部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第3課《古詩(shī)三首》精美課件

古詩(shī)三首3六年級(jí)下冊(cè)課前導(dǎo)入

傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對(duì)詩(shī)人的創(chuàng)作也產(chǎn)生了深深的影響。那些有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的詩(shī)篇，或寄托鄉(xiāng)愁，或嘆時(shí)傷春，或關(guān)心時(shí)事……今天就讓我們走進(jìn)這些描寫(xiě)節(jié)日的詩(shī)篇，去體味作者所表達(dá)的獨(dú)特感受。侯章泣盈脈棲鴉hóuzhānɡqìyínɡm(xù)òqīyā我會(huì)寫(xiě)多音字

1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.結(jié)合注釋?zhuān)斫庠?shī)句的大意。3.查閱資料，弄清楚詩(shī)中涉及到的相關(guān)歷史知識(shí)、民間故事，進(jìn)一步理解古詩(shī)的內(nèi)容。4.想象古詩(shī)所描繪的景象，體會(huì)作者表達(dá)的情感妙解課文

韓翃（hónɡ）生卒年不詳，唐代詩(shī)人，字君平，南陽(yáng)（今河南南陽(yáng)）人，是“大歷十才子”之一。建中年間，因作一首《寒食》詩(shī)而被唐德宗所賞識(shí)，晉升不斷，最終官至中書(shū)舍人。韓翃的詩(shī)筆法輕巧，寫(xiě)景別致，在當(dāng)時(shí)傳誦很廣。主要詩(shī)作有《宿石邑山中》《章臺(tái)柳》等，著有《韓君平詩(shī)集》。作者簡(jiǎn)介春城/無(wú)處/不飛花，寒食/東風(fēng)/御柳斜。寒食韓翃日暮/漢宮/傳蠟燭，輕煙/散入/五侯家。朗讀注意停頓注釋【春城】指春天的都城長(zhǎng)安。【寒食】寒食節(jié)，古代的一個(gè)節(jié)日，通常在清明節(jié)前的一兩天，過(guò)去

在節(jié)日期間不能生火做飯。【御柳】皇城里的柳樹(shù)。御：封建社會(huì)與皇帝有關(guān)的東西都稱(chēng)“御”。【漢宮】漢朝皇宮，這里借指唐朝皇宮。【傳蠟燭】指宮中傳賜新火。寒食節(jié)禁止生火，但權(quán)貴寵臣可以得到皇帝

恩賜點(diǎn)蠟燭?！疚搴罴摇糠褐柑瞥耐鹾钯F族。春城/無(wú)處/不飛花，寒食/東風(fēng)/御柳斜。日暮/漢宮/傳蠟燭，輕煙/散入/五侯家。譯文：暮春的長(zhǎng)安城里處處柳絮飛舞、落花飄散，寒食節(jié)的春風(fēng)吹拂著皇城里的楊柳。譯文：傍晚，皇宮里忙著傳送朝廷賞賜的蠟燭，燃燭升起的輕煙飄進(jìn)了王侯貴族之家。譯文春城無(wú)處不飛花，地點(diǎn)寒食東風(fēng)御柳斜。時(shí)間“斜”寫(xiě)出了柳枝的搖曳之姿。雙重否定，強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)安城春意濃郁?！帮w”寫(xiě)出了長(zhǎng)安城柳絮飛舞、落紅無(wú)數(shù)的迷人春景。前兩句描寫(xiě)的范圍由大到小，由全城入宮苑。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。這兩句寫(xiě)宮廷生活。在這“不準(zhǔn)百姓點(diǎn)燈”的寒食節(jié)，皇帝卻給寵臣賜蠟燭，那蠟燭燃起的裊裊輕煙，飄入了王侯貴族的家中，真是煙雖輕，皇恩卻重。對(duì)這個(gè)細(xì)節(jié)的描述，流露出詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。賞析

這是一首諷刺詩(shī)，一二句寫(xiě)仲春景色，描繪了一幅白天清麗的飛花圖，三四句則描繪了一幅傍晚祥瑞的輕煙圖，且暗寓諷刺之意。詩(shī)人沒(méi)有直接諷刺，而是選擇特權(quán)階層生活上的某件事情加以描摹，含隱巧妙，入木三分。

