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相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的___、___、___。它的右面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填長(zhǎng)方體有____條棱,____的棱長(zhǎng)度相等。1、我能掌握長(zhǎng)方體的特征。相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。長(zhǎng)方體有6個(gè)面,每個(gè)面有4條棱,共24條棱。長(zhǎng)方體的棱分為3組,每組4條打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填請(qǐng)拿出自己準(zhǔn)備的長(zhǎng)方體物品,摸一摸,看一看,同桌之間交流自己的感受三條棱相交的點(diǎn)叫做____它的前面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?它的前面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?借助手中的長(zhǎng)方體,先研究一下,再小組交流,最后把交流的成果填寫(xiě)在報(bào)告單中。2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。長(zhǎng)方體有___個(gè)面,____的面面積相等。它的右面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?請(qǐng)拿出自己準(zhǔn)備的長(zhǎng)方體物品,摸一摸,看一看,同桌之間交流自己的感受長(zhǎng)方體有6個(gè)面,每個(gè)面有4條棱,共24條棱。長(zhǎng)方體有____條棱,____的棱長(zhǎng)度相等。三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn).長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)授課人:王建華光山縣十里鎮(zhèn)完全小學(xué)
第一頁(yè),共26頁(yè)。相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的___、___、著名的建筑第二頁(yè),共26頁(yè)。著名的建筑第二頁(yè),共26頁(yè)。第三頁(yè),共26頁(yè)。第三頁(yè),共26頁(yè)。第四頁(yè),共26頁(yè)。第四頁(yè),共26頁(yè)。第五頁(yè),共26頁(yè)。第五頁(yè),共26頁(yè)。第六頁(yè),共26頁(yè)。第六頁(yè),共26頁(yè)。2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。長(zhǎng)方體有____條棱,____的棱長(zhǎng)度相等。借助手中的長(zhǎng)方體,先研究一下,再小組交流,最后把交流的成果填寫(xiě)在報(bào)告單中。2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。它的右面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填它的右面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?它的前面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?光山縣十里鎮(zhèn)完全小學(xué)三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn).打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填請(qǐng)拿出自己準(zhǔn)備的長(zhǎng)方體物品,摸一摸,看一看,同桌之間交流自己的感受長(zhǎng)方體的棱分為3組,每組4條光山縣十里鎮(zhèn)完全小學(xué)打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn).請(qǐng)拿出自己準(zhǔn)備的長(zhǎng)方體物品,摸一摸,看一看,同桌之間交流自己的感受2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的___、___、___。長(zhǎng)方體有___個(gè)面,____的面面積相等。長(zhǎng)方體有____條棱,____的棱長(zhǎng)度相等。我們身邊的物品第七頁(yè),共26頁(yè)。2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。我們身邊的物品第七頁(yè),共26第八頁(yè),共26頁(yè)。第八頁(yè),共26頁(yè)。第九頁(yè),共26頁(yè)。第九頁(yè),共26頁(yè)。第十頁(yè),共26頁(yè)。第十頁(yè),共26頁(yè)。第十一頁(yè),共26頁(yè)。第十一頁(yè),共26頁(yè)。第十二頁(yè),共26頁(yè)。第十二頁(yè),共26頁(yè)。兩個(gè)面相交的線段叫做棱.長(zhǎng)方體有___個(gè)面,____的面面積相等。它的右面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?借助手中的長(zhǎng)方體,先研究一下,再小組交流,最后把交流的成果填寫(xiě)在報(bào)告單中。長(zhǎng)方體有6個(gè)面,每個(gè)面有4條棱,共24條棱。2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。它的前面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?它的前面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn).它的前面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?長(zhǎng)方體的大小是由相交于同一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)短決定的打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填它的前面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?長(zhǎng)方體有6個(gè)面,每個(gè)面有4條棱,共24條棱。它的上面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。長(zhǎng)方體有____條棱,____的棱長(zhǎng)度相等。相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的___、___、___。借助手中的長(zhǎng)方體,先研究一下,再小組交流,最后把交流的成果填寫(xiě)在報(bào)告單中。相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。三條棱相交的點(diǎn)叫做____長(zhǎng)方體有___個(gè)面,____的面面積相等。2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。長(zhǎng)方體有____條棱,____的棱長(zhǎng)度相等。學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、我能掌握長(zhǎng)方體的特征。
2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。第十三頁(yè),共26頁(yè)。兩個(gè)面相交的線段叫做棱.學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我能掌握長(zhǎng)方
請(qǐng)拿出自己準(zhǔn)備的長(zhǎng)方體物品,摸一摸,看一看,同桌之間交流自己的感受第十四頁(yè),共26頁(yè)。請(qǐng)拿出自己準(zhǔn)備的長(zhǎng)方體物品,摸一摸,看一看,同棱léng兩個(gè)面相交的線段叫做棱.第十五頁(yè),共26頁(yè)。棱léng兩個(gè)面相交的線段叫做棱.第十五頁(yè),共26頁(yè)。三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn).
