2020年中考物理專題20電與磁

專題20電與磁fife考解讀)本專題中考考點(diǎn)及要求(“▲”表示該標(biāo)準(zhǔn)要求屬于評(píng)價(jià)水平這一層次)知識(shí)性目標(biāo)技能性目標(biāo)體驗(yàn)性目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)要求-...了解認(rèn)識(shí)理解獨(dú)立操作經(jīng)歷認(rèn)同內(nèi)化1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)。知道地磁場(chǎng)?！?.通過(guò)實(shí)驗(yàn)，了解電流周圍存在磁場(chǎng)。探究并了解通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向?！?.通過(guò)實(shí)驗(yàn)，了解通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用，知道力的方向與哪些因素有關(guān)?！?.通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究并了解導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)廣生感應(yīng)電流的條件。了解電磁感應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用?！枷蛲黄?規(guī)律總結(jié)1：電磁作圖問(wèn)題思路1.已知電源的正負(fù)極、線圈繞法，判斷小磁針的N、S極。(1)首先根據(jù)電源的正、負(fù)極畫出通電螺線管的繞線中的電流方向；(2)利用安培定則確定通電螺線管的MS極并標(biāo)注；(3)最后根據(jù)磁極間的相互作用斷定小磁針的N、S極。2.已知小磁針的NS極、線圈繞法，判斷電源的正、負(fù)極。(1)根據(jù)小磁針的N、S極，利用磁極間的相互作用先確定通電螺線管的NS極;(2)然后利用安培定則判定通電螺線管上的電流方向并用箭頭標(biāo)出；(3)最后根據(jù)電源外部電流的流向確定電源的正、負(fù)極。3.已知小磁針的NS極、電源正負(fù)極，畫螺線管的繞線。(1)首先根據(jù)小磁針的ZS極指向，利用磁體間的相互作用規(guī)律確定通電螺線管的N、S極并標(biāo)注出；(2)利用安培定則確定通電螺線管中的電流方向，并在螺線管上試著畫出一條“S”型或反“S”型繞線；(3)然后結(jié)合電源外部電流流向定位螺線管的繞線形狀是“S”型還是反“S”型，并在螺線管上等距地畫出美觀的繞線。規(guī)律總結(jié)2:磁場(chǎng)的描述磁感線從磁場(chǎng)的物質(zhì)性、方向和磁感線的特點(diǎn)、常見(jiàn)磁體磁感線的分布、地磁場(chǎng)的特點(diǎn)五個(gè)維度進(jìn)行把握是解決問(wèn)題的關(guān)鍵：(1)磁場(chǎng)的物質(zhì)性：磁場(chǎng)是真實(shí)存在的看不見(jiàn)摸不著的物質(zhì)，它的存在可通過(guò)其基本性質(zhì)來(lái)體現(xiàn)；(2)磁場(chǎng)的方向：任一點(diǎn)磁場(chǎng)方向跟放在該點(diǎn)小磁針靜止時(shí)北極指向一致；(3)磁感線的特點(diǎn)：在磁體外部，磁感線從北極出發(fā)回到南極；磁感線的疏密反映磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，磁極處磁感線最密；(4)地球本身是一個(gè)巨大的磁體，地磁場(chǎng)的形狀與條形磁體相似；地磁的北極在地理南極附近，地磁的南極在地理北極附近；我國(guó)宋代的沈括最早發(fā)現(xiàn)了磁偏角。注意：磁感線是為了形象描述磁場(chǎng)而引入的假想曲線，并不真實(shí)存在，屬于建立的物理模型；磁場(chǎng)中任何一點(diǎn)的方向都具有唯一性，故任何兩條磁感線都不相交。規(guī)律總結(jié)3:電磁鐵的應(yīng)用一一電磁繼電器(1)首先要分清控制電路和工作電路；(2)分析步驟：分析當(dāng)電磁鐵無(wú)磁性時(shí)，觀察銜鐵上的動(dòng)觸點(diǎn)與哪個(gè)靜觸點(diǎn)連接，進(jìn)而明確工作電路的初始工作狀態(tài)；然后再分析當(dāng)電磁鐵有磁性時(shí)，觀察銜鐵上的動(dòng)觸點(diǎn)又與哪個(gè)靜觸點(diǎn)連接，進(jìn)而明確工作電路的末工作狀態(tài)；注意：對(duì)于“報(bào)警器”類工作電路，務(wù)必明確控制電路通電或斷電的控制方法，從而明確電磁鐵磁性有無(wú)。規(guī)律總結(jié)4:磁場(chǎng)對(duì)電流的作用及應(yīng)用從磁場(chǎng)對(duì)電流的作用原理入手，然后順藤摸瓜領(lǐng)悟相關(guān)核心要素：(1)原理：通電導(dǎo)體產(chǎn)生的磁場(chǎng)與磁體相互作用使通電導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)；(2)能量的轉(zhuǎn)化：電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；(3)通電導(dǎo)體受力方向的決定因素：磁感線的方向與電流方向；(4)生活中的應(yīng)用實(shí)例：電動(dòng)機(jī)、揚(yáng)聲器等。注意：對(duì)于電動(dòng)機(jī)還要掌握以下要點(diǎn)：①工作原理：通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)；②平衡位置：線圈平面與磁感線垂直的位置；③換向器的作用：對(duì)于直流電動(dòng)機(jī)，線圈每轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置就自動(dòng)改變電流的方向。規(guī)律總結(jié)5:電磁感應(yīng)及應(yīng)用從磁生電的條件為突破口逐一領(lǐng)悟核心要素：.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：(1)閉合電路；(2)導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)(正切、斜切都可以)；(3)切割磁感線運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)體只能是閉合電路的一部分，三者缺一不可。.能量的轉(zhuǎn)化：機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；.