寒食節(jié)那天，詩(shī)人在長(zhǎng)安街頭漫游，被眼前的融融春意迷住了，一直到暮色降臨。傍晚，皇宮里閃現(xiàn)出一團(tuán)團(tuán)燭光，明媚艷麗，而宮外卻是漆黑一片，埋在深深的暮色里。韓翃感慨萬(wàn)千，想到楊貴妃的哥哥，倚仗皇帝的恩寵，作威作福，提筆寫(xiě)下《寒食》，諷刺皇帝的偏寵。全詩(shī)以小見(jiàn)大，含蓄巧妙。春城/無(wú)處/不飛花，寒食/東風(fēng)/御柳斜。寒食韓翃日暮/漢宮/傳蠟燭，輕煙/散入/五侯家。再讀一遍：朗讀時(shí)，要深刻體會(huì)作者流露的思想感情，前兩句語(yǔ)氣悠揚(yáng)，語(yǔ)調(diào)輕快，后兩句語(yǔ)氣幽怨，語(yǔ)調(diào)低沉，讀出作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。主旨?xì)w納《寒食》描寫(xiě)了寒食節(jié)這天長(zhǎng)安城由白天到夜晚的景象，詩(shī)人借“暮傳蠟燭”，諷刺了封建統(tǒng)治階級(jí)的特權(quán)及腐敗，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。這段文字寫(xiě)的是__________的故事。大河之東，有美女麗人，乃天帝之子，機(jī)杼女工，年年勞役，織成云霧絹縑之衣，辛苦殊無(wú)歡悅，容貌不暇整理，天帝憐其獨(dú)處，嫁與河西牽牛為妻，自此即廢織紝之功，貪歡不歸。帝怒，責(zé)歸河?xùn)|，一年一度相會(huì)?！妒霎愑洝放＠煽椗裉煳覀兝^續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)一首與“牛郎織女”有關(guān)的詩(shī)。迢迢牽牛星迢迢/牽牛星，皎皎/河漢女。纖纖/擢素手，札札/弄機(jī)杼。終日/不成章，泣涕/零如雨。河漢/清且淺，相去/復(fù)幾許。盈盈/一水間，脈脈/不得語(yǔ)。

《古詩(shī)十九首》

中國(guó)古代文人五言詩(shī)選輯，由南朝蕭統(tǒng)從傳世的無(wú)名氏古詩(shī)中選錄了十九首編入《昭明文選》而成。全詩(shī)語(yǔ)言樸素自然，描寫(xiě)生動(dòng)真切，具有渾然天成的藝術(shù)風(fēng)格，是五言詩(shī)達(dá)到成熟的標(biāo)志，被劉勰稱(chēng)為“五言之冠冕”。知識(shí)采擷注釋【迢迢】遙遠(yuǎn)。

【皎皎】明亮。【河漢女】織女星。河漢，銀河。

【擢】伸出。【素】白皙。

【札扎】織機(jī)發(fā)出的響聲?！咎椤垦蹨I。

【零】落下。譯文翻譯：看那遙遠(yuǎn)的牽牛星，明亮的織女星。（織女）伸出細(xì)長(zhǎng)而白皙的手，擺弄著織機(jī)（織著布），發(fā)出札札的織布聲。一整天也沒(méi)織成一匹布，哭泣的眼淚如同下雨般滴落。這銀河看起來(lái)又清又淺，相隔又有多遠(yuǎn)呢？雖然只隔一條清澈的河流，但他們只能含情凝視，無(wú)法用言語(yǔ)交談。

