部編版二年級道德與法治上冊第6課《班級生活有規(guī)則》精美課件-003

部編教材《道德與法治》二年級

上冊第6課《班級生活有規(guī)則》部編教材《道德與法治》二年級上冊第6課《班級生1新新2部編版二年級道德與法治上冊第6課《班級生活有規(guī)則》精美課件_0033想一想

小兔子為什么會撞樹上呢？想一想

小兔子為什么會撞樹上呢？4一、班級生活放大鏡請你說說我們班講文明、守規(guī)則的地方……一、班級生活放大鏡請你說說我們班講文明、守規(guī)則的地方……5上課紀律好上課紀律好6文明有禮貌文明有禮貌7集會守紀律排隊講秩序集會守紀律排隊講秩序8清潔衛(wèi)生認真負責擺放物品整齊、有序清潔衛(wèi)生認真負責擺放物品整齊、有序9你身邊不守規(guī)則的行為有哪些？說一說你身邊不守規(guī)則的行為有哪些？說一說10排隊沒有排整齊。排隊行進過程中用手去推前面同學。排隊沒有排整齊。排隊行進過程中用手去推前面同學。11課間坐姿不文雅課上書本隨意放課間坐姿不文雅課上書本隨意放12桌椅板凳隨意放，地上垃圾一堆堆桌椅板凳隨意放，地上垃圾一堆堆13桌洞垃圾一大堆私人物品隨意放桌洞垃圾一大堆私人物品隨意放14還有上課淘氣包，影響他人不聽講還有上課淘氣包，影響他人不聽講15你有過不遵守規(guī)則的行為嗎？這些行為會有哪些不好的影響？你有過不遵守規(guī)則的行為嗎？這些行為會有哪些不好的影響？16同學們，你們知道嗎？如果班級沒有規(guī)則，就非常容易亂成一團。上課不遵守規(guī)則，同學們喜歡做什么就做什么，學不到知識；下課不遵守規(guī)則，跑來跑去、追逐打鬧，很容易出現(xiàn)意外事故；排隊、做操不遵守規(guī)則，同學們隨意跑動，你爭我搶，也很容易發(fā)生碰撞、踩踏等事故；不遵守衛(wèi)生規(guī)則，同學們隨便亂丟垃圾，校園將變成一個大大的垃圾桶；不愛護花草樹木，我們的生活也會缺少很多讓人賞心悅目的色彩；所以，自覺遵守規(guī)則非常重要。遵守班級規(guī)則很重要同學們，你們知道嗎？如果班級沒有規(guī)則，就非常17

二、大家一起來約定為了讓班級生活更美好，讓我們共同制定出我們的班規(guī)（班級約定）好不好？

二、大家一起來約定為了讓班級生活更美好，讓我18小組活動任務要求：

請各個小組按照分給每組的任務進行討論，并由小組長將大家討論出來的公約寫在紙上。不是聽到任務就去做，而是聽懂任務才去做!小組活動任務要求：不是聽到任務就去做，而是聽懂任務才去做!19請各組接受任務吧！第一小組------上課公約第二小組------校園用餐公約第三小組------班級衛(wèi)生公約第四小組------課間公約

第五小組-------放學公約第六小組-------文明禮儀公約請各組接受任務吧！第一小組------上課公約第二小組---20部編版二年級道德與法治上冊第6課《班級生活有規(guī)則》精美課件_00321小結(jié)同學們，你們能夠自己按照制定的公約要求，自覺遵守嗎？讓我們一起努力，爭取讓我們的班級成為我們心目中的優(yōu)秀班集體吧！小結(jié)同學們，你們能夠自己按照制定的公約要求，自22課外讀一讀課外讀一讀23謝謝大家!謝謝大家!24第二單元我們的班級

班級生活有規(guī)則6第二單元我們的班級班級生活有規(guī)則6活動一：小游戲活動一：小游戲運氣球游戲

請四個同學兩人一組，沿教室過道，把氣球從第一排運到最后一排，先到達的組獲勝。運氣球游戲請四個同學兩人一組，沿教室過道，把氣球從

有同學覺得比賽規(guī)則不合理，請說說哪里不合理？

請四個同學兩人一組，沿教室過道，把氣球從第一排運到最后一排，先到達的組獲勝?；鹧劢鹁τ型瑢W覺得比賽規(guī)則不合理，請說說哪里不合理？請四

比賽沒有說明選手怎樣站立。沒有說明手可不可以扶著氣球。沒有說明用身體的哪個部位運球。沒有說明氣球掉了需不需要撿起來再走?；鹧劢鹁Ρ荣悰]有說明選手怎樣站立。沒有說明手可不可以運氣球游戲

請四個同學兩人一組，背對背站好，用后背夾氣球，手不能觸氣球，沿教室過道，把氣球從第一排運到最后一排，如果氣球掉了，可以撿起來夾好，從掉球處繼續(xù)走。先到達的組獲勝。定規(guī)則后……運氣球游戲請四個同學兩人一組，背對背站好，用后背夾氣

