2022傅雷家書的讀后感

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仁者見仁,智者見智，每個人在閱讀一篇書籍后都會獨屬自己的感悟，閱讀傅雷家書的過程中，我們沉浸在傅雷和朱梅馥筆下所描述的情節(jié)中。寫關(guān)于作品的讀后感，可以讓我們再一次回味這本書籍。如何寫一篇令人印象深刻的傅雷家書讀后感呢？讀后感大全編輯經(jīng)過搜集和處理，為您供給2022精選傅雷家書的讀后感，相信能對大家有所扶助。

2022精選傅雷家書的讀后感篇1

翻開這本書，一個關(guān)切孩子又不失肅穆的父親的形象映入我的眼簾。傅雷不僅是我國出名文學(xué)翻譯家，文藝評論家，一個博學(xué)、睿智的學(xué)者，更是一名宏偉的父親。

翻看著一封封家書，我察覺傅雷并不是以一個長輩對小輩的方法教導(dǎo)傅聰，而是以一個摯友的形式與傅聰談心，交流。以對等的態(tài)度扶助兒子成長，同時也指導(dǎo)兒子如何對待生活“人沒有苦悶，沒有沖突，就不會進(jìn)步。有沖突才會逼你解決沖突，解決一次沖突即往前邁進(jìn)一步……”他總是諄諄指導(dǎo)，循循善誘，教兒子如何做人。如指導(dǎo)兒子待人要謙遜，做人要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體；遇困難不氣餒，獲大獎不高傲；要有國家和民族的榮譽感，要有藝術(shù)，人格的尊嚴(yán)，做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”。終究在他嘔心瀝血的努力下，培養(yǎng)了兩個優(yōu)秀的人才：出名的鋼琴大師——傅聰，英語特級教師——傅敏。這一家的成就著實讓人羨慕，但和傅雷一家良好的家風(fēng)是分不開的。

在現(xiàn)實生活中，大量家長總是熱愛溺愛自己的孩子，孩子要什么都盡量得志，長期以往，使孩子養(yǎng)成了惰性，并不懂得去珍惜：需要什么，只要開口就好了，父母確定會得志的。正是這種思想習(xí)慣促使現(xiàn)在社會上有一大批“啃老族”，甚至還發(fā)生了父母不得志孩子，孩子就對父母拳腳相加的事例。發(fā)生這種事，我不禁為這些父母感到可悲，更對他們的做法感到質(zhì)疑，假設(shè)這些家長一開頭就不輕易得志孩子，而是教孩子如何通過自己的努力去得到心儀的東西，事情不會這個樣子嗎？在這一點上傅雷一家也是值得我們學(xué)習(xí)的：愛孩子不是溺愛他，給他更多的磨礪才能更好的扶助他成長。

2022精選傅雷家書的讀后感篇2

家書，是指一個遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人與家里人相互來往的信，信里包含著濃濃的親情。傅雷，是我國的翻譯家、作家，《傅雷家書》就是從傅雷和他的夫人寫給他們的孩子的家信中摘編而成的，寫信日期為1954年至1966年。

這是一部很好的讀物，也是一部彌漫父愛的教子家書。傅雷夫婦是中國父母的模范，他們嘔心瀝血地培育兩個孩子：傅聰和傅敏，教導(dǎo)他們先做人，后成家。文中有一段是傅聰在心情煩躁時，傅雷激勵他的信，讓他不必?zé)┰?，要學(xué)會操縱自己的心緒，信中是這樣寫的：“太陽太猛烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會把莊稼淹死?！备道自谛胖羞€對傅聰說：“長篇累牘地給你寫信，不是給你空嘮叨，不是莫名其妙的，而是有好幾種作用?！奔視懈赣H的諄諄教化，字里行間流露出的濃濃親情，給了天下父母子女猛烈的啟迪。

《傅雷家書》給了我大量啟發(fā)，我想到好多家長忽略了與孩子的情感，對孩子的激勵。培育了孩子大量年，由于他們急忙地渴望子女成材，而沒有真正享受過為人父母的樂趣。還有的家長盲目學(xué)習(xí)傅雷的教導(dǎo)方法——“棒槌底下出孝子”，可光學(xué)一個“打”字，能打出好的結(jié)果嗎?所以我覺得父母理應(yīng)給我們適當(dāng)?shù)膲毫?，與我們建立情誼，不要給我們的童年留下陰影。而我們做子女的，也要理解父母的辛苦付出是為了什么、為了誰，也不要覺得父母是跟你過不去，由于父母所做的一切都是為了子女好。在我看來，這才是《傅雷家書》真正報告我們的道理。

