吉林省松原市聘用制《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》國(guó)考真題

吉林省松原市聘用制《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》教師教育（說明：本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.危險(xiǎn)期主要指（

）。A、幼兒期B、兒童期C、少年期D、青年期【參考答案】C2.“人們對(duì)真理的認(rèn)識(shí)就像登山運(yùn)動(dòng)員登山一樣，每登高一步，就接近頂峰一步。與登山不同的是，人們永遠(yuǎn)不可能達(dá)到真理的頂峰?！睂?duì)這句話分析正確的是（

）。A、它揭示了真理的客觀性B、它揭示了真理是發(fā)展過程C、它否認(rèn)了人的認(rèn)識(shí)能力D、它否認(rèn)了真理的絕對(duì)性【參考答案】B3.某班在“每月一星”的活動(dòng)中，將表現(xiàn)好、進(jìn)步大的學(xué)生照片貼在“明星墻”上以示獎(jiǎng)勵(lì)，這樣的方法是（

）。4.在學(xué)過正方體、長(zhǎng)方體、攔河壩等形體的體積計(jì)算公式后，學(xué)習(xí)一般柱體的體積計(jì)算公式(V＝Sh)屬于（

）。A、上位學(xué)習(xí)B、下位學(xué)習(xí)C、概念學(xué)習(xí)D、并列學(xué)習(xí)【參考答案】A5.目前我國(guó)農(nóng)村學(xué)前教育的主要形式是（

）。A、流動(dòng)幼兒園B、學(xué)前班C、巡回輔導(dǎo)班D、兒童游戲場(chǎng)【參考答案】B6.程序教學(xué)的提出者是（

）。A、華生B、斯金納C、加涅D、布魯納【參考答案】B7.甲、乙雙方簽訂一份房屋裝修合同，由此形成的法律關(guān)系客體是（

）。A、被裝修的房屋B、甲乙雙方應(yīng)當(dāng)收付的款項(xiàng)C、乙方承攬的裝修勞務(wù)行為D、甲乙雙方承擔(dān)的權(quán)利和義務(wù)【參考答案】C8.以下屬于根據(jù)使用的教學(xué)方法來劃分的課是（

）。A、單一課B、技能課C、練習(xí)課D、綜合課【參考答案】C9.根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)制度的基本特征，企業(yè)擁有包括國(guó)家在內(nèi)的出資者投資形成資產(chǎn)的（

）。A、出資者所有權(quán)B、全部法人財(cái)產(chǎn)權(quán)C、國(guó)有資產(chǎn)所有權(quán)D、部分法人財(cái)產(chǎn)權(quán)【參考答案】B10.德國(guó)教育家赫爾巴特是（

）。A、兒童中心論的代表B、教師中心論的代表C、勞動(dòng)教育中心論的代表D、活動(dòng)中心論的代表【參考答案】B11.“破涕為笑”的現(xiàn)象說明幼兒的情緒和意志受（

）影響。A、記憶B、知覺C、注意D、表象【參考答案】B12.學(xué)生中常見的焦慮反應(yīng)是（

）。A、生活焦慮B、擇友焦慮C、缺錢焦慮D、考試焦慮【參考答案】D13.吉林省轄

1個(gè)副省級(jí)城市，（

）個(gè)地市級(jí)城市和

1個(gè)少數(shù)民族自治州。A、7B、8C、5D、6【參考答案】A14.吉林省（

）是滿族入關(guān)后對(duì)漢族服飾的借鑒。A、旗袍B、坎肩C、馬褂D、長(zhǎng)袍【參考答案】B15.智力發(fā)展上的差異包括（

）。A、內(nèi)在差異和外在差異B、相對(duì)差異和絕對(duì)差異C、年齡差異和性別差異D、個(gè)體差異和群體差異【參考答案】D16.學(xué)習(xí)心理學(xué)研究的對(duì)象是（

