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文檔簡介
秋興八首
杜甫秋興八首一、教
學
要
求
了解杜甫晚年的思想感情和藝術(shù)成就。了解杜甫七言律詩的藝術(shù)特點。一、教
學
要
求二、
學
習
要
點
1.結(jié)合秋興八首的創(chuàng)作背景,分析杜甫在景色描寫中所包含的感情。2.
以頸聯(lián)為例,分析杜甫此詩在遣詞造句上的特點。。3.情景交融使秋興八首達到很高的藝術(shù)高峰,分析這兩首詩如何做到情景交融的。二、
學
習
要
點
三、
作
者
生
平
杜甫(712—770),字子美,生于河南鞏縣一個沒落的官僚地主家庭。杜甫是我國文學史上偉大的現(xiàn)實主義詩人,他一生寫了1400多首詩,博得后人廣泛的稱贊。他的詩不僅具有豐富的社會內(nèi)容,鮮明的時代色彩和強烈的政治傾向,而且充溢著熱愛祖國、熱愛人民的崇高精神。人們稱杜甫的詩為“詩史”,是“千古絕唱”,稱譽杜甫是“詩學宗師”,“詩圣”,對于這些高度的稱譽,杜甫是當之無愧的。三、
作
者
生
平四、
作
者
作
品
望岳 房兵曹胡馬 畫鷹贈李白 飲中八仙歌 春日憶李白兵車行 麗人行醉時歌月夜前出塞(其六) 自京赴奉先縣詠懷五百字春望悲陳陶 聞官軍收河南河北哀江頭 北征 曲江(其二)石壕吏 新婚別 贈衛(wèi)八處士蜀相月夜憶舍弟 夢李白二首 江村 春夜喜雨狂夫天末懷李白客至 不見茅屋為秋風所破歌 登樓贈花卿 詠懷古跡五首(其三)登高旅夜書懷秋興八首閣夜 登岳陽樓江南逢李龜年
四、
作
者
作
品
五、
創(chuàng)
作
背
景《秋興》八首是杜甫在公元766年(大歷元年)、55歲旅居夔府時的作品。這是八首蟬聯(lián)、結(jié)構(gòu)嚴密、抒情深摯的七言律詩,體現(xiàn)了詩人晚年的思想感情和藝術(shù)成就。寫這組詩時,離開安史之亂的爆發(fā)(755)已十一年。
五、
創(chuàng)
作
背
景《秋六、
課
文
講
解
其一玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌,塞上風云接地陰。叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。
1.
課
文
分
析
玉露凋傷楓樹林
“悲落葉于勁秋”,秋天草木的凋謝是最容易引起詩人感發(fā)的?!坝衤兜騻麠鳂淞帧边@一句,在凄涼之中還有一種艷麗的感覺。因為“玉露”有白色的暗示,白是一種冷色;“楓樹林”有紅色的暗示,紅是一種暖色,在悲哀中藏有熱烈。這兩種顏色的強烈對比,就更增強了“凋傷”這個詞給人的感覺。1.
課
文
分
析
玉露凋傷楓樹林
巫山巫峽氣蕭森
這是從夔州東望之所見,點出了他現(xiàn)在是身在夔州?!拔咨健鄙系介L江兩岸的高山;“巫峽”下到深谷之間長江的流水。這雖然只是兩個地名,但其中有一種包羅一切的“張力”:從高處到低處,從天到地,從山到水,眼前所有的一切都已經(jīng)被蕭森的秋意籠罩無余了。先給你一個整體的廣角鏡頭,定下了一個整體大氣候的基調(diào),然后再具體來表現(xiàn)它是怎樣的蕭條和肅殺。1.
課
文
分
析巫山巫峽氣蕭森江間波浪兼天涌,塞上風云接地陰。
三峽江水湍急,奔騰而下。江面上波濤連天,天空中陰云接地,這都是客觀的寫實。但那波濤風云遮天蓋地、夔門三峽秋氣逼人的陰晦蒼涼的景觀,就與杜甫當時時代的背景有了一種“象喻”的聯(lián)系。杜甫本人在大唐王朝的動蕩混亂之中飽受顛沛流離之苦。杜甫的詩帶有時代的感慨和悲哀,他的胸懷感情本來就博大深厚,當他看到這“巫山巫峽氣蕭森”的秋景時,開口就帶出了時代和身世的雙重悲哀。1.