2022精選傅雷家書的讀后感篇3

幾組黑白照片，數(shù)不清的來往家書，譜寫著傅雷家的情與意。

家書中，傅雷不忘時刻教化兒子，沒有一絲的溺愛，既教他為人處世的道理，也常像摯友一樣與兒子閑談，與他交流音樂、文學(xué)、藝術(shù)等等，扮演著一半父親、一半益友的角色。

傅雷很愛兒子，雖然言語間總是嚴(yán)格的苛求，但在肅穆的面孔下，卻藏著一顆溫柔的愛子之心。這絲絲縷縷的愛，不時從肅穆中流露出來，流淌在字里行間。在《十月三日》的信中，就有著這樣的摯愛與賞識，他不會由于兒子才華出眾就放松指導(dǎo)，在兒子取得成就時也沒有欣喜得忘我，而是細(xì)心交代兒子再接再厲，教會兒子正確對待得失榮辱。傅雷對兒子的愛，像呵護(hù)著一件貴重的藝術(shù)品，精心又溫柔，動人心腸。

傅雷也經(jīng)常和兒子議論文學(xué)藝術(shù)。在信中，他與兒子議論了李白、杜甫詩的異同，分析了各自的優(yōu)點、短處，再與蘇軾的詩相對比，不禁慨嘆文人墨客高深卻無知己。在《三月二十七日夜》中，他提到莫扎特，把莫扎特給人感覺描繪得明顯、明朗，耐人尋味的文字寫盡了那種不食人間煙火的縹緲虛無、溫柔嫵媚。傅雷是循循善誘的父親，更是能和孩子的心靈碰撞、靈魂高度融合的益友。

每個父親表達(dá)愛的方式不盡一致，傅雷對兒子的愛是諄諄指導(dǎo)，是吟唱在音樂藝術(shù)間的愛。而父親對我的愛，是不曾言說的寧靜的愛。他很愛我，也很關(guān)切我的學(xué)習(xí)，但在我們的交流中卻從不提勞績。只是，在我煩躁、迷茫、厭倦時，他會久久地陪伴在我身邊，用他的睿智明晰我前方的路，用他的摯愛和暖我疲憊的心。他的聲音，總能使我躁動的心緒寧靜，容許精心去斟酌、去反省，從擔(dān)心頹唐到振作奮起。我的父親，像一盞黑暗里的明燈，照亮我腳下的路，陪著我一路向前！陪伴，就是他愛我最好的方式。

傅雷沉重的愛，躍然紙上，信中的每個字都彌漫著濃濃的愛意。品讀這沉重的父愛，就像品一杯上好的茶，入口微苦，回味卻是甘甜。一封封的家書，承載著多少的愛與思念，只怕，這張張薄薄的信紙，載不動這跨越大洋的大量的情與愛……

2022精選傅雷家書的讀后感篇4

有種神秘的氣力，那就是愛。由于它的存在我們的生活才得以幸福，而父母對我們的愛就顯的尤為重要。

《傅雷家書》是我對比賞識的幾本書之一，傅雷夫婦對子女的愛使我感到震撼。

傅聰傅敏隨著年齡的增長而逐步懂得了愛以實際行動回報了父母，更使我感動?！陡道准視窇?yīng)是我們學(xué)習(xí)和深思的教材。

《傅雷家書》共記載傅雷寫給在國外學(xué)習(xí)的傅聰十一通信。對于兒子的進(jìn)展甚為關(guān)切，想方設(shè)法的指導(dǎo)著他。因此，關(guān)于兒子的音樂專業(yè)也是尤為關(guān)注。哪一樂曲，哪一樂章，體會，心得。怪不得有人說；這樣的教導(dǎo)，不成材都難。