經(jīng)歷了兩次比賽后，你認為第一次活動缺失的是什么？第二次比賽因為有了它，讓你感受到了什么？小反思經(jīng)歷了兩次比賽后，你認為第一次活動缺失的是什么？第二活動二：我們班的規(guī)則活動二：我們班的規(guī)則

我們在班級生活中遵守了哪些規(guī)則？帶來了哪些好處？火眼金睛我們在班級生活中遵守了哪些規(guī)則？帶來了哪些好處？火眼

每個人都要時刻保持自己座位周圍的整潔。上課發(fā)言先舉手，能讓老師和同學聽清楚每個人的發(fā)言。每個人都要時刻保持自己座位周圍的整潔。上課發(fā)

我們班還需要制訂哪些明確的規(guī)則呢？我是班級小主人我們班還需要制訂哪些明確的規(guī)則呢？我是班級小主人

地面總是有廢紙，我們認為應該有個衛(wèi)生監(jiān)督員。

上體育課用的足球應該用袋子裝好，掛在課桌旁邊的掛鉤上，球就不會亂滾了。

班里的花需要安排同學負責澆水、施肥，科學管理。我是班級小主人地面總是有廢紙，我們認為應該有個衛(wèi)生監(jiān)督員?；顒尤褐谱饕?guī)則文明棋活動三：把你認為符合班級規(guī)則的行為涂為綠色；不太符合的涂為黃色。上學不遲到見到老師問好發(fā)言先舉手曠課幫助同學上課隨便說話垃圾放進垃圾筐見到紙屑撿起來鈴聲響進課堂不按時完成作業(yè)愛護花草排隊有秩序在教室追趕打鬧學習用品擺整齊上課做小動作排隊擁擠坐姿端正認真聽講不講個人衛(wèi)生第一步識別規(guī)則把你認為符合班級規(guī)則的行為涂為綠色；上學不遲到見到老師問好發(fā)把你認為符合班級規(guī)則的行為涂為綠色；不太符合的涂為黃色。上學不遲到見到老師問好發(fā)言先舉手曠課幫助同學上課隨便說話垃圾放進垃圾筐見到紙屑撿起來鈴聲響進課堂不按時完成作業(yè)愛護花草排隊有秩序在教室追趕打鬧學習用品擺整齊上課做小動作排隊擁擠坐姿端正認真聽講不講個人衛(wèi)生答案把你認為符合班級規(guī)則的行為涂為綠色；上學不遲到見到老師問好發(fā)制作規(guī)則文明棋盤1.選擇符合班級規(guī)則的行為填入綠色方塊。2.不太符合的填入紅色方塊。3.藍色橢圓和箭頭是文明棋的線路與前進方向。第二步制作棋盤制作規(guī)則文明棋盤1.選擇符合班級規(guī)則的行為填入綠色方1.每人準備一枚棋子，可以是橡皮或小紙卡。2.用石頭、剪子、布的方式?jīng)Q定勝負，勝方先開始游戲。3.擲骰子，擲到幾就將自己的棋子沿箭頭前進幾格，棋子落到綠色、紅色格后，按要求前進或后退幾格。4.同學們輪流進行，先到終點的勝利。第三步游戲，規(guī)則內(nèi)化我們來下文明棋1.每人準備一枚棋子，可以是橡皮或小紙卡。第我的發(fā)現(xiàn)守規(guī)則，前進快！我的發(fā)現(xiàn)守規(guī)則，前進快！部編教材《道德與法治》二年級

上冊第6課《班級生活有規(guī)則》部編教材《道德與法治》二年級上冊第6課《班級生43新新44部編版二年級道德與法治上冊第6課《班級生活有規(guī)則》精美課件_00345想一想

小兔子為什么會撞樹上呢？想一想

小兔子為什么會撞樹上呢？46一、班級生活放大鏡請你說說我們班講文明、守規(guī)則的地方……一、班級生活放大鏡請你說說我們班講文明、守規(guī)則的地方……47上課紀律好上課紀律好48文明有禮貌文明有禮貌49集會守紀律排隊講秩序集會守紀律排隊講秩序50清潔衛(wèi)生認真負責擺放物品整齊、有序清潔衛(wèi)生認真負責擺放物品整齊、有序51你身邊不守規(guī)則的行為有哪些？說一說你身邊不守規(guī)則的行為有哪些？說一說52排隊沒有排整齊。排隊行進過程中用手去推前面同學。排隊沒有排整齊。排隊行進過程中用手去推前面同學。53課間坐姿不文雅課上書本隨意放課間坐姿不文雅課上書本隨意放54桌椅板凳隨意放，地上垃圾一堆堆桌椅板凳隨意放，地上垃圾一堆堆55桌洞垃圾一大堆私人物品隨意放桌洞垃圾一大堆私人物品隨意放56還有上課淘氣包，影響他人不聽講還有上課淘氣包，影響他人不聽講57你有過不遵守規(guī)則的行為嗎？這些行為會有哪些不好的影響？你有過不遵守規(guī)則的行為嗎？這些行為會有哪些不好的影響？58同學們，你們知道嗎？如果班級沒有規(guī)則，就非常容易亂成一團。上課不遵守規(guī)則，同學們喜歡做什么就做什么，學不到知識；下課不遵守規(guī)則，跑來跑去、追逐打鬧，很容易出現(xiàn)意外事故；排隊、做操不遵守規(guī)則，同學們隨意跑動，你爭我搶，也很容易發(fā)生碰撞、踩踏等事故；不遵守衛(wèi)生規(guī)則，同學們隨便亂丟垃圾，校園將變成一個大大的垃圾桶；不愛護花草樹木，我們的生活也會缺少很多讓人賞心悅目的色彩；所以，自覺遵守規(guī)則非常重要。遵守班級規(guī)則很重要同學們，你們知道嗎？如果班級沒有規(guī)則，就非常59