課
文
分
析江間波浪兼天涌,1.
課
文
叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。
作者寫完夔州秋色的大環(huán)境之后就要寫自己的感情了。菊花開在秋天,所以這“叢菊”回應(yīng)了詩題中那個“秋”字?!八铡笨梢灾高^去也可以指未來,在這里是指過去。這“他日淚”并不是現(xiàn)在流下的眼淚,而是說,山上那些黃色和白色的野菊,一點一點的多么像我去年秋天因思鄉(xiāng)而流下的一滴一滴的眼淚。此時他仍然滯留在他鄉(xiāng),他始終沒有放棄回鄉(xiāng)的打算。因此他說,我不能放棄我的船,我隨時準備登上我的船,我要靠它回到故園去,它是我唯一的依賴和指望,是“孤舟一系故園心”!你看,他從玉露凋傷的秋天景色寫起,他那感發(fā)生命的活動蹤跡一步一步地寫到了他的故園。1.
課
文
分
析
叢菊兩開他日淚,1.
寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。
作者沒有機會回到故園,秋意卻越來越深了,秋風也越來越冷了,當?shù)厝思叶奸_始做寒衣了。又一次回應(yīng)了詩題中的“秋”字。過去人們冬天穿棉衣,棉衣穿過一冬,里邊的棉花就板結(jié)起來不暖和了,到秋天就要拆洗重做?!罢琛保菗v衣石,現(xiàn)在你聽那山上山下的人家,已經(jīng)到處都是刀剪聲和搗衣的聲音。人們的生活習慣都是差不多的,都是在秋天拆洗寒衣??墒俏叶鸥е业囊患移丛诼猛局幸呀?jīng)好幾年了,我始終沒有一個安定的生活,我用什么來抵御羈旅途中的寒冷?這第一首詩,從夔州的秋天起興引出了他的感發(fā),而他感發(fā)的重點則在對“故園”的思念。1.
課
文
分
析
寒衣處處催刀尺,1.
課
文
分
析
其八昆吾御宿自逶迤,紫閣峰陰入渼陂。香稻啄馀鸚鵡粒,碧梧棲老鳳凰枝。佳人拾翠春相問,仙侶同舟晚更移。彩筆昔游干氣象,白頭今望苦低垂。
其八
昆吾御宿自逶迤,紫閣峰陰入渼陂。
昆吾和御宿,都是地名,在上林苑中。上林苑是漢武帝開辟的游獵場所。“御宿”,因武帝曾宿于此而得名。昆吾,有亭;御宿有菀。逶迤,一般寫為委蛇。委曲自得的樣子?!白祥w峰”,在終南山寺之西。紫閣,終南山之峰也,其形上聳如樓閣,太陽初升時,山呈紫色,故謂之“紫閣”?!皽勞椤?,水池名,水出終南山諸谷,合胡公泉為陂,水澄清而味美,故稱“陂”,是當時的游覽勝地。陂,水池。昆吾、御宿、紫閣、渼陂,都是昔日長安勝游之地。自長安游渼陂必經(jīng)昆吾山、御宿川。及至,則見峰陰入陂,故曰逶迤。1.
課
文
分
析
昆吾
香稻啄馀鸚鵡粒,碧梧棲老鳳凰枝。
香稻乃鸚鵡啄余之粒,碧梧乃鳳凰棲老之枝,因為描寫重在說“稻”之“香”、“梧”之“碧”,使人可以想見陂物產(chǎn)之豐、景色之美。所以用了倒裝的句法。這些也都是作者的匠心獨運,為后來的律句創(chuàng)作開了法門。1.
課
文
分
析
香稻啄馀鸚鵡粒,1.
課
文
分
析
佳人拾翠春相問,仙侶同舟晚更移。
“佳人”,指船上的歌女。杜甫《城西陂泛舟》詩云:“青蛾皓齒在樓船,橫笛短簫悲遠天?!币嘀父枧??!笆按洹?,語本曹植《洛神賦》:“或探明珠,或拾翠羽?!眴枺瑔栠z、饋贈。詩人那次游陂,是和岑參兄弟一道去的,開始刮大風,黃昏時水面月出,所以繼續(xù)游覽?!跋蓚H”,指同舟游人。移,行,這里指泛舟。1.
課
文
分
析
佳人拾翠春相問,1.