感應(yīng)電流的方向決定因素：導(dǎo)體切割磁感線的方向和磁感線的方向；.增大感應(yīng)電流的方法：一是增加磁場(chǎng)的磁性，二是加快運(yùn)動(dòng)的速度；.生活中的應(yīng)用實(shí)例：發(fā)電機(jī)、動(dòng)圈式話筒等。注意：①區(qū)分發(fā)電機(jī)與電動(dòng)機(jī)的關(guān)鍵是看外部電路有無(wú)電源，有電源是電動(dòng)機(jī)，無(wú)電源是發(fā)電機(jī)。②我國(guó)交流電的頻率為50Hz,周期為0.02s,即每秒鐘電流的方向改變100次.規(guī)律總結(jié)6:電與磁的實(shí)驗(yàn)處理方法.探究通電螺線管的磁場(chǎng)(1)從螺線管磁場(chǎng)顯示的方法及極性的判斷方法及影響因素方面入手選擇合理的器材；明確操作要領(lǐng)；(2)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確結(jié)論：通電螺線管的外部磁場(chǎng)與條形磁鐵的磁場(chǎng)相似；極性遵循安培定則。.探究影響電磁鐵的磁性強(qiáng)弱的因素(1)首先從已有知識(shí)寫出影響電磁鐵磁性的因素：電流的大小與線圈的匝數(shù)；(2)根據(jù)影響因素選擇合理的器材，明確顯示電磁鐵磁性強(qiáng)弱的方法，然后利用控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；(3)最后根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論。注意：實(shí)驗(yàn)結(jié)論要強(qiáng)調(diào)”在xxxx相同時(shí)”前提條件..探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用(1)首先根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用選擇合理的實(shí)驗(yàn)器材；(2)利用控制變量法和轉(zhuǎn)化法設(shè)計(jì)方案研究通電導(dǎo)體受力方向跟電流方向和磁場(chǎng)方向的關(guān)系；(3)最后分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論。.探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象(1)首先根據(jù)已有知識(shí)寫出“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”和感應(yīng)電流方向的決定因素；(2)然后根據(jù)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件和感應(yīng)電流決定因素選擇實(shí)驗(yàn)器材，利用控制變量法和轉(zhuǎn)化法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)萬(wàn)案；(3)最后分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論。經(jīng)典例題【例題1】（2018徵江）請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管和小磁針的S極.【答案】如圖所示?！敬鸢浮咳鐖D所示?！窘馕觥浚?）電流從螺線管的右端流入，左端流出，結(jié)合線圈的繞向，利用安培定則可以確定螺線管的右端為N極，左端為S極.（2）小磁針靜止時(shí)，由于受到通電螺線管的作用，小磁針的N極一定靠近螺線管的S極，即小磁針的左端為N極，右端為S極.NS極和電流方向.【例題2】（2019NS極和電流方向.—【答案】如圖所示?！敬鸢浮咳鐖D所示?！窘馕觥啃〈裴橃o止時(shí)N極向左，則由同名磁極間相互排斥、異名磁極間相互吸引可知螺線管左側(cè)為N極,右側(cè)為S極；由右手螺旋定則可知電流由右側(cè)流入螺線管，即電源右側(cè)為正極?！纠}3】（2018承漢）如圖所示是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖.水位沒(méi)有達(dá)到金屬塊A時(shí)，燈亮;水位達(dá)到金屬塊A時(shí)，由于一般的水是,燈亮.【答案】Li；導(dǎo)體；L2.【解析】當(dāng)水位下降沒(méi)有達(dá)到金屬塊A時(shí)，使控制電路斷開(kāi)，電磁鐵失去磁性，彈簧拉著銜鐵使動(dòng)觸點(diǎn)與上面的靜觸點(diǎn)接觸，工作電路接通，則Li亮.當(dāng)水位上漲時(shí)，水與金屬A接觸，由于水是導(dǎo)體，使控制電路接通，電磁鐵吸引銜鐵，使動(dòng)觸點(diǎn)與下面的靜觸點(diǎn)接觸，工作電路接通，則L2燈發(fā)光.【例題4】（2019淅建）如圖所示，是一種安全門鎖的工作原理示意圖.保安室里的工作人員通過(guò)開(kāi)關(guān)即可控制安全門鎖的開(kāi)、閉.請(qǐng)你根據(jù)示意圖，分析安全門鎖的工作原理.【答案】見(jiàn)解析?！窘馕觥块]合開(kāi)關(guān)后，電磁鐵中有電流通過(guò)，電磁鐵具有磁性，能吸引鐵質(zhì)插銷使門鎖打開(kāi)，并且彈簧被拉長(zhǎng)；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后，電磁鐵中無(wú)電流通過(guò)，電磁鐵會(huì)失去磁性，鐵質(zhì)插銷會(huì)在彈簧彈力的作用下插入插槽,門鎖關(guān)閉.【例題5】（2018?聊城）如圖為直流電動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造示意圖.以下相關(guān)的分析中正確的是（）A.電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理工作的B.電動(dòng)機(jī)工作過(guò)程中，消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.使線圈連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)下去是靠電磁繼電器來(lái)實(shí)現(xiàn)的D.僅改變磁感線的方向可以改變線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的方向【答案】D【解析】A電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理工作的，故A錯(cuò)誤；B.