二、大家一起來約定為了讓班級生活更美好，讓我們共同制定出我們的班規(guī)（班級約定）好不好？

二、大家一起來約定為了讓班級生活更美好，讓我60小組活動任務要求：

請各個小組按照分給每組的任務進行討論，并由小組長將大家討論出來的公約寫在紙上。不是聽到任務就去做，而是聽懂任務才去做!小組活動任務要求：不是聽到任務就去做，而是聽懂任務才去做!61請各組接受任務吧！第一小組------上課公約第二小組------校園用餐公約第三小組------班級衛(wèi)生公約第四小組------課間公約

第五小組-------放學公約第六小組-------文明禮儀公約請各組接受任務吧！第一小組------上課公約第二小組---62部編版二年級道德與法治上冊第6課《班級生活有規(guī)則》精美課件_00363小結(jié)同學們，你們能夠自己按照制定的公約要求，自覺遵守嗎？讓我們一起努力，爭取讓我們的班級成為我們心目中的優(yōu)秀班集體吧！小結(jié)同學們，你們能夠自己按照制定的公約要求，自64課外讀一讀課外讀一讀65謝謝大家!謝謝大家!66第二單元我們的班級

班級生活有規(guī)則6第二單元我們的班級班級生活有規(guī)則6活動一：小游戲活動一：小游戲運氣球游戲

請四個同學兩人一組，沿教室過道，把氣球從第一排運到最后一排，先到達的組獲勝。運氣球游戲請四個同學兩人一組，沿教室過道，把氣球從

有同學覺得比賽規(guī)則不合理，請說說哪里不合理？

請四個同學兩人一組，沿教室過道，把氣球從第一排運到最后一排，先到達的組獲勝?；鹧劢鹁τ型瑢W覺得比賽規(guī)則不合理，請說說哪里不合理？請四

比賽沒有說明選手怎樣站立。沒有說明手可不可以扶著氣球。沒有說明用身體的哪個部位運球。沒有說明氣球掉了需不需要撿起來再走?；鹧劢鹁Ρ荣悰]有說明選手怎樣站立。沒有說明手可不可以運氣球游戲

請四個同學兩人一組，背對背站好，用后背夾氣球，手不能觸氣球，沿教室過道，把氣球從第一排運到最后一排，如果氣球掉了，可以撿起來夾好，從掉球處繼續(xù)走。先到達的組獲勝。定規(guī)則后……運氣球游戲請四個同學兩人一組，背對背站好，用后背夾氣

經(jīng)歷了兩次比賽后，你認為第一次活動缺失的是什么？第二次比賽因為有了它，讓你感受到了什么？小反思經(jīng)歷了兩次比賽后，你認為第一次活動缺失的是什么？第二活動二：我們班的規(guī)則活動二：我們班的規(guī)則

我們在班級生活中遵守了哪些規(guī)則？帶來了哪些好處？火眼金睛我們在班級生活中遵守了哪些規(guī)則？帶來了哪些好處？火眼

每個人都要時刻保持自己座位周圍的整潔。上課發(fā)言先舉手，能讓老師和同學聽清楚每個人的發(fā)言。每個人都要時刻保持自己座位周圍的整潔。上課發(fā)

我們班還需要制訂哪些明確的規(guī)則呢？我是班級小主人我們班還需要制訂哪些明確的規(guī)則呢？我是班級小主人

地面總是有廢紙，我們認為應該有個衛(wèi)生監(jiān)督員。

上體育課用的足球應該用袋子裝好，掛在課桌旁邊的掛鉤上，球就不會亂滾了。

班里的花需要安排同學負責澆水、施肥，科學管理。我是班級小主人地面總是有廢紙，我們認為應該有個衛(wèi)生監(jiān)督員?；顒尤褐谱饕?guī)則文明棋活動三：把你認為符合班級規(guī)則的行為涂為綠色；不太符合的涂為黃色。上學不遲到見到老師問好發(fā)言先舉手曠課幫助同學上課隨便說話垃圾放進垃圾筐見到紙屑撿起來鈴聲響進課堂不按時完成作業(yè)愛護花草排隊有秩序在教室追趕打鬧學習用品擺整齊上課