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汽車電器設(shè)備與維修教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)安排(1)課程教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)安排《汽車基本電路和電子器件的檢測與修復(fù)》學(xué)習(xí)情境劃分及學(xué)時(shí)分配見表7-42?!镀嚮倦娐泛碗娮悠骷臋z測與修復(fù)》學(xué)習(xí)情境劃分及學(xué)時(shí)分配表7-42序號學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)時(shí)教學(xué)形式備注1汽車基本電路與元件的檢測1.1汽車直流電路分析方法6理-實(shí)一體化教學(xué)汽車電路圖1.2電容電感電阻元件在汽車電路中的應(yīng)用特點(diǎn)及檢測方法6理-實(shí)一體化教學(xué)1.3電路的過渡過程在汽車電路分析中的應(yīng)用2理-實(shí)一體化教學(xué)1.4常用半導(dǎo)體器件的特性及檢測方法;基本電子電路特性分析12理-實(shí)一體化教學(xué)1.5晶體三極管在汽車電子控制中的應(yīng)用分析與檢測4理-實(shí)一體化教學(xué)1.6晶閘管在汽車電子控制中的應(yīng)用分析2理-實(shí)一體化教學(xué)1.7邏輯及數(shù)字電路在汽車智能電子控制系統(tǒng)中的應(yīng)用分析10理-實(shí)一體化教學(xué)2汽車電源故障診斷與修復(fù)(汽車電源虧電或電壓異常的故障診斷與修復(fù)。2.1汽車無法起動(dòng),大燈不亮,喇叭聲音小,蓄電池的故障檢測2理-實(shí)一體化教學(xué)2.2蓄電池的充電與維護(hù)方法;電解液的檢測、配制方法4理-實(shí)一體化教學(xué)2.3充電指示燈亮,汽車發(fā)電機(jī)的檢測6理-實(shí)一體化教學(xué)2.4電壓調(diào)節(jié)器的檢測2理-實(shí)一體化教學(xué)2.5汽車電源系統(tǒng)的電路檢測4理-實(shí)一體化教學(xué)3汽車起動(dòng)機(jī)故障診斷與修復(fù)(汽車排除電池故障后,駕駛?cè)似疖嚴(yán)щy)3.1起動(dòng)無力或者無法起動(dòng)的檢修4理-實(shí)一體化教學(xué)3.2起動(dòng)機(jī)及其電路檢測2理-實(shí)一體化教學(xué)4汽車電子器件及電子電路檢測的方法4.1汽車電子部件的拆裝與檢測6理-實(shí)一體化教學(xué)檢測汽車點(diǎn)火電子器件為例(3)課程描述1)課程總體描述(見表7-43)《汽車基本電路和電子器件的檢測與修復(fù)》課程描述表7-43課程名稱:汽車基本電路和電子器件的檢測與修復(fù)第二學(xué)年參考學(xué)時(shí):72教育職業(yè):汽車機(jī)電維修學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能夠制定汽車電器與電子控制系統(tǒng)檢測和修復(fù)的計(jì)劃,并實(shí)施該計(jì)劃;2.3.能夠?qū)ζ囯娖骷半娮涌刂屏悴考M(jìn)行檢測,并根據(jù)檢測結(jié)果確定正確的修復(fù)措施;4.能夠遵守操作規(guī)范,使用相關(guān)技術(shù)資料;5.能夠按規(guī)定使用工具、設(shè)備,遵守勞動(dòng)安全、環(huán)保的規(guī)章制度;6.能夠用資料說明、核查、評價(jià)自身的工作成果;7.具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容:1.汽車電路基本結(jié)構(gòu)原理;2.汽車電器維修工具和設(shè)備;3.維修資料的使用和查詢;4.工作安全與環(huán)境保護(hù);5.工作場所的準(zhǔn)備;6.汽車電器零件的檢測與修復(fù);7.汽車電路基本控件的檢測與修復(fù);8.汽車電子電路控制功能的檢測與修復(fù);9.汽車線束上零部件的檢測與修復(fù);10.汽車電路系統(tǒng)綜合故障診斷;11.維修質(zhì)量的檢驗(yàn)和工作評價(jià);12.向客戶解釋維修工作;13.填報(bào)工作記錄單。2)學(xué)習(xí)情境描述(見表7-44~表7-47)學(xué)習(xí)情景1汽車電路的識讀描述表7-44課程名稱:汽車基本電路和電子器件的檢測與修復(fù)第2學(xué)年學(xué)時(shí):72教育職業(yè):汽車機(jī)電維修學(xué)習(xí)情境1:汽車基本電路與元件的檢測學(xué)時(shí):42學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能夠分析汽車電路器件的功能及控制;2.能夠確定汽車電路中各部件檢測內(nèi)容和所需工具;3.