2022年02月云南省玉溪市紅塔區(qū)中小學(xué)幼兒園招聘就業(yè)見習(xí)人員強(qiáng)化練習(xí)卷I【3套】帶答案詳解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年02月云南省玉溪市紅塔區(qū)中小學(xué)幼兒園招聘就業(yè)見習(xí)人員強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！套卷一一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.荊軻，那個(gè)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的勇士，在我國(guó)歷史上是個(gè)特有的文化符號(hào)。然而，在手游里，“荊軻”二字變成了刺客家族世代傳承的名號(hào)；劉備變成了肩扛火槍身穿風(fēng)衣的黑幫教父；“刺秦”的故事也被胡編亂造得南轅北轍······在手游里，幾千年來(lái)人們熟知的歷史人物變得面目全非。這對(duì)缺少歷史知識(shí)的少年兒童來(lái)說很容易產(chǎn)生迷惑，歷史在這里，真成了可以“被隨意打扮的小姑娘”。最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：

A、手游也需要尊重歷史

B、手游不該“游戲”歷史

C、對(duì)歷史的演繹不能過火

D、歷史不該被手游過度消費(fèi)

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說荊軻是特定文化符號(hào)，第二句通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出歷史人物在手游中變得面目全非，尾句“這”之后對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，指出手游會(huì)對(duì)兒童產(chǎn)生負(fù)面影響，也就是說手游不應(yīng)隨意更改歷史，B項(xiàng)和我們總結(jié)的內(nèi)容最為相近，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段主要說歷史在手游里被游戲的現(xiàn)狀，“尊重歷史”沒有表述出來(lái)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：沒有提到文段的主題詞“手游”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段說的是手游對(duì)歷史胡編亂造，“過度消費(fèi)”為過度推斷，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

2.小李第一次買了A、B、C三種飲料各若干瓶，共花去了75元；之后他再次買了這三種飲料若干瓶，共花去了134元。兩次購(gòu)買的每種飲料數(shù)量之和相同，那么若三種飲料各買1瓶最多需花費(fèi)________元。（假設(shè)飲料價(jià)格都是整數(shù)元）

A、11

B、15

C、19

D、23

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為不定方程問題

第二步：分析作答

設(shè)三種飲料各買1瓶需x元，兩次購(gòu)買的每種飲料數(shù)量之和相同，都為n瓶。

則x×n=75+134=209，

209分解質(zhì)因數(shù)：209＝11×19，

因此x=11元或19元，

因此三種飲料各買1瓶最多需19元。

故本題選C。

3.往返A(chǔ)市和B市的長(zhǎng)途汽車以同樣的發(fā)車間隔從兩個(gè)城市分別發(fā)車，以每小時(shí)40公里的速度前往目標(biāo)城市。上午9點(diǎn)多，李先生以每小時(shí)50公里的速度開車從A市長(zhǎng)途汽車站前往B市長(zhǎng)途汽車站，路途中總共追上了3輛從A市開往B市的長(zhǎng)途汽車。問他在路途中最多能迎面遇到多少輛從B市開往A市的長(zhǎng)途汽車？

A、27

B、25

C、36

D、34

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為行程問題。

第二步：明晰題意----“路途中總共追上了3輛從A市開往B市的長(zhǎng)途汽車”，考慮最有利情況，李先生從A市出發(fā)時(shí)，恰好有一輛長(zhǎng)途汽車從A市出發(fā)；到達(dá)B市時(shí)，恰好有一輛長(zhǎng)途汽車到達(dá)B市。路途中一共追上3輛長(zhǎng)途汽車，即總路程為汽車間距的4倍。

第三步：分析作答----在追及而行時(shí)，設(shè)追及時(shí)間間隔為1，則汽車間距=（50-40）×1=10，A到B市總距離為10×4=40，且李先生總行駛時(shí)間為4。在迎面相遇而行時(shí)，汽車間距=10=（50+40）×相遇間隔時(shí)間，則相遇間隔時(shí)間=1/9。則可相遇迎面開來(lái)的長(zhǎng)途汽車數(shù)為4÷1/9=36輛。

故本題選C。

4.瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)將人類帶入工業(yè)社會(huì)，從此，以消耗自然資源為基礎(chǔ)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式向各領(lǐng)域逐漸滲透，開始主導(dǎo)人類社會(huì)的方方面面。這種模式如同做蛋糕一樣，被做得越來(lái)越大，已經(jīng)不只局限在“突飛猛進(jìn)”的工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域，在城市規(guī)劃與建設(shè)等領(lǐng)域更為突出。這種模式的確為社會(huì)創(chuàng)造出了巨大財(cái)富，人們也從中或多或少得到了實(shí)惠，但其弊端正在逐漸顯現(xiàn)。根據(jù)這段文字，可以看出作者的意圖是：

