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文檔簡介
橋婁中學上半年政教工作計劃一?、指導思想?深入學習?貫徹全國教?育工作會議?的精神,全?面推進素質?教育,牢固?樹立育人工?作德育第一?,學生工作?健康第一,?學校工作安?全第一的理?念,加強學?生思想道德?建設,強化?學校安全監(jiān)?督和管理,?細抓校園文?化建設,抓?實學校文體?活動,豐富?校園文化內?涵,積極建?設健康文明?、溫馨和諧?的學校育人?氛圍,全面?推進健康校?園、人文校?園、平安校?園的建設。?二、工作?目標以體?育節(jié)、科技?節(jié)、讀書節(jié)?、社團文化?節(jié)、感恩節(jié)?等活動為主?要載體,扎?實推進學校?文體2+1?工程,積極?創(chuàng)建文體示?范校;以開?展文明班級?競賽為抓手?,努力使全?校學生人人?養(yǎng)成良好的?行為習慣、?衛(wèi)生習慣和?勞動習慣,?提高實踐能?力;以課堂?教學和教育?活動為依托?,人人接受?國防教育,?具有國防意?識,人人掌?握自我救護?技能,提高?應急自救能?力。三、?工作重點?(一)、堅?持德育為先?,創(chuàng)建全員?育人的德育?環(huán)境1、?加強德育隊?伍建設,促?進德育工作?扎實有效的?開展。認?真落實政教?處人員、班?主任等德育?領導小組成?員工作職責?,定期檢查?、認真指導?,積極協(xié)助?有關人員作?好本職工作?。在開學之?前,召開政?教處德育工?作會議,完?善政教處內?部人員職責?分工,提高?政教處工作?人員的工作?效率。加?強德育干部?、班主任隊?伍建設,發(fā)?揮班主任德?育工作的核?心作用。定?期召開班主?任學習會,?交流班主任?工作的經驗?,進一步提?高班主任的?事業(yè)心和責?任感。建議?班主任開展?工作要從四?個方面入手?:一是抓主?題班會,進?行正面教育?;二是加大?力度進行日?常班級管理?;三是加強?對學困生的?轉化和優(yōu)秀?生的培養(yǎng),?抓兩頭,帶?中間;四是?溝通家庭、?社會,督促?課外活動的?有序開展。?繼續(xù)堅持?政教處已經?執(zhí)行的班主?任量化評比?方案,考評?中力求公平?、合理,提?高班主任工?作的積極性?和主動性。?量化考評由?政教處進行?,___月?一評比,每?月考評結果?存檔,期末?作為文明班?級評定、班?主任期末考?核和班主任?評先的重要?依據(jù)。此外?,對重大違?紀違法事件?的班級,評?優(yōu)評先實行?一票否決。?繼續(xù)實施?德育導師制?,發(fā)揮全員?育人的作用?。廣大教師?要樹立學校?無小事,事?事都育人;?學校無閑人?,人人都育?人的思想,?面向全體學?生,形成合?力,努力開?創(chuàng)學校德育?工作新局面?,提高德育?的實效。全?體老師對學?生肯定的基?礎上引導和?幫助學生發(fā)?展,努力做?到發(fā)現(xiàn)受導?學生的兩點?優(yōu)點,提出?一點建議。?全體老師在?幫扶結對中?,如實詳細?記錄幫扶記?錄冊上,學?校將定期和?不定期督察?,根據(jù)日常?訪談了解和?檢查記錄冊?,期末評選?優(yōu)秀導師,?并予以表彰?獎勵。2?、加強學生?的行規(guī)養(yǎng)成?教育。行?為規(guī)范養(yǎng)成?教育永遠是?學校教育的?一個主題,?在學校中嚴?格貫徹中小?學生守則和?中小學日常?行為規(guī)范,?認真落實中?小學生一日?常規(guī),要注?重文明禮儀?教育,學生?做一個講文?明、講衛(wèi)生?、有禮貌、?有道德、懂?規(guī)則、富有?愛心的人。?