能夠根據(jù)相關(guān)資料確定電路各個(gè)部件檢測標(biāo)準(zhǔn);4.能夠準(zhǔn)備任務(wù)相關(guān)的零件、工具和工作場所;5.能夠分析工作中的不安全因素并采取措施并保護(hù)環(huán)境;6.能夠檢測汽車電路各個(gè)電子元件方法并確定維修措施;7.能夠檢查、評價(jià)、記錄工作結(jié)果;8.能夠汽車電路元件損壞的原因并解釋維修工作;9.能夠收集并合理考慮客戶愿望和信息。學(xué)習(xí)內(nèi)容:1.安全注意事項(xiàng);2.檢測工具;3.常用檢測工具使用;4.汽車電路的基本知識;5.汽車電子元件的檢測方法;6.汽車控制系統(tǒng)電子電路的;7.控制原理及檢測方法;8.汽車電源。教學(xué)方法:1.通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法實(shí)施教學(xué);2.將本學(xué)習(xí)情境若干了工作任務(wù),每個(gè)工作任務(wù)按照“任務(wù)導(dǎo)入-信息收集-決策-計(jì)劃-實(shí)施-檢查-評估總結(jié)-拓展組織教學(xué),在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評估;3.學(xué)生先模擬,后實(shí)車電路,體驗(yàn)實(shí)際的汽車維修工作過程:發(fā)現(xiàn)故障-診斷故障-排除故障-維修質(zhì)量評估;4.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估;5.教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,任務(wù)工單,教學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場地和設(shè)備。媒體:1.電子課件;2.汽車電路圖及總成零件;3.理實(shí)一體化教室;4.檢測工具;5.汽車電工與電子;汽車電器構(gòu)造;6.與維修教材;7.維修手冊;8.學(xué)生作業(yè)單;9.企業(yè)工單;學(xué)生要求:1.安全規(guī)定;2.汽車零部件識圖;3.發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝;4.發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù);5.汽車電路及電子系統(tǒng)的檢測與修復(fù);6.發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造及原理知識;7.相關(guān)電子元件知識。教師要求:1.有扎實(shí)的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師;2.有工廠工作或?qū)嵙?xí)的經(jīng)歷;3.有指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷;4.能根據(jù)教學(xué)法設(shè)計(jì)教學(xué)情境;5.能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)情境實(shí)施教學(xué);6.能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生誤操作產(chǎn)生的相關(guān)故障。學(xué)習(xí)情景2汽車電源虧電或電壓異常的故障診斷與修復(fù)描述表7-45課程名稱:汽車基本電路和電子器件的檢測與修復(fù)第2學(xué)年學(xué)時(shí):72教育職業(yè):汽車機(jī)電維修學(xué)習(xí)情境2:汽車電源故障診斷與修復(fù)(汽車電池和發(fā)電機(jī)的故障診斷與修復(fù))學(xué)時(shí):18學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能夠掌握蓄電池的工作原理和工作特性;2.能夠掌握不同類型蓄電池的構(gòu)造和工作原理;3.能夠掌握蓄電池的使用和維護(hù);4.能夠確定蓄電池技術(shù)狀況的檢測內(nèi)容和所需工具;5.能夠根據(jù)相關(guān)資料確定蓄電池技術(shù)狀況的檢測標(biāo)準(zhǔn);6.能夠根據(jù)相關(guān)資料確定蓄電池的充電的方法和充電的種類;7.能夠分析發(fā)電機(jī)故障的原因并解釋維修工作;8.能夠準(zhǔn)備任務(wù)相關(guān)的蓄電池、工具和工作場所;9.能夠分析工作中的不安全因素并采取措施并保護(hù)環(huán)境;10.能夠檢查、評價(jià)、記錄工作結(jié)果;11.能夠收集并合理考慮客戶愿望和信息。學(xué)習(xí)內(nèi)容:1.安全注意事項(xiàng);2.檢測工具;3.常用檢測工具使用;4.汽車電路的基本知識;5.汽車電路圖的識別;6.