這兩句寫(xiě)兩星相對(duì)的清冷環(huán)境，以迢迢言牽牛，容易讓人聯(lián)想到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子；以皎皎狀織女，光彩照人，容易讓人聯(lián)想女性的嬌美的容顏。迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。這兩句寫(xiě)織女的活動(dòng)，是詩(shī)人的想象?？椗疅o(wú)心織布，內(nèi)心悲傷不已。比喻、夸張，織女雖整日織布，卻織不成匹，其內(nèi)心悲苦的形象躍然紙上。河漢清且淺，相去復(fù)幾許。盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。這兩句是詩(shī)人的慨嘆，抒發(fā)了對(duì)天下有情人難成眷屬的同情。銀河雖淺，但織女與牛郎只能脈脈相望而不能言語(yǔ)，多么無(wú)奈。

詩(shī)人直抒胸臆，銀河既清且淺，相去不遠(yuǎn)，又不得語(yǔ)，更突出離別之苦！美好的情、景與殘酷的現(xiàn)實(shí)形成巨大的矛盾反差，從而使詩(shī)意更加哀怨動(dòng)人。賞析

在內(nèi)容上，本詩(shī)起首兩句描寫(xiě)牽牛、織女兩星相對(duì)的清冷環(huán)境，于景中寄寓離愁；中間四句以織女的動(dòng)作、神態(tài)寫(xiě)出她內(nèi)心的哀怨；最后四句直接抒發(fā)詩(shī)人的慨嘆，暗示離別的根源。詩(shī)中充滿著濃厚的浪漫氣息，將神話和現(xiàn)實(shí)和諧地結(jié)合了起來(lái)?？椗蛩寄钜缓又舳荒芟嘁?jiàn)的牛郎而無(wú)心織布，哀怨流淚。作者借寫(xiě)牛郎織女的不能相會(huì)，揭示出現(xiàn)實(shí)和愿望的矛盾?？椗烀β档乜棽迹瑸槭裁催€是“不成章”“泣涕零如雨”呢？作者借此想表達(dá)什么？全篇有六句以疊詞起頭：迢迢：寫(xiě)出了牛郎星與織女星距離之遠(yuǎn)；皎皎：突出織女星清亮的光輝，使人聯(lián)想到織女?huà)擅赖娜蓊?；纖纖：寫(xiě)出了織女細(xì)長(zhǎng)的雙手，使人聯(lián)想到她溫柔的體態(tài)和氣質(zhì)；札札：織布聲，使人聯(lián)想到織女?huà)故斓目椉迹挥簩?xiě)出了銀河的清澈；脈脈：寫(xiě)出了織女與牛郎相視時(shí)的情態(tài)。

這些疊詞或描繪景物，或刻畫(huà)形象，或敘述情境，無(wú)不生動(dòng)傳神，既增強(qiáng)了詩(shī)句的節(jié)奏感和音樂(lè)感，又自然貼切地傳達(dá)出了人物內(nèi)心的情感。

《迢迢牽牛星》多用疊詞，這些疊詞有什么作用？主旨?xì)w納《迢迢牽牛星》巧借牛郎織女被銀河阻隔而不得相見(jiàn)的民間故事，表現(xiàn)了思婦與游子的相思之情，抒發(fā)了人間別離之愁，同時(shí)流露出詩(shī)人對(duì)美好人生與理想的憧憬。古往今來(lái)，中秋佳節(jié)都是全家團(tuán)聚的日子，但并不是所有人都能在這一天與家人團(tuán)聚，有許多人在這天仍漂泊在外，不能歸家，于是，中秋之月便成了他們傾訴的對(duì)象。今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一首唐朝詩(shī)人王建在中秋之夜所作的詠月詩(shī)——《十五夜望月》。課前導(dǎo)入

王建（768—835），字仲初，潁川（今河南許昌）人，唐代詩(shī)人。出生寒微，一生潦倒。其詩(shī)題材廣泛，多反映百姓疾苦，生活氣息濃厚，思想深刻。代表作有《田家行》《古從軍》《望夫石》等。作者簡(jiǎn)介十五夜望月【唐】王建中庭/地白/樹(shù)棲鴉，冷露/無(wú)聲/濕桂花。今夜/月明/人盡望，不知/秋思/落誰(shuí)家？十五夜：農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)的夜晚。中庭地白樹(shù)棲鴉，庭中，庭院中。歇，休息指月光照在庭院的地上，像鋪了一層霜一樣。冷露無(wú)聲濕桂花秋天的露水打濕夜深了，清冷的秋露悄悄地打濕庭院的桂花。中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花

