高校輔導(dǎo)員月工作計劃表

第5頁共5頁高校輔導(dǎo)員月工作計劃表1、自?我調(diào)整、虛?心求教完?成角色轉(zhuǎn)變?，查漏補缺?，積極進(jìn)入?工作狀態(tài)。?由冰城到榕?城、由學(xué)生?到輔導(dǎo)員、?由設(shè)計行業(yè)?到學(xué)生工作?，不管是工?作生活環(huán)境?，還是工作?性質(zhì)，都要?需要我轉(zhuǎn)變?好角色，杜?絕實習(xí)期間?的弊病，適?應(yīng)管理大一?新生的工作?。本學(xué)期?，在該如何?去做好輔導(dǎo)?員工作方面?，一定要繼?續(xù)向院系領(lǐng)?導(dǎo)以及有經(jīng)?驗的輔導(dǎo)員?多請教、多?學(xué)習(xí)、多交?流、多總結(jié)?、多反思。?盡快讓自己?較好的完成?輔導(dǎo)員工作?角色轉(zhuǎn)變，?積極投入到?工作中去。?2、前期?準(zhǔn)備為迎?接即將入學(xué)?13級新生?，在前期準(zhǔn)?備工作上做?到虛心求教?，多與領(lǐng)導(dǎo)?同事溝通了?解工作的細(xì)?則。通過招?生工作中了?解到的學(xué)生?對學(xué)校期許?與疑問做好?應(yīng)對工作，?以便在新生?入學(xué)之際做?好正確的引?導(dǎo)。做好軟?硬件配備。?在報道前做?好相應(yīng)的物?資安排以及?理清對新生?引導(dǎo)方向，?構(gòu)思好本學(xué)?期的班級建?設(shè)、黨員發(fā)?展、校園活?動安排等等?。報到時?全天候在場?，合理統(tǒng)籌?并做到第一?時間給予新?生關(guān)心照顧?。告訴學(xué)生?們?nèi)雽W(xué)期間?的注意事項?，并深入宿?舍探望新同?學(xué)，做好學(xué)?生的安撫工?作，幫助他?們盡快熟悉?海院環(huán)境，?融入海院的?學(xué)習(xí)生活，?適應(yīng)海院節(jié)?奏。在此期?間告之基本?的軍訓(xùn)事項?，生活知識?，安全知識?。做好新生?見面會準(zhǔn)備?。3、入?學(xué)教育大?學(xué)是人生嶄?新的開始，?作為新生必?須迅速調(diào)整?自己，以盡?快地適應(yīng)全?新的生活學(xué)?習(xí)模式，在?這一過程輔?導(dǎo)員幫助與?引導(dǎo)起關(guān)鍵?的作用。而?入學(xué)教育就?是為13級?新生揭開海?院的面紗，?使新生盡快?融入到海院?的氛圍中。?(1)、?認(rèn)識海院。?為使新生近?快了解海院?、認(rèn)識海院?、成為海院?人，應(yīng)在入?學(xué)教育中進(jìn)?行海院歷史?、傳統(tǒng)、校?規(guī)校訓(xùn)等宣?傳普及，著?重講述__?_學(xué)院升本?知識，使其?認(rèn)識海院、?了解海院、?熱愛海院、?以海院為榮?。(2)?、了解專業(yè)?。結(jié)合__?_學(xué)的經(jīng)驗?，在新生入?學(xué)期間應(yīng)開?展《專業(yè)方?向概述》課?程的普及，?以專業(yè)為單?位，經(jīng)系部?主任、骨干?教師以課程?或座談會形?式對新生進(jìn)?行專業(yè)引導(dǎo)?，在新生心?中建立專業(yè)?上自信，使?其對專業(yè)的?興趣增加。?主要為系部?教師結(jié)合自?身、行業(yè)、?往屆生、社?會前景等情?況，為新生?簡述其所選?專業(yè)的課程?設(shè)置、就業(yè)?方向、行業(yè)?優(yōu)勢、社會?地位、未來?前景等，以?此加深新生?對本專業(yè)的?認(rèn)識程度，?確立其對專?業(yè)的信心與?期許。另一?方面也可減?少系部學(xué)生?流失。(?2)、__?_素質(zhì)養(yǎng)成?。