最后一個六一心得感悟700字

最后一個六一心得感悟700字最終一個六一心得感悟700字

夏天的陽光暖暖的，不知不覺，我已經(jīng)只剩下最終一個兒童節(jié)了，過完這個兒童節(jié)我就真的與“童年”告辭了。下面由我來給大家共享，歡迎大家參閱。

最終一個六一心得1

一年一度的六一節(jié)又快到了，對于我們這群六班級的同學來說，可是最終一個六一了，過了這個六一，我們將的腳步將邁入中學，成為青年。

提起六一節(jié)大多數(shù)孩子都是一臉興奮，而我們六班級的同學也不例外，我們班的同學有個提議，說：“讓我們度過最終一個有意義的兒童節(jié)吧!”至于是怎么個有意義法呢，聽我細細道來吧!

首先，我們要先感恩父母。他們賜予了我們無時無刻的關愛，如今，我們將步入“青年”的行列，或許會有人問：“感恩?如何感恩?我們可賜予不了父母物質方面任何東西。”是的，我們還小，可我們可以賜予父母精神方面的呀……比如，他們上班勞累了一天后回家，我們可以主動為他們預備好拖鞋，為他們倒上一杯熱水。晚上，可以和他們聊談天，共享心事。乘機還可以跟他們說說遇到自己的苦惱。我想，天底下全部的父母都不會拒絕關心自己孩子，都會情愿與他們溝通的。

然后，是感恩老師。我們從幼兒的牙牙學語到邁入青年所擁有的睿智的頭腦，都是通過老師的辛勤教學所得來的。我們從入學到六班級中擁有了很多老師，我們可以把她們的名字列入記事本里，然后一一去感恩。

其次是關心過你的伴侶、同學。在每個人的成長過程中都會有人伸出熱忱的手來關心你。想要感恩關心你的人很簡潔，可以每次在路上碰面時親切的叫出她的名字，與她問好;也可以寫封信給她，向她表明你的心愿。

想要過好最終一個有意義的六一節(jié)本并不難，最重要是看你的行動啦!

最終一個六一心得2

“兒童節(jié)咯，兒童節(jié)了，今日我做主咯?！彪S著我興奮的話語，我回到了家中。習慣性的航爸爸媽媽，沒人應聲，他們不在家。真感動，真快樂，今日是六一兒童節(jié)，我肯定可以去好多好玩的地方，可以吃到好多好東東。我一邊想，一邊向臥房走去，一個勁的往床上一躺，慢慢的有了睡意。

有人回來了，我聽見了關門的聲音，被驚醒了，看看鐘，12點了，知道肯定是爸爸回來了，于是，呼喊著爸爸：“爸爸，你知道今日是什么日子嗎?”爸爸假意不知道的說：“什么日子?很重要嗎?”我有點心急了，還是咳嗽一聲，嚴肅的宣布：“今日是我的……”“你的六一兒童節(jié)”爸爸搶先說，“你的節(jié)日能忘嗎，剛才逗你的，你看床，我和你媽媽把你的床墊已經(jīng)換成涼席了?！蔽也虐l(fā)覺，“難怪我怎么一躺上去就睡著了，不過還真是舒適，你們可這細心。”“對了，這就是給我的節(jié)日禮物?還有別的不?”“當然，我先做飯，你等會兒就知道是什么了?！?/p>

飯熟了，媽媽也回來了，我急不行待的向媽媽尋求禮物，可媽媽卻說要先吃飯。今日的飯菜特殊好吃，還有一只鴿子呢!爸爸媽媽都要我多吃點，說這是特別養(yǎng)分的，肯定要“填鴨子”，還說我英語不好，就更要“填鴨子”，提高記憶力，學習也就更好。因此，這一餐一下來，我還真像一只連走路都有點困難的“鴨子”。

飯后，媽媽提示我，我立即問媽媽“媽媽，我的其次件禮物是什么?好期盼哦!”“已經(jīng)第三件了?！闭f著，便去房里拿出一本“十年滿分”的作文書，全是同齡人寫的作文勒，真好，看了后我的作文水平肯定可以提高不少，嘻嘻，太好了。我又問媽媽有沒有出去玩或去吃東西的方案，但沒有，于是，這一個下午便沉醉在書海中，以至于無法自拔的地步(嘻嘻，夸張了點)

會想起爸爸媽媽給我預備的三樣禮物，雖不是精品珍貴之物，但用處不小，價值不菲。父母對我專心良苦，我真為有一對這么關懷疼愛我的父母感到無比的傲慢。

最終一個六一心得3

早晨，我被鬧鐘叫醒，醒來一看，哦，六點半。還好沒睡過頭。今日是我人生中最特別的一天最終一個六一兒童節(jié)。

去學校的途中，我始終在想：今日要表演什么節(jié)目?節(jié)目幾點開頭?有什么好吃的?到了學校后，我竟然被震住了!女孩子們幾乎都穿上了美麗的裙子，男生們也非常帥氣!這歡快的氣息也將我“傳染”了，放下書包就開頭與同學一道爭論節(jié)目，其樂融融。