讓我們專心的想一想，其實，在我們生活中也不乏這樣的身影：由于我們生病，而徹夜未眠的身影；由于學(xué)習(xí)不佳工作不努力，而大發(fā)怒火的人……

對就是他們，這些為了我們而嘔心瀝血的父母。

傅聰傅敏理解了父母，通過自己的努力，一個成為國內(nèi)國外知名的鋼琴家，一個也成為我國優(yōu)良的英語導(dǎo)師。而我們又做了什么？不，我們不能再像從前那樣由于年齡的差異發(fā)生的磨擦，而大發(fā)脾氣。為了追求所謂的時尚，不顧父母的勞累，大手大腳花著他們的血汗錢，而不感到愧疚……

不，我們應(yīng)懂得理解父母，做一個知道感恩的人！一個人，假設(shè)從小在父母的關(guān)愛下成長，長大后又懂得父母對自己的愛，那么他會把這種愛延續(xù)下去，持續(xù)傳給其他人，那么世界上將會四處有愛。

懂你，懂我，那時的我們會生活的更加幸福。

2022精選傅雷家書的讀后感篇5

“我常問到你經(jīng)濟(jì)情景，怕你開支浩大，演出太多，有傷身體與精神的健康；主要是由于我深知一個藝術(shù)家在西方世界中堅持獨立多么不輕易，而惟有經(jīng)濟(jì)有切實保障才能維持人格的獨立。并且父母對兒女的物質(zhì)生活總是奇怪關(guān)切。再過一二十年，等你的孩子長大以后，你就會體驗到這種心境?！?/p>

羨慕傅聰有一個好父親。

翻譯家傅雷在兒子傅聰留學(xué)海外的過程中，先后寫了近百封家書給他，指導(dǎo)他立身行事、愛國成才，把中華民族的優(yōu)秀道德融入了對兒子的諄諄教化中。由這些信件搜集而成了《傅雷家書》是一本指導(dǎo)中國孩子如何做人的書。

悄悄翻開《傅雷家書》，如沉重父愛一樣，有大量足以令我感動的細(xì)節(jié)。譬如，身為父親的傅雷為了彌補愛子因遠(yuǎn)離故土而產(chǎn)生的諸多對祖國傳統(tǒng)文化的日漸目生的因素，不顧重重的困難，堅持給孩子郵寄有關(guān)的書籍，從《詩經(jīng)》、《楚辭》到宋詞、明曲，還有自我的譯作。在信箋中他闡述著民族的文化哲學(xué)思想，不止一次給兒子校正用錯了的字詞，為的是讓兒子明白：作為一名炎黃子孫，他是足以高傲的，由于祖國有著無盡的文化資產(chǎn)，一代又一代在全體中國人的血脈里傳承著！

這不禁讓我想起我的父親。父親是個肅穆而又幽默的人，小時候，記憶中的他總是熱愛輕輕撫著我的小腦袋，給我講歷史故事、唐詩宋詞。而此刻，隨著我的開銷越來越大，父親也外出賺錢，許久才回來一次。而他卻沒有像傅雷一樣，不知疲憊地給我寫信?？墒俏颐靼?，父親仍是很愛我的。

天下父親，或許不會像母親一樣，每日守候在我們身旁。他們的愛，一向很寧靜。

2022精選傅雷家書的讀后感篇6

烽火連三月，家書抵萬金，書信作為親人之間的聯(lián)系方式傳達(dá)著濃濃的愛意，父母永遠(yuǎn)重復(fù)的話語，字字透露出對孩子的牽掛和掛念之情。家書中父母淳淳教化，無微不至，對孩子的愛盡表言中。

《傅雷家書》是由傅家的185封家書組成，大片面是父親傅雷和他的夫人寫給遠(yuǎn)在西方國家的兒子傅聰?shù)男?。父親傅雷是一個博學(xué)，正直的人，年輕時脾氣有些煩躁，但是富有天性。母親朱梅馥是一個有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)過西方文化洗禮，是一個溫柔良善端莊的女性。

傅聰在異國生活，從父親寫的這些書信中吸取了豐富的學(xué)識。父親傅雷在書信中往往給他指導(dǎo)和激勵。使他有士氣與氣力，去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。

傅雷，一位擁有聰慧的父親，對親人與國家總是有著無私的喜歡，藝術(shù)的人生，聰慧的人生，卻是一個極普遍的父親，對孩子的愛，總是不能得掩飾住的，字里行間滿口都是愛戴的孩子，對在外的孩子的問候，不時的指點，對于身在國外的兒子，既是驕傲，又時掛念，無論是病痛，還是子午夜時，都要以書信的方式與兒子取得聯(lián)系，以表達(dá)自己無比的惦記與關(guān)切。