電動(dòng)機(jī)工作過(guò)程中，消耗的電能大部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，有一部分電能轉(zhuǎn)化成了熱能，故B錯(cuò)誤;C.使線圈連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)下去是靠換向器來(lái)實(shí)現(xiàn)的，故C錯(cuò)誤；D.電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理工作的，且所受力的方向與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān)，故僅改變磁感線的方向可以改變線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的方向，故D正確?！纠}6】（2019?齊寧）發(fā)電機(jī)的工作原理.能說(shuō)明直流電動(dòng)機(jī)工作原理的是圖中的圖.【答案】電磁感應(yīng)；乙；【解析】據(jù)課本知識(shí)可知，發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的；甲圖中沒(méi)有電源，即線圈做切割磁感線運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生電流，即發(fā)電機(jī)原理；乙中有電源，即通電后磁場(chǎng)中的線圈會(huì)受力運(yùn)動(dòng)，所以乙是直流電動(dòng)機(jī)的工作原理圖。FI題實(shí)故）【2019年題組】一、填空題（2019山東省東營(yíng)）如圖所示，某物理小組在用做條形磁體“吸附”能力實(shí)驗(yàn)時(shí)，用酒精燈給條形磁體加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)大頭針紛紛下落。請(qǐng)根據(jù)這一現(xiàn)象提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題：【答案】磁體磁性強(qiáng)弱與溫度是否有關(guān)？（磁體的“吸附”能力與溫度是否有關(guān)？磁體磁性強(qiáng)弱與溫度有什么關(guān)系？磁體磁性強(qiáng)弱與溫度有關(guān)嗎？溫度是否影響磁體磁性強(qiáng)弱？）【解析】磁體“吸附”的大頭針越多，說(shuō)明磁性越強(qiáng)；用酒精燈給條形磁體加熱一段時(shí)間后，磁體溫度升高，同時(shí)發(fā)現(xiàn)大頭針紛紛下落。說(shuō)明磁體的磁性減弱了。由此提出猜想：磁體磁性強(qiáng)弱與溫度是否有關(guān)？（2019大連模擬題）磁體周圍存在磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的強(qiáng)弱用磁感應(yīng)強(qiáng)度描述，用符號(hào)B表示，單位是特斯拉，符號(hào)是T,我們可以用磁感線的疏密程度形象地表示磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小，磁感應(yīng)強(qiáng)度大的地方，磁感線密，磁感應(yīng)強(qiáng)度小的地方，磁感線疏，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向處處相同的磁場(chǎng)叫做勻強(qiáng)磁場(chǎng).如圖所示為條形磁體外部的磁感線分布示意圖，則a、b兩點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度較大的是點(diǎn)，條形磁體外部的磁場(chǎng)（填“是”或“不是”）勻強(qiáng)磁場(chǎng).【答案】a;不是.【解析】磁體的周圍存在著看不見(jiàn)，摸不著但又客觀存在的磁場(chǎng)，為了描述磁場(chǎng)，在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，利用建模的方法想象出來(lái)的磁感線，磁感線并不客觀存在.磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可以利用磁感線的疏密程度來(lái)描述.磁場(chǎng)越強(qiáng)，磁感線越密集.由圖a、b兩點(diǎn)中a點(diǎn)的磁感線相對(duì)較密，磁感應(yīng)強(qiáng)度較大；條形磁體外部的磁感線分布不均勻，兩極磁感線密，中間稀，所以其外部磁場(chǎng)不是勻強(qiáng)磁場(chǎng).二、選擇題3.（2019內(nèi)蒙古通遼）以下是對(duì)電與磁部分四幅圖的分析，其中錯(cuò)誤的是（A.如圖裝置閉合電路后磁針會(huì)偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電流能產(chǎn)生磁場(chǎng)B.如圖裝置說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用C.如圖裝置所揭示的原理可制造發(fā)電機(jī)D.圖中動(dòng)圈式話筒應(yīng)用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用【答案】D【解析】（1）電流周圍存在著磁場(chǎng)。（2）電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的重要區(qū)別在于電路中是否有電源。（3）動(dòng)圈式話筒和發(fā)電機(jī)的工作原理相同，都是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的。A.這是奧斯特實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)（即電流能產(chǎn)生磁場(chǎng)），故A正確。B.如圖裝置，開(kāi)關(guān)閉合后導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用，故B正確。C.圖中無(wú)電源，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，根據(jù)這個(gè)原理可制成發(fā)電機(jī)，故C正確。D.動(dòng)圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的，故D錯(cuò)誤。（2019貴州黔東南）關(guān)于如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）史乙A.