《海燕》完美課件部編版2

高爾基第4課海燕部編人教版九年級下冊語文高爾基第4課海燕部編人教版九年級下冊語文1

風雨交加，雷鳴電閃，大雨滂沱，漆黑不見人影。遇到這樣的情景，同學們會怎樣面對呢？大家也許會感到懼怕。但海燕它不懼怕，它勇敢的面對暴風雨。大海給了它堅硬的翅膀，為的是能夠搏擊風浪，當鳥兒們都去躲避風浪時，它卻高聲呼喚：讓暴風雨來得更猛烈些吧！今天，讓我們一起走進《海燕》這首充滿激情的時代奏曲，去感受高爾基給我們帶來的生命之最強音。新課導(dǎo)入風雨交加，雷鳴電閃，大雨滂沱，漆黑不見人影。遇2高爾基（1868—1936）蘇聯(lián)作家，社會主義現(xiàn)實主義文學奠基人，無產(chǎn)階級革命文學導(dǎo)師，無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者。

著作有長篇小說《母親》，自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學》，和劇本《小市民》等?！逗Ｑ唷肥?901年3月寫的“幻想曲”《春天的旋律》的結(jié)尾部分，原題為《海燕之歌》。作者簡介高爾基（1868—1936）蘇聯(lián)作家，社會主義現(xiàn)實主義3名：地：時：評：作：高爾基前蘇聯(lián)1868-1936作家《童年》等名：高爾基前蘇聯(lián)1868-1936作家《童年》等4出生于木工家庭，4歲喪父，10歲就為生活所迫走向社會，到處流浪。他當過鞋鋪學徒，輪船雜役，面包坊工人和更夫，備嘗人間苦難，他親眼看到俄國的勞動人民在沙皇統(tǒng)治下所遭受的種種壓迫和剝削，這就為他的創(chuàng)作打下了堅實的基礎(chǔ)，提供了豐富的題材。高爾基出生于木工家庭，4歲喪父，10歲就為生活所迫走向社5——象征害怕革命會破壞他們的安樂窩的形形色色的假革命和不革命者一堆堆烏云，像青色的火焰，在無底的大海上燃燒。生理上或心理上對外界事物的反應(yīng)很快。象征形形色色假裝革命和害怕革命的人。指因痛苦而發(fā)出的聲音。大海給了它堅硬的翅膀，為的是能夠搏擊風浪，當鳥兒們都去躲避風浪時，它卻高聲呼喚：讓暴風雨來得更猛烈些吧！(找出詞語或句子讀一讀，說一說)1、風云雷電海激烈斗爭。文章描摹海燕時打了哪幾個比喻？寫出它怎樣的特點？高傲，勇敢，自由自在，勇猛，樂觀自信，斗志昂揚，無所畏懼,堅強豪壯……課文通過對海燕在暴風雨來臨前高傲飛翔、勇猛搏擊的描寫，熱情謳歌了英勇無畏的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者。它飛舞著，像個精靈——高傲的、黑色的暴風雨的精靈——它在大笑，它又在號叫……它笑那些烏云，它因為歡樂而號叫！象征無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者部編人教版九年級下冊語文按照要求填寫下列表格:象征無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者“像個精靈，——高傲的、黑色的暴風雨的精靈”，寫出它的勇敢和智慧，有敏銳的洞察力。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風爭鳴。這是一只的海燕。蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體藏在懸崖底下……這是革命者擲地有聲的戰(zhàn)斗宣言，表達了自信豪邁的戰(zhàn)斗情懷和高昂的革命樂觀主義精神。(找出詞語或句子讀一讀，說一說)飛竄（）膽怯（）翡（）翠掠（）起淵（）源蜿蜒（）cuànqièfěilüèyuānyán詞語解釋——象征害怕革命會破壞他們的安樂窩的形形色色的假革命和不革命6這是革命者擲地有聲的戰(zhàn)斗宣言，表達了自信豪邁的戰(zhàn)斗情懷和高昂的革命樂觀主義精神。第二層：其他海鳥嚇得驚慌失措?！昂ｚt”“海鴨”和“企鵝”象征假革命和害怕革命的人在暴風雨來臨之前呻吟著,---呻吟著,它們在大海上飛竄,想把自己對暴風雨的恐懼,掩藏到大海深處.(找出詞語或句子讀一讀，說一說)“箭一般地直沖向烏云”，寫出它勇敢的斗爭精神。象征無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體藏在懸崖底下……象征手法托物言志海鴨也在呻吟著,----它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂:轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里。象征迅猛發(fā)展的革命運動①．從這幾段文章中，摘錄描寫“海鷗”、“海鴨”和“企鵝”丑態(tài)的重點詞語。象征形形色色假裝革命和害怕革命的人。它塑造了象征大智大勇革命者搏風擊浪的勇敢的海燕形象，預(yù)告革命風暴即將到來，鼓舞人們?nèi)ビ觽ゴ蟮膽?zhàn)斗，這是一篇無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)斗的頌歌，受到列寧的熱情稱贊，他在1906年寫的《暴風雨之前》中引用“讓暴風雨來得更猛烈些吧”作結(jié)。出生于木工家庭，4歲喪父，10歲就為生活所迫走向社會，到處流浪。海鴨等淵（）源蜿蜒（）指因痛苦而發(fā)出的聲音。出生于木工家庭，4歲喪父，10歲就為生活所迫走向社會，到處流浪。它飛舞著，像個精靈——高傲的、黑色的暴風雨的精靈——它在大笑，它又在號叫……它笑那些烏云，它因為歡樂而號叫！狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。蒼茫：翡翠：精靈：蜿蜒：呻吟：敏感：空曠遼遠。天然礦石，是一種堅實耐用的硬玉。鬼怪；（方言）機警聰明；機靈。龍蛇等曲折爬行貌。指因痛苦而發(fā)出的聲音。生理上或心理上對外界事物的反應(yīng)很快。詞語解釋這是革命者擲地有聲的戰(zhàn)斗宣言，表達了自信豪邁的戰(zhàn)斗情懷和高昂7展開想象，再現(xiàn)情景