親人的書信仿佛具有一些神秘的氣力，他（傅雷）的兒子總是那么告成，受人接待，并且娶了一個溫柔善解人意的好妻子，孩子與父母真誠的交流，讓人倍感欣慰。

傅雷夫婦作為中國家庭的典范，對孩子的教導(dǎo)嘔心瀝血，苦心孤詣，傾其全能，確實令人敬仰。這本《傅雷家書》讓我懂得了好多好多的道理，也讓我更加了解父母的心理都在想著什么，這讓我可以更好的和父母溝通。

2022精選傅雷家書的讀后感篇7

其實，每個父親對他的孩子都疼愛有加，但是，并不是每個父親在疼愛的同時，卻不忘對其舉行音樂、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位教導(dǎo)。

而傅雷先生就是一位這般宏偉的父親，他的每一句話都深深的打動著我的心。

他教導(dǎo)兒子說：“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好，弄藝術(shù)也好，頂要緊的是“人”，沒成為藝術(shù)家之前，先要學(xué)做人！否那么，那種某某家無論如何高明，也不會對人類有多大付出。一個純粹投身藝術(shù)的人，他除了藝術(shù)和個人的人格，已別無所求！”

而所謂“人”對傅雷先生來說，不僅僅是一個口號或愿望。它大到人類對世界的付出，小到對事業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)，甚至于對兒子的言行舉止的教導(dǎo)也離不開“人”一字。它不僅在信中如此寫，在生活中他也實際做到了，并且把這思想、理念傳給下一代。

對他兒子說：“我欣喜的是我又多了一個摯友，兒子變成摯友，世界上有什么事可以和這種幸福相比的？”

幸福對他來說莫過于此，與兒子成為知己、摯友。父子之間沒有隔膜，沒有溝壑。由于他從不以一個高高在上的父親或教導(dǎo)家展現(xiàn)在兒子面前，而是以一位摯友的身份對他說出自己的建議和他談判。他無拘無束，心里怎么想，筆就怎么寫，正由于這樣，《傅雷家書》如山間潺潺清溪，如碧空中舒卷的白云，如海上自由飛行的海鷗，如無暇的白璧，如通明的結(jié)晶體。感情是那樣的純真、摯樸，沒有半點虛偽。

他謙遜懇切地說：“我與兒子相處中，學(xué)會了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華?！?/p>

他真誠深情地對兒子說：“心酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿，不體驗尖銳痛楚的人，不會有深厚博大的可憐心！”

傅雷先生也像我們的父親，他的話也深深地烙在我們的心中，如何做人，如何交友，如何學(xué)習(xí)。

一封封書信，在表達(dá)濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)那么、優(yōu)良的行為操守，與道德傳統(tǒng)，濃濃的愛國熱心。

可憐天下父母心，其實每一位父親、母親也是這樣深愛著我們，指導(dǎo)著我們。聽見他們的嘮叨，其實是我們的福氣呀！”

這本《傅雷家書》真的教會了我好多。

2022精選傅雷家書的讀后感篇8

這絕不是普遍的家書，它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，也是一部彌漫著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。

人的自愛其子，也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的，而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無止境。透過親生的兒女，延續(xù)自己的生命，也延續(xù)與進(jìn)展一個人為社會，為祖國，為人類所能盡的氣力。因此，培育兒女也正是對社會，對祖國，對人類世界就應(yīng)的盡的一項神圣的義務(wù)與職責(zé)。我們看傅雷怎樣培育他的孩子，從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬?，這樣說：“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的，而是有好幾種作用的。第一，我確實把你當(dāng)作一個議論藝術(shù)，議論音樂的對手；其次，極想激出你一些年輕人的'感想，讓我做父親的得些嶄新養(yǎng)料。同時也能夠傳布給別的青年。第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，而尤其是你的思想；第四，我想時時刻刻隨處給你做個警鐘，不管在做人方面還是其他各方面?！必灤┤考視那榱x，是要兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用肅穆的態(tài)度對待一切。做一個“德藝具備，人格卓越的藝術(shù)家”。

傅聰在異國漂流的生活中