于高緯。如圖中A、B處的溫度大于C、D處溫度。3．不同海區(qū)水溫高低的判斷方法(2)第二步，看洋流性質，同緯度海區(qū)海水溫度暖流高于寒流。如圖中B處為暖流，A處為寒流，故B處的溫度高于A處；D處為暖流，C處為寒流，故D處的溫度高于C處。(3)第三步，綜合一、二步，四點溫度由高到低的順序為：B、A、D、C。(2)第二步，看洋流性質，同緯度海區(qū)海水溫度暖流高于寒流。如學以致用1．(2011年遵義模擬)下圖為某大洋部分海區(qū)年平均海洋輸入大氣的熱量分布圖(單位：W/m2)，讀圖回答下列問題。學以致用(1)A海區(qū)年平均海洋輸入大氣的熱量為多少？分析20°N～60°N之間沿60°W經(jīng)線的年平均海洋輸入大氣的熱量分布規(guī)律。(2)假設B、C海區(qū)之間有一熱力環(huán)流，在B海區(qū)洋流勢力減弱的情況下，只考慮熱力環(huán)流的影響，B、C海區(qū)兩岸降水將如何變化？為什么？(1)A海區(qū)年平均海洋輸入大氣的熱量為多少？分析20°N～6解析：本題考查判讀等值線、?！獨庀嗷プ饔迷恚约懊枋鍪挛锓植家?guī)律、闡釋原理的能力，是一道典型的能力型試題。第(1)題，結合等值線分布規(guī)律以及A區(qū)域洋流性質可判斷。第(2)題，B海區(qū)為寒流流經(jīng)，若該寒流勢力減弱，該海區(qū)溫度必然升高，沿岸降水會增加；而C海區(qū)與B海區(qū)之間有類似熱力環(huán)流的關系，這樣，B海區(qū)的溫度升高，會導致C海區(qū)上升氣流的上升作用減弱，從而使C海區(qū)沿岸降水減少。解析：本題考查判讀等值線、海—氣相互作用原理，以及描述事物分答案：(1)大于100W/m2，小于125W/m2。沿60°W經(jīng)線由A海區(qū)向南北兩方逐漸減少。(2)B海區(qū)沿岸降水量會增多，C海區(qū)沿岸降水量會減少。B海區(qū)為寒流，由于勢力減弱，C海區(qū)與B海區(qū)之間的熱力差異減小，熱力環(huán)流會減弱。B海區(qū)沿岸因為下沉氣流減弱，降水量會增多；C海區(qū)沿岸因為上升氣流減弱，降水量會隨之減少。答案：(1)大于100W/m2，小于125W/m2。沿60考點二海水鹽度的分布規(guī)律及影響因素規(guī)律圖示原因南北方向變化從南北半球的副熱帶海區(qū)向兩側的高緯和低緯遞減副熱帶海區(qū)：受副熱帶高氣壓帶的控制，蒸發(fā)量>降水量，鹽度高。赤道附近：受赤道低氣壓帶的控制，降水量>蒸發(fā)量，鹽度偏低。從副熱帶向高緯，溫度逐漸降低，蒸發(fā)逐漸減弱考點二海水鹽度的分布規(guī)律及影響因素規(guī)律圖示原因南北從南北半規(guī)律圖示原因東西方向變化暖流經(jīng)過的海區(qū)鹽度偏高，寒流經(jīng)過的海區(qū)鹽度偏低同一緯度，暖流經(jīng)過的海區(qū)蒸發(fā)較強，寒流經(jīng)過的海區(qū)蒸發(fā)較弱規(guī)律圖示原因東西暖流經(jīng)過的海區(qū)鹽度偏高，寒流經(jīng)過的海區(qū)鹽度偏規(guī)律圖示原因特殊分布世界上鹽度最高的海區(qū)是紅海①位于副熱帶海區(qū)，常年盛行下沉氣流，降水量小，蒸發(fā)量大于降水量；②幾乎沒有淡水匯入；③紅海比較閉塞，與大洋海水交換少鹽度最低的海區(qū)是波羅的海①緯度較高，氣溫較低；②降水量大于蒸發(fā)量；③海區(qū)較閉塞，又有大量淡水匯入規(guī)律圖示原因特殊世界上鹽①位于副熱帶海區(qū)，常年盛行下沉氣流，(1)巧析洋流與等鹽度線的關系①“暖小寒大”：即暖流流經(jīng)海區(qū)的等鹽度線向數(shù)值小的方向凸出，寒流流經(jīng)海區(qū)的等鹽度線向數(shù)值大的方向凸出。②“低反高同”：即在中低緯度海區(qū)，洋流的流向與等鹽度線凸出的方向相反；在中高緯度海區(qū)，洋流的流向與等鹽度線凸出的方向相同。方法突破(1)巧析洋流與等鹽度線的關系方法突破(2)不同海區(qū)鹽度高低的判斷方法第一步，看緯度，海水鹽度從南北半球的副熱帶海區(qū)分別向兩側的高緯度和低緯度海區(qū)遞減。如圖中C、D處的鹽度高于A、B處。(2)不同海區(qū)鹽度高低的判斷方法第二步，看海區(qū)位置及洋流性質，其中：內(nèi)海或有明顯徑流的河流入?？谥饕磸搅?，其鹽度低；外海暖流經(jīng)過處鹽度高，寒流經(jīng)過處鹽度低。如圖中A處與B處相比，B處有明顯的徑流，鹽度較低；C處與D處相比，C處有秘魯寒流，D處有巴西暖流，D處鹽度較高。第三步，綜合第一、二步，四點鹽度由高到低的順序為：D、C、A、B。第二步，看海區(qū)位置及洋流性質，其中：內(nèi)海或有明顯徑流的河流入學以致用2．讀洋流分布圖(局部)，完成下列問題。學以致用(1)下列四幅圖中(等鹽度數(shù)值①＞②＞③)，能正確反映甲地沿岸等鹽度線的是(