請你想象一下：在蒼茫的大海上，暴風雨即將來臨，一群海鷗、海鴨、企鵝等海鳥會說些什么？做些什么？迎著風浪的海燕卻在振翅飛翔，是什么想法，又會對其他海鳥說些什么呢？（小組合作，根據(jù)角色，揣摩心理）展開想象，再現(xiàn)情景請你想象一下：在蒼茫的大海上，暴8這是一只

的海燕。高傲，勇敢，自由自在，勇猛，樂觀自信，斗志昂揚，無所畏懼,堅強豪壯……(找出詞語或句子讀一讀，說一說)這是一只的海燕。高傲，勇敢，自由9課文以暴風雨到來之前的大海為背景，先后描繪了哪幾幅畫面？討論題討論題10暴風雨在孕育，海燕渴望暴風雨的來臨。暴風雨在臨近，海燕搏風擊浪，歡樂叫喊。海燕發(fā)出勝利的預(yù)言：暴風雨就要來了。1、海燕高傲地飛翔。2、其它海鳥驚慌失措。1、烏云濃暗。2、海燕英勇搏斗。1、風云雷電海激烈斗爭。2、海燕預(yù)言暴風雨即將來臨。（1-6段）（7-11段）（12-16段）暴風雨在孕育，暴風雨在臨近，海燕發(fā)出勝利的預(yù)言：暴風雨就要來11象征手法托物言志象征手法托物言志12勇敢、堅強、樂觀、自信的無產(chǎn)階級先驅(qū)者“箭一般地直沖向烏云”，寫出它勇敢的斗爭精神。海燕發(fā)出勝利的預(yù)言：暴風雨就要來了。勇敢、堅強、樂觀、自信的無產(chǎn)階級先驅(qū)者第二層：其他海鳥嚇得驚慌失措。象征形形色色假裝革命和害怕革命的人。指因痛苦而發(fā)出的聲音。象征廣大人民群眾的力量。“這是勝利的預(yù)言家在叫喊”，寫它對勝利的堅定信念，表現(xiàn)它有預(yù)見性。一堆堆烏云，像青色的火焰，在無底的大海上燃燒。——假裝革命和害怕革命的人烏云越來越暗，向海面直壓下來…部曲《童年》《在人間》《我的大學》，和假裝革命和害怕革命的人2、海燕預(yù)言暴風雨即將來臨。明確：“黑色的閃電”，寫出顏色及飛翔速度，展現(xiàn)了海燕矯健的雄姿。今天，讓我們一起走進《海燕》這首充滿激情的時代奏曲，去感受高爾基給我們帶來的生命之最強音。象征廣大人民群眾的力量。烏云越來越暗，向海面直壓下來…對比、襯托出海燕無比英勇、樂觀的形象。在這叫喊聲里，烏云聽出了歡樂聽出了憤怒的力量，熱情的火焰和勝利的信心。海鴨也在呻吟著,----它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂:轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。背景介紹