A、倡導(dǎo)轉(zhuǎn)變社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式

B、批判工業(yè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式

C、揭示工業(yè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的實(shí)質(zhì)

D、呼吁人們降低對(duì)自然資源的消耗水平

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先說明工業(yè)社會(huì)以消耗自然資源為基礎(chǔ)的發(fā)展模式開始主導(dǎo)人類社會(huì)的方方面面。接著通過類比做蛋糕，對(duì)上文進(jìn)行加強(qiáng)論證。最后對(duì)此模式進(jìn)行了評(píng)價(jià)。通過代詞“這種模式”指代以消耗自然資源為基礎(chǔ)的發(fā)展模式，通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)這種發(fā)展模式其弊端正在逐漸顯現(xiàn)。故作者重在表述這種發(fā)展模式有弊端，從而強(qiáng)調(diào)需要轉(zhuǎn)變發(fā)展模式。A項(xiàng)符合此意，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“批判”無(wú)中生有，文段只是強(qiáng)調(diào)這種模式有弊端需要調(diào)整，并且文段主題詞是“發(fā)展模式”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：是為了后文評(píng)價(jià)做鋪墊，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“消耗自然資源為基礎(chǔ)”修飾限定社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，并非強(qiáng)調(diào)自然資源的消耗水平自身，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

5.某電視臺(tái)拍攝一檔真人秀節(jié)目，有A、B、C、D、E五位表演嘉賓，要安排他們?nèi)胱〖t、黃、藍(lán)三頂帳篷。五位表演嘉賓提出了以下幾點(diǎn)入住要求：（1）嘉賓A要入住紅色帳篷（2）B和C要入住同一頂帳篷（3）如果D入住藍(lán)色帳篷，則E也要入住藍(lán)色帳篷（4）同時(shí)，欄目組要求，每頂帳篷中都要住人則下列安排肯定不符合上述要求的是：

A、BC入住紅色帳篷

B、BD入住藍(lán)色帳篷

C、DE入住黃色帳篷

D、E入住紅色帳篷

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①A→紅色

②B、C住一起

③D藍(lán)→E藍(lán)

④每頂帳篷都有人

第二步：分析選項(xiàng)

代入A選項(xiàng)：如果BC住紅色，由①可知A住紅色。D住黃色，E住藍(lán)色，滿足題干要求，本題選非，所以不選A。

代入B選項(xiàng)：如果BD住藍(lán)色，由②可知C住藍(lán)色，③可知E住藍(lán)色。已知A住紅色，那么黃色沒有人住，不滿足④要求，本題選非，所以選B。

代入C、D選項(xiàng)，均滿足題干要求，本題選非，所以排除。

故本題選B。

6.今天，隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，人們的物質(zhì)與精神文化需求日益增長(zhǎng)，小范圍、低水平的科普活動(dòng)已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展?！袄斫饪茖W(xué)”這個(gè)大“科普”，便成為迫切需要全社會(huì)關(guān)注的重大課題。隨著科學(xué)技術(shù)的縱深發(fā)展，科學(xué)技術(shù)逐漸形成了自己的概念和邏輯體系，也漸漸遠(yuǎn)離了大眾的視線與常識(shí)。人們很難憑借以往的知識(shí)結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗(yàn)，來(lái)準(zhǔn)確理解科學(xué)及其所引起的各種變化，很難判斷其社會(huì)價(jià)值與意義，這就使得一些科學(xué)技術(shù)成為橫亙?cè)谌祟惏l(fā)展道路上的知識(shí)壁壘。這段文字意在說明：

A、提高科普工作水平所面臨的種種困難

B、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)有成為知識(shí)壁壘的可能

C、在新形勢(shì)下提升科普工作水平的必要性

D、公民的科學(xué)素養(yǎng)與飛速發(fā)展的科學(xué)存在差距

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句指出問題：小范圍、低水平的科普活動(dòng)已經(jīng)跟不上時(shí)代。第二句基于第一句，提出對(duì)策，即理解科學(xué)成為迫切需要全社會(huì)關(guān)注的重大課題。第三句、第四句通過分析新形勢(shì)下的科學(xué)技術(shù)漸漸遠(yuǎn)離大眾的視線及常識(shí)，人們很難通過以往的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)確理解，不利于人類發(fā)展，以此來(lái)論證提升科普工作水平的必要性。C項(xiàng)與此意相符，正確答案選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“面臨的種種困難”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：解釋論證部分，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：解釋論證部分，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