甲實(shí)驗(yàn)可以研究通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)B.甲實(shí)驗(yàn)可以研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象C.乙實(shí)驗(yàn)可以研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力情況D.乙實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能【答案】A【解析】AR甲實(shí)驗(yàn)電路中沒(méi)有電源，不能用來(lái)研究通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)；該實(shí)驗(yàn)中，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，當(dāng)導(dǎo)體棒ab在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，所以可以研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故A說(shuō)法錯(cuò)誤，B說(shuō)法正確。CD乙實(shí)驗(yàn)電路中有電源和磁體，可以研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力情況，是電動(dòng)機(jī)的原理圖，工作時(shí)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故CD說(shuō)法都正確。【答案】D【解析】由電路圖可知，R與R串聯(lián)，電壓表測(cè)R兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流。當(dāng)滑片P向上移動(dòng)的過(guò)程中，變阻器接入電路中的電阻變大，電路的總電阻變大，由|=￡可知，電路中的電流變小，即電流表的讀數(shù)變小，故AB錯(cuò)誤；由U=IR可知，Ri兩端的電壓變小，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，R兩端的電壓變大，即電壓表的讀數(shù)變大，故C錯(cuò)誤、D正確。(2019湖南邵陽(yáng))在一次物理實(shí)驗(yàn)中，小于同學(xué)連接了如圖所示的電路，電磁鐵的B端有一個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，閉合開(kāi)關(guān)后，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.電磁鐵的A端為N極B.小磁針靜止時(shí)，N極水平指向左C.利用這一現(xiàn)象所揭示的原理可制成的設(shè)備是發(fā)電機(jī)D.當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)片P向右端移動(dòng)，電磁鐵磁性增強(qiáng)【答案】C【解析】(1)開(kāi)關(guān)閉合后，根據(jù)電流方向利用安培定則可判斷螺線管的磁極；(2)由磁極間的相互作用可判出小磁針的指向；(3)電磁感應(yīng)是發(fā)電機(jī)的原理；(4)由滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)可得出電路中電流的變化，則可得出螺線管中磁場(chǎng)的變化。A.由圖知，電流從螺線管的右端流入、左端流出，根據(jù)安培定則可知，電磁鐵的A端是N極，B端是S極,故A正確；B.電磁鐵的B端是S極，由磁極間的作用規(guī)律可知，小磁針靜止時(shí)，左端是N極，即N極水平指向左，故B正確；C.該實(shí)驗(yàn)表明了電能生磁，利用這一現(xiàn)象所揭示的原理可制成電磁鐵，故C錯(cuò)誤；D.當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)片P向右端移動(dòng)時(shí)，變阻器接入電路的電阻變小，電路中電流變大，則電磁鐵的磁性變強(qiáng)，故D正確。三、實(shí)驗(yàn)題（2019海南）小謙在探究“磁體間相互作用規(guī)律”時(shí)發(fā)現(xiàn)：磁體間的距離不同，作用力大小也不同。他想：磁體間作用力的大小與磁極間的距離有什么關(guān)系呢？（1）你的猜想是。（2）小謙用如圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。由于磁體間作用力的大小不便測(cè)量，他通過(guò)觀察細(xì)線與豎直方向的夾角0的變化，來(lái)判斷磁體間力的變化，用到的科學(xué)方法是法。第一次第二次第三次笫19版圖（3）小謙分析三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論：磁極間距離越近，相互作用力越大。小月認(rèn)為：這個(gè)結(jié)論還需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)論證，聯(lián)想到磁體間的相互作用規(guī)律，還須研究甲、乙兩塊磁鐵相互時(shí)，磁體間作用力與距離的關(guān)系?！敬鸢浮浚?）磁極間的距離越近，磁體間的作用力越大（2）轉(zhuǎn)換（3）排斥【解析】（1）既然發(fā)現(xiàn)磁體間的距離不同時(shí)，作用力大小也不同，則可以提出猜想：磁極間的距離越近，磁體間的作用力越大。當(dāng)然其它猜想只要是圍繞磁體間的作用力與距離關(guān)系來(lái)提出的都可以。（2）當(dāng)某種現(xiàn)象不容易直接觀察時(shí)，可以借助其它現(xiàn)象來(lái)判斷需要觀察的現(xiàn)象的情況，這種方法叫做轉(zhuǎn)換法。（3）由于小謙在探究“磁體間作用力大小與磁極間的距離有什么關(guān)系”時(shí)，只做了磁極相互吸引的情況，而磁極間的作用力還有相互排斥的情況，所以還須研究甲、乙兩塊磁鐵相互排斥時(shí)，磁體間作用力與距離的關(guān)系。（2020春?蕭山區(qū)期中）小華將漆包線（表面涂有絕緣漆的銅線）繞在兩個(gè)完全相同的鐵釘上，制成了簡(jiǎn)易電磁鐵甲和乙，按圖連接好電路，探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”.請(qǐng)你結(jié)合該實(shí)驗(yàn)中的具體情況，完成下面的內(nèi)容.（1）通過(guò)觀察電磁鐵的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同.