）。A、學(xué)生B、人和動(dòng)物C、動(dòng)物D、兒童【參考答案】B17.夸美紐斯出版的幼兒教育方面的著作是（

）。A、《夸美紐斯教育論著全集》B、《理想國(guó)》C、《母育學(xué)校》D、《太陽(yáng)城》【參考答案】C18.一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用是（

）。A、一般遷移B、具體遷移C、負(fù)遷移D、正遷移【參考答案】D19.信貸監(jiān)督、結(jié)算監(jiān)督和現(xiàn)金管理監(jiān)督都屬于（

）。A、財(cái)政監(jiān)督B、銀行監(jiān)督C、審計(jì)監(jiān)督D、社會(huì)監(jiān)督【參考答案】B20.課堂紀(jì)律管理的最終目標(biāo)是形成（

）。A、教師促成的紀(jì)律B、集體促成的紀(jì)律C、任務(wù)促成的紀(jì)律D、自我促成的紀(jì)律【參考答案】D21.發(fā)文字號(hào)由幾部分組成？（

）A、5B、4C、3D、2【參考答案】C22.素質(zhì)教育是當(dāng)代我國(guó)中小學(xué)教育改革深化的標(biāo)志，其最本質(zhì)的特征是（

）。A、全體性B、全面性C、主體性D、發(fā)展性【參考答案】D23.（

）階段的標(biāo)志是守恒觀念的形成。A、感知運(yùn)動(dòng)階段B、前運(yùn)算階段C、具體運(yùn)算階段D、形式運(yùn)算階段【參考答案】C24.“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”出現(xiàn)在人生的（

）。A、兒童期B、少年期C、青年期D、幼兒期【參考答案】B25.堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。這是馬克思主義（

）。A、最重要的理論品質(zhì)B、最崇高的社會(huì)理想C、最鮮明的政治立場(chǎng)D、最根本的世界觀和方法論【參考答案】A26.下面不屬于二次文獻(xiàn)的是（

）。A、書目B、索引C、圖書D、檢索性文摘【參考答案】C28.義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)（

），制定本法。A、憲法和教育法B、憲法和未成年人保護(hù)法C、憲法和預(yù)防未成年人犯罪法D、教育法和未成年人保護(hù)法【參考答案】A29.陸欽斯的“量杯”實(shí)驗(yàn)是（

）影響遷移的一個(gè)典型例證。A、心向B、定勢(shì)C、思維D、認(rèn)知【參考答案】B30.關(guān)于游戲的說法，不正確的一項(xiàng)是（

）。A、游戲是兒童的正當(dāng)權(quán)利B、游戲是學(xué)前期的基本活動(dòng)C、游戲是孩子最佳的學(xué)習(xí)途徑D、游戲是孩子頑皮的表現(xiàn)【參考答案】D31.決定教育事業(yè)發(fā)展的直接和最終的因素是（

）。A、政治經(jīng)濟(jì)制度的發(fā)展水平B、教育投資C、領(lǐng)導(dǎo)者的意志D、生產(chǎn)力的發(fā)展水平【參考答案】D33.“知子莫若父，知女莫若母”說明家庭教育比學(xué)校教育更具有（

）。A、先導(dǎo)性B、感染性C、權(quán)威性D、針對(duì)性【參考答案】D34.國(guó)務(wù)院發(fā)布的《耕地占用稅條例》規(guī)定“本條例的實(shí)施辦法，由各省、自治區(qū)、直轄市人民政府根據(jù)本條例的規(guī)定，結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際情況制定，并報(bào)財(cái)政部備案。”據(jù)此，各省級(jí)人民政府制定實(shí)施辦法的行為屬于（

）。A、特別授權(quán)立法B、中央行政立法C、一般授權(quán)立法D、補(bǔ)充性立法【參考答案】C35.為一定年齡階段的身心發(fā)展提供了限制與可能，制約著年青一代身心發(fā)展的過程及其階段的是（