7.人類學(xué)家測(cè)量了歷史上各個(gè)時(shí)期的人類頭骨之后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代成人的腦容量平均為1349毫升，相比中石器時(shí)代人類的腦容量，男性減少了10%，女性減少了17%。研究者認(rèn)為，在分工日益明確的時(shí)代，富有合作精神的人比其他人有更多的生存和繁衍機(jī)會(huì)，“最友好者生存”是導(dǎo)致人類大腦不斷縮小的重要原因。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論：

A、當(dāng)代腦科學(xué)研究表明，腦容量更小會(huì)使得人類更富有合作精神

B、合作會(huì)減少人類的攻擊性，而攻擊性的減少會(huì)使人身體變輕、腦容量減少

C、隨著氣溫的升高，人們對(duì)體重的要求降低，身體的縮小必然帶來(lái)大腦的縮小

D、外部信息存儲(chǔ)介質(zhì)的出現(xiàn)減輕了大腦的記憶負(fù)擔(dān)，人類的大腦隨之縮小

正確答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：合作精神有更多的生存繁衍機(jī)會(huì)

結(jié)果：人類大腦不斷縮小

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：專家認(rèn)為合作精神導(dǎo)致人類大腦不斷縮??；該選項(xiàng)說的是腦容量小導(dǎo)致更富有合作精神，因果倒置，削弱了專家觀點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：補(bǔ)充論據(jù)說明合作確實(shí)會(huì)導(dǎo)致腦容量減少，肯定了原因，所以選B。

C選項(xiàng)：該項(xiàng)說明氣溫是導(dǎo)致大腦縮小根本原因，另有他因，削弱了原因，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：該項(xiàng)說明是因?yàn)椤巴獠啃畔⒋鎯?chǔ)介質(zhì)的出現(xiàn)”導(dǎo)致了大腦的縮小，另有他因，削弱了原因，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

8.《刑法》規(guī)定，個(gè)人貪污數(shù)額在5000元以上不滿1萬(wàn)元，犯罪后有悔改表現(xiàn)、積極退贓的，對(duì)犯罪人：

A、可以減輕處罰或免予刑事處罰

B、應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰

C、應(yīng)當(dāng)減輕或免除處罰

D、可以從輕或減輕處罰

正確答案：A，

答案解析

本題為刑法常識(shí)。

《刑法》第三百八十三條對(duì)犯貪污罪的，根據(jù)情節(jié)輕重，分別依照下列規(guī)定處罰：（三）個(gè)人貪污數(shù)額在五千元以上不滿五萬(wàn)元的，處一年以上七年以下有期徒刑；情節(jié)嚴(yán)重的，處七年以上十年以下有期徒刑。個(gè)人貪污數(shù)額在五千元以上不滿一萬(wàn)元，犯罪后有悔改表現(xiàn)、積極退贓的，可以減輕處罰或者免予刑事處罰，由其所在單位或者上級(jí)主管機(jī)關(guān)給予行政處分。

故本題選A。

9.（1）巧渡金沙江（2）遵義會(huì)議（3）強(qiáng)渡大渡河（4）四渡赤水（5）翻雪山，過草地

A、5-1-2-4-3

B、5-1-4-3-2

C、4-2-1-3-5

D、2-4-1-3-5

正確答案：D，

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本題為事件排序。

遵義會(huì)議是在1935年1月15日召開的，四渡赤水是1935年1月19日開始的，巧渡金沙江發(fā)生于1935年5月3日，強(qiáng)渡大渡河發(fā)生于1935年5月24日至25日，渡過大渡河后，開始翻雪山，過草地。

按照事件發(fā)生的時(shí)間排序?yàn)椋?-4-1-3-5。

故本題選D。

10.小李說：“我這次通過了所有科目的考試，拿到了機(jī)動(dòng)車駕駛證。”如果小李說的不是事實(shí)，則下列選項(xiàng)一定正確的是：

A、小李至少有一個(gè)科目的考試沒有通過

B、小李只有一個(gè)科目的考試沒有通過

C、小李至多有一個(gè)科目的考試沒有通過

D、小李沒有通過所有科目的考試

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①小李通過了所有科目的考試

②小李說的不是事實(shí)

第二步：分析選項(xiàng)