本文是高爾基在1901年3月寫的“幻想曲”《春天的旋律》的結(jié)尾部分，原題為“海燕之歌”，那時正是俄國1905年革命前夕最黑暗的年代，俄國工人運動不斷高漲，動搖著沙皇統(tǒng)治的根基。它塑造了象征大智大勇革命者搏風擊浪的勇敢的海燕形象，預(yù)告革命風暴即將到來，鼓舞人們?nèi)ビ觽ゴ蟮膽?zhàn)斗，這是一篇無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)斗的頌歌，受到列寧的熱情稱贊，他在1906年寫的《暴風雨之前》中引用“讓暴風雨來得更猛烈些吧”作結(jié)。

勇敢、堅強、樂觀、自信的無產(chǎn)階級先驅(qū)者背景介紹本文13

海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直沖向烏云。海燕叫喊著，飛翔著，像黑色地閃電，箭一般地穿過烏云……

它飛舞著，像個精靈——高傲的、黑色的暴風雨的精靈——它在大笑，它又在號叫……它笑那些烏云，它因為歡樂而號叫！——英勇善戰(zhàn)、大智大勇的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者海燕文章采用象征的手法，找出文中相應(yīng)的描寫，并指出各自的象征意義。海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。14大海波浪

——廣大人民群眾的力量

波浪一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風爭鳴。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里。大海波浪——廣大人民群眾的力量波浪一邊歌15海鷗海鴨——象征害怕革命會破壞他們的安樂窩的形形色色的假革命和不革命者

在暴風雨來臨之前呻吟著,---呻吟著,它們在大海上飛竄,想把自己對暴風雨的恐懼,掩藏到大海深處.