）。A、心理素質(zhì)B、遺傳素質(zhì)C、道德品質(zhì)D、年齡階段【參考答案】B36.建立個(gè)人同一性的年齡階段是（

）。A、20~24歲B、12~20歲C、4~6歲D、6~12歲【參考答案】B37.90年代以來，學(xué)前教育的根本目標(biāo)是（

）。38.一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力是（

）。A、發(fā)展B、進(jìn)步C、創(chuàng)新D、改革【參考答案】C39.選舉法規(guī)定，補(bǔ)選人大代表的程序和方式，由省、自治區(qū)、直轄市的（

）規(guī)定。A、人民政府B、人大C、人大常委會(huì)D、全體代表【參考答案】C40.學(xué)習(xí)“工作總量＝工作效率×工作時(shí)間”，這是（

）。A、規(guī)則學(xué)習(xí)B、辨別學(xué)習(xí)C、辨別學(xué)習(xí)D、解決問題學(xué)習(xí)【參考答案】A41.集中匯報(bào)某項(xiàng)工作、某個(gè)問題的報(bào)告，是指（

）。A、專題報(bào)告B、答復(fù)報(bào)告C、綜合報(bào)告D、隨文報(bào)告【參考答案】A42.清楚地意識(shí)到道德觀念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)稱為（

）。43.認(rèn)為“教育就是經(jīng)驗(yàn)的不斷改造，一切均來自經(jīng)驗(yàn)”，“行”先于“知”，使學(xué)生由“做事而學(xué)習(xí)”，因此教學(xué)應(yīng)分為“情景一問題一觀察一解決一應(yīng)用”五個(gè)步驟的教育家是（

）。A、夸美紐斯B、杜威C、赫爾巴特D、贊科夫【參考答案】B44.夢(mèng)是一種奇怪的心理現(xiàn)象，屬于想像的一種，是（

）。A、創(chuàng)造想像B、再造想像C、有意想像D、無意想像【參考答案】D45.“金字塔形”的等級(jí)制教育制度屬于（

）。46.生產(chǎn)關(guān)系包括多項(xiàng)內(nèi)容，其中起決定作用的是（

）。A、產(chǎn)品的分配方式B、商品的交換方式C、生產(chǎn)資料所有制形式D、勞動(dòng)者的分工協(xié)作形式【參考答案】C47.教育目的的性質(zhì)和方向是由（

）決定的。A、科技發(fā)展B、社會(huì)生產(chǎn)力C、政治經(jīng)濟(jì)制度D、受教育者身心發(fā)展的客觀規(guī)律【參考答案】C48.在國(guó)際國(guó)內(nèi)政治風(fēng)波嚴(yán)峻考驗(yàn)的歷史關(guān)頭，深刻回答長(zhǎng)期束縛人們思想的許多重大認(rèn)識(shí)問題，把改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)到新階段的解放思想，實(shí)事求是的宣言書是（

）。A、思想更解放一點(diǎn)，改革的步子更快一些B、組成一個(gè)實(shí)行改革的有希望的領(lǐng)導(dǎo)集體C、視察上海時(shí)的談話D、南方談話【參考答案】D49.墨守成規(guī)的契約定向階段屬于（

）。A、習(xí)俗水平B、前習(xí)俗水平C、中習(xí)俗水平D、后習(xí)俗水平【參考答案】D50.在一門課程或教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行的教學(xué)評(píng)價(jià)屬于（

）。二、多選題51.當(dāng)事人在下列情況下可不出示證據(jù)的原件或原物。（

）A、出示證據(jù)的原件或原物確有困難并經(jīng)法庭準(zhǔn)許B、原件或原物已不存在C、當(dāng)事人請(qǐng)求D、當(dāng)事人遺忘【參考答案】AB52.我國(guó)現(xiàn)階段階級(jí)斗爭(zhēng)的特點(diǎn)是（

）。A、階級(jí)斗爭(zhēng)已變成人民內(nèi)部矛盾B、階級(jí)斗爭(zhēng)越來越尖銳C、階級(jí)斗爭(zhēng)已不是社會(huì)的主要矛盾D、階級(jí)斗爭(zhēng)還將在一定范圍內(nèi)長(zhǎng)期存在【參考答案】CD53.被監(jiān)察的部門和人員違反《行政監(jiān)察法》規(guī)定，有以下（