（2）將甲乙串聯(lián)的目的是.本次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是.（3）檢查電路連接完好，小華閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)甲乙兩個(gè)鐵釘都不能吸引大頭針，他下一步的操作是.A.重新繞制電磁鐵B.更換電源C.拆除滑動(dòng)變阻器D.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片【答案】（1）吸起大頭針的數(shù)目；（2）控制電流相同；在電流相同時(shí)，線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；（3）D.【解析】（1）探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”時(shí)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不能直接觀察，而是通過(guò)電磁鐵吸引大頭針數(shù)量不同來(lái)反映，電磁鐵吸引大頭針越多，說(shuō)明電磁鐵的磁性越強(qiáng)；（2）將甲乙串聯(lián)的目的是控制電流相同，由圖知，甲吸引大頭針的個(gè)數(shù)較多，說(shuō)明甲的磁性較強(qiáng)；甲乙串聯(lián)，電流相等，甲的線圈匝數(shù)多于乙的線圈匝數(shù)，由此說(shuō)明：電流相同時(shí)，線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；（3）檢查電路連接完好，小華閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)甲乙兩個(gè)鐵釘都不能吸引大頭針，可能是電流太小的緣故，所以，他下一步的操作是移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，故選D.四、綜合計(jì)算題（2019貴州黔東南）將圖中的電磁鐵連入你設(shè)計(jì)的電路中（在方框內(nèi)添加電源和滑動(dòng)變阻器），使得小磁針靜止時(shí)如圖所示，且向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片時(shí)，電磁鐵的磁性變?nèi)酢?/p>

【答案】如圖所示?！窘馕觥啃〈裴橃o止時(shí)左端為S極、右端為N極，根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知，通電螺線管的左端是極，右端是S極如圖;根據(jù)安培定則可以判斷電流從左端進(jìn)入通電螺線管，則可知電源左端為正極、右端為負(fù)極；當(dāng)電流越小時(shí)，電磁鐵的磁性越弱，要想電磁鐵的磁性變?nèi)酰瑧?yīng)減小電路中的電流，由歐姆定律可知，應(yīng)增大電路中的電阻，則向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻應(yīng)變長(zhǎng)。（2019四川內(nèi)江）請(qǐng)?jiān)谕娐菥€管兩端的括號(hào)內(nèi)標(biāo)出N,S極，并畫出磁感線的方向?！窘馕觥坑糜沂治兆÷菥€管，四指指向電流方向，大拇指所指的方向是通電螺線管的N極,所以右端是N極，左端是S極，磁體周圍的磁感線從N極出發(fā)回到S極，則磁體外部的磁感線方向向左?！?018年題組】、填空題

（2018蘭州）如圖所示的電路，開(kāi)關(guān)S接到a后，電磁鐵左端為極，小磁針靜止時(shí)，A端是極;將開(kāi)關(guān)S由a撥到b,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表示數(shù)不變，則電磁鐵的磁性（選填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）?！敬鸢浮縎;S;減弱?！窘馕觥浚?）伸出右手握住螺線管，四指彎曲指示電流的方向，大拇指所指的方向即螺線管的左端為通電螺線管的S極，據(jù)同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引的道理可知，小磁針的C端是S極；（2）在此實(shí)驗(yàn)裝置中，保持電流不變，將開(kāi)關(guān)S由a換到b,則減少了線圈的匝數(shù)，因此通電螺線管的磁性減弱。（2018經(jīng)典題）1820年，丹麥物理學(xué)家通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)，證明電流周圍存在的磁場(chǎng)；1831年，英國(guó)物理學(xué)家法拉第致力于研究“磁生電”，歷經(jīng)十年，終于發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象，根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，后來(lái)發(fā)明了（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）.【答案】奧斯特；電磁感應(yīng)；發(fā)電機(jī).【解析】（1）1820年，丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng).（2）經(jīng)過(guò)10年堅(jiān)持不懈地努力，1831年英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機(jī)就是利用這一原理制成的.（2018吉林）如圖所示是一種水位自動(dòng)報(bào)警器白^原理圖.水位沒(méi)有達(dá)到金屬塊A時(shí)，燈—亮；水位達(dá)到金屬塊A時(shí)，由于一般的水是，燈亮.?L?Li【答案】L1；導(dǎo)體；L2.【解析】當(dāng)水位下降沒(méi)有達(dá)到金屬塊A時(shí)，使控制電路斷開(kāi)，電磁鐵失去磁性，彈簧拉著銜鐵使動(dòng)觸點(diǎn)與L2燈發(fā)光.上面的靜觸點(diǎn)接觸，工作電路接通，則L1亮.當(dāng)水位上漲時(shí)，水與金屬L2燈發(fā)光.電路接通，電磁鐵吸引銜鐵，使動(dòng)觸點(diǎn)與下面的靜觸點(diǎn)接觸，工作電路接通，則、選擇題4.（2018廣東深圳）下列對(duì)電磁實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相應(yīng)的解釋正確的是（）甲乙丙A.