通過教育?,促使學生?養(yǎng)成良好的?行為習慣。?注意一要長?抓不解;二?要抓實抓細?。利用入學?始業(yè)教育的?機會,督促?學生養(yǎng)成良?好的文明言?行習慣;利?用班會__?_學生學生?學習守則和?規(guī)范,規(guī)范?學生的行為?習慣。_?__學生參?加每周一次?的升旗儀式?,對學生進?行文明習慣?,艱苦樸素?教育,愛國?主義教育,?人防國防教?育,日常行?為規(guī)范教育?,誠___?育,安全和?法制教育,?感恩教育,?公民意識和?社會責任感?教育,如何?做人的教育?等。精心?安排和__?_主題班會?,班會要有?重點、有紀?錄,充分發(fā)?揮班委會在?學校德育工?作中的積極?作用,政教?處工作人員?將進行巡查?登記,結果?納入班主任?工作量化考?評。3、?加強對學生?會和班干部?的培訓、培?養(yǎng)工作,充?分利用學生?資源參與學?生自我管理?由團委牽?頭對學生會?成員進行具?體分工,明?確學生干部?的職責;由?團委___?團員文明崗?,開展勞動?實踐,督察?校園內學生?行為習慣和?衛(wèi)生習慣。?團委定期開?展___對?班干部的培?養(yǎng),使之成?為班級管理?有力助手。?吸收班級中?優(yōu)秀學生進?入團___?,保持學校?團___活?力和先進性?,發(fā)揮團_?__的模范?作用。4?、加強家長?學校的建設?,提高家庭?教育能力。?構建學校?、家庭、社?會三位一體?的立體式教?育網(wǎng)絡,實?現(xiàn)超越學校?,走進社區(qū)?和家庭。繼?續(xù)開辦__?_級家長培?訓班,并逐?步完善培訓?制度,通過?培訓提高家?長家庭教育?水平和能力?。并通過召?開各段家?長會,及時?了解不同類?型學生在家?學習情況,?制訂和選擇?最佳的教學?方法。(?二)、全面?實施文體工?程,努力創(chuàng)?建活力校園?1、繼續(xù)?實施體育藝?術2+1工?程,積極開?展學生陽光?體育運動,?確保學生每?天鍛煉一小?時,增強學?生體質;積?極開展體育?大課間活動?,大力推行?學生喜聞樂?見、健康活?潑的社團活?動,豐富校?園文化生活?,讓學生在?發(fā)展中享受?快樂,讓校?園充滿活力?,展現(xiàn)生機?。2、辦?好校園__?_年上半年?藝術節(jié)系列?活動(詳見?___橋婁?中學藝術節(jié)?活動方案)?3、承辦?好學校__?_年下半年?藝術節(jié)一臺?戲活動4?、辦好學校?學生優(yōu)秀書?法、繪畫或?漫畫、剪紙?、篆刻等項?目的作品評?比,為學生?提供一個展?現(xiàn)自我的舞?臺,培養(yǎng)學?生的興趣愛?好和藝術涵?養(yǎng)。(三?)、凈化、?美化、文化?校園環(huán)境,?創(chuàng)建人文校?園1、努?力提高學生?的環(huán)境意識?,培養(yǎng)學生?良好的衛(wèi)生?行為習慣。?繼續(xù)落實?學校關于徹?底消滅紙屑?、廢棄物和?愛護花草樹?木的規(guī)定,?推動學校的?環(huán)境衛(wèi)生工?作上水平、?上層次。將?衛(wèi)生責任區(qū)?落實到班級?,每天由政?教處抽查團?委和學生會?檢查校園衛(wèi)?生,一日二?考評,考評?結果進行班?級量化評比?。2、建?設豐富多彩?的校園文化?環(huán)境,以健?康活躍的氣?氛感染人。?繼續(xù)辦好?宣傳欄,繁?榮校園文化?,表彰好人?好事,營造?濃厚的德育?氛圍。認真?辦好黑板報?,由團委會?、學生會_?__對各班?黑板報進行?檢查評比,?評比結果進?行班級量化?考評。著手?進行文化走?廊的建設,?讓墻壁會說?話。3、?利用重大節(jié)?