）行為的，由主管機(jī)關(guān)或者監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令改正，對(duì)部門給予通報(bào)批評(píng)；對(duì)負(fù)有直接責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。54.行政機(jī)關(guān)作出的準(zhǔn)予行政許可決定（

）。A、應(yīng)當(dāng)公開，且公眾也有權(quán)查閱B、不予公開，公眾也不能查閱C、應(yīng)當(dāng)公開，但公眾不能查閱D、應(yīng)當(dāng)是書面決定【參考答案】AD55.近代法國(guó)唯物主義者拉美特利認(rèn)為，人是一架完整的機(jī)器。人的心臟好比發(fā)條，神經(jīng)好比游絲，關(guān)節(jié)好比齒輪，肺好比鼓風(fēng)機(jī)。這種觀點(diǎn)（

）。A、否認(rèn)了人的物質(zhì)性，陷入了徹底的唯心主義B、否認(rèn)了人的社會(huì)性，把社會(huì)運(yùn)動(dòng)與機(jī)械運(yùn)動(dòng)混為一談C、有其社會(huì)根源，體現(xiàn)著自然科學(xué)對(duì)哲學(xué)的基礎(chǔ)性作用D、必然導(dǎo)致唯心史觀【參考答案】BCD57.“三角形之內(nèi)角和等于一百八十度?！笔牵?/p>

）。A、普遍真理B、絕對(duì)真理而不是相對(duì)真理C、絕對(duì)真理與相對(duì)真理的統(tǒng)一D、在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為謬誤的真理【參考答案】ACD58.當(dāng)事人向人民法院提供物證的，應(yīng)當(dāng)符合下列要求（

）。A、提供原物B、原物為數(shù)量較多的種類物的，提供其中的一部分C、提供照片D、提供復(fù)制品【參考答案】AB59.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行法律規(guī)定,我國(guó)社會(huì)主義法律的淵源主要有（

）。A、行政法規(guī)B、地方性法規(guī)C、村規(guī)民約D、憲法【參考答案】ABD60.下列關(guān)于行政許可聽證的期限正確的是（

）。A、權(quán)利人應(yīng)在被告知聽證權(quán)利之日起

5日內(nèi)申請(qǐng)聽證B、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在收到聽證申請(qǐng)后

20日內(nèi)組織聽證C、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在收到聽證申請(qǐng)后

15日內(nèi)組織聽證D、行政機(jī)關(guān)應(yīng)于舉行聽證

7日前告知聽證時(shí)間與地點(diǎn)，必要時(shí)予以公告【參考答案】ABD61.下列行政機(jī)關(guān)實(shí)施凍結(jié)符合《行政強(qiáng)制法》有關(guān)規(guī)定的有（

）。A、丙機(jī)關(guān)工作人員未帶執(zhí)法身份證件B、甲機(jī)關(guān)在實(shí)施前向行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行報(bào)告并取得了批準(zhǔn)C、丁機(jī)關(guān)工作人員制作了現(xiàn)場(chǎng)筆錄D、乙機(jī)關(guān)派出一名行政執(zhí)法人員前去實(shí)施凍結(jié)【參考答案】BC62.行政強(qiáng)制執(zhí)行的方式有（

）。A、凍結(jié)存款、匯款B、加處罰款或者滯納金C、排除妨礙、恢復(fù)原狀D、代履行【參考答案】BCD64.下列有關(guān)說法正確的是（

）。A、各機(jī)關(guān)對(duì)于自己無權(quán)決定或難以處理的問題均應(yīng)制發(fā)請(qǐng)示公文B、請(qǐng)示這類公文要求上級(jí)回復(fù)，故應(yīng)與工作報(bào)告相區(qū)別C、某機(jī)關(guān)對(duì)于后勤的安排，因幾位領(lǐng)導(dǎo)意見不一致，此時(shí)應(yīng)該制發(fā)請(qǐng)示D、請(qǐng)示不能使用議論的表達(dá)方式【參考答案】ABD65.馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的統(tǒng)一的科學(xué)體系。因?yàn)椋?/p>