課
文
分
析
彩筆昔游干氣象,白頭今望苦低垂。
“彩筆”,比喻文才高超。相傳南朝梁文學家江淹曾夢見晉文學家郭璞向他索還彩筆,從此再也寫不出好文章來。“干氣象”,氣勢磅礴之意。范仲淹《岳陽樓記》:“朝暉夕陰,氣象萬千”。1.
課
文
分
析
彩筆昔游干氣象,1.
課
文
分
析2.
課
文
難
點
討
論在這八首詩中,無論以內(nèi)容言,以技巧言,都顯示出來杜甫的七律,已經(jīng)進入了一種更為精醇的藝術(shù)境界。①先就內(nèi)容來看,杜甫在這些詩中所表現(xiàn)的情意,已經(jīng)不是一種單純的現(xiàn)實之情意,而是一種經(jīng)過藝術(shù)化了的情意。②再就技巧來看,杜甫在這些詩中所表現(xiàn)的成就,有兩點可注意之處:其一是句法的突破傳統(tǒng),其二是意象的超越現(xiàn)實。2.
課
文
難
點
討
論在這八首詩中,無論以《唐宋詩醇》引錢謙益云:“首篇頷聯(lián)悲壯,頸聯(lián)凄緊,以節(jié)則杪秋,以時則薄暮,刀尺苦寒,急砧促別。末句標舉興會,略有五重,所謂嵯峨蕭瑟,真不可言”。黃生曰:“杜公七律,當以《秋興》為裘領(lǐng),乃公一生心神結(jié)聚所作也?!标惱^儒評《秋興八首》,乃有“云霞滿空,回翔萬狀”之言朱鶴齡說:前三章俱主夔州,后五章乃及長安。(《輯注杜工部集》)陳廷敬說:前三章詳夔州而略長安,后五章詳長安而略夔州,次第秩然。(轉(zhuǎn)引自仇兆鰲:《杜少陵集詳注》)3.
課
文
相
關(guān)
評
論《唐宋詩醇》引錢謙益云:“首篇頷聯(lián)悲壯,頸聯(lián)凄1.《秋興八首》雖大量寫景,但景中含情,請分析這些景色中所包含的感情。2.第八首頷聯(lián)正常的次序應(yīng)該是:“鸚鵡啄余香稻粒,鳳凰棲老碧悟枝?!倍旁姷脑馐敲鑼懱崎_元時長安太平富裕的景象,請問詩人變化詞序的原因是什么?
七、
研
習
與
思
考
1.《秋興八首》雖大量寫景,但景中含情,請分析這些景色中所明代書法家陳淳
八、
相
關(guān)
藝
術(shù)
作
品
展
示
明代書法家陳淳
八、
杜
甫
草
堂
杜
甫
草
堂
夜
杜甫
露下天高秋水清,空山獨夜旅魂驚。疏燈自照孤帆宿,新月猶懸雙杵鳴。南菊再逢人臥病,北書不至雁無情。步檐倚杖看牛斗,銀漢遙應(yīng)接鳳城。
九、
延
伸
閱
讀
九、
延
伸
閱
讀
曲江二首杜甫朝回日日典春衣,每向江頭盡醉歸。酒債尋常行處有,人生七十古來稀。穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。傳語風光共流轉(zhuǎn),暫時相賞莫相違。
九、
延
伸
閱
讀
九、
延
伸
閱
讀秋興八首
杜甫秋興八首一、教
學
要
求
了解杜甫晚年的思想感情和藝術(shù)成就。了解杜甫七言律詩的藝術(shù)特點。一、教
學
要
求二、
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習
要
點
1.結(jié)合秋興八首的創(chuàng)作背景,分析杜甫在景色描寫中所包含的感情。2.