海鴨也在呻吟著,----它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂:轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。海鷗海鴨——象征害怕革命會破壞他們的安樂窩的形形色色的假16（小組合作，根據(jù)角色，揣摩心理）出生于木工家庭，4歲喪父，10歲就為生活所迫走向社會，到處流浪?！跋駛€精靈，——高傲的、黑色的暴風雨的精靈”，寫出它的勇敢和智慧，有敏銳的洞察力。大海給了它堅硬的翅膀，為的是能夠搏擊風浪，當鳥兒們都去躲避風浪時，它卻高聲呼喚：讓暴風雨來得更猛烈些吧！“像個精靈，——高傲的、黑色的暴風雨的精靈”，寫出它的勇敢和智慧，有敏銳的洞察力?！凹话愕刂睕_向烏云”，寫出它勇敢的斗爭精神?！昂Ｑ唷毕笳鳠o產(chǎn)階級革命先驅(qū)者。請你想象一下：在蒼茫的大海上，暴風雨即將來臨，一群海鷗、海鴨、企鵝等海鳥會說些什么？做些什么？迎著風浪的海燕卻在振翅飛翔，是什么想法，又會對其他海鳥說些什么呢？著作有長篇小說《母親》，自傳體三但海燕它不懼怕，它勇敢的面對暴風雨。文章為什么還要寫海鴨、海鷗、企鵝等海鳥？(找出詞語或句子讀一讀，說一說)按照要求填寫下列表格:第二層：其他海鳥嚇得驚慌失措。它塑造了象征大智大勇革命者搏風擊浪的勇敢的海燕形象，預(yù)告革命風暴即將到來，鼓舞人們?nèi)ビ觽ゴ蟮膽?zhàn)斗，這是一篇無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)斗的頌歌，受到列寧的熱情稱贊，他在1906年寫的《暴風雨之前》中引用“讓暴風雨來得更猛烈些吧”作結(jié)。象征無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者在暴風雨來臨之前呻吟著,---呻吟著,它們在大海上飛竄,想把自己對暴風雨的恐懼,掩藏到大海深處.(找出詞語或句子讀一讀，說一說)出生于木工家庭，4歲喪父，10歲就為生活所迫走向社會，到處流浪。這是一只的海燕。勇敢、堅強、樂觀、自信的無產(chǎn)階級先驅(qū)者(找出詞語或句子讀一讀，說一說)企鵝

蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體藏在懸崖底下……——假裝革命和害怕革命的人（小組合作，根據(jù)角色，揣摩心理）企鵝蠢笨的企17烏云閃電雷聲狂風

烏云越來越暗，向海面直壓下來…

在這叫喊聲里，烏云聽出了歡樂聽出了憤怒的力量，熱情的火焰和勝利的信心。一堆堆烏云，像青色的火焰，在無底的大海上燃燒?！锤锩鼞?zhàn)爭的反動勢力烏云烏云越來越暗，向海面直壓下來…——反18

狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末?？耧L——反動勢力狂風——反動勢力19象征廣大人民群眾的力量。象征迅猛發(fā)展的革命形勢。象征形形色色假裝革命和害怕革命的人。象征光明的未來象征反革命的黑暗勢力大海：暴風雨：海鴨、海鷗企鵝：太陽：烏云、閃電狂風、雷聲：海燕勇敢、堅強、樂觀、自信的無產(chǎn)階級先驅(qū)者象征手法象征廣大人民群眾的力量。象征迅猛發(fā)展的革命形勢。象征形形色色20象征意義練習海燕海鴨等暴風雨大海烏云狂風象征迅猛發(fā)展的革命運動象征人民象征反動勢力象征無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者假裝革命和害怕革命的人用箭頭把相對應(yīng)的項連接起來象征意義練習海燕海鴨等暴風雨大海烏云象征迅猛發(fā)展的革命運動象21文章為什么還要寫海鴨、海鷗、企鵝等海鳥？寫作上其他特點：文章為什么還要寫海鴨、海鷗、企鵝等海鳥？寫作上其他22

飛竄\躲藏\呻吟恐懼膽怯

對比、襯托出海燕無比英勇、樂觀的形象。對比對象特點海燕

海鴨等按照要求填寫下列表格:飛翔\渴望\飛舞\呼喚

勇敢無畏飛竄\躲藏\呻吟恐懼膽怯對比、襯托出海燕無比英勇23文章描摹海燕時打了哪幾個比喻？寫出它怎樣的特點？明確：“黑色的閃電”，寫出顏色及飛翔速度，展現(xiàn)了海燕矯健的雄姿?！凹话愕刂睕_向烏云”，寫出它勇敢的斗爭精神。“像個精靈，——高傲的、黑色的暴風雨的精靈”，寫出它的勇敢和智慧，有敏銳的洞察力?！斑@是勝利的預(yù)言家在叫喊”，寫它對勝利的堅定信念，表現(xiàn)它有預(yù)見性。思考探究文章描摹海燕時打了哪幾個比喻？寫出它怎樣的特點？明確：“黑色24

課文通過對海燕在暴風雨來臨前高傲飛翔、勇猛搏擊的描寫，熱情謳歌了英勇無畏的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者。中心：托物言志課文通過對海燕在暴風雨來臨前高傲飛翔、勇猛搏25①．從這幾段文章中，摘錄描寫“海鷗”、“海鴨”和“企鵝”丑態(tài)的重點詞語。(不少于6個)②．“海燕”象征什么?“海鷗”、“海鴨”和“企鵝”象征什么?③．除了象征、烘托手法以外，這幾段文章還運用了什么寫作手法?運用這種寫作手法有什么作用?