）。A、它們產(chǎn)生的時(shí)代背景是一致的B、它們的基本立場(chǎng)和方法是一致的C、它們具體的理論觀點(diǎn)是一樣的D、它們對(duì)根本任務(wù)和最終目標(biāo)的認(rèn)識(shí)是一樣的【參考答案】BCD66.個(gè)人對(duì)其本人信息享有哪些權(quán)利？（

）A、查閱權(quán)B、要求更改權(quán)C、對(duì)行政機(jī)關(guān)拒絕提供查閱信息的行為，提起行政復(fù)議或行政訴訟的救濟(jì)權(quán)D、不享有任何權(quán)利【參考答案】ABC67.事實(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤包括（

）。A、對(duì)象錯(cuò)誤B、行為認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤C、因果關(guān)系錯(cuò)誤D、法律認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤【參考答案】ABC68.罰款屬于（

）。A、被動(dòng)承擔(dān)法律責(zé)任B、法律制裁C、行政處罰D、行政制裁【參考答案】ABCD69.下列有關(guān)我國(guó)公民權(quán)利的表述哪些符合憲法的規(guī)定（

）。A、公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員，有提出批評(píng)和建議的權(quán)利B、公民對(duì)任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為，有提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利C、任何國(guó)家機(jī)關(guān)在接到公民提出的申訴、控告或者檢舉后，可以視情況查清事實(shí)，負(fù)責(zé)處理D、國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員侵犯公民權(quán)利造成損失的，受害人有依法請(qǐng)求賠償?shù)臋?quán)利【參考答案】ABD70.維護(hù)公文的穩(wěn)定性易出的問題是（

）。A、倉(cāng)促制定文件，不合實(shí)際B、規(guī)定的表述過于絕對(duì)化C、內(nèi)容不全面D、層次混合、割裂事項(xiàng)聯(lián)系【參考答案】AB71.具體地說,市場(chǎng)規(guī)則包括如下內(nèi)容,即（

）A、制度性規(guī)則B、市場(chǎng)進(jìn)入規(guī)則C、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則D、市場(chǎng)交易規(guī)則【參考答案】BCD72.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，關(guān)于自然人民事權(quán)利的規(guī)定，任何組織和個(gè)人需要獲取他人個(gè)人信息的，應(yīng)當(dāng)依法取得并確保信息安全，不得非法（

）他人個(gè)人信息，不得非法買賣、提供或者公開他人個(gè)人信息。A、使用B、傳輸C、加工D、收集【參考答案】ABCD73.下列選項(xiàng)中，屬于我國(guó)立法程序的活動(dòng)是（

）。74.“脫離了整體的手是名義上的手”說明了（

）。A、整體依賴于部分B、部分依賴于整體C、整體是部分之和D、脫離了整體的部分就喪失了原有的性質(zhì)和功能【參考答案】BD75.行政處罰主要有（

）等方式。A、財(cái)產(chǎn)罰B、行為罰C、申誡罰D、人身罰【參考答案】ABCD76.承辦公文工作的依據(jù)主要是（

）。A、有關(guān)法律、法規(guī)、制度B、一部分群眾的要求C、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做出的批示D、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傳授的意圖【參考答案】ACD77.關(guān)于行政處罰聽證程序，說法正確的是（

）。A、當(dāng)事人要求聽證的，應(yīng)當(dāng)在行政機(jī)關(guān)告知后三日內(nèi)提出。B、當(dāng)事人不承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽證的費(fèi)用。C、當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有直接利害關(guān)系的，有權(quán)申請(qǐng)回避。D、聽證應(yīng)當(dāng)制作筆錄，筆錄應(yīng)當(dāng)交當(dāng)事人審核無誤后簽字或者蓋章?！緟⒖即鸢浮緼BCD78.以下論斷中，不屬于馬克思主義法理學(xué)關(guān)于“法是什么”的理論的是（