①的推理規(guī)則：所有a都是b；矛盾命題：有些a不是b；

由②小李說的不是事實(shí)，則矛盾命題為真，即：有些科目沒有通過。

有些表示“至少有一個(gè)”，即至少有一門沒有通過。

故本題選A。

11.《清明上河圖》反映了我國(guó)哪個(gè)朝代的都市生活：

A、北宋

B、南宋

C、明朝

D、元朝

正確答案：A，

答案解析

本題為中國(guó)古代史常識(shí)。

清明上河圖，生動(dòng)記錄了中國(guó)十二世紀(jì)北宋汴京的城市面貌和當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人民的生活狀況。是汴京當(dāng)年繁榮的見證，也是北宋城市經(jīng)濟(jì)情況的寫照。

故本題選A。

12.隨著社會(huì)環(huán)境的影響和對(duì)兒童閱讀市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)不斷加深，越來(lái)越多的作家自覺地思考讀者定位，發(fā)揮自己的創(chuàng)作特長(zhǎng)。從讀者年齡段來(lái)說，有的作家專心致志地為幼兒寫作，有的專門為小學(xué)低年級(jí)寫作，還有的著力滿足小學(xué)中高年級(jí)的閱讀需求；從寫作內(nèi)容來(lái)說，有的作家專門為孩子寫科幻故事，有的一心寫冒險(xiǎn)小說，有的則認(rèn)真地為孩子寫生活故事。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A、兒童圖書寫作的目的性不斷增強(qiáng)

B、兒童圖書作者的創(chuàng)作定位趨向精準(zhǔn)

C、定位準(zhǔn)確的兒童圖書更適合兒童閱讀

D、作家應(yīng)結(jié)合自身特長(zhǎng)與市場(chǎng)需求確定創(chuàng)作方向

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出越來(lái)越多兒童圖書作家開始思考創(chuàng)作定位，然后從讀者年齡段和寫作內(nèi)容兩方面進(jìn)行展開，通過列舉兒童圖書作者的創(chuàng)作定位，體現(xiàn)其創(chuàng)作定位趨向精準(zhǔn)。對(duì)比選項(xiàng)，B項(xiàng)符合此意。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“目的性”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“更適合”無(wú)中生有，文段未涉及定位準(zhǔn)確與定位不準(zhǔn)確的兒童圖書哪個(gè)更適合兒童閱讀相關(guān)內(nèi)容，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：主體擴(kuò)大，文段探究主體為“兒童圖書作家”，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

13.當(dāng)前及今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi)，教育公平這一價(jià)值理念將是社會(huì)大眾對(duì)教育的基本而強(qiáng)烈的訴求，是教育政策的核心價(jià)值追求，也是政府推動(dòng)教育改革的基本________。在教育公平價(jià)值理念的映射下，教育________成為促進(jìn)、實(shí)現(xiàn)教育公平的策略選擇。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、目的

平等

B、目標(biāo)

均衡

C、要求

均等

D、需求

平衡

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

政府推動(dòng)教育改革是為了達(dá)到教育公平這一目標(biāo)，才能滿足社會(huì)大眾的訴求。

A選項(xiàng)“目的”指想達(dá)到的境地；所追求的目標(biāo)；B選項(xiàng)“目標(biāo)”指想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn)；均符合文意。

C選項(xiàng)“要求”指提出具體愿望或條件，希望做到或?qū)崿F(xiàn)；D選項(xiàng)“需求”指需要的東西；二者對(duì)應(yīng)“社會(huì)大眾的訴求”，不是政府的角色定位，所以排除。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)題意“教育________成為促進(jìn)、實(shí)現(xiàn)教育公平的策略選擇”，橫線處要填一個(gè)與“促進(jìn)、實(shí)現(xiàn)教育公平”有關(guān)的詞語(yǔ)。要“促進(jìn)、實(shí)現(xiàn)教育公平”就要資源均衡。B選項(xiàng)“均衡”一般是指資源分配上的均勻平衡，符合題意。

A選項(xiàng)“平等”一般是指權(quán)力上的平等?！敖逃降取笔且呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了的，因?yàn)槭芙逃龣?quán)本就是公民的基本權(quán)利之一，所以它不是促進(jìn)、實(shí)現(xiàn)教育公平的策略選擇，排除A。