汽車電源系統(tǒng)的檢測方法;7.汽車發(fā)電機(jī)電路的控制原理及檢測方法;8.汽車發(fā)電機(jī)和蓄電池。教學(xué)方法:1.通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法實(shí)施教學(xué);2.將本學(xué)習(xí)情境若干了工作任務(wù),每個(gè)工作任務(wù)按照“任務(wù)導(dǎo)入-信息收集-決策-計(jì)劃-實(shí)施-檢查-評估總結(jié)-拓展組織教學(xué),在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評估;3.學(xué)生先模擬,后實(shí)車,體驗(yàn)實(shí)際的汽車維修工作過程:發(fā)現(xiàn)故障-診斷故障-排除故障-維修質(zhì)量評估;4.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估;5.教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,任務(wù)工單,教學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場地和設(shè)備。媒體:1.電子課件;2.汽車電路圖及發(fā)電機(jī)總成和零件;3.理實(shí)一體化教室;4.檢測工具;5.汽車電工與電子;汽車電器構(gòu)造與維修教材;6.維修手冊;7.學(xué)生作業(yè)單;8.仿真實(shí)訓(xùn)軟件。學(xué)生要求:1.安全規(guī)定;2汽車發(fā)電機(jī)零部件識圖;3.汽車發(fā)電機(jī)的拆裝;4.汽車發(fā)電機(jī)電路圖的識別;5.汽車發(fā)電機(jī)的電路的檢測與修復(fù);6.汽車發(fā)電機(jī)構(gòu)造及原理知識;7.汽車蓄電池的檢測與修復(fù)。教師要求:1.有扎實(shí)的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師;2.有工廠工作或?qū)嵙?xí)的經(jīng)歷;3.有指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷;4.能根據(jù)教學(xué)法設(shè)計(jì)教學(xué)情境;5.能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)情境實(shí)施教學(xué);6.能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生誤操作產(chǎn)生的相關(guān)故障。學(xué)習(xí)情景3排除電池故障后,駕駛?cè)似疖嚴(yán)щy描述表7-46課程名稱:汽車基本電路和電子器件的檢測與修復(fù)第2學(xué)年學(xué)時(shí):72教育職業(yè):汽車機(jī)電維修學(xué)習(xí)情境2:汽車電源故障診斷與修復(fù)(汽車電池和發(fā)電機(jī)的故障診斷與修復(fù))學(xué)時(shí):18學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能夠分析汽車起動(dòng)機(jī)的構(gòu)造及工作原理;2.能夠確定汽車起動(dòng)機(jī)各部件檢測內(nèi)容和所需工具;3.能夠根據(jù)相關(guān)資料確定汽車起動(dòng)機(jī)各個(gè)部件檢測標(biāo)準(zhǔn);4.能夠準(zhǔn)備任務(wù)相關(guān)的零件、工具和工作場所;5.能夠分析工作中的不安全因素并采取措施并保護(hù)環(huán)境;6.能夠檢測汽車起動(dòng)機(jī)的損壞程度并確定維修措施;7.能夠根據(jù)相關(guān)資料對起動(dòng)系的故障診斷;8.能夠檢查、評價(jià)、記錄工作結(jié)果;9.能夠分析汽車起動(dòng)機(jī)故障的原因并解釋維修工作;10.能夠收集并合理考慮客戶愿望和信息。學(xué)習(xí)內(nèi)容:1.安全注意事項(xiàng);2.檢測工具;3.常用檢測工具使用;4.汽車電路的基本知識;5.汽車起動(dòng)電路圖的識別;6.汽車起動(dòng)電路元件的檢測方法;7.汽車起動(dòng)機(jī)電路的控制原理及檢測方法;8.汽車起動(dòng)機(jī)。教學(xué)方法:1.通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法實(shí)施教學(xué);2.將本學(xué)習(xí)情境若干了工作任務(wù),每個(gè)工作任務(wù)按照“任務(wù)導(dǎo)入-信息收集-決策-計(jì)劃-實(shí)施-檢查-評估總結(jié)-拓展組織教學(xué),在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評估;3.