這兩句寫(xiě)景，點(diǎn)明了望月的時(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境，渲染了中秋望月凄清冷寂的氣氛，把讀者帶進(jìn)一個(gè)月明人遠(yuǎn)、意深情長(zhǎng)的意境，為后兩句抒情做了很好的鋪墊作用。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家秋天的情思，這里指懷人的思緒?！罢l(shuí)家”就是“誰(shuí)”的意思?！凹摇笔钦Z(yǔ)尾助詞，無(wú)實(shí)義。人們都在望著今夜的明月，不知那茫茫的秋思落在誰(shuí)那邊？一個(gè)“落”字，新穎妥帖，不同凡響，它給人以動(dòng)的感覺(jué)，仿佛那秋思隨著銀月的清輝，一齊灑落人間似的，而“在”字，就顯得平淡寡味了。“不知秋思落誰(shuí)家”中的“落”一詞能換成“在”嗎？談?wù)勀愕睦斫狻Ｋ伎迹涸?shī)人是通過(guò)怎樣的方式來(lái)表現(xiàn)他的秋思的？

詩(shī)人悵然于家人離散，因而由月宮的凄清引出了入骨的相思，然而在表現(xiàn)的時(shí)候，卻用了一種委婉的疑問(wèn)語(yǔ)氣來(lái)發(fā)問(wèn)。明明是自己在懷人，卻說(shuō)“不知秋思落誰(shuí)家？”把詩(shī)人對(duì)月懷遠(yuǎn)的情思表現(xiàn)得蘊(yùn)藉深沉。主旨?xì)w納《十五夜望月》通過(guò)描寫(xiě)中秋節(jié)望月冷清、寂寥的情景，表達(dá)了詩(shī)人思念家鄉(xiāng)、懷念親人的思想感情。課后作業(yè)有感情地朗讀并背誦課文，在理解詩(shī)意的基礎(chǔ)上領(lǐng)悟作者想表達(dá)的深厚情感。古詩(shī)三首（第一課時(shí)）課前導(dǎo)入中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)人們用手中的筆描繪自然風(fēng)景,記錄社會(huì)風(fēng)貌,抒發(fā)胸中之情。每到傳統(tǒng)節(jié)日，詩(shī)人們的詩(shī)情顯得更加蓬勃洶涌，自古以來(lái)，就留下許多與節(jié)日有關(guān)的膾炙人口的詩(shī)篇。你知道哪些與節(jié)日有關(guān)的詩(shī)篇呢?清明

杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。元日

[宋]

王安石

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。九月九日憶山東兄弟

王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。元日寒食

寒食節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷清明節(jié)前一天。古人在這一天，不生火做飯，所以叫寒食。相傳當(dāng)年重耳(晉公子重耳)周游列國(guó)，歷盡艱辛。一次，他挨餓難熬，百般無(wú)奈時(shí)，介之推割下自己大腿上的肉給他吃。后來(lái)重耳當(dāng)了國(guó)王（晉文公，春秋五霸之一），去找和母親一起躲在深山中的介之推。遍尋不到，便下令放火燒山，想以此逼出介之推，但最后發(fā)現(xiàn)介之推與其母被燒死。重耳十分后悔，便規(guī)定每年此時(shí)不得生火，一切吃冷食，稱(chēng)為寒食節(jié)。寒食節(jié)習(xí)俗，有上墳、郊游、斗雞子、蕩秋千、打毯、拔河等。寒食節(jié)介紹作者簡(jiǎn)介韓翃，唐詩(shī)人。字君平，南陽(yáng)（今屬河南）人。天寶進(jìn)士，后數(shù)入節(jié)度幕府中任職，官至中書(shū)舍人。約卒于建中、貞元之際。為“大歷十才子”之一。其詩(shī)多酬贈(zèng)送別之作，《寒食》詩(shī)較有名。許堯佐作傳奇小說(shuō)《柳氏傳》，即寫(xiě)他和柳氏的戀愛(ài)故事。有《韓君平詩(shī)集》。整體感知,了解詩(shī)意1.請(qǐng)大家自由朗讀古詩(shī)，注意字詞的準(zhǔn)確；2.小組內(nèi)推薦同學(xué)朗讀古詩(shī)，比一比，誰(shuí)讀的更有感情；3.結(jié)合注釋?zhuān)斫庠?shī)意。寒食