④這幾段文章可以分為兩層，用分層記號“‖”標在段序之間，并分別概括各層的主要內(nèi)容。(3分)呻吟、飛竄、恐懼、掩藏、嚇壞、膽怯、躲藏“海燕”象征無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者?！昂ｚt”“海鴨”和“企鵝”象征假革命和害怕革命的人對比。突出海燕的勇敢和樂觀。第一層：風卷云集，海燕高翔。第二層：其他海鳥嚇得驚慌失措。閱讀1-6自然段，回答問題①．從這幾段文章中，摘錄描寫“海鷗”、“海鴨”和“企鵝”丑態(tài)26歸納小結(jié)

《海燕》是一篇著名的散文詩。這是革命者擲地有聲的戰(zhàn)斗宣言，表達了自信豪邁的戰(zhàn)斗情懷和高昂的革命樂觀主義精神。這也是革命者從胸臆中迸發(fā)出來的對人民群眾的革命召喚，號召人民行動起來，去迎接一場偉大的“暴風雨”般的革命。歸納小結(jié)《海燕》是一篇著名的散文詩。這是革命者擲地有聲27

航海者雖然比觀望者要冒風險，卻有到達彼岸的希望，奮斗吧，做勇敢的海燕！贈言贈言28

讓暴風雨來得更猛烈吧！讓暴風雨29高爾基第4課海燕部編人教版九年級下冊語文高爾基第4課海燕部編人教版九年級下冊語文30

風雨交加，雷鳴電閃，大雨滂沱，漆黑不見人影。遇到這樣的情景，同學們會怎樣面對呢？大家也許會感到懼怕。但海燕它不懼怕，它勇敢的面對暴風雨。大海給了它堅硬的翅膀，為的是能夠搏擊風浪，當鳥兒們都去躲避風浪時，它卻高聲呼喚：讓暴風雨來得更猛烈些吧！今天，讓我們一起走進《海燕》這首充滿激情的時代奏曲，去感受高爾基給我們帶來的生命之最強音。新課導(dǎo)入風雨交加，雷鳴電閃，大雨滂沱，漆黑不見人影。遇31高爾基（1868—1936）蘇聯(lián)作家，社會主義現(xiàn)實主義文學奠基人，無產(chǎn)階級革命文學導(dǎo)師，無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者。