學(xué)生先模擬,后實(shí)車,體驗(yàn)實(shí)際的汽車維修工作過程:發(fā)現(xiàn)故障-診斷故障-排除故障-維修質(zhì)量評估;4.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估;5.教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,任務(wù)工單,教學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場地和設(shè)備。媒體:1.電子課件;2.汽車電路圖及起動(dòng)機(jī)總成和零件;3.理實(shí)一體化教室;4.檢測工具;5.汽車電工與電子;汽車電器構(gòu)造與維修教材;6.維修手冊;7.學(xué)生作業(yè)單;8.企業(yè)工單;9.仿真實(shí)訓(xùn)軟件。學(xué)生要求:1.安全規(guī)定;2.汽車起動(dòng)機(jī)零部件識圖;3.汽車起動(dòng)機(jī)的拆裝;4.汽車起動(dòng)機(jī)電路圖的識別;5.汽車起動(dòng)機(jī)的電路的檢測與修復(fù);6.汽車起動(dòng)機(jī)構(gòu)造及原理知識;7.相關(guān)電工電子及機(jī)械方面知識。教師要求:1.有扎實(shí)的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師;2.有工廠工作或?qū)嵙?xí)的經(jīng)歷;3.有指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷;4.能根據(jù)教學(xué)法設(shè)計(jì)教學(xué)情境;5.能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)情境實(shí)施教學(xué);6.能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生誤操作產(chǎn)生的相關(guān)故障。學(xué)習(xí)情境4汽車電子器件及電子電路檢測的方法描述表7-47課程名稱:汽車基本電路和電子器件的檢測與修復(fù)第2學(xué)年學(xué)時(shí):96教育職業(yè):汽車機(jī)電維修學(xué)習(xí)情境4:汽車電子器件及電子電路檢測的方法學(xué)時(shí):6學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能夠分析汽車電子器件的構(gòu)造及工作原理;2.能夠確定汽車電路中各部件檢測內(nèi)容和所需工具;3.能夠根據(jù)相關(guān)資料確定汽車電子器件各個(gè)部件檢測標(biāo)準(zhǔn);4.能夠準(zhǔn)備任務(wù)相關(guān)的零件、工具和工作場所;5.能夠分析工作中的不安全因素并采取措施并保護(hù)環(huán)境;6.能夠檢測汽車點(diǎn)火系統(tǒng)電子元件的損壞程度并確定維修措施;7.能夠根據(jù)相關(guān)資料依據(jù)點(diǎn)火系統(tǒng)電子部件的檢修方法確定汽車其他相關(guān)電子器件的故障檢測方法;8.能夠檢查、評價(jià)、記錄工作結(jié)果;9.能夠分析汽車電子器件故障的原因并解釋維修工作;10.能夠收集并合理考慮客戶愿望和信息。學(xué)習(xí)內(nèi)容:1.安全注意事項(xiàng);2.檢測工具;3.常用檢測工具使用;4.汽車電路的基本知識;5.汽車電子元件的檢測方法;6.汽車點(diǎn)火系統(tǒng)控制電路的控制原理及檢測方法。教學(xué)方法:1.通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法實(shí)施教學(xué);2.將本學(xué)習(xí)情境若干了工作任務(wù),每個(gè)工作任務(wù)按照“任務(wù)導(dǎo)入-信息收集-決策-計(jì)劃-實(shí)施-檢查-評估總結(jié)-拓展組織教學(xué),在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評估;3.學(xué)生先模擬,后實(shí)車,體驗(yàn)實(shí)際的汽車維修工作過程:發(fā)現(xiàn)故障-診斷故障-排除故障-維修質(zhì)量評估;4.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估;5.教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料,任務(wù)工單,教學(xué)課件,并準(zhǔn)備好教學(xué)場地和設(shè)備。媒體:1.電子課件;2.汽車電路圖及起動(dòng)機(jī)總成和零件;3.理實(shí)一體化教室;4.檢測工具;5
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