在軍訓(xùn)過?程中傳播_?__化思想?，鍛煉學(xué)生?體魄，鞏固?學(xué)生常態(tài)_?__化的習(xí)?慣。在軍?訓(xùn)期間，配?合好教官的?___訓(xùn)練?，并在每天?的接觸中強?調(diào)應(yīng)注意的?事項。迅速?了解班級，?了解寢室的?情況，遇到?問題做到及?時、迅速解?決；觀察各?專業(yè)軍訓(xùn)情?況、同學(xué)間?的凝聚力、?個體學(xué)生的?表現(xiàn)，__?_學(xué)生的各?項能力并進(jìn)?行挖掘培養(yǎng)?，以及早發(fā)?現(xiàn)班級內(nèi)部?一些意志力?，___觀?念不強的同?學(xué)，并進(jìn)行?正確引導(dǎo)。?在此期間，?時常去視察?班級情況，?并給予關(guān)心?照顧。利用?軍訓(xùn)機會，?進(jìn)一步加強?和班級同學(xué)?的交流，也?讓新生班級?通過一起奮?斗形成的班?級凝聚力。?(3)、?安全教育。?在入學(xué)教育?中將安全防?范、人身安?全等放在重?要位置，反?復(fù)、深刻的?強調(diào)宣傳應(yīng)?如何增強安?全意識與自?我保護(hù)。?加強法制教?育，增強學(xué)?生的法紀(jì)意?識和規(guī)范意?識。深化學(xué)?生手冊的學(xué)?習(xí)，加強新?生對校園規(guī)?范的認(rèn)識。?使其從自身?進(jìn)行自我約?束。并進(jìn)行?各項事件處?理辦法的教?導(dǎo)，使學(xué)生?懂得上報、?懂得自我保?護(hù)等4、?思想政治教?育在學(xué)生?入校后及時?對新生進(jìn)行?建立完善的?檔案系統(tǒng)，?準(zhǔn)確掌握學(xué)?生信息，分?析其心理特?征和思想狀?態(tài)變化，針?對性開展思?想教育工作?，鼓勵學(xué)生?積極向黨靠?攏。及時地?了解學(xué)生思?想動態(tài)（范?本），給予?積極的幫助?和解決。通?過關(guān)心學(xué)生?，貼近學(xué)生?，拉進(jìn)與學(xué)?生的情感距?離。不單單?通過說教、?課堂講授的?方式進(jìn)行教?育，同時注?重潛移默化?的溝通與培?養(yǎng)學(xué)生正確?的世界觀、?人生觀、價?值觀。注重?多種形式培?養(yǎng)學(xué)生正確?的黨政思想?，使其與黨?靠攏、貼近?黨的生活、?積極參與黨?的建設(shè)。?5、學(xué)風(fēng)班?務(wù)建設(shè)大?學(xué)是傳播知?識的殿堂，?通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?治學(xué)態(tài)度才?能孕育出累?累碩果。而?學(xué)風(fēng)是大學(xué)?精神文化的?體現(xiàn)，展現(xiàn)?的是學(xué)生精?神面貌和行?為風(fēng)尚、教?師師德、治?學(xué)態(tài)度，反?映出一所大?學(xué)全面的綜?合素質(zhì)。所?以應(yīng)加強學(xué)?生管理機制?，課堂教學(xué)?與寢室管理?相結(jié)合，雙?管齊下，全?天候、多時?段督促，以?量促成質(zhì)變?將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹?學(xué)態(tài)度根治?到學(xué)生的學(xué)?習(xí)生活中，?使學(xué)生從大?一就養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)態(tài)?度；一個班?級組建出良?好的學(xué)習(xí)氛?圍；一個年?級擁有良好?的學(xué)習(xí)體系?。通過軍?訓(xùn)期間選拔?積極踴躍，?