著作有長篇小說《母親》，自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學》，和劇本《小市民》等?！逗Ｑ唷肥?901年3月寫的“幻想曲”《春天的旋律》的結(jié)尾部分，原題為《海燕之歌》。作者簡介高爾基（1868—1936）蘇聯(lián)作家，社會主義現(xiàn)實主義32名：地：時：評：作：高爾基前蘇聯(lián)1868-1936作家《童年》等名：高爾基前蘇聯(lián)1868-1936作家《童年》等33出生于木工家庭，4歲喪父，10歲就為生活所迫走向社會，到處流浪。他當過鞋鋪學徒，輪船雜役，面包坊工人和更夫，備嘗人間苦難，他親眼看到俄國的勞動人民在沙皇統(tǒng)治下所遭受的種種壓迫和剝削，這就為他的創(chuàng)作打下了堅實的基礎(chǔ)，提供了豐富的題材。高爾基出生于木工家庭，4歲喪父，10歲就為生活所迫走向社34——象征害怕革命會破壞他們的安樂窩的形形色色的假革命和不革命者一堆堆烏云，像青色的火焰，在無底的大海上燃燒。生理上或心理上對外界事物的反應(yīng)很快。象征形形色色假裝革命和害怕革命的人。指因痛苦而發(fā)出的聲音。大海給了它堅硬的翅膀，為的是能夠搏擊風浪，當鳥兒們都去躲避風浪時，它卻高聲呼喚：讓暴風雨來得更猛烈些吧！(找出詞語或句子讀一讀，說一說)1、風云雷電海激烈斗爭。文章描摹海燕時打了哪幾個比喻？寫出它怎樣的特點？高傲，勇敢，自由自在，勇猛，樂觀自信，斗志昂揚，無所畏懼,堅強豪壯……課文通過對海燕在暴風雨來臨前高傲飛翔、勇猛搏擊的描寫，熱情謳歌了英勇無畏的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者。它飛舞著，像個精靈——高傲的、黑色的暴風雨的精靈——它在大笑，它又在號叫……它笑那些烏云，它因為歡樂而號叫！象征無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者部編人教版九年級下冊語文按照要求填寫下列表格:象征無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者“像個精靈，——高傲的、黑色的暴風雨的精靈”，寫出它的勇敢和智慧，有敏銳的洞察力。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風爭鳴。這是一只的海燕。蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體藏在懸崖底下……這是革命者擲地有聲的戰(zhàn)斗宣言，表達了自信豪邁的戰(zhàn)斗情懷和高昂的革命樂觀主義精神。(找出詞語或句子讀一讀，說一說)飛竄（）膽怯（）翡（）翠掠（）起淵（）源蜿蜒（）cuànqièfěilüèyuānyán詞語解釋——象征害怕革命會破壞他們的安樂窩的形形色色的假革命和不革命35這是革命者擲地有聲的戰(zhàn)斗宣言，表達了自信豪邁的戰(zhàn)斗情懷和高昂的革命樂觀主義精神。第二層：其他海鳥嚇得驚慌失措。“海鷗”“海鴨”和“企鵝”象征假革命和害怕革命的人在暴風雨來臨之前呻吟著,---呻吟著,它們在大海上飛竄,想把自己對暴風雨的恐懼,掩藏到大海深處.(找出詞語或句子讀一讀，說一說)“箭一般地直沖向烏云”，寫出它勇敢的斗爭精神。象征無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體藏在懸崖底下……象征手法托物言志海鴨也在呻吟著,----它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂:轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里。象征迅猛發(fā)展的革命運動①．從這幾段文章中，摘錄描寫“海鷗”、“海鴨”和“企鵝”丑態(tài)的重點詞語。象征形形色色假裝革命和害怕革命的人。它塑造了象征大智大勇革命者搏風擊浪的勇敢的海燕形象，預(yù)告革命風暴即將到來，鼓舞人們?nèi)ビ觽ゴ蟮膽?zhàn)斗，這是一篇無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)斗的頌歌，受到列寧的熱情稱贊，他在1906年寫的《暴風雨之前》中引用“讓暴風雨來得更猛烈些吧”作結(jié)。出生于木工家庭，4歲喪父，10歲就為生活所迫走向社會，到處流浪。海鴨等淵（）源蜿蜒（）指因痛苦而發(fā)出的聲音。出生于木工家庭，4歲喪父，10歲就為生活所迫走向社會，到處流浪。它飛舞著，像個精靈——高傲的、黑色的暴風雨的精靈——它在大笑，它又在號叫……它笑那些烏云，它因為歡樂而號叫！狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。蒼茫：翡翠：精靈：蜿蜒：呻吟：敏感：空曠遼遠。天然礦石，是一種堅實耐用的硬玉。鬼怪；（方言）機警聰明；機靈。龍蛇等曲折爬行貌。指因痛苦而發(fā)出的聲音。生理上或心理上對外界事物的反應(yīng)很快。詞語解釋這是革命者擲地有聲的戰(zhàn)斗宣言，表達了自信豪邁的戰(zhàn)斗情懷和高昂36展開想象，再現(xiàn)情景