)(2)比較圖中①②③④四地鹽度，由高到低排列正確的是(

)A．④＞①＞②＞③

B．①＞②＞③＞④C．④＞③＞②＞① D．④＞③＞①＞②(1)下列四幅圖中(等鹽度數(shù)值①＞②＞③)，能正確反映甲地沿解析：該題考查鹽度的影響因素及判讀。第(1)題，根據(jù)海洋表層鹽度隨緯度分布規(guī)律及洋流與等鹽度線的關系，“暖小寒大”及“低反高同”，甲處為本格拉寒流，故選D。第(2)題，根據(jù)海洋表層鹽度隨緯度分布規(guī)律判斷，③地鹽度最低；①地為暖流，②地為寒流，故①地鹽度高于②地；④地為紅海，為世界上鹽度最高的海區(qū)。綜合上述可知，鹽度由高到低的順序為④①②③。答案：(1)D

(2)A解析：該題考查鹽度的影響因素及判讀。第(1)題，根據(jù)海洋表層分析近三年來非課改地區(qū)的高考題可知，高考中針對本講的命題有以下特點：1．從考查內(nèi)容來看：本講內(nèi)容沒有?？键c，只有海洋表層溫度和海水鹽度的分布規(guī)律在2008年重慶文綜卷中有所呈現(xiàn)，屬于弱考點；海洋表層平均鹽度的時空分布規(guī)律、海水溫度的時空分布規(guī)律等知識點是三年來高考命題的盲點。考向真題探究考情分析分析近三年來非課改地區(qū)的高考題可知，高考中針對本講的命題有以2.從命題角度來看：結合示意圖考查海洋表層溫度的緯度分布規(guī)律、以“無圖考圖”的形式考查世界海洋表層鹽度的分布等是常見的命題方式；以海洋溫度、鹽度的緯度或深度分布曲線圖為背景，考查海水溫度或鹽度水平方向或垂直方向上的分布規(guī)律是今后應該關注的命題方式；同時還應關注海洋表層溫度或鹽度的時間變化規(guī)律。3．對空間想像能力和邏輯能力考查明顯。如2008年重慶文綜卷T3、4側重考查海洋表層溫度的緯度分布規(guī)律，同時考查了讀圖、析圖能力和調(diào)動知識解決問題的能力。2.從命題角度來看：結合示意圖考查海洋表層溫度的緯度分布規(guī)律考向海洋表層溫度、鹽度的分布規(guī)律及其成因分析 (2008年高考重慶卷)讀圖，回答(1)～(2)題。真題導航例考向海洋表層溫度、 (2008年高考重慶卷)讀圖，回答(1(1)降水量小于蒸發(fā)量的緯度范圍是