故本題選B。

14.0.0395×2400＋39.5×2.5＋51×3.95的值是：

A、3.95

B、39.5

C、395

D、3950

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問題

第二步：分析解題：

原式=3.95×24+3.95×25+3.95×51=3.95×（24+25+51）=3.95×100=395。

故本題選C。

15.在報(bào)道沖突的背景情況時(shí)，平衡（不偏不倚）的立場(chǎng)特別重要。一定不能蓄意地操縱事實(shí)以有利于一方的觀點(diǎn)，每一方的觀點(diǎn)都應(yīng)該被公正地報(bào)道。然而，這種平衡的概念并不意味著盡量以一種公正的方式去隱藏或掩飾某種不公正是正當(dāng)?shù)摹Ｈ绻械拿浇槎冀邮苓@種對(duì)平衡報(bào)道的不正當(dāng)解釋，那么公眾將會(huì)得到一種重要印象，就是沖突的每一方都有基于其自身的平等的衡量公正的標(biāo)準(zhǔn)，這是和我們的生活經(jīng)驗(yàn)與常識(shí)相矛盾的。下列最能夠表達(dá)上述論證的主要觀點(diǎn)的是：

A、平衡的報(bào)道向公眾提供一個(gè)事件的背景，其中沖突的所有各方都有平等地為自己辯護(hù)的權(quán)利。

B、我們的生活經(jīng)驗(yàn)表明，確實(shí)存在由于不公正而引起沖突的事例，其中一方明顯是錯(cuò)誤的。

C、平衡的報(bào)道是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想，因?yàn)閷?duì)平衡的判斷必然是主觀的。

D、平衡的報(bào)道要求無(wú)偏見地揭露所發(fā)生的不公正現(xiàn)象，就像公正地報(bào)道沖突各方的觀點(diǎn)一樣。

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先強(qiáng)調(diào)平衡立場(chǎng)特別重要，接著強(qiáng)調(diào)每一方的觀點(diǎn)都應(yīng)該被公正報(bào)道，隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出文段重點(diǎn)，即“這種平衡的概念并不意味著盡量以一種公正的方式去隱藏或掩飾某種不公正是正當(dāng)?shù)摹保詈笸ㄟ^反面論證對(duì)上文進(jìn)行進(jìn)一步解釋說明，加強(qiáng)上文論述。對(duì)比選項(xiàng)，D項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)反面論證部分，非重點(diǎn)，且與文意相悖，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：偏離文段主體“平衡的報(bào)道”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想”無(wú)從體現(xiàn)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

16.在一個(gè)低氣壓的時(shí)代，水土特別不相宜的地方，誰(shuí)也不存什么幻想，期待文藝園地里有奇花異卉探出頭來(lái)。然而天下比較重要的一些事故，往往在你冷不防的時(shí)候出現(xiàn)。史學(xué)家或社會(huì)學(xué)家，會(huì)用邏輯來(lái)證明，偶發(fā)的事故實(shí)在是醞釀已久的結(jié)果。但沒有這種分析頭腦的大眾，總覺得世界上真有魔術(shù)棒似的東西在指揮著，每件新事故都像從天而降，教人無(wú)論悲喜都有些措手不及。張愛玲女士的作品給予讀者的第一個(gè)印象，便有這情形。對(duì)這段話理解不正確的一項(xiàng)是：

A、張愛玲作品的問世在當(dāng)時(shí)社會(huì)背景下是一個(gè)特例

B、在文藝園地里奇花異卉的出現(xiàn)是不能用科學(xué)和邏輯來(lái)解釋的

C、大眾對(duì)于張愛玲作品問世的感覺是太突兀、太奇跡

D、張愛玲作品的問世并不是偶然的，存在一定的必然性

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段第三句說史學(xué)家或社會(huì)學(xué)家用邏輯來(lái)證明，偶發(fā)的事故是醞釀已久的結(jié)果，因此花園里的奇花異卉是可以用科學(xué)和邏輯解釋的，可知B選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)榇祟}選擇理解不正確的，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：由文段第一句可知，選項(xiàng)A正確，因?yàn)榇祟}選擇理解不正確的，所以不選擇A項(xiàng)。

C選項(xiàng)：文段最后兩句說沒有分析頭腦的大眾，覺得是有人拿著魔術(shù)棒在指揮，之后說張愛玲的作品給人就是這種感覺，說明大眾覺得張愛玲作品問世突兀，因?yàn)榇祟}選擇理解不正確的，所以不選擇C項(xiàng)。

D選項(xiàng)：文段前面說到偶然事故發(fā)生都是醞釀已久的，因此張愛玲的作品也是的，因?yàn)榇祟}選擇理解不正確的，所以不選擇D項(xiàng)。

故本題選B。

17.“全球化”是一種非線性的、辯證的過程，在這一過程中，全球的與地方的不再是作為文化的兩極而存在，而是作為并聯(lián)在一起的、相互關(guān)聯(lián)的原則而存在。這些過程不僅僅包括跨邊界的相互聯(lián)系，而且還要將內(nèi)在于民族國(guó)家社會(huì)的社會(huì)與政治屬性加以轉(zhuǎn)化。這就是我所界定的“世界化”。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：