請你想象一下：在蒼茫的大海上，暴風雨即將來臨，一群海鷗、海鴨、企鵝等海鳥會說些什么？做些什么？迎著風浪的海燕卻在振翅飛翔，是什么想法，又會對其他海鳥說些什么呢？（小組合作，根據(jù)角色，揣摩心理）展開想象，再現(xiàn)情景請你想象一下：在蒼茫的大海上，暴37這是一只

的海燕。高傲，勇敢，自由自在，勇猛，樂觀自信，斗志昂揚，無所畏懼,堅強豪壯……(找出詞語或句子讀一讀，說一說)這是一只的海燕。高傲，勇敢，自由38課文以暴風雨到來之前的大海為背景，先后描繪了哪幾幅畫面？討論題討論題39暴風雨在孕育，海燕渴望暴風雨的來臨。暴風雨在臨近，海燕搏風擊浪，歡樂叫喊。海燕發(fā)出勝利的預(yù)言：暴風雨就要來了。1、海燕高傲地飛翔。2、其它海鳥驚慌失措。1、烏云濃暗。2、海燕英勇搏斗。1、風云雷電海激烈斗爭。2、海燕預(yù)言暴風雨即將來臨。（1-6段）（7-11段）（12-16段）暴風雨在孕育，暴風雨在臨近，海燕發(fā)出勝利的預(yù)言：暴風雨就要來40象征手法托物言志象征手法托物言志41勇敢、堅強、樂觀、自信的無產(chǎn)階級先驅(qū)者“箭一般地直沖向烏云”，寫出它勇敢的斗爭精神。海燕發(fā)出勝利的預(yù)言：暴風雨就要來了。勇敢、堅強、樂觀、自信的無產(chǎn)階級先驅(qū)者第二層：其他海鳥嚇得驚慌失措。象征形形色色假裝革命和害怕革命的人。指因痛苦而發(fā)出的聲音。象征廣大人民群眾的力量?！斑@是勝利的預(yù)言家在叫喊”，寫它對勝利的堅定信念，表現(xiàn)它有預(yù)見性。一堆堆烏云，像青色的火焰，在無底的大海上燃燒?！傺b革命和害怕革命的人烏云越來越暗，向海面直壓下來…部曲《童年》《在人間》《我的大學》，和假裝革命和害怕革命的人2、海燕預(yù)言暴風雨即將來臨。明確：“黑色的閃電”，寫出顏色及飛翔速度，展現(xiàn)了海燕矯健的雄姿。今天，讓我們一起走進《海燕》這首充滿激情的時代奏曲，去感受高爾基給我們帶來的生命之最強音。象征廣大人民群眾的力量。烏云越來越暗，向海面直壓下來…對比、襯托出海燕無比英勇、樂觀的形象。在這叫喊聲里，烏云聽出了歡樂聽出了憤怒的力量，熱情的火焰和勝利的信心。海鴨也在呻吟著,----它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂:轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。背景介紹

本文是高爾基在1901年3月寫的“幻想曲”《春天的旋律》的結(jié)尾部分，原題為“海燕之歌”，那時正是俄國1905年革命前夕最黑暗的年代，俄國工人運動不斷高漲，動搖著沙皇統(tǒng)治的根基。它塑造了象征大智大勇革命者搏風擊浪的勇敢的海燕形象，預(yù)告革命風暴即將到來，鼓舞人們?nèi)ビ觽ゴ蟮膽?zhàn)斗，這是一篇無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)斗的頌歌，受到列寧的熱情稱贊，他在1906年寫的《暴風雨之前》中引用“讓暴風雨來得更猛烈些吧”作結(jié)。

勇敢、堅強、樂觀、自信的無產(chǎn)階級先驅(qū)者背景介紹本文42

海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直沖向烏云。海燕叫喊著，飛翔著，像黑色地閃電，箭一般地穿過烏云……