甲圖中，閉合開(kāi)關(guān)，小磁針的N極向左偏轉(zhuǎn)B.乙圖中，線圈匝數(shù)多的電磁鐵，磁性強(qiáng)C.丙圖中，該裝置用來(lái)研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象D.丁圖中，磁鐵放在水平面上，導(dǎo)體ab豎直向上運(yùn)動(dòng)，電流表指針一定會(huì)偏轉(zhuǎn)【答案】B【解析】A.甲圖中，線圈上電流從上到下，根據(jù)安培定則可知，螺線管的右端是N極，左端是S極；根據(jù)“同名磁極相互排斥”可知，小磁針的N極向右偏轉(zhuǎn)，故A錯(cuò)誤；B.乙圖中，兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)，那么它們的電流相等，線圈匝數(shù)多的吸引的鐵釘多，說(shuō)明磁性強(qiáng)，故B正確;C.丙圖中，閉合開(kāi)關(guān)，通過(guò)電流的金屬棒在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D.丁圖中，導(dǎo)體ab豎直方向向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，沒(méi)有切割磁感線，因此不會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生，故D錯(cuò)誤。（2018山西）小明把帶鐵芯的螺線管、電源、導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)組成電路，固定在泡沫板上，讓它漂浮在水面，制作指南針。如圖所示，該指南針的南極（S）應(yīng)標(biāo)在泡沫板的（）A.a處B.b處C.c處D.d處【答案】D【解析】地球是個(gè)大磁場(chǎng)，地磁南極在地理北極的附近，地磁北極在地理南極附近，所以小磁針在地磁場(chǎng)的作用下靜止時(shí)總是一端指南一端指北。由右手螺旋定則可判斷通電螺線管的磁極，螺線管處在地球的磁場(chǎng)中，因磁極間的相互作用可知泡沫板靜止時(shí)船頭的指向。泡沫板漂浮在水面上時(shí)，頭d指向東，尾b指向西，如圖所示由右手螺旋定則可知螺線管b端為N極，d端為S極；因地磁場(chǎng)沿南北方向，地球南極處為地磁場(chǎng)的N極，地球北極處為地磁場(chǎng)的S極，而同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，故頭d指向北方。三、實(shí)驗(yàn)題(2018湍錦)在“探究通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布”的實(shí)驗(yàn)中：(1)為使磁場(chǎng)加強(qiáng)，可以在螺線管中插入一根棒.(2)把小磁針?lè)诺铰菥€管四周不同位置，螺線管通電后記錄小磁針極的方向，這個(gè)方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向.(3)根據(jù)圖甲、乙、丙記錄的小磁針指向，可以得出：通電螺線管外部的磁場(chǎng)與磁鐵的磁場(chǎng)相似.(4)如果把通電螺線管看做一個(gè)磁體，通電螺線管極性跟電流方向之間的關(guān)系，可以用安培定則來(lái)表述，TOC\o"1-5"\h\z即用右手握住螺線管，讓四指指向螺線管中電流方向，則拇指所指的那端就是螺線管的極.(5)如果丙和丁兩個(gè)螺線管同時(shí)通電，則這兩個(gè)螺線管之間會(huì)相互(選填“吸引”或“排斥”).一仃/上心：<.<二ixaxp?auwrjMkorrrrr)、v—"■A“甲乙丙丁【答案】(1)鐵；(2)N;(3)條形；(4)N;(5)吸引.【解析】(1)可以充當(dāng)“芯”的材料是鐵，通電螺線管中插入鐵棒后，鐵棒被通電螺線管的磁場(chǎng)磁化，磁化后的鐵棒也變成了一個(gè)磁體，這樣由于兩個(gè)磁場(chǎng)互相疊加，從而使螺線管的磁性大大增強(qiáng)；(2)小磁針靜止時(shí)N極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向，故把小磁針?lè)诺铰菥€管四周不同位置，螺線管通電后記錄小磁針N極的方向；(3)通電螺線管外部磁感線也是從N極指向S極，故通電螺線管外部的磁場(chǎng)與條形磁鐵的磁場(chǎng)相似；(4)通電螺線管的磁場(chǎng)極性與電流方向之間的關(guān)系由右手螺旋定則來(lái)確定：用右手握住螺線管，讓彎曲的四指所指的方向跟螺線管中電流的方向一致，那么，伸直的大拇指所指的那端就是通電螺線管的N極.(5)由圖可知，丙和丁兩個(gè)螺線管的繞線和電流方向均相同，根據(jù)右手螺旋定則可知，丙和丁螺線管的左端都為N極，則丙的右端為S極，兩個(gè)螺線管之間的磁極為異名磁極，異名磁極互相吸引，所以這兩個(gè)螺線管之間會(huì)相互吸引.(2018承坊)同學(xué)們?cè)谥谱麟妱?dòng)機(jī)模型時(shí)，把一段粗漆包線燒成約3cmx2cm的矩形線圈，漆包線在線圈的兩端各伸出約3cm.然后，用小刀刮兩端引線的漆皮.用硬金屬絲做兩個(gè)支架，固定在硬紙板上.兩個(gè)支架分別與電池的兩極相連.把線圈放在支架上，線圈下放一塊強(qiáng)磁鐵，如圖所示.給線圈通電并用手輕推一下，線圈就會(huì)不停的轉(zhuǎn)下去.(1)在漆包線兩端用小刀刮去引線的漆皮，刮線的要求是(填選項(xiàng)"A”或"B”).A.兩端全刮掉B.一端全部刮掉，另一端只刮半周(2)線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中—能轉(zhuǎn)化為—能.(3)小華組裝好實(shí)驗(yàn)裝置，接通電源后，發(fā)現(xiàn)線圈不能轉(zhuǎn)動(dòng)，寫出一條可能造成該現(xiàn)象的原因【答案】(1)B;(2)電；機(jī)械；(3)電源電壓較低、磁場(chǎng)太弱或開(kāi)始線圈處在平衡位置.【解析】(1)在實(shí)驗(yàn)中影響線圈的轉(zhuǎn)向的因素有電流的方向和磁場(chǎng)的方向，則為了使線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，采取將線圈一頭的絕緣漆刮去，另一頭刮去一半的辦法來(lái)改變通入線圈的電流方向.故選B.(2)根據(jù)電動(dòng)機(jī)的原理知，能轉(zhuǎn)動(dòng)的原因是通電線圈在磁場(chǎng)中受磁力的作用而轉(zhuǎn)動(dòng)，線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中消耗電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.