頂點(diǎn)第十六頁(yè),共26頁(yè)。三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn).頂點(diǎn)第十六頁(yè),共26頁(yè)。
借助手中的長(zhǎng)方體,先研究一下,再小組交流,最后把交流的成果填寫(xiě)在報(bào)告單中。第十七頁(yè),共26頁(yè)。借助手中的長(zhǎng)方體,先研究一下,再小組交流,最后相對(duì)的面面積相等第十八頁(yè),共26頁(yè)。相對(duì)的面面積相等第十八頁(yè),共26頁(yè)。相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等.
第十九頁(yè),共26頁(yè)。相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等.第十九頁(yè),共26頁(yè)。長(zhǎng)方體的大小是由相交于同一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)短決定的第二十頁(yè),共26頁(yè)。長(zhǎng)方體的大小是由相交于同一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)短決定的第二十頁(yè)三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn).打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填它的前面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的___、___、___。2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。它的右面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?長(zhǎng)方體的棱分為3組,每組4條光山縣十里鎮(zhèn)完全小學(xué)三條棱相交的點(diǎn)叫做____它的右面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?三條棱相交的點(diǎn)叫做____光山縣十里鎮(zhèn)完全小學(xué)1、我能掌握長(zhǎng)方體的特征。相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。長(zhǎng)方體有___個(gè)面,____的面面積相等。它的右面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填它的上面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?它的前面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?長(zhǎng)方體有___個(gè)面,____的面面積相等。三條棱相交的點(diǎn)叫做____它的前面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。
相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。長(zhǎng)寬高第二十一頁(yè),共26頁(yè)。三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn).相交于同一頂點(diǎn)的三條長(zhǎng)方體的棱分為3組,每組4條第二十二頁(yè),共26頁(yè)。長(zhǎng)方體的棱分為3組,每組4條第二十二頁(yè),共26頁(yè)。打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填1.長(zhǎng)方體有___個(gè)面,____的面面積相等。2.長(zhǎng)方體有____條棱,____的棱長(zhǎng)度相等。3.三條棱相交的點(diǎn)叫做____4.相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的___、___、___。相對(duì)12相對(duì)頂點(diǎn)長(zhǎng)寬高6第二十三頁(yè),共26頁(yè)。打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填1.長(zhǎng)方體有___個(gè)面,____的面面相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的___、___、___。長(zhǎng)方體有6個(gè)面,每個(gè)面有4條棱,共24條棱。長(zhǎng)方體有___個(gè)面,____的面面積相等。長(zhǎng)方體的棱分為3組,每組4條2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填它的前面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn).長(zhǎng)方體的大小是由相交于同一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)短決定的長(zhǎng)方體的大小是由相交于同一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)短決定的相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。它的右面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?它的前面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?它的前面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。長(zhǎng)方體有____條棱,____的棱長(zhǎng)度相等。它的右面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的___、___、___。長(zhǎng)方體有___個(gè)面,____的面面積相等。它的右面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?我是小法官1.長(zhǎng)方體的六個(gè)面一定是長(zhǎng)方形。()2.長(zhǎng)方體有6個(gè)面,每個(gè)面有4條棱,共24條棱。()3.長(zhǎng)方體有6個(gè)面,12條棱和8?jìng)€(gè)頂點(diǎn)。()4.長(zhǎng)方體相對(duì)的面大小、形狀都相等。()√×√×第二十四頁(yè),共26頁(yè)。相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。我是我會(huì)思考5cm4cm3.5cm1.它的上面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?2.