以頸聯(lián)為例,分析杜甫此詩在遣詞造句上的特點。。3.情景交融使秋興八首達到很高的藝術(shù)高峰,分析這兩首詩如何做到情景交融的。二、
學
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要
點
三、
作
者
生
平
杜甫(712—770),字子美,生于河南鞏縣一個沒落的官僚地主家庭。杜甫是我國文學史上偉大的現(xiàn)實主義詩人,他一生寫了1400多首詩,博得后人廣泛的稱贊。他的詩不僅具有豐富的社會內(nèi)容,鮮明的時代色彩和強烈的政治傾向,而且充溢著熱愛祖國、熱愛人民的崇高精神。人們稱杜甫的詩為“詩史”,是“千古絕唱”,稱譽杜甫是“詩學宗師”,“詩圣”,對于這些高度的稱譽,杜甫是當之無愧的。三、
作
者
生
平四、
作
者
作
品
望岳 房兵曹胡馬 畫鷹贈李白 飲中八仙歌 春日憶李白兵車行 麗人行醉時歌月夜前出塞(其六) 自京赴奉先縣詠懷五百字春望悲陳陶 聞官軍收河南河北哀江頭 北征 曲江(其二)石壕吏 新婚別 贈衛(wèi)八處士蜀相月夜憶舍弟 夢李白二首 江村 春夜喜雨狂夫天末懷李白客至 不見茅屋為秋風所破歌 登樓贈花卿 詠懷古跡五首(其三)登高旅夜書懷秋興八首閣夜 登岳陽樓江南逢李龜年
四、
作
者
作
品
五、
創(chuàng)
作
背
景《秋興》八首是杜甫在公元766年(大歷元年)、55歲旅居夔府時的作品。這是八首蟬聯(lián)、結(jié)構(gòu)嚴密、抒情深摯的七言律詩,體現(xiàn)了詩人晚年的思想感情和藝術(shù)成就。寫這組詩時,離開安史之亂的爆發(fā)(755)已十一年。
五、
創(chuàng)
作
背
景《秋六、
課
文
講
解
其一玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌,塞上風云接地陰。叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。
1.
課
文
分
析
玉露凋傷楓樹林
“悲落葉于勁秋”,秋天草木的凋謝是最容易引起詩人感發(fā)的?!坝衤兜騻麠鳂淞帧边@一句,在凄涼之中還有一種艷麗的感覺。因為“玉露”有白色的暗示,白是一種冷色;“楓樹林”有紅色的暗示,紅是一種暖色,在悲哀中藏有熱烈。這兩種顏色的強烈對比,就更增強了“凋傷”這個詞給人的感覺。1.
課
文
分
析
玉露凋傷楓樹林
巫山巫峽氣蕭森
這是從夔州東望之所見,點出了他現(xiàn)在是身在夔州?!拔咨健鄙系介L江兩岸的高山;“巫峽”下到深谷之間長江的流水。這雖然只是兩個地名,但其中有一種包羅一切的“張力”:從高處到低處,從天到地,從山到水,眼前所有的一切都已經(jīng)被蕭森的秋意籠罩無余了。先給你一個整體的廣角鏡頭,定下了一個整體大氣候的基調(diào),然后再具體來表現(xiàn)它是怎樣的蕭條和肅殺。1.
課
文
分
析巫山巫峽氣蕭森江間波浪兼天涌,塞上風云接地陰。
三峽江水湍急,奔騰而下。江面上波濤連天,天空中陰云接地,這都是客觀的寫實。但那波濤風云遮天蓋地、夔門三峽秋氣逼人的陰晦蒼涼的景觀,就與杜甫當時時代的背景有了一種“象喻”的聯(lián)系。杜甫本人在大唐王朝的動蕩混亂之中飽受顛沛流離之苦。杜甫的詩帶有時代的感慨和悲哀,他的胸懷感情本來就博大深厚,當他看到這“巫山巫峽氣蕭森”的秋景時,開口就帶出了時代和身世的雙重悲哀。1.
課
文
分
析江間波浪兼天涌,1.
課
文
叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。
作者寫完夔州秋色的大環(huán)境之后就要寫自己的感情了。菊花開在秋天,所以這“叢菊”回應(yīng)了詩題中那個“秋”字?!八铡笨梢灾高^去也可以指未來,在這里是指過去。這“他日淚”并不是現(xiàn)在流下的眼淚,而是說,山上那些黃色和白色的野菊,一點一點的多么像我去年秋天因思鄉(xiāng)而流下的一滴一滴的眼淚。此時他仍然滯留在他鄉(xiāng),他始終沒有放棄回鄉(xiāng)的打算。因此他說,我不能放棄我的船,我隨時準備登上我的船,我要靠它回到故園去,它是我唯一的依賴和指望,是“孤舟一系故園心”!你看,他從玉露凋傷的秋天景色寫起,他那感發(fā)生命的活動蹤跡一步一步地寫到了他的故園。1.