韓翃

春城/無(wú)處/不飛花，寒食/東風(fēng)/御柳斜。日暮/漢宮/傳蠟燭，輕煙/散入/五侯家。sànyù注意停頓寒食

韓翃

春城/無(wú)處/不飛花，寒食/東風(fēng)/御柳斜。日暮/漢宮/傳蠟燭，輕煙/散入/五侯家。春天的京城長(zhǎng)安沒(méi)有一個(gè)地方不飛花,寒食節(jié)這一天東風(fēng)吹拂著皇宮中的柳樹(shù),柳枝隨風(fēng)輕搖。到了傍晚皇宮里開(kāi)始分傳端處，輕煙飛散到五侯家。寒食

韓翃

春城/無(wú)處/不飛花，寒食/東風(fēng)/御柳斜。日暮/漢宮/傳蠟燭，輕煙/散入/五侯家。傳蠟燭:寒食節(jié)當(dāng)天禁止生火，皇上特赦宮中挨門(mén)挨戶傳賜燭火以照明，以示皇帝的恩寵與皇宮的特權(quán)。五侯:泛指唐代的豪門(mén)貴族。寒食節(jié)這一天，長(zhǎng)安城的景色奇特迷人。城中處處可見(jiàn)花絮隨風(fēng)飄舞，皇宮中柳樹(shù)的柳枝也在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。到了傍晚皇宮中挨門(mén)挨戶傳賜燭火，豪門(mén)貴族也得到賞賜,家中也因此飄出縷縷輕煙。細(xì)讀品味,入情入境詩(shī)人描寫(xiě)了寒食節(jié)長(zhǎng)安城內(nèi)早晚兩種截然不同的景象。在千景萬(wàn)象中,作者為什么偏偏選擇這兩種景象呢?春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。詩(shī)中寫(xiě)到的花其實(shí)是柳樹(shù)果實(shí)中的種子，因?yàn)榉N子帶著白毛，成熟時(shí)能隨風(fēng)飛舞，所以也叫楊花。鵝絨數(shù)點(diǎn),似雪簾櫳,朦朧輕落玉樓。

雪景雖然美妙但因?yàn)槭呛?萬(wàn)物失去了生機(jī)，而像雪一樣的楊花是在暮春時(shí)節(jié)飛揚(yáng)，此時(shí)大地生機(jī)勃勃。這是奇妙的景象。春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。從景物的顏色中感受到奇妙。大雪紛飛的時(shí)候世界只有一種顏色就是白色;而楊花飛舞的時(shí)候世界早已是花紅柳綠了，各種顏色的襯托下，楊花的白就不是那么單調(diào),這種顏色的搭配非常奇妙。寒食節(jié)人們出外游玩，長(zhǎng)安城內(nèi)一定熱鬧非凡，但詩(shī)人仍把目光停留在景物上，這又是一幅怎樣的景象呢?碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝,嫩于黃金軟于絲。春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。詩(shī)人目睹寒食節(jié)白天長(zhǎng)安城美妙的景色，選擇了兩個(gè)典型的景象表達(dá)了對(duì)春景的喜愛(ài)。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。從“日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散人五侯家”中的“傳”字中仿佛看到了皇宮中的宮女和侍衛(wèi)分傳蠟燭的繁忙景象;從“日暮”中感受到的是天黑了,一-切景色都變得模模糊糊,但是皇宮和一些貴族家卻可以看到奪目的燈火，這些燈火在一片昏黑的長(zhǎng)安城中顯得格外罐眼;結(jié)合了前面兩句思考，傍晚的時(shí)候漫天飛舞的楊花和從皇宮、貴族家中飄出的輕煙混合在一起,非常奇妙。寒食節(jié)這天老百姓們都不能用火，吃的都是冷食。可皇宮貴族卻燈火通明，吃香喝辣的，老百姓們又會(huì)是怎樣的心情呢?諷刺多元解讀，鑒賞古詩(shī)