它的前面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?3.它的右面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?第二十五頁(yè),共26頁(yè)。我會(huì)思考5cm4cm3.5cm1.它的上面是什么形?長(zhǎng)和寬各用鐵絲焊成一個(gè)長(zhǎng)20厘米,寬15厘米,高10厘米的長(zhǎng)方體框架,至少需要鐵絲多少厘米?拓展提高第二十六頁(yè),共26頁(yè)。用鐵絲焊成一個(gè)長(zhǎng)20厘米,寬15厘米,高10相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的___、___、___。它的右面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填長(zhǎng)方體有____條棱,____的棱長(zhǎng)度相等。1、我能掌握長(zhǎng)方體的特征。相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。長(zhǎng)方體有6個(gè)面,每個(gè)面有4條棱,共24條棱。長(zhǎng)方體的棱分為3組,每組4條打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填請(qǐng)拿出自己準(zhǔn)備的長(zhǎng)方體物品,摸一摸,看一看,同桌之間交流自己的感受三條棱相交的點(diǎn)叫做____它的前面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?它的前面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?借助手中的長(zhǎng)方體,先研究一下,再小組交流,最后把交流的成果填寫(xiě)在報(bào)告單中。2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。長(zhǎng)方體有___個(gè)面,____的面面積相等。它的右面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?請(qǐng)拿出自己準(zhǔn)備的長(zhǎng)方體物品,摸一摸,看一看,同桌之間交流自己的感受長(zhǎng)方體有6個(gè)面,每個(gè)面有4條棱,共24條棱。長(zhǎng)方體有____條棱,____的棱長(zhǎng)度相等。三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn).長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)授課人:王建華光山縣十里鎮(zhèn)完全小學(xué)
第一頁(yè),共26頁(yè)。相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的___、___、著名的建筑第二頁(yè),共26頁(yè)。著名的建筑第二頁(yè),共26頁(yè)。第三頁(yè),共26頁(yè)。第三頁(yè),共26頁(yè)。第四頁(yè),共26頁(yè)。第四頁(yè),共26頁(yè)。第五頁(yè),共26頁(yè)。第五頁(yè),共26頁(yè)。第六頁(yè),共26頁(yè)。第六頁(yè),共26頁(yè)。2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。長(zhǎng)方體有____條棱,____的棱長(zhǎng)度相等。借助手中的長(zhǎng)方體,先研究一下,再小組交流,最后把交流的成果填寫(xiě)在報(bào)告單中。2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。它的右面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填它的右面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?它的前面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?光山縣十里鎮(zhèn)完全小學(xué)三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn).打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填請(qǐng)拿出自己準(zhǔn)備的長(zhǎng)方體物品,摸一摸,看一看,同桌之間交流自己的感受長(zhǎng)方體的棱分為3組,每組4條光山縣十里鎮(zhèn)完全小學(xué)打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn).請(qǐng)拿出自己準(zhǔn)備的長(zhǎng)方體物品,摸一摸,看一看,同桌之間交流自己的感受2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的___、___、___。長(zhǎng)方體有___個(gè)面,____的面面積相等。長(zhǎng)方體有____條棱,____的棱長(zhǎng)度相等。我們身邊的物品第七頁(yè),共26頁(yè)。2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。我們身邊的物品第七頁(yè),共26第八頁(yè),共26頁(yè)。第八頁(yè),共26頁(yè)。第九頁(yè),共26頁(yè)。第九頁(yè),共26頁(yè)。第十頁(yè),共26頁(yè)。第十頁(yè),共26頁(yè)。第十一頁(yè),共26頁(yè)。第十一頁(yè),共26頁(yè)。第十二頁(yè),共26頁(yè)。第十二頁(yè),共26頁(yè)。兩個(gè)面相交的線段叫做棱.長(zhǎng)方體有___個(gè)面,____的面面積相等。它的右面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?借助手中的長(zhǎng)方體,先研究一下,再小組交流,最后把交流的成果填寫(xiě)在報(bào)告單中。長(zhǎng)方體有6個(gè)面,每個(gè)面有4條棱,共24條棱。2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。它的前面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?它的前面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn).它的前面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?長(zhǎng)方體的大小是由相交于同一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)短決定的打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填它的前面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?