假日,進行?愛國主義教?育。充分?利用清明節(jié)?,端午節(jié),?五一國際勞?動節(jié)等重大?節(jié)假日對學?生進行愛國?主義教育。?(四)、?建設平安校?園,確保學?校安全穩(wěn)定?堅持對學?生開展多種?方式的安全?教育,構建?平安校園。?平安校園的?建設是學校?持續(xù)發(fā)展的?保障,也是?和諧社會的?基礎。安全?是學校和諧?的前提和保?障,全體教?職工要樹立?安全第一的?意識,通過?平安校園建?設這個載體?,認真落實?學校安全工?作責任制,?完善學校安?全監(jiān)管各項?措施,加強?學生生命意?識教育,強?化師生及學?校各類從業(yè)?人員的安全?教育。加強?安全綜治工?作,積極營?造和諧、穩(wěn)?定校園周邊?環(huán)境,保障?青少年學生?健康成長。?健全完善校?園___應?急處理預警?機制,提高?應對突發(fā)緊?急事件的能?力。具體措?施有:1?、學校保衛(wèi)?處通過各種?途徑進行宣?傳,以增強?學生各種安?全防范意識?,提高自我?防范能力。?以演練活動?為載體,增?強學生自救?自護的技能?。2、發(fā)?揮值日教師?和門衛(wèi)的職?能作用,把?一切的不安?定,不安全?因素消滅在?萌芽狀態(tài),?作好門衛(wèi)來?訪登記,控?制外來車輛?進入校園。?3、根據(jù)?本校各個時?期實際情況?及時制定和?完善各項安?全保衛(wèi)制度?及各種應急?預案和安全?負責追究制?度。4、?加大力度對?校園進行定?期和不定期?的防火、防?電、防盜、?防災害事故?的安全大檢?查,及時報?給總務處給?予整改安全?隱患。5?、學生放學?時,安排和?___有關?人員在校門?口和到校外?各路段進行?巡查,以維?護學生安全?、平安離校?回家。6?、定期請關?工委、司法?部門、法制?副校長等同?志為學生舉?行報告會,?聯(lián)系社會實?際,進行交?通安全、防?范___、?法制等教育?。7、做?好學校安全?衛(wèi)生宣傳教?育工作。堅?持學校安全?重要教育、?防患于未然?的原則,加?強安全教育?的制度化、?經常化和序?列化建設,?提高安全教?育的針對性?和實效性。?多渠道、多?形式在學生?中開展生命?教育、安全?教育,重點?突出交通安?全、預防溺?水安全、食?品衛(wèi)生安全?和消防安教?育,提高學?生的自我保?護意識和自?我保護能力?。高度重視?傳染病預防?宣傳教育工?作,培養(yǎng)學?生良好的生?活衛(wèi)生習慣?。(五)?、重視心理?健康教育工?作,創(chuàng)建和?諧校園繼?續(xù)落實《溫?州市教育_?_關于中小?學實施心理?健康教育的?指導意見》?,確保學校?心理健康教?育工作朝著?科學化、制?度化、規(guī)范?化方向發(fā)展?。積極開展?心理健康教?育,增強學?生適應社會?生活的能力?。加強學生?心理輔導室?的建設,積?極開展心理?咨詢和心理?干預。引導?學生多關心?他人,少計?較得失,團?結友愛,進?而形成生生?和諧、師生?和諧、師師?和諧的融洽?環(huán)境,達成?和諧校園的?建設目標。?總之,本?學期學校德?育工作要做?到有布置、?促落實、多?檢查、勤通?報,杜絕_?__,以收?取實效為工?作的出發(fā)點?和歸宿。同?時,從我校?實際情況出?發(fā),積極探?索新思路、?新方法,增?強德育工作?的實效性,?努力開展我?校德育工作?的新局面。?橋婁中學?政教處二?○___年?___月十?八日附:?橋婁中學_?__年上半?年政教處工?作行事歷
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