A、“全球化”是一種非線性的、辯證的過程

B、世界化意味著內(nèi)在的全球化，意味著發(fā)自民族國(guó)家社會(huì)內(nèi)部的全球化

C、“全球化”過程中的世界的和地方的文化是相互關(guān)聯(lián)的

D、世界化包括跨邊界的聯(lián)系和民族國(guó)家內(nèi)部的聯(lián)系

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說全球化是一種非線性的、辯證的過程，在這一過程中，全球的和地方的文化相互關(guān)聯(lián)。第二句中“這些過程”指代第一句全球化的過程，通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“而且”強(qiáng)調(diào)要將內(nèi)在于民族國(guó)家社會(huì)的社會(huì)與政治屬性加以轉(zhuǎn)化。最后“這就是”指代了前文，強(qiáng)調(diào)這就是我所界定的“世界化”，文段的落腳點(diǎn)是作者界定的“世界化”，所以B項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：全球化并不是文段重點(diǎn)，文段主要是在說明世界化，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：全球化是用來(lái)界定世界化的，因此不是重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：不能體現(xiàn)“而且”遞進(jìn)之后的重點(diǎn)內(nèi)容，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

18.宇航員∶探月

A、航空公司∶飛行

B、清潔工∶保潔

C、志愿者∶組織

D、藥廠∶制藥

正確答案：B，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

宇航員是一種職業(yè)，探月是宇航員的工作內(nèi)容，二者為職業(yè)和工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：清潔工是一種職業(yè)，保潔是清潔工的工作內(nèi)容，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：航空公司是一個(gè)組織，不是一種職業(yè)，排除。

C選項(xiàng)：志愿者是一種身份，不是一種職業(yè)，排除。

D選項(xiàng)：藥廠是一個(gè)工廠，不是職業(yè)，制藥是藥廠的工作，排除。

故本題選B。

19.一個(gè)山丘的形狀如下圖所示。甲、乙兩人同時(shí)從A點(diǎn)出發(fā)勻速前往B點(diǎn)，到達(dá)B點(diǎn)后立刻返回。甲上坡速度為3米/秒，下坡速度為5米/秒；乙上坡速度為2米/秒，下坡速度為3米/秒。問兩人首次相遇時(shí)，距A點(diǎn)的路程為多少米？

A、108

B、138

C、150

D、162

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為幾何問題

第二步：分析作答

甲從A到B所需時(shí)間為120÷3+60÷5=52秒，返程時(shí)從B點(diǎn)至頂點(diǎn)（上坡，速度為3米/秒）所需時(shí)間為60÷3=20秒；

乙從A到頂點(diǎn)所需時(shí)間為120÷2=60秒，大于52秒且小于（52+20=72秒）。

因此甲乙在頂點(diǎn)至B點(diǎn)這段路程相遇，且乙是去程（即下坡，速度為3米/秒），甲是返程（即上坡，速度為3米/秒）。

乙到達(dá)頂點(diǎn)時(shí)，甲距頂點(diǎn)為60-（60-52）×3=36米。

根據(jù)相遇公式，36=（3+3）×t，解得t=6秒，

即距A點(diǎn)路程為120+3×6=138米。

故本題選B。

20.公共物品是指公共使用或消費(fèi)的物品。公共物品是可以供社會(huì)成員共同享用的物品，嚴(yán)格意義上的公共物品具有非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性。所謂非競(jìng)爭(zhēng)性，是指某人對(duì)公共物品的消費(fèi)并不會(huì)影響別人同時(shí)消費(fèi)該產(chǎn)品及其從中獲得的效用，即在給定的生產(chǎn)水平下，為另一個(gè)消費(fèi)者提供這一物品所帶來(lái)的邊際成本為零。所謂非排他性，是指某人在消費(fèi)一種公共物品時(shí)，不論他們是否付費(fèi)都不能排除其他人消費(fèi)這一物品，或者排除的成本很高。依據(jù)上述定義，下列物品中不屬于公共物品的是：

A、商場(chǎng)中出售的電冰箱

B、警察提供的安全服務(wù)

C、公園

D、公共圖書館

正確答案：A，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①供社會(huì)成員共同享用的物品；②具有非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性；

第二步：題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng)：商場(chǎng)中出售的電冰箱是需要購(gòu)買后才能使用的，并非供社會(huì)成員共同享用的物品，不符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：警察提供的安全服務(wù)是對(duì)社會(huì)成員共同受益的，并且具有非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：公園是公共休閑娛樂的場(chǎng)所，是對(duì)社會(huì)成員共同受益的，并且具有非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：公共圖書館是供社會(huì)成員共同享用的物品或服務(wù)，并且具有非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性，符合定義，排除。