(3)小華組裝好實(shí)驗(yàn)裝置，接通電源后，發(fā)現(xiàn)線圈不能轉(zhuǎn)動(dòng)，可能是電源電壓較低、磁場(chǎng)太弱或開(kāi)始線圈處在平衡位置.四、綜合計(jì)算題(201871石)閉合開(kāi)關(guān)，螺線管右側(cè)的小磁針立即轉(zhuǎn)動(dòng)，最后靜止時(shí)N極指向螺線管，如圖所示，請(qǐng)畫出螺線管上的導(dǎo)線環(huán)繞圖示.【答案】如圖所示?！窘馕觥浚?）根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，可以判斷螺線管的右端是N極，左端是S極.（2）用右手握住螺線管，大拇指指向N極，四指就是電流方向，可以判斷電流從螺線管的左端流入.P向右滑動(dòng)（2018P向右滑動(dòng)時(shí)彈簧伸長(zhǎng)。請(qǐng)標(biāo)出電磁鐵上端的極性及電源正負(fù)極。電源【答案】如圖所示:—電源I一(')(')【解析】滑動(dòng)變阻器向右移動(dòng)時(shí)，電阻變小，電流變大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，彈簧伸長(zhǎng)說(shuō)明受到的拉力增大，所以電磁鐵的上端應(yīng)該和上面的磁極是異名磁極，根據(jù)磁極判斷電流方向，判斷電源正負(fù)極。滑動(dòng)變阻器向右移動(dòng)時(shí)，電阻變小，電流變大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，彈簧伸長(zhǎng)說(shuō)明受到的拉力增大，所以S極，根據(jù)安培定則可以判斷從電磁鐵電磁鐵的上端應(yīng)該和上面的磁極是異名磁極，所以電磁鐵的上端是S極，根據(jù)安培定則可以判斷從電磁鐵模較見(jiàn)如【2020年模擬壓軸題組】、填空題（2020河北模擬）如圖是一種單元防盜門門鎖的原理圖。其工作過(guò)程是：當(dāng)有人在樓下按門鈴叫門時(shí),樓上的人閉合開(kāi)關(guān)，門鎖上的電磁鐵通電銜鐵，銜鐵脫離門扣，這時(shí)來(lái)人拉開(kāi)門，進(jìn)入樓內(nèi)。在關(guān)門時(shí)，開(kāi)關(guān)是斷開(kāi)的，銜鐵在作用下，合入門扣。在合入門扣的過(guò)程中能轉(zhuǎn)化為能?！敬鸢浮课龔椈桑ɑ驈椓Γ椥詣?shì)動(dòng)【解析】有人在樓下按門鈴時(shí)，樓上的人閉合開(kāi)關(guān)，門鎖上的電磁鐵通電就具有磁性，銜鐵就被吸引，從而脫離門扣，來(lái)人就可以拉開(kāi)門。關(guān)門時(shí)，開(kāi)關(guān)是斷開(kāi)的，電磁鐵沒(méi)有磁性，此時(shí)銜鐵在彈簧的作用下,合入門扣，這個(gè)過(guò)程是彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為銜鐵的動(dòng)能。（2020齊齊哈爾模擬）如圖是一個(gè)溫度自動(dòng)報(bào)警器的工作原理電路圖。當(dāng)控制電路中有電流通過(guò)時(shí)，電磁鐵左端為極。在使用中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)溫度達(dá)到設(shè)定值時(shí)，電鈴沒(méi)有報(bào)警。經(jīng)檢查，各元件完好、電路連接無(wú)誤，則可能是因?yàn)椋ㄈ螌懸环N）導(dǎo)致工作電路沒(méi)有接通。1抻蒯山路I：樸電跆【答案】S;控制電路電源電壓太小。【解析】由安培定則可知，電磁鐵左端為S極；當(dāng)溫度升高到設(shè)定值時(shí)，水銀柱與上方金屬絲連通，使左側(cè)形成通路，電磁鐵中有電流通過(guò)，電磁鐵吸引銜鐵，由于電磁鐵磁性的大小與電流大小和匝數(shù)多少有關(guān)，如果電源電壓，使得電流較小，磁性較小，則電磁鐵吸引不動(dòng)銜鐵，工作電路不會(huì)工作。二、選擇題（2020湖北廈門模擬）我們的日常生活離不開(kāi)電和磁.發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是（）

A.牛頓B.奧斯特C.阿基米德D.瓦特【答案】B【解析】多了解物理學(xué)史，了解科學(xué)家的貢獻(xiàn)，有利于對(duì)培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣.根據(jù)各位物理學(xué)家的貢獻(xiàn)回答，奧斯特發(fā)現(xiàn)電生磁.A.牛頓提出了牛頓第一定律，故A錯(cuò)誤；B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)，是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家，故B正確；C.阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理，故C錯(cuò)誤；D.瓦特改良了蒸汽機(jī)，故D錯(cuò)誤.（2020福建模擬）如圖的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，反映電動(dòng)機(jī)工作原理的是（）A.B.C.D【解析】電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)制成的;A.如圖是電流磁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)，故A不符合題意。B.是研究電磁鐵的實(shí)驗(yàn)裝置，說(shuō)明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)，故B不符合題意。C.電路中有電源，是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)，是電動(dòng)機(jī)的工作原理，故C符合題意。D.電路中沒(méi)有電源，是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置，是發(fā)電機(jī)工作原理，故D不符合題意。（2020山東東營(yíng)模擬）如圖所示，研究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用的實(shí)驗(yàn)裝置，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)，電流由a至b通過(guò)導(dǎo)線ab時(shí)，導(dǎo)線ab向左運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）A.