）。79.下列關(guān)于意識(shí)的能動(dòng)作用的判斷中，（

）正確的。A、意識(shí)在任何情況下都有能動(dòng)作用B、錯(cuò)誤的思想.意識(shí)沒有能動(dòng)作用C、意識(shí)能動(dòng)性的實(shí)現(xiàn)取決于主觀努力程度D、意識(shí)不僅反映客觀世界，而且改造世界【參考答案】CD80.期貨市場(chǎng)的主要功能有（

）。A、回避價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)的功能B、投機(jī)的功能C、形成合理價(jià)格的功能D、有利于市場(chǎng)供求和價(jià)格的穩(wěn)定【參考答案】ACD81.財(cái)政政策的類型主要有（

）。A、一般性財(cái)政政策B、特殊性財(cái)政政策C、緊縮性財(cái)政政策D、擴(kuò)張性財(cái)政政策【參考答案】CD82.《行政處罰法》中體現(xiàn)處罰公開原則的制度是（

）。A、表明身份制度B、裁執(zhí)分離制度C、聽證制度D、聽取意見制度【參考答案】ACD83.在我國(guó)，罰款這種制裁手段通常屬于（

）。A、經(jīng)濟(jì)制裁B、行政制裁C、刑事罰金D、民事處罰【參考答案】AB84.張某旅游時(shí)抱著當(dāng)?shù)匾恍∨⑴臄z了一張照片，并將照片放在自己的博客中，后來發(fā)現(xiàn)該照片被用在某雜志的封面，并配以“母女情深”的文字說明。張某并未結(jié)婚，朋友看到雜志后紛紛詢問張某，熟人對(duì)此也議論紛紛，張某深受困擾。下列哪些說法是正確的？（

）A、雜志社侵害了張某的肖像權(quán)B、雜志社侵害了張某的名譽(yù)權(quán)C、雜志社侵害了張某的隱私權(quán)D、張某有權(quán)向雜志社要求精神損害賠償【參考答案】ABD85.商品的價(jià)值是（

）。A、由抽象勞動(dòng)創(chuàng)造的B、商品的社會(huì)屬性C、由具體勞動(dòng)創(chuàng)造的D、商品的本質(zhì)屬性【參考答案】ABD86.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，關(guān)于營(yíng)利法人權(quán)力機(jī)構(gòu)的規(guī)定，以下說法中正確的是（

）。A、監(jiān)督機(jī)構(gòu)依法行使檢查法人財(cái)務(wù)B、權(quán)力機(jī)構(gòu)行使選舉或者更換執(zhí)行機(jī)構(gòu)、監(jiān)督機(jī)構(gòu)成員的職權(quán)C、權(quán)力機(jī)構(gòu)行使修改法人章程的職權(quán)D、權(quán)力機(jī)構(gòu)行使召集權(quán)力機(jī)構(gòu)會(huì)議，決定法人的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和投資方案【參考答案】BC87.構(gòu)成社會(huì)再生過程的基本環(huán)節(jié)是（

）。A、生產(chǎn)B、消費(fèi)C、分配D、交換E、消費(fèi)【參考答案】ABCD88.某原始氏族對(duì)犯有過錯(cuò)的成員的最高懲處是將其驅(qū)逐，被驅(qū)逐者除死亡外別無選擇。這說明（

）。89.“如果現(xiàn)象和本質(zhì)和二為一，一切科學(xué)都是多余的。”對(duì)這一命題的正確理解應(yīng)該是（

）。A、現(xiàn)象和本質(zhì)存在著對(duì)立，沒有同一性B、人們的感官可以直接感知現(xiàn)象，不能直接感知本質(zhì)C、認(rèn)識(shí)現(xiàn)象不意味著認(rèn)識(shí)了本質(zhì)，故而科學(xué)有存在的必要性D、現(xiàn)象和本質(zhì)是可以合而為一的，如果因此認(rèn)為科學(xué)多余，等于宣揚(yáng)科學(xué)無用論【參考答案】BC90.行政程序的基本原則包括（

）。A、程序法定原則B、相對(duì)方參與原則C、效率原則D、程序公正原則【參考答案】ABCD91.下列選項(xiàng)中的中國(guó)公民，哪些屬于不享有選舉權(quán)的情況？（