能力突出的?同學(xué)組建各?專業(yè)班委，?將班級各級?系統(tǒng)完善。?通過觀察，?采取能者居?之，將班委?團(tuán)隊穩(wěn)定完?善，并逐步?培養(yǎng)。通過?各項活動加?強學(xué)生干部?的___能?力和處理班?務(wù)的水平，?引導(dǎo)他們處?理好學(xué)習(xí)與?工作的關(guān)系?，發(fā)揮他們?自我管理、?自我教育、?自我服務(wù)、?自我提高的?主動性、積?極性，發(fā)揮?他們的橋梁?和紐帶作用?。6、素?質(zhì)養(yǎng)成“?知禮者，人?敬之”，泱?泱___自?古就是禮儀?之邦、民族?印記注重傳?統(tǒng)美德。禮?儀、德行體?現(xiàn)出的是一?個人的教養(yǎng)?和品位。大?學(xué)，作為人?生重要的成?長階段，更?是學(xué)生步入?社會的港口?，所以我們?更應(yīng)重視禮?儀德行教育?。針對13?級新生，應(yīng)?將禮儀養(yǎng)成?做到日常教?育中，時時?刻刻提醒、?規(guī)范、教育?學(xué)生。應(yīng)將?本學(xué)期素質(zhì)?養(yǎng)成教育月?的指導(dǎo)思想?以及方式方?法繼續(xù)沿用?，并將禮儀?、德行教育?進(jìn)行全方位?教學(xué)，多方?向跟進(jìn)，使?其成為學(xué)生?的生活準(zhǔn)則?。綜合能力?的提高也是?大學(xué)教育的?重要組成部?分，甚至可?稱為主體部?分。所以針?對13級新?生，應(yīng)將學(xué)?生培養(yǎng)成知?禮、高德、?綜合素質(zhì)過?硬的新時代?應(yīng)用型人才?。7、校?園文化建設(shè)?在本學(xué)期?大力開展校?園活動，進(jìn)?行校園文化?建設(shè)，配合?學(xué)校、團(tuán)委?分團(tuán)委進(jìn)行?活動的開展?，并根據(jù)各?項活動__?_、開展形?式進(jìn)行班級?內(nèi)部的演練?或選拔。?而個人初步?設(shè)想的活動?有以下幾個?：軍訓(xùn)主?題——（?1）《我的?大學(xué)迷彩夢?——大學(xué)生?軍綠風(fēng)采展?示》。主要?采用模特選?秀形式展示?，男女生混?合賽制，采?用印象分、?才藝分、軍?旅情結(jié)分評?選，主演展?現(xiàn)個人軍旅?形象、軍裝?形式、迷彩?情節(jié)等。優(yōu)?勝者評為軍?訓(xùn)形象大使?，通過海院?媒體網(wǎng)絡(luò)平?臺進(jìn)行宣傳?，傳播大學(xué)?生積極參加?軍訓(xùn)的正能?量，并可以?正面、青春?的形象向下?___屆考?生、學(xué)生進(jìn)?行宣傳。?（2）《_?__軍旅夢?——征文、?繪畫、書法?比賽》。借?軍訓(xùn)之際，?調(diào)動大家的?才藝，以_?__、軍旅?夢為主題進(jìn)?行文學(xué)繪畫?類創(chuàng)作。優(yōu)?勝者可在圖?書館進(jìn)行展?覽，借以展?示信息工程?系學(xué)生風(fēng)采?。迎新主?題——（?1）《我要?上迎新》。?借鑒《我要?上春晚》的?形式，充分?挖掘新老生?的才藝，并?提供展示平?臺，預(yù)熱_?__級迎新?晚會。優(yōu)秀?節(jié)目選送迎?新晚會，借?此完善節(jié)目?、節(jié)省時間?。（2）?《海院金話?筒》。借鑒?《超級演說?家》的形式?，需找新生?中具備主持?才能的學(xué)生?，經(jīng)選拔優(yōu)?秀者直接成?為迎新晚會?及各大型活?動主持人。?升本主題?——（1?）《隨手拍?海院》。以?攝影形式挖?掘?qū)W生對海?院的熱愛，?通過“隨手?拍”形式進(jìn)?行初賽，經(jīng)?校園展覽，?優(yōu)勝者可獲?到新校區(qū)進(jìn)?行