只改變電流方向時(shí)，導(dǎo)線ab向右運(yùn)動(dòng)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能B.只改變磁場(chǎng)方向時(shí)，導(dǎo)線ab向左運(yùn)動(dòng)，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.電流方向和磁場(chǎng)方向同時(shí)改變時(shí)，導(dǎo)線ab向左運(yùn)動(dòng)，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.電流方向和磁場(chǎng)方向同時(shí)改變時(shí)，導(dǎo)線ab向右運(yùn)動(dòng)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能【答案】C【解析】A.磁場(chǎng)方向不變，只改變電流方向時(shí)，導(dǎo)線ab的運(yùn)動(dòng)方向改變，則導(dǎo)線ab向右運(yùn)動(dòng)，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，說(shuō)法錯(cuò)誤。B.電流方向不變，只改變磁場(chǎng)方向時(shí)，導(dǎo)線ab的運(yùn)動(dòng)方向改變，則導(dǎo)線ab向右運(yùn)動(dòng)，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，說(shuō)法錯(cuò)誤。CD.電流方向和磁場(chǎng)方向同時(shí)改變時(shí)，導(dǎo)線ab的運(yùn)動(dòng)方向不變，即導(dǎo)線ab向左運(yùn)動(dòng)，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，C項(xiàng)說(shuō)法正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。三、實(shí)驗(yàn)題（2020TS南模擬）發(fā)電機(jī)是如何發(fā)電的呢？同學(xué)們用如圖所示的裝置進(jìn)行探究.（1）當(dāng)導(dǎo)體ab靜止懸掛起來(lái)后，閉合開(kāi)關(guān)，靈敏電流計(jì)G指針不偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電路中（選填“有”或“無(wú)”）電流產(chǎn)生.（2）小芳無(wú)意間碰到導(dǎo)體ab,導(dǎo)體ab晃動(dòng)起來(lái)，小明發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，就說(shuō)：“讓導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)就可產(chǎn)生電流”，但小芳說(shuō)：“不一定，還要看導(dǎo)體怎樣運(yùn)動(dòng)”.為驗(yàn)證猜想，它們繼續(xù)探究，并把觀察到的現(xiàn)象記錄如下:

序號(hào)磁體擺放方向ab運(yùn)動(dòng)力向電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況1N極在上豎直上下運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)2水平向左運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)3水平向右運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)4N極在卜豎直上下運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)5水平向左運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)6水平向右運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，同學(xué)們一致認(rèn)為小芳的觀點(diǎn)是—（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，比較第2、3次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生的電流的方向跟—有關(guān)；比較第3、6次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生的電流的方向還跟有關(guān).（3）在整理器材時(shí)，小明未斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，先撤去蹄形磁鐵，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針又偏轉(zhuǎn)了！他們?cè)僦貜?fù)剛才的操作，發(fā)現(xiàn)電流表的指針都偏轉(zhuǎn)，請(qǐng)教老師后得知，不論是導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)還是磁體運(yùn)動(dòng)，只要閉合電路的一部分導(dǎo)體在中做運(yùn)動(dòng)，電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是發(fā)電機(jī)發(fā)電的原理，此原理最早由英國(guó)物理學(xué)家發(fā)現(xiàn).【答案】（1）無(wú)；（2）正確；導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向；磁場(chǎng)方向；（3）磁場(chǎng)；切割磁感線；法拉第.【解析】（1）當(dāng)導(dǎo)體ab靜止懸掛起來(lái)后，閉合開(kāi)關(guān)，此時(shí)導(dǎo)體沒(méi)有做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)G指針不偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電路中無(wú)電流產(chǎn)生；（2）根據(jù)表格中的信息可知，當(dāng)導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流計(jì)指針不一定偏轉(zhuǎn)，