）A、鄧某，被逮捕B、張某，服刑期間C、李某，被剝奪政治權(quán)利期間D、劉某，剛滿

16周歲【參考答案】CD92.下列屬于主觀和客觀的關(guān)系有（

）。A、真理和規(guī)律的關(guān)系B、運(yùn)動(dòng)和物質(zhì)的關(guān)系C、生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力的關(guān)系D、社會(huì)意識(shí)和社會(huì)存在的關(guān)系【參考答案】AD93.依據(jù)我國(guó)憲法的規(guī)定，公民享有選舉權(quán)的基本條件是（

）。A、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍B、未受過刑事處罰C、享有政治權(quán)利D、年滿

18周歲【參考答案】ACD94.在商品生產(chǎn)中，抽象勞動(dòng)（

）。A、是勞動(dòng)的社會(huì)屬性，反映著商品生產(chǎn)者之間的關(guān)系B、是沒有質(zhì)的差別的一般人類勞動(dòng)C、是使用價(jià)值的源泉D、是離開具體勞動(dòng)而獨(dú)立存在的勞動(dòng)【參考答案】AB95.“觀念的東西不外是移入人的頭腦并在人的頭腦中改造過的物質(zhì)東西而已”。這一點(diǎn)表明：（

）。96.法的效力沖突的協(xié)調(diào)和解決原則，又稱為法的效力層次原則。下列選項(xiàng)中，符合法的效力層次原則的有（

）。A、憲法至上；上位法優(yōu)先于下位法B、成文法優(yōu)先于不成文法C、國(guó)際法優(yōu)先于國(guó)內(nèi)法（聲明保留條款除外）D、新法優(yōu)先于舊法（同一主體制定）；特別法優(yōu)先于一般法（同一主體制定）【參考答案】ABCD97.國(guó)家壟斷資本主義的基本形式有（

）。A、國(guó)營(yíng)企業(yè)B、國(guó)私合營(yíng)企業(yè)C、國(guó)家與私人壟斷資本在國(guó)際范圍內(nèi)的結(jié)合D、國(guó)家調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)【參考答案】ABD98.地方政府的橫向關(guān)系，體現(xiàn)在（

）。99.受理公務(wù)員控告的機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)是（

）。A、紀(jì)檢,監(jiān)察機(jī)關(guān)B、上級(jí)機(jī)關(guān)C、公務(wù)員主管部門D、本人所在機(jī)關(guān)【參考答案】AB100.鄧小平回答和解決了什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義這一重大課題意味著（

）。A、我們已經(jīng)完全掌握了對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)B、進(jìn)一步豐富和發(fā)展了馬列主義、毛澤東思想C、對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義有重大的實(shí)踐指導(dǎo)意義D、提出了新的世界觀和方法論【參考答案】BC判斷題101.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體因素，任何教學(xué)必須通過學(xué)生而起作用。（

）【參考答案】正確102.推進(jìn)依法行政，建設(shè)法治政府，必須健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度。（

）【參考答案】正確103.在西方，《大教學(xué)論》被認(rèn)為是第一部專門論述教育問題的現(xiàn)代教育學(xué)著作。（

）【參考答案】錯(cuò)誤104.教育是培養(yǎng)人的工作，在確定培養(yǎng)人的規(guī)格時(shí)受到社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的影響。（

）【參考答案】正確105.市縣政府要認(rèn)真調(diào)查、核實(shí)人民群眾檢舉、新聞媒體反映的問題，及時(shí)依法做出處理；對(duì)社會(huì)影響較大的問題，要及時(shí)將處理結(jié)果向社會(huì)公布。（

）【參考答案】正確106.精神文化是指學(xué)校中的規(guī)范所構(gòu)成的一種文化，學(xué)校規(guī)范是針對(duì)學(xué)校成員的，不同的規(guī)范體現(xiàn)了不同的價(jià)值和態(tài)度，因而構(gòu)成不同的文化。（