它飛舞著，像個精靈——高傲的、黑色的暴風雨的精靈——它在大笑，它又在號叫……它笑那些烏云，它因為歡樂而號叫！——英勇善戰(zhàn)、大智大勇的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者海燕文章采用象征的手法，找出文中相應(yīng)的描寫，并指出各自的象征意義。海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。43大海波浪

——廣大人民群眾的力量

波浪一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風爭鳴。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里。大海波浪——廣大人民群眾的力量波浪一邊歌44海鷗海鴨——象征害怕革命會破壞他們的安樂窩的形形色色的假革命和不革命者

在暴風雨來臨之前呻吟著,---呻吟著,它們在大海上飛竄,想把自己對暴風雨的恐懼,掩藏到大海深處.

海鴨也在呻吟著,----它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂:轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。海鷗海鴨——象征害怕革命會破壞他們的安樂窩的形形色色的假45（小組合作，根據(jù)角色，揣摩心理）出生于木工家庭，4歲喪父，10歲就為生活所迫走向社會，到處流浪?！跋駛€精靈，——高傲的、黑色的暴風雨的精靈”，寫出它的勇敢和智慧，有敏銳的洞察力。大海給了它堅硬的翅膀，為的是能夠搏擊風浪，當鳥兒們都去躲避風浪時，它卻高聲呼喚：讓暴風雨來得更猛烈些吧！“像個精靈，——高傲的、黑色的暴風雨的精靈”，寫出它的勇敢和智慧，有敏銳的洞察力。“箭一般地直沖向烏云”，寫出它勇敢的斗爭精神?！昂Ｑ唷毕笳鳠o產(chǎn)階級革命先驅(qū)者。請你想象一下：在蒼茫的大海上，暴風雨即將來臨，一群海鷗、海鴨、企鵝等海鳥會說些什么？做些什么？迎著風浪的海燕卻在振翅飛翔，是什么想法，又會對其他海鳥說些什么呢？著作有長篇小說《母親》，自傳體三但海燕它不懼怕，它勇敢的面對暴風雨。文章為什么還要寫海鴨、海鷗、企鵝等海鳥？(找出詞語或句子讀一讀，說一說)按照要求填寫下列表格:第二層：其他海鳥嚇得驚慌失措。它塑造了象征大智大勇革命者搏風擊浪的勇敢的海燕形象，預(yù)告革命風暴即將到來，鼓舞人們?nèi)ビ觽ゴ蟮膽?zhàn)斗，這是一篇無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)斗的頌歌，受到列寧的熱情稱贊，他在1906年寫的《暴風雨之前》中引用“讓暴風雨來得更猛烈些吧”作結(jié)。象征無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者在暴風雨來臨之前呻吟著,---呻吟著,它們在大海上飛竄,想把自己對暴風雨的恐懼,掩藏到大海深處.(找出詞語或句子讀一讀，說一說)出生于木工家庭，4歲喪父，10歲就為生活所迫走向社會，到處流浪。這是一只的海燕。勇敢、堅強、樂觀、自信的無產(chǎn)階級先驅(qū)者(找出詞語或句子讀一讀，說一說)企鵝

蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體藏在懸崖底下……——假裝革命和害怕革命的人（小組合作，根據(jù)角色，揣摩心理）企鵝蠢笨的企46烏云閃電雷聲狂風

烏云越來越暗，向海面直壓下來…

在這叫喊聲里，烏云聽出了歡樂聽出了憤怒的力量，熱情的火焰和勝利的信心。一堆堆烏云，像青色的火焰，在無底的大海上燃燒?！锤锩鼞?zhàn)爭的反動勢力烏云烏云越來越暗，向海面直壓下來…——反47

狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末?？耧L——反動勢力狂風——反動勢力48象征廣大人民群眾的力量。象征迅猛發(fā)展的革命形勢。象征形形色色假裝革命和害怕革命的人。象征光明的未來象征反革命的黑暗勢力大海：暴風雨：海鴨、海鷗企鵝：太陽：烏云、閃電狂風、雷聲：海燕勇敢、堅強、