長(zhǎng)方體有6個(gè)面,每個(gè)面有4條棱,共24條棱。它的上面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。長(zhǎng)方體有____條棱,____的棱長(zhǎng)度相等。相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的___、___、___。借助手中的長(zhǎng)方體,先研究一下,再小組交流,最后把交流的成果填寫(xiě)在報(bào)告單中。相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。三條棱相交的點(diǎn)叫做____長(zhǎng)方體有___個(gè)面,____的面面積相等。2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。長(zhǎng)方體有____條棱,____的棱長(zhǎng)度相等。學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、我能掌握長(zhǎng)方體的特征。
2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。第十三頁(yè),共26頁(yè)。兩個(gè)面相交的線段叫做棱.學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我能掌握長(zhǎng)方
請(qǐng)拿出自己準(zhǔn)備的長(zhǎng)方體物品,摸一摸,看一看,同桌之間交流自己的感受第十四頁(yè),共26頁(yè)。請(qǐng)拿出自己準(zhǔn)備的長(zhǎng)方體物品,摸一摸,看一看,同棱léng兩個(gè)面相交的線段叫做棱.第十五頁(yè),共26頁(yè)。棱léng兩個(gè)面相交的線段叫做棱.第十五頁(yè),共26頁(yè)。三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn).
頂點(diǎn)第十六頁(yè),共26頁(yè)。三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn).頂點(diǎn)第十六頁(yè),共26頁(yè)。
借助手中的長(zhǎng)方體,先研究一下,再小組交流,最后把交流的成果填寫(xiě)在報(bào)告單中。第十七頁(yè),共26頁(yè)。借助手中的長(zhǎng)方體,先研究一下,再小組交流,最后相對(duì)的面面積相等第十八頁(yè),共26頁(yè)。相對(duì)的面面積相等第十八頁(yè),共26頁(yè)。相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等.
第十九頁(yè),共26頁(yè)。相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等.第十九頁(yè),共26頁(yè)。長(zhǎng)方體的大小是由相交于同一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)短決定的第二十頁(yè),共26頁(yè)。長(zhǎng)方體的大小是由相交于同一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)短決定的第二十頁(yè)三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn).打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填它的前面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的___、___、___。2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。它的右面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?長(zhǎng)方體的棱分為3組,每組4條光山縣十里鎮(zhèn)完全小學(xué)三條棱相交的點(diǎn)叫做____它的右面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?三條棱相交的點(diǎn)叫做____光山縣十里鎮(zhèn)完全小學(xué)1、我能掌握長(zhǎng)方體的特征。相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。長(zhǎng)方體有___個(gè)面,____的面面積相等。它的右面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填它的上面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?它的前面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?長(zhǎng)方體有___個(gè)面,____的面面積相等。三條棱相交的點(diǎn)叫做____它的前面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?2、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。
相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。長(zhǎng)寬高第二十一頁(yè),共26頁(yè)。三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn).相交于同一頂點(diǎn)的三條長(zhǎng)方體的棱分為3組,每組4條第二十二頁(yè),共26頁(yè)。長(zhǎng)方體的棱分為3組,每組4條第二十二頁(yè),共26頁(yè)。打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填1.長(zhǎng)方體有___個(gè)面,____的面面積相等。2.長(zhǎng)方體有____條棱,____的棱長(zhǎng)度相等。3.三條棱相交的點(diǎn)叫做____4.相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的___、___、___。相對(duì)12相對(duì)頂點(diǎn)長(zhǎng)寬高6第二十三頁(yè),共26頁(yè)。打開(kāi)知識(shí)庫(kù),一起填一填1.長(zhǎng)方體有___個(gè)面,____的面面相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的___、___、___。長(zhǎng)方體有6個(gè)面,每個(gè)面有4條棱,共24條棱。長(zhǎng)方
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