）【參考答案】錯(cuò)誤107.價(jià)值既具有社會(huì)性，也具有歷史性。（

）【參考答案】正確108.傳統(tǒng)教育不可能體現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)階段的教育目的。（

）【參考答案】錯(cuò)誤109.教學(xué)實(shí)踐指的是教師的教學(xué)工作或教學(xué)實(shí)際，是對(duì)于教學(xué)過程本質(zhì)的概括。（

）【參考答案】錯(cuò)誤110.班級(jí)常規(guī)管理的實(shí)質(zhì)是在班級(jí)管理全過程中，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的力量，發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的主人翁精神。（

）【參考答案】錯(cuò)誤111.行政處罰只能以法律的形式設(shè)定。（

）【參考答案】錯(cuò)誤112.注重加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的能力體現(xiàn)了研究型的課程內(nèi)容。（

）【參考答案】錯(cuò)誤113.在一個(gè)國(guó)家，只要是該國(guó)公民和符合條件而設(shè)立的法人，就能成為任何法律關(guān)系的主體。（

）【參考答案】正確114.目的與目標(biāo)實(shí)際上是一回事，都可以測(cè)量。（

）【參考答案】錯(cuò)誤115.課外輔導(dǎo)是適應(yīng)學(xué)生個(gè)別差異、因材施教的主要途徑和措施。（

）【參考答案】正確116.運(yùn)用教學(xué)方法的指導(dǎo)思想有啟發(fā)式和注入式。（

）【參考答案】正確117.行政執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)充分聽取當(dāng)事人的意見，不得因當(dāng)事人申辯而加重處罰。（

）【參考答案】正確118.學(xué)校的教學(xué)方法、教學(xué)組織形式、教學(xué)設(shè)備與社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展無關(guān)。（

）【參考答案】錯(cuò)誤119.法主要通過規(guī)定人們的義務(wù)來影響人們的行為動(dòng)機(jī)，指引人們的行為，達(dá)到調(diào)整社會(huì)關(guān)系的目的。（

）【參考答案】錯(cuò)誤120.教師文化有以傳遞文化傳統(tǒng)為己任的特征。（

）【參考答案】錯(cuò)誤121.基礎(chǔ)型課程注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學(xué)生作為一個(gè)公民所必須的“三基”是推讀、寫、算為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng)。（

）【參考答案】正確122.在泰勒的課程原理和評(píng)價(jià)原理基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的課程評(píng)價(jià)模式是目的游離評(píng)價(jià)模式。（

）【參考答案】錯(cuò)誤123.公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的行政處罰，有權(quán)申訴或者檢舉；行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真審查，發(fā)現(xiàn)行政處罰有錯(cuò)誤的，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)改正。（

）【參考答案】正確124.我國(guó)教育目的是建立在馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說基礎(chǔ)上的。（

）【參考答案】正確125.有關(guān)行政許可的規(guī)定未經(jīng)公布的，不得作為實(shí)施行政許可的依據(jù)。（

）【參考答案】正確126.學(xué)生享有的合法權(quán)利有：生存權(quán)利、安全權(quán)利、受尊重的權(quán)利、受教育權(quán)利。（

）【參考答案】正確127.德育就是授予學(xué)生系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)、技能，發(fā)展他們的智力和學(xué)習(xí)有關(guān)的非認(rèn)知因素的教育。（

）【參考答案】錯(cuò)誤128.教育是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)，是人類特有的社會(huì)現(xiàn)象。（

）【參考答案】正確129.行政執(zhí)法與其他的國(guó)家法律實(shí)施活動(dòng)的共同特征之一，是以國(guó)家強(qiáng)制力作為保障。（

）【參考答案】正確130.國(guó)家權(quán)利機(jī)關(guān)可以通過控制教育經(jīng)費(fèi)，直接決定著教育發(fā)展的規(guī)模和速度。（

）【參考答案】正確131.勞動(dòng)是一切財(cái)富和文化的源泉。（

）【參考答案】錯(cuò)誤132.1993年通過的《中華人民共和國(guó)