“熬”過了數(shù)學課，最終到了聯(lián)歡會。我和班長有幸成為這場意義非凡的聯(lián)歡會的主持人。

先是才藝表演，朱雨涵同學就鼓起士氣為同學們帶來了拉丁舞《98K》。一開頭她還很大方，可隨著音樂的節(jié)奏便漸漸的釋然了，贏得了“觀眾”的一片掌聲。

接下來是嬉戲環(huán)節(jié)，老套又好玩的搶凳子嬉戲：六位男生站成一排，圍著四個椅子轉，當音樂停止后，便開頭爭搶椅子，他們的樣子和神情非常的好笑，令人忍俊不禁。

午飯過后，老師為了嘉獎我們，給我們帶來了飲料─可樂。大家舉杯高呼，干杯。

下午一點多，我們每人發(fā)到了一張嬉戲卡，老師說：“你們可以去五六班級的各個班參與嬉戲，并集齊印章，就可以換取喜愛的零食?！贝蠹衣犕旰?，都興致勃勃的。我先去六(2)班玩豬八戒背媳婦的嬉戲。背上一個玩偶，跳過地上的圈圈，就算完成任務。我順當?shù)哪玫搅诉@個印章。接下來，我便逐個完成任務，拿到印章。

大家拿著滿滿的“成果”回到教室。老師便依據(jù)印章的數(shù)量給我們分派糖果和薯片等零食，大家吃得津津有味。最終一個環(huán)節(jié)，那就是拍照留念。同學們紛紛在黑板上留下了自己的大名并拍照留念，紀念這美妙的六年。

雖然這是最終一個六一兒童節(jié)，可卻沒有傷感，有的是歡快!

六一歡樂!

最終一個六一心得4

今日，是我們六班級同學在學校度過的最終一個兒童節(jié)了。我有點難受，但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉，節(jié)目又表演的那么精彩，不由得也跟著興奮起來。

首先，是一班級的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儙淼摹侗秲核?，看他們那生疏而又可愛的舞姿，還真有點懷念和他們同齡時的自己。其次，是二班級同學表演的大公雞比美，也告知了我們：一年之計在于春，一日之計在于晨，要珍惜現(xiàn)在的美妙時間努力學習。彎彎水路，彎彎蘆蕩……白洋淀，可愛的家鄉(xiāng)，我向你訴說童年的憧憬……我要把祝愿留在你身旁剛開頭聽這首歌，并沒有多少感受。可回到家里在細細聽這首歌，總感覺眼眶里有什么東西，白洋淀可愛的家鄉(xiāng)不正如我們可愛的母校一樣嗎?她陪伴我們度過六年的學校時間，給我們留下美妙的回憶。正如六班級同學們朗誦的一樣，時間過得太快了，轉瞬間就要和母校說再見，和教我們六年和氣可親的老師們說再見，和從小手拉手長大的同學說再見，等上了學校，算不上生離死別，也有可能見不著面。假如讓我們一天一天的回憶，我們能回憶得起來嗎?就算是一個月一個月，甚至一年一年的回憶，唯恐我們也回憶不起來了。啊!再有一個月我們就要說再見，舍不得也得舍得，由于我們還要走更長的路，有更多的高山等著我們攀登，更多的困難等待我們挑戰(zhàn)!

啊!最終一個六一了，即將告辭學校時間的我們，回想起小時天真無邪的自己與和氣可親的老師相處的日子，不禁流下眼淚。母校!老師!你們的目光是河流，我們的`身影是白帆，我們將沖向學問的海洋，圣潔的浪花中，向您揮手致敬，我會惦念你們!

最終一個六一心得5

又是一年夏天，又是一個“六一”兒童節(jié)，但今年的“六一”是我的最終一個兒童節(jié)。

從我記事開頭，我就盼著六月一日的到來。由于在這一天，我可以名正言順地向父母討要禮物，可以無所顧忌地休息一天，可以……所以，我日日盼，夜夜想，盼望這一天快快到來。

然而，今年的六月，是小升初學習的關鍵時候，每天，我都沉醉在緊急的學習中。“六一”兒童節(jié)的來臨，給我?guī)砹艘恍g樂，一些留戀……

細細算來，這是我度過的第十二個兒童節(jié)，也是我最值得留戀的兒童節(jié)，隨著它的遠去，我的童年也會隨著夏風飄去，且一去不復返。我想同時間老人爭奪，可時間卻像一盤散沙，從我指縫間滑去，輕輕的落下，消逝了;我想把它們撿起來，結果失去得……

童年的生活是豐富多彩的。站在鏡子前，我驚愕地發(fā)覺我不再是那個布滿幻想、天真可愛的小娃娃了。長大的我，一張成熟的面孔，一臉的青春朝氣。我真不敢信任眼中的一切，盼望這不是真的，盼望一覺醒來就又變成一個天真可愛的小女孩，去聽窗外沙沙的雨聲，去聽燕子呢喃的話語，去聽布谷鳥悅耳的歌聲：“布谷，布谷”……

又是一夜繁星，那其中一顆星星散發(fā)著七彩光線，它預報著我要走進另一個美