故本題選A。

21.文本是書法的靈魂所系。書法的書卷氣，以及藝術(shù)風(fēng)格等，皆與文本背后的人文精神息息相關(guān)。文本缺位的書法，是不完整的書法。對(duì)于書法的價(jià)值判斷，盡管在傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化中有一定程度的調(diào)整，但其文化根本并沒有動(dòng)搖。書法藝術(shù)一直承擔(dān)著“載道”的功能。以《蘭亭集序》《祭侄文稿》等為代表的書法經(jīng)典，均是筆墨與文辭交相輝映的產(chǎn)物，其中蘊(yùn)含著家國(guó)情懷、民族風(fēng)骨、人文精神，體現(xiàn)著書家的文化修養(yǎng)與藝術(shù)素養(yǎng)，至今熠熠生輝。以下概括不符合文意的是：

A、評(píng)價(jià)書法作品的價(jià)值不能忽視其文本內(nèi)容

B、書法藝術(shù)的水平取決于書法家的文學(xué)水平

C、“文以載道”的古訓(xùn)同樣適用于書法藝術(shù)

D、上乘的書法作品幾乎都是優(yōu)秀文本的法帖

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段在說文本對(duì)書法的作用，書法的藝術(shù)風(fēng)格等皆與文本背后的人文精神息息相關(guān)。文段沒有提及書法家的文學(xué)水平，選項(xiàng)B說法錯(cuò)誤，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段前四句，符合文段，本題選非，所以A不選。

C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段第五句，本題選非，所以C不選。

D選項(xiàng)：根據(jù)文段最后一句，可以推出“上乘的書法作品幾乎都是優(yōu)秀文本的法帖”，本題選非，所以D不選。

故本題選B。

22.評(píng)論式營(yíng)銷：指商家借助對(duì)商品、服務(wù)的評(píng)論引導(dǎo)客戶消費(fèi)傾向，推動(dòng)產(chǎn)品推廣和銷售的營(yíng)銷模式。下列屬于評(píng)論式營(yíng)銷的是：

A、某中醫(yī)藥研究所舉辦了中藥膏方的系列公益講座，許多膏方受益者現(xiàn)身說法，引起了很多市民關(guān)注，藥店膏方熱銷

B、某購(gòu)物網(wǎng)站建立起對(duì)買家的信譽(yù)評(píng)價(jià)機(jī)制，幫助賣家篩選惡意差評(píng)的顧客并列入黑名單，很快提高了店鋪的營(yíng)業(yè)額

C、某飯店推出“集贊換龍蝦”活動(dòng)后，有近兩千粉絲對(duì)它的活動(dòng)規(guī)則和龍蝦品質(zhì)提出質(zhì)疑，營(yíng)業(yè)額急劇下滑

D、某知名家電企業(yè)推出了一款新產(chǎn)品，外包裝上醒目地印著行內(nèi)專家的專業(yè)評(píng)價(jià)，該產(chǎn)品一投放市場(chǎng)就很搶手

正確答案：D，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①商家；②借助商品、服務(wù)評(píng)論引導(dǎo)客戶消費(fèi)傾向；③推動(dòng)產(chǎn)品推廣和銷售。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：知名家電在外包裝上醒目地印著專業(yè)評(píng)價(jià)，說明該家電廠商借助商品的評(píng)論引導(dǎo)客戶消費(fèi)傾向；一投放市場(chǎng)就很搶手，說明推動(dòng)產(chǎn)品推廣和銷售，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：中醫(yī)藥研究所不是商家，不符合①；公益講座的目的是為了普及知識(shí)，不是為了推銷商品，不符合②，排除。

B選項(xiàng)：網(wǎng)站建立的目的是篩選并拉黑惡意差評(píng)的顧客，不是為了推動(dòng)產(chǎn)品推廣和銷售，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：被粉絲質(zhì)疑，營(yíng)業(yè)額急劇下滑，并沒有達(dá)到產(chǎn)品推廣和銷售的目的，不符合③，排除。

故本題選D。

23.城墻是古代城市的標(biāo)志，也是研究城市發(fā)展的獨(dú)特角度。對(duì)中國(guó)城墻的描述，自古以來(lái)就大量出現(xiàn)在正史、方志、文學(xué)作品或繪圖繪畫中，并且是都城學(xué)、規(guī)劃學(xué)、軍事學(xué)等多門學(xué)科的重要研究對(duì)象，這說明城墻并非一堵“墻”那么簡(jiǎn)單。可以說，每一座古城墻，都是一本厚重的大書，每一塊城磚、每一座城門、每一段護(hù)城河，都是這本大書中的一行一頁(yè)。面對(duì)如此厚重的中國(guó)城墻，我們當(dāng)心存敬畏。這段文字意在說明：

