初二英語期中考試復(fù)習(xí)計劃

第3頁共3頁初二英語期中考試復(fù)習(xí)計劃__?_月初，馬?上要進(jìn)行的?是期中考試?了。對于初?二年級的學(xué)?生來講呢，?是一個很關(guān)?鍵的考試。?雖然它不會?涉及到升學(xué)?等等的壓力?，但是這次?考試會是對?你整個初中?學(xué)習(xí)的一個?很客觀的反?應(yīng)。以英語?為例，因為?我們初一的?時候課程相?對而言會比?較簡單，涉?及到的語法?，單詞，閱?讀等等都過?于簡單，而?初二是一個?過渡期。英?語每個知識?點難度逐步?增大，單詞?量也有了明?顯的增加。?讓很多同學(xué)?摸不到頭腦?，尤其是臨?近考試，很?多同學(xué)不知?道如何去復(fù)?習(xí)了。不清?楚該從哪著?手了!其實?，如果我們?復(fù)習(xí)條理清?晰的話，我?們是可以做?到攻必克，?守必堅的!?在此，我就?對初二英語?的其中考試?總復(fù)習(xí)（范?本）談下自?己的總結(jié)：?一.單詞?部分：(主?要在以下幾?種題型考察?)1.首?字母填空：?此類題考察?對單詞的背?誦和意思的?掌握。2?.所給詞的?具體形式填?空：此類題?考察學(xué)生對?一個單詞的?其他形式變?化后的形式?的考察。例?如：mak?e,mad?e,mad?e等3.?單項選擇：?此部分對單?詞的考察主?要在與對單?詞意思和詞?性的理解和?判斷上。?例如：ca?ntyou?speak?toold?man??a.pol?iteb.?kindc?.kind?lyd.f?riend?ly顯然?c是正確的?，因為其他?___個都?是形容詞，?而修飾sp?eak需要?一個副詞。?4.閱讀?理解：毫無?疑問，閱讀?部分是對單?詞最直接的?考查，所以?，在閱讀部?分我們要練?習(xí)我們猜生?詞的能力。?二.語法?部分(大部?分學(xué)校會在?期中考試時?考查前6模?塊的知識點?)1.第?一模塊：主?要復(fù)習(xí)了_?__種時態(tài)?，即：一般?現(xiàn)在時，一?般過去時，?一般將來時?，現(xiàn)在進(jìn)行?時。此模塊?我們重點要?復(fù)習(xí)這__?_種時態(tài)的?構(gòu)成和用法?。另外尤其?牢記與他們?相匹配應(yīng)用?的時間狀語?。2.第?二，三，四?模塊，這_?__個模塊?都講的是現(xiàn)?在完成時。?此模塊我們?要牢記現(xiàn)在?完成時的構(gòu)?成，hav?e/has?+been?和其用法。?區(qū)別于一般?過去時。另?外牢記那些?過去分詞不?規(guī)則變化的?動詞形式。?例如：se?e-see?nmake?-made?break?-brok?en等。由?于2，3，?4模塊都講?的是現(xiàn)在完?成時，所以?同學(xué)們在復(fù)?習(xí)時尤其側(cè)?重于現(xiàn)在完?成時的復(fù)習(xí)?。盡量做到?每題必會。?考試前多做?此類時態(tài)語?法題相信考?試必定效果?極佳。3?.第五模塊?主要講的是?反義疑問句?。此部分考?點在于它的?構(gòu)成。即：?前肯后否，?前否后肯。?以及反義疑?問句的主語?的選擇一定?是代替前面?的主語的代?詞。另外時?間和人稱要?保持一致。?另外還要知?道幾個帶有?否定意思的?詞，例如：?never?,seld?om,li?ttle等?等4.第?六模塊主要?講了過去進(jìn)?行時，此類?時態(tài)相對簡?單，我們記?住它的構(gòu)成?和用法即可?。was/?were+?doing?三.聽力?部分聽力?其實是一個?長期積累的?過程，但是?臨陣磨__?_，不快也?光是有道理?的。我們可?以從現(xiàn)在起?每天抽出_?__分鐘操?練一下聽力?，在短時間?內(nèi)可以讓我?們的耳朵有?一個適應(yīng)的?過程，到考?試的時候也?不會覺得耳?朵聽聽力的?時候很生疏?了。四.?完型和閱讀?部分;此?類考題如想?有效的復(fù)習(xí)?，建議從題?中去復(fù)習(xí)。?可以把歷次?考試的完型?和閱讀拿出?來反復(fù)地看?，對了__?_對，錯了?又錯在哪里?，循環(huán)往復(fù)?，相信會對?你在考試時?做完形閱讀?的時候的f?eelin?g大有幫助?。五.作?文部分;?作文是對大?家綜合能力?的考察，建?議同學(xué)們把?modul?e1-6