(

)A．南北緯10°之間B．南北緯10°～40°C．南北緯30°～60°

D．南北緯50°～80°(2)設全球降水量、熱帶蒸發(fā)量、溫帶徑流量最大值所在緯度范圍分別為①、②、③，則海洋表層鹽度(

)A．①>②>③

B．①>③>②C．②>①>③

D．②>③>①

(1)降水量小于蒸發(fā)量的緯度范圍是()【命題立意】

該題組以蒸發(fā)量、降水量以及徑流量緯度分布圖為背景，綜合考查它們的緯度分布規(guī)律和成因，側重讀圖、析圖能力的考查?！舅悸伏c撥】第(1)題，從圖中折線的變化可知，降水量小于蒸發(fā)量時，降水量折線位于蒸發(fā)量折線之下，即：南北緯10°～40°。第(2)題，鹽度主要受海域降水量和蒸發(fā)量的綜合影響，熱帶蒸發(fā)量最高的海域位于南緯10°～20°的海域，鹽度較高；【命題立意】該題組以蒸發(fā)量、降水量以及徑流量緯度分布圖為背全球降水量最大的區(qū)域位于熱帶雨林區(qū)，這里大量的降水對鹽度有稀釋作用，而且多雨的天氣也削弱了到達地面的太陽輻射，蒸發(fā)量減弱，鹽度也減?。粶貛搅髁孔畲蟮氖悄暇?0°～60°，這里溫度較低，蒸發(fā)微弱，大量徑流匯入海洋，對海水有稀釋作用，成為三個海域中鹽度最低的海域?！緲藴蚀鸢浮?/p>

(1)B

(2)C全球降水量最大的區(qū)域位于熱帶雨林區(qū)，這里大量的降水對鹽度有稀海水溫度和鹽度海水溫度和鹽度

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海水溫度和鹽度考基自主落實 考能聯(lián)動提升考向真題探究專題優(yōu)化演練第12講 海水溫度和鹽一、地球上的海洋1．海洋水體：地球上水的主體，是大氣的主要_____和_____。2．海岸地帶(1)是陸地和海洋_________最強烈的地區(qū)。(2)全球50%以上的人口生活在距離海岸_______的范圍內(nèi)。(3)人類通過_________、捕撈、排污等活動影響陸海相互作用。熱源水源相互作用60千米港口建設考基自主落實一、地球上的海洋熱源水源相互作用60千米港口建設考基自主落實二、海水溫度1．熱量收支(1)收入：主要來自_______________。(2)支出：主要為_____________________。太陽輻射的熱量海水蒸發(fā)所消耗的熱量二、海水溫度太陽輻射的熱量海水蒸發(fā)所消耗的熱量分布規(guī)律影響因素空間分布水平方向不同緯度：低緯度海區(qū)______高緯度海區(qū)太陽輻射隨緯度增高而減少同緯度：_____經(jīng)過海區(qū)水溫高，____經(jīng)過海區(qū)水溫低洋流垂直方向隨深度增加而______，____米以下保持____狀態(tài)隨深度增加太陽輻射減弱時