課
文
分
析
叢菊兩開他日淚,1.
寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。
作者沒有機會回到故園,秋意卻越來越深了,秋風也越來越冷了,當?shù)厝思叶奸_始做寒衣了。又一次回應(yīng)了詩題中的“秋”字。過去人們冬天穿棉衣,棉衣穿過一冬,里邊的棉花就板結(jié)起來不暖和了,到秋天就要拆洗重做?!罢琛?,是搗衣石,現(xiàn)在你聽那山上山下的人家,已經(jīng)到處都是刀剪聲和搗衣的聲音。人們的生活習慣都是差不多的,都是在秋天拆洗寒衣??墒俏叶鸥е业囊患移丛诼猛局幸呀?jīng)好幾年了,我始終沒有一個安定的生活,我用什么來抵御羈旅途中的寒冷?這第一首詩,從夔州的秋天起興引出了他的感發(fā),而他感發(fā)的重點則在對“故園”的思念。1.
課
文
分
析
寒衣處處催刀尺,1.
課
文
分
析
其八昆吾御宿自逶迤,紫閣峰陰入渼陂。香稻啄馀鸚鵡粒,碧梧棲老鳳凰枝。佳人拾翠春相問,仙侶同舟晚更移。彩筆昔游干氣象,白頭今望苦低垂。
其八
昆吾御宿自逶迤,紫閣峰陰入渼陂。
昆吾和御宿,都是地名,在上林苑中。上林苑是漢武帝開辟的游獵場所?!坝蕖?,因武帝曾宿于此而得名。昆吾,有亭;御宿有菀。逶迤,一般寫為委蛇。委曲自得的樣子。“紫閣峰”,在終南山寺之西。紫閣,終南山之峰也,其形上聳如樓閣,太陽初升時,山呈紫色,故謂之“紫閣”?!皽勞椤?,水池名,水出終南山諸谷,合胡公泉為陂,水澄清而味美,故稱“陂”,是當時的游覽勝地。陂,水池。昆吾、御宿、紫閣、渼陂,都是昔日長安勝游之地。自長安游渼陂必經(jīng)昆吾山、御宿川。及至,則見峰陰入陂,故曰逶迤。1.
課
文
分
析
昆吾
香稻啄馀鸚鵡粒,碧梧棲老鳳凰枝。
香稻乃鸚鵡啄余之粒,碧梧乃鳳凰棲老之枝,因為描寫重在說“稻”之“香”、“梧”之“碧”,使人可以想見陂物產(chǎn)之豐、景色之美。所以用了倒裝的句法。這些也都是作者的匠心獨運,為后來的律句創(chuàng)作開了法門。1.
課
文
分
析
香稻啄馀鸚鵡粒,1.
課
文
分
析
佳人拾翠春相問,仙侶同舟晚更移。
“佳人”,指船上的歌女。杜甫《城西陂泛舟》詩云:“青蛾皓齒在樓船,橫笛短簫悲遠天?!币嘀父枧??!笆按洹?,語本曹植《洛神賦》:“或探明珠,或拾翠羽?!眴?,問遺、饋贈。詩人那次游陂,是和岑參兄弟一道去的,開始刮大風,黃昏時水面月出,所以繼續(xù)游覽?!跋蓚H”,指同舟游人。移,行,這里指泛舟。1.
課
文
分
析
佳人拾翠春相問,1.
課
文
分
析
彩筆昔游干氣象,白頭今望苦低垂。
“彩筆”,比喻文才高超。相傳南朝梁文學家江淹曾夢見晉文學家郭璞向他索還彩筆,從此再也寫不出好文章來。“干氣象”,氣勢磅礴之意。范仲淹《岳陽樓記》:“朝暉夕陰,氣象萬千”。1.
課
文
分
析
彩筆昔游干氣象,1.
課
文
分
析2.
課
文
難
點
討
論在這八首詩中,無論以內(nèi)容言,以技巧言,都顯示出來杜甫的七律,已經(jīng)進入了一種更為精醇的藝術(shù)境界。①先就內(nèi)容來看,杜甫在這些詩中所表現(xiàn)的情意,已經(jīng)不是一種單純的現(xiàn)實之情意,而是一種經(jīng)過藝術(shù)化了的情意。②再就技巧來看,杜甫在這些詩中所表現(xiàn)的成就,有兩點可注意之處
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