《寒食》因?yàn)橹皇敲枥L了幾種景象，沒(méi)有直接抒情的語(yǔ)句,所以對(duì)詩(shī)人所要表達(dá)的情感自古就有不同的觀點(diǎn)。

《寒食》寫(xiě)成之時(shí)，皇帝唐德宗剛剛即位。唐德宗試圖將國(guó)家恢復(fù)到盛唐大一統(tǒng)的氣象，而韓栩這首《寒食》詩(shī)正是這一氣象的詩(shī)意再現(xiàn)，所以深受德宗皇帝的激賞。在他即位的這一年(建中初),中書(shū)省兩次送來(lái)知制誥的人選,都被德宗否定了,獨(dú)獨(dú)看中了閑居十年又辭疾在家的“小幕吏”韓翃，憑的就是這首詩(shī)?；实鄣闹普Z(yǔ)一般要求在溫文雅正之中體現(xiàn)皇權(quán)的威嚴(yán)和皇恩的浩蕩,《寒食》詩(shī)恰恰讓德宗讀出了皇權(quán)的威嚴(yán)和皇恩的浩蕩。上述表達(dá)的意思是，韓翃用這首詩(shī)表達(dá)了對(duì)皇恩沿蕩的歌頌，因此受到皇帝的重用?；实塾质窃趺醋x出了詩(shī)人對(duì)他的贊美的呢?從前面兩句中讀出來(lái)，皇上可能這樣理解一、二行街:因?yàn)椤昂硸|風(fēng)御柳斜”，所以“春城無(wú)處不飛花”。飛花給人們帶來(lái)快樂(lè)，這種快樂(lè)來(lái)自皇宮,來(lái)自皇帝,這就是皇恩浩蕩;“輕煙散入五侯家”直接寫(xiě)出了皇恩浩蕩。韓翃真的是出于這種考慮寫(xiě)成了這首詩(shī)，你想怎么讀這首詩(shī)?贊美小結(jié)學(xué)法,適當(dāng)拓展像《寒食》這樣對(duì)詩(shī)人的感情在理解上有爭(zhēng)議的詩(shī)歌還有不少，在誦讀這些古詩(shī)時(shí),我們站在不同的角度,結(jié)合詩(shī)人的寫(xiě)作背景，細(xì)細(xì)品味詩(shī)句語(yǔ)言，就能夠漸漸貼近詩(shī)人內(nèi)心，與詩(shī)人的情感共振。對(duì)于不同的體會(huì),只要有理有據(jù)，我們都應(yīng)該采取尊重的態(tài)度。寒食