間分

布

同一海區(qū)：_________不同季節(jié)太陽輻射強度不同高于暖流遞減1000低溫夏季>冬季寒流分布規(guī)律影響因素空間水平不同緯度：低緯度海區(qū)太陽輻射隨緯度增三、海水鹽度1．分布規(guī)律：從南北半球的________海區(qū)分別向兩側高低緯度______。副熱帶遞減三、海水鹽度1．分布規(guī)律：從南北半球的________海區(qū)分2．主要影響因素(1)降水量、蒸發(fā)量：①海區(qū)鹽度_____，______大于_______；②海區(qū)鹽度較低，______大于______。(2)河川徑流：④海區(qū)比③海區(qū)鹽度低，是因為北半球同緯度陸地面積廣闊，____________多。(3)洋流：同緯度海區(qū)，暖流經(jīng)過海區(qū)鹽度___，寒流經(jīng)過海區(qū)鹽度___。較高蒸發(fā)量降水量降水量蒸發(fā)量河流匯入淡水高低2．主要影響因素較高蒸發(fā)量降水量降水量蒸發(fā)量河流匯入淡水高低3．極值海域(1)最高：_____，鹽度達4.1%。(2)最低：________，鹽度不超過1%。紅海波羅的海暖流、寒流和大陸徑流破壞了鹽度隨緯度的帶狀分布規(guī)律。暖流和寒流交匯的海區(qū)，鹽度的水平分布差別很大，這在大西洋和太平洋的西北部表現(xiàn)得尤為突出，如在大西洋溫暖而高鹽的墨西哥灣暖流與寒冷而低鹽的拉布拉多寒流之間，在太平洋的千島寒流和日本暖流之間，水平方向均有很大的差異。在各大洋的邊緣，由于大陸淡水的匯入，鹽度一般都較低。釋疑解惑3．極值海域紅海波羅的海暖流、寒流和大陸徑流破壞了鹽考能聯(lián)動提升考點一海水溫度的相關判讀1．圖解影響海水溫度的因素海水溫度的變化，取決于海水熱量平衡的分布與變化(即緯度高低和季節(jié)變化)，還與沿岸地形(海域封閉程度)、氣候、洋流等因素有關。如下圖所示：考能聯(lián)動提升考點一海水溫度的相關判讀1．圖解影響海水溫度的因海水溫度和鹽度課件2．巧析洋流與海水溫度的關系(1)“暖高寒低”：即暖流流經(jīng)海區(qū)的等溫線凸向高緯海區(qū)，寒流流經(jīng)海區(qū)的等溫線凸向低緯海區(qū)。(2)“凸向即流向”：即洋流流經(jīng)海區(qū)等溫線凸出的方向即為洋流的流向(3)“低來寒、高來暖”：即由低溫海區(qū)流向高溫海區(qū)的洋流為寒流，由高溫海區(qū)流向低溫海區(qū)的洋流為暖流。2．巧析洋流與海水溫度的關系3．不同海區(qū)水溫高低的判斷方法(1)第一步，看緯度高低，海水溫度低緯大于高緯。如圖中A、B處的溫度大于C、D處溫度。3．不同海區(qū)水溫高低的判斷方法(2)第二步，看洋流性質，同緯度海區(qū)海水溫度暖流高于寒流。如圖中B處為暖流，A處為寒流，故B處的溫度高于A處；D處為暖流，C處為寒流，故D處的溫度高于C處。(3)第三步，綜合一、二步，四點溫度由高到低的順序為：B、A、D、C。(2)第二步，看洋流性質，同緯度海區(qū)海水溫度暖流高于寒流。如學以致用1．(2011年遵義模擬)下圖為某大洋部分海區(qū)年平均海洋輸入大氣的熱量分布圖(單位：W/m2)，讀圖回答下列問題。學以致用(1)A海區(qū)年平均海洋輸入大氣的熱量為多少？分析20°N～60°N之間沿60°W經(jīng)線的年平均海洋輸入大氣的熱量分布規(guī)律。(2)假設B、C海區(qū)之間有一熱力環(huán)流，在B海區(qū)洋流勢力減弱的情況下，只考慮熱力環(huán)流的影響，B、C海區(qū)兩岸降水將如何變化？為什么？(1)A海區(qū)年平均海洋輸入大氣的熱量為多少？分析20°N～6解析：本題考查判讀等值線、?！獨庀嗷プ饔迷?，以及描述事物分布規(guī)律、闡釋原理的能力，是一道典型的能力型試題。第(1)題，結合等值線分布規(guī)律以及A區(qū)域洋流性質可判斷。第(2)題，B海區(qū)為寒流流經(jīng)，若該寒流勢力減弱，該海區(qū)溫度必然升高，沿岸降水會增加；而C海區(qū)與B海區(qū)之間有類似熱力環(huán)流的關系，這樣，B海區(qū)的溫度升高，會導致C海區(qū)上升氣流的上升作用減弱，從而使C海區(qū)沿岸降水減少。解析：本題考查判讀等值線、?！獨庀嗷プ饔迷?，以及描述事物分答案：(1)大于100W/m2，小于125W/m2。沿60°W經(jīng)線由A海區(qū)向南北兩方逐漸減少。(2)B海區(qū)沿岸降水量會增多，C海區(qū)沿岸降水量會減少。B海區(qū)為寒流，由于勢力減弱，C海區(qū)與B海區(qū)之間的熱力差異減小，熱力環(huán)流會減弱。B海區(qū)沿岸因為下沉氣流減弱，降水量會增多；C海區(qū)沿岸因為上升氣流減弱，降水量會隨之減少。答案：(1)大于100W/m2，小于125W/m2。沿60考點二海水鹽度的分布規(guī)律及影響因素規(guī)律圖示原因南北方向變化從南北半球的副熱帶海區(qū)向兩側的高緯和低緯遞減副熱帶海區(qū)：受副熱帶高氣壓帶的控制，蒸發(fā)量>降水量，鹽度高。赤道附近：受赤道低氣壓帶的控制，降水量>蒸發(fā)量，鹽度偏低。從副熱帶向高緯，溫度逐漸降低，蒸發(fā)逐漸減弱考點二海水鹽度的分布規(guī)律及影響因素規(guī)律圖示原因南北從南北半規(guī)律圖示原因東西方向變化暖流經(jīng)過的海區(qū)鹽度偏高，寒流經(jīng)過的海區(qū)鹽度偏低同一緯度，暖流經(jīng)過的海區(qū)蒸發(fā)較強，寒流經(jīng)過的海區(qū)蒸發(fā)較弱規(guī)律圖示原因東西暖流經(jīng)過的海區(qū)鹽度偏高，寒流經(jīng)過的海區(qū)鹽度偏規(guī)律圖示原因特殊分布世界上鹽度最高的海區(qū)是紅海①位于副熱帶海區(qū)，常年盛行下沉氣流，降水量小，蒸發(fā)量大于降水量；②幾乎沒有淡水匯入；③紅海比較閉塞，與大洋海水交換少鹽度最低的海區(qū)是波羅的海①緯度較高，氣溫較低；②降水量大于蒸發(fā)量；③海區(qū)較閉塞，又有大量淡水匯入規(guī)律圖示原因特殊世界上鹽①位于副熱帶海區(qū)，常年盛行下沉氣流，(1)巧析洋流與等鹽度線的關系①“暖小寒大”：即暖流流經(jīng)海區(qū)的等鹽度線向數(shù)值小的方向凸出，寒流流經(jīng)海區(qū)的等鹽度線向數(shù)值大的方向凸出。②“低反高同”：即在中低緯度海區(qū)，洋流的流向與等鹽度線凸出的方向相反；在中高緯度海區(qū)，洋流的流向與等鹽度線凸出的方向相同。方法突破(1)巧析洋流與等鹽度線的關系方法突破(2)不同海區(qū)鹽度高低的判斷方法第一步，看緯度，海水鹽度從南北半球的副熱帶海區(qū)分別向兩側的高緯度和低緯度海區(qū)遞減。如圖中C、D處的鹽度高于A、B處。(2)不同海區(qū)鹽度高低的判斷方法第二步，看海區(qū)位置及洋流性質，其中：內(nèi)海或有明顯徑流的河流入?？谥饕磸搅?，其鹽度低；外海暖流經(jīng)過處鹽度高，寒流經(jīng)過處鹽度低。如圖中A處與B處相比，B處有明顯的徑流，鹽度較低；C處與D處相比，C處有秘魯寒流，D處有巴西暖流，D處鹽度較高。第三步，綜合第一、二步，四點鹽度由高到低的順序為：D、C、A、B。第二步，看海區(qū)位置及洋流性質，其中：內(nèi)?；蛴忻黠@徑流的河流入學以致用2．讀洋流分布圖(局部)，完成下列問題。學以致用(1)下列四幅圖中(等鹽度數(shù)值①＞②＞③)，能正確反映甲地沿岸等鹽度線的是(

