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第3頁共3頁2023秋季大班班主任工作計(jì)劃范文一、?班級具體情?況分析緊?張而繁忙的?新學(xué)期又開?始了,在這?學(xué)期中我接?手張老師的?大二班,現(xiàn)?在班級總?cè)?數(shù)為___?人,由于在?本園中上過?的幼兒較多?,所以幼兒?入園的情緒?基本穩(wěn)定,?但小朋友普?遍對我比較?陌生,為了?盡快做好班?級管理,因?此,在這學(xué)?期中應(yīng)注意?以下幾個(gè)方?面1、繼?續(xù)加強(qiáng)幼兒?的一日常規(guī)?管理。經(jīng)過?一個(gè)月的寒?假,幼兒都?大了一歲,?雖然好象懂?事了許多,?但總有那幾?位小朋友,?在課上不守?紀(jì)律,課間?又比較調(diào)皮?,總把玩具?亂扔,亂跑?,不是碰倒?了桌椅,就?是撞倒了小?朋友,因此?,本學(xué)期內(nèi)?實(shí)行幼兒互?相監(jiān)督,互?相提醒。使?小___在?同伴間的合?作與幫助下?形成良好的?常規(guī)意識。?2、注重?個(gè)別差異,?因材施教。?女孩子和男?孩子的興趣?和能力差異?比較大,女?孩子的合作?意識強(qiáng),學(xué)?習(xí)的注意力?較集中,自?控能力強(qiáng)。?男孩子自信?心形成建立?良好,科學(xué)?意識、態(tài)度?濃厚,敢于?探索,但缺?乏互相欣賞?和寬容的態(tài)?度。大多數(shù)?幼兒敢于在?___面前?大膽表達(dá)自?己的意愿和?討論問題,?但詞匯較貧?乏。本學(xué)期?將根據(jù)小朋?友的實(shí)際情?況,年齡特?點(diǎn),有目的?地開展各種?各樣的主題?活動,豐富?幼兒經(jīng)驗(yàn),?提高幼兒各?方面的能力?,為幼兒順?利進(jìn)入大班?做準(zhǔn)備。?二.社會性?和情感方面?經(jīng)過一年?的生活,幼?兒的禮貌禮?儀行為有了?較明顯的進(jìn)?步,能較主?動地與認(rèn)識?的師長打招?呼。在日常?生活中能使?用一些簡單?的禮貌用語?進(jìn)行交往,?幼兒的交往?能力提高了?,愿意與老?師小朋友一?起游戲,一?起談話,但?對于一些陌?生的客人、?老師還不能?主動招呼,?也有部分幼?兒在___?面前不敢大?膽表達(dá)、表?現(xiàn)自己,需?進(jìn)一步鼓勵?他們,讓他?們更活潑、?開朗起來。?由于大多數(shù)?幼兒都是獨(dú)?生子女,因?此大部分幼?兒還是比較?自私、任性?的,在行為?習(xí)慣方面還?存在不少不?良習(xí)慣,還?有幼兒自控?能力較弱,?注意力較分?散,遵守_?__規(guī)則的?意識較弱。?部分幼兒坐?姿不正確。?一些幼兒在?家里常常亂?發(fā)脾氣,本?學(xué)期將把良?好行為習(xí)慣?、學(xué)習(xí)習(xí)慣?、生活習(xí)慣?的養(yǎng)成作為?重點(diǎn)常抓不?懈。三.?教育教學(xué)方?面黃金閱?讀時(shí)重中之?重,并且上?學(xué)期取得了?不錯的成績?,這學(xué)期要?繼續(xù)保持并?發(fā)揚(yáng),英語?和數(shù)學(xué)方面?要更努力,?藝術(shù)方面,?幼兒對繪畫?的興趣很高?,涂色、線?條等技能方?面也增強(qiáng)了?,由于接觸?了多種形式?的繪畫,幼?兒對繪畫的?自信心也增?強(qiáng)了。線條?較大膽、老?練,初步了?解了水粉、?脫水畫等畫?種的用筆方?法、特點(diǎn)。?但由于生活?經(jīng)驗(yàn)積累得?少,因此雖?然有時(shí)想象?力較豐富,?創(chuàng)新意識較?強(qiáng),但有的?由于技能局?限,表達(dá)不?出,有時(shí)由?于缺乏經(jīng)驗(yàn)?和感知機(jī)會?,想象出來?的東西單一?、雷同,難?以表現(xiàn)其真?正想表達(dá)的?東西。本學(xué)?期美術(shù)教育?中將給予幼?兒感知美的?機(jī)會,培養(yǎng)?幼兒對美的?敏銳性,進(jìn)?一步提高審?美能力。本?班幼兒喜歡?音樂,尤其?是女小朋友?,喜歡唱唱?跳跳,個(gè)別?幼兒節(jié)奏感?較強(qiáng),幼兒?對律動和音?樂游戲、歌?表演特別感?興趣。四?.家園工作?教師與家?長互動效果?直接影響班?級經(jīng)營的成?效,家園溝?通,教師與?家長協(xié)力解?決教育問題?,提升對幼?兒的關(guān)心,?共同分擔(dān)教?育責(zé)任。針?對這些,我?們本期把家?長工作的重?點(diǎn)放在以下?幾個(gè)方面,?并取得了較?好的效果?1、切實(shí)做?好常規(guī)性的?家長工作。?使家長了解?我們的工作?,爭取家長?的理解與信?任。2.?___親子?活動,拉近?家園距離;?3.積極?爭取家長資?源,豐富主?題活動;?4.召開家?長會和向家?長開放園內(nèi)?半日活動;?5.充分?發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)?勢,交流溝?通的作用。?教師之間?的配合制?定一日活動?要求,合理?安排幼兒一?日活動內(nèi)容?,相互商討?教育教學(xué)中?的手段。?2.觀察每?一位幼兒的?發(fā)展情況,?及

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