孟云卿二月江南花滿枝，他鄉(xiāng)寒食遠(yuǎn)堪悲。貧居往往無(wú)煙火，不獨(dú)明朝為子推。板書(shū)設(shè)計(jì)諷刺一般風(fēng)光：春城飛花東風(fēng)御柳特殊情景：日暮蠟燭輕煙五侯寒食韓翃謝謝觀看古詩(shī)三首（第二課時(shí)）課前導(dǎo)入昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏?！对?shī)經(jīng)》江南可采蓮，蓮葉何田田。——《漢樂(lè)府》在我國(guó)的詩(shī)歌歷史上，有一組五言詩(shī)被譽(yù)為“千古五言之祖”，它就是《古詩(shī)十九首》，作者不詳，時(shí)代大約在東漢末年。是文人仿照樂(lè)府詩(shī)而創(chuàng)作的。最早見(jiàn)于《文選》，為南朝梁蕭統(tǒng)所編，編者把這些作者已經(jīng)無(wú)法考證的五言詩(shī)匯集起來(lái)，冠以此名，列在“雜詩(shī)”類(lèi)之首，后世遂作為組詩(shī)看待。非一時(shí)一人所為，內(nèi)容多游子的羈旅情懷和思婦閨愁，千百年來(lái)引起讀者廣泛共鳴。它的藝術(shù)成就很高，語(yǔ)言樸素自然，描寫(xiě)生動(dòng)真切，具有渾然天成的藝術(shù)風(fēng)格。劉勰的《文心雕龍》稱(chēng)它為“五言之冠冕”。《古詩(shī)十九首》簡(jiǎn)介迢迢牽牛星誦讀詩(shī)歌，探尋音韻之美自由朗讀詩(shī)歌，注意讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏迢迢牽牛星迢迢/牽牛星，皎皎/河漢女。纖纖/擢素手，札札/弄機(jī)杼。終日/不成章，泣涕/零如雨。河漢/清且淺，相去/復(fù)幾許。盈盈/一水間，脈脈/不得語(yǔ)。迢迢牽牛星迢迢/牽牛星，皎皎/河漢女。纖纖/擢素手，札札/弄機(jī)杼。終日/不成章，泣涕/零如雨。河漢/清且淺，相去/復(fù)幾許。盈盈/一水間，脈脈/不得語(yǔ)。xiānzháqìtìjiànmò迢迢牽牛星迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許。盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。遙遠(yuǎn)細(xì)長(zhǎng)離又能有多遠(yuǎn)說(shuō)話迢迢牽牛星迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許。盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。牽牛星喝織女星隔著銀河遙遙相望?？椗钐幚w纖素手撥弄織機(jī)，但一整天也織不成紋樣，只有淚如雨下。這銀河看起來(lái)又清又淺，可兩岸相隔又有多遠(yuǎn)呢？雖然兩人之間只隔著一條銀河，卻只能相顧無(wú)言。感受形象，體悟情感從這幾句詩(shī)中，你看到了一個(gè)怎樣的織女，圈畫(huà)出關(guān)鍵詞句，說(shuō)說(shuō)自己的理解。1.讀詩(shī)句，感受織女形象。終日不成章，泣涕零如雨。“不成章”三字蘊(yùn)含著一個(gè)“思”字，即織女的內(nèi)心動(dòng)態(tài)，“泣涕零如雨”更是織女悲苦內(nèi)心世界的表露，因而神思恍惚、心不在焉，落得個(gè)終日勤勞作，終日意懸懸，終日不成章。“泣”的本義是眼淚，特指無(wú)聲流淚或低聲地哭?！疤椤币彩茄蹨I?！傲恪北臼侵赣昃従彾担隇榻德?、落下。這里落下的不是雨，而是如雨水一般無(wú)法抑制的織女淚。這是夸張和比喻的修辭，塑造織女相思之苦。那淚如雨下的神態(tài)，就是織女相思成癡最好的表達(dá)。脈脈不得語(yǔ)?！懊}脈”，是凝視的樣子，后來(lái)形容默默用眼神表達(dá)情意，形容含有感情，默默表露的樣子。只是深情地凝望著對(duì)方，卻不能說(shuō)出話來(lái)。脈脈含情遙相望，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，有時(shí)，眺望也是一種語(yǔ)言。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼?！霸笔菙M聲詞，是形容織布機(jī)工作時(shí)的響聲。有一種靜謐中的雜亂之感。