)(2)比較圖中①②③④四地鹽度，由高到低排列正確的是(

)A．④＞①＞②＞③

B．①＞②＞③＞④C．④＞③＞②＞① D．④＞③＞①＞②(1)下列四幅圖中(等鹽度數(shù)值①＞②＞③)，能正確反映甲地沿解析：該題考查鹽度的影響因素及判讀。第(1)題，根據(jù)海洋表層鹽度隨緯度分布規(guī)律及洋流與等鹽度線的關系，“暖小寒大”及“低反高同”，甲處為本格拉寒流，故選D。第(2)題，根據(jù)海洋表層鹽度隨緯度分布規(guī)律判斷，③地鹽度最低；①地為暖流，②地為寒流，故①地鹽度高于②地；④地為紅海，為世界上鹽度最高的海區(qū)。綜合上述可知，鹽度由高到低的順序為④①②③。答案：(1)D

(2)A解析：該題考查鹽度的影響因素及判讀。第(1)題，根據(jù)海洋表層分析近三年來非課改地區(qū)的高考題可知，高考中針對本講的命題有以下特點：1．從考查內(nèi)容來看：本講內(nèi)容沒有?？键c，只有海洋表層溫度和海水鹽度的分布規(guī)律在2008年重慶文綜卷中有所呈現(xiàn)，屬于弱考點；海洋表層平均鹽度的時空分布規(guī)律、海水溫度的時空分布規(guī)律等知識點是三年來高考命題的盲點?？枷蛘骖}探究考情分析分析近三年來非課改地區(qū)的高考題可知，高考中針對本講的命題有