而“弄”這個(gè)字，是玩弄、擺弄、撫弄的意思。一個(gè)動(dòng)詞就泄漏了此時(shí)織女的心境，心不在焉，心神不寧的樣子。札札機(jī)杼亂人心，最是織女愁腸時(shí)。迢迢牽牛星。“迢迢”指遙遠(yuǎn)的地方。牽牛星在遙遠(yuǎn)的地方，這遙遠(yuǎn)的距離使得人內(nèi)心起相思。迢迢萬(wàn)里遙，深深相思情。距離的曠遠(yuǎn)拉伸了主人公之間的相思之情?？墒牵瑺颗Ｐ钦娴碾x她那樣遙遠(yuǎn)嗎，在詩(shī)句中有沒(méi)有其他的發(fā)現(xiàn)？河漢清且淺，相去復(fù)幾許。銀河清澈且水不深，他們相互之間的距離又能有多遠(yuǎn)呢？盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。僅僅是一水之隔。何談遙遠(yuǎn)一說(shuō)呢！“盈盈”既能表現(xiàn)水波的晶瑩、又能表現(xiàn)女子的魅力，還可以想象女子眼含熱淚的神態(tài)，令人回味無(wú)窮。河水盈盈，淚水也盈盈。欲語(yǔ)難訴，深情難吐，只好默默相視，以表相思。情景并生，哀怨動(dòng)人。再讀詩(shī)歌，邊讀邊思考：作者描繪織女的形象僅僅是為了表達(dá)織女的相思嗎？2.再讀詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)歌情感。東漢末年，群雄割據(jù)，彼此混戰(zhàn)，很多人在戰(zhàn)亂中流離失所，妻離子散，這首詩(shī)借牛郎喝織女被銀河相隔而舍不得相會(huì)的神話傳說(shuō)，表達(dá)夫妻之間的離情別意。有人評(píng)價(jià)這首詩(shī)是《古詩(shī)十九首》中最具天上人間浪漫色彩的詩(shī)作，借天上之事，傳人間之情。這樣的浪漫不僅在內(nèi)容，還有它的語(yǔ)言形式，用“深衷淺貌，短語(yǔ)長(zhǎng)情”評(píng)價(jià)最為貼切。再次朗讀詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)歌“深深的話，淺淺的說(shuō)”的語(yǔ)言之美。3.再讀詩(shī)句，語(yǔ)言特色?！疤鎏觥保切强盏木嚯x；“皎皎”，是星空的光線；“纖纖”，是織女手的形態(tài)；“札札”，是織布機(jī)的聲音；“脈脈”，是織女凝望的神情這些疊詞無(wú)論是描摹景物，還是刻畫(huà)人物、敘述情境，都在反復(fù)吟詠中創(chuàng)設(shè)著纏綿的情境。說(shuō)一說(shuō)你知道的運(yùn)用了疊字的詩(shī)句。青青河畔草，郁郁園中柳；盈盈樓上女，皎皎當(dāng)窗牖；娥娥紅粉妝，纖纖出素手。蒹葭蒼蒼，白露為霜。關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。誦讀積累，拓展延伸1.再讀詩(shī)歌，背誦積累。2.課下搜集一些與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的古詩(shī)，讀一讀，背一背。謝謝觀看古詩(shī)三首（第三課時(shí)）課前導(dǎo)入在成長(zhǎng)的過(guò)程中，也許有一天我們也會(huì)離開(kāi)家鄉(xiāng)，在異地求學(xué)生活。而一個(gè)人孤獨(dú)地在熱鬧的中秋佳節(jié)又會(huì)是怎樣的心情？今天，讓我們走近《十五夜望月》，感同身受當(dāng)時(shí)作者的心情，體會(huì)詩(shī)歌中寄托的思想感情吧！元日十五夜望月走近作者，品味詩(shī)歌王建，字仲初，許州人。早年以宮詞著稱(chēng)，中年后，詩(shī)風(fēng)轉(zhuǎn)變，其樂(lè)府詩(shī)多方面地反映勞動(dòng)人民的生活面貌，揭露統(tǒng)治階級(jí)的暴行。此詩(shī)是詩(shī)人十五夜望月思友而寫(xiě)的詩(shī)，是一首以中秋月夜為內(nèi)容的七言絕句。以寫(xiě)景起，以抒情結(jié)，想象豐美，韻味無(wú)窮。十五夜望月

【唐】王建

中庭/地白/樹(shù)棲鴉，冷露/無(wú)聲/濕桂花。今夜/月明/人盡望，不知/秋思/落誰(shuí)家？十五夜：指農(nóng)歷八月十五的夜晚。即庭中，庭院中。指月光照在庭院的地上，像鋪了一層霜一樣。歇，休息。秋天的情思，這里指懷人的思緒。十五夜望月

【唐】王建

中庭/地白