A、應(yīng)對(duì)古城墻的文化遺產(chǎn)價(jià)值予以重視

B、古城墻的文化價(jià)值遠(yuǎn)高于其商業(yè)價(jià)值

C、亟須對(duì)現(xiàn)存的古城墻開展保護(hù)和研究

D、城墻為研究城市發(fā)展提供了獨(dú)特視角

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說城墻的價(jià)值；第二句通過列舉“對(duì)中國(guó)城墻的描述作品”、“把城墻作為重要研究對(duì)象的學(xué)科”進(jìn)而體現(xiàn)出中國(guó)的城墻的重要性，說明其不僅僅一堵“墻”那么簡(jiǎn)單，第三句對(duì)第二句進(jìn)行論證，最后一句表明作者態(tài)度，即對(duì)中國(guó)城墻應(yīng)心存敬畏。對(duì)比選項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“商業(yè)價(jià)值”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段沒有體現(xiàn)“對(duì)現(xiàn)有的古城墻保護(hù)和研究”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：城墻價(jià)值表述，為后文作鋪墊，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

24.（

）對(duì)于五音相對(duì)于（

）對(duì)于七情

A、角律

情思

B、宮商

思悲

C、五聲

六欲

D、四書

六律

正確答案：B，

答案解析

本題題干為組成關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：五音指角、徵、宮、商、羽五個(gè)音級(jí)，角律屬于十二律，和五音無(wú)明顯關(guān)系；七情指喜、怒、憂、思、悲、恐、驚七種情志變化，情思指情意，不是七情的組成部分，前后關(guān)系不一致，排除。

B選項(xiàng)：宮商是五音的組成部分，為組成關(guān)系；思悲是七情的組成部分，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：五聲指五類聲母類型，包含唇、舌、齒、牙、喉，與五音無(wú)明顯關(guān)系；六欲與七情是并列關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

D選項(xiàng)：四書指四種儒家經(jīng)典，與五音無(wú)明顯關(guān)系；六律指六律（吏、戶、禮、兵、刑、工）律法，與七情無(wú)明顯關(guān)系，排除。

故本題選B。

25.老張和老王兩個(gè)人在周長(zhǎng)為400米的圓形池塘邊散步。老張每分鐘走9米，老王每分鐘走16米?，F(xiàn)在兩個(gè)人從同一點(diǎn)反方向行走，那么出發(fā)后多少分鐘他們第二次相遇：

A、16

B、32

C、25

D、20

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為普通行程問題

第二步：分析解題：

兩人第二次相遇時(shí)，走過的路程為400×2=800米；

因此兩人出發(fā)后800÷(9+16)=32分鐘第二次相遇。

故本題選B。

26.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2011深圳050】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中圖形都有明顯的意義，首先考慮功能指代。

第二步：題目詳解

本題規(guī)律：

第一組中，圖1代表元素?cái)?shù)量，圖2代表元素形狀，圖3由對(duì)應(yīng)數(shù)量的圖2元素組成，即四個(gè)箭頭。遵循此規(guī)律，？處應(yīng)由三個(gè)空心箭頭組成，B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

27.為實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧，某縣政府工作人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有貧困戶進(jìn)行走訪。已知第一周走訪的戶數(shù)為貧困戶總戶數(shù)的46%，第二周走訪的戶數(shù)是兩周后剩余未走訪戶數(shù)的1.2倍。問兩周后最少還有多少戶貧困戶未走訪?

A、45

B、90

C、135

D、180

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為整除法問題

第二步：分析作答

設(shè)兩周后最少還有x戶未走訪；

則第二周走訪的戶數(shù)是1.2x；

則1.2x+x=貧困戶總數(shù)×（1-46%），化簡(jiǎn)得110x=27×貧困戶總數(shù)；

x和總數(shù)都是整數(shù)，利用整除特性：

110與27互質(zhì)，110不是27的倍數(shù)，所以x一定是27的倍數(shù)，只有C項(xiàng)符合。

故本題選C。

28.音量∶音響

A、性情∶脆弱

B、哭叫∶呼喊

C、小費(fèi)∶舞會(huì)

D、蒸餾∶純度

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

音響播放出來(lái)聲音的音量不同，為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：蒸餾出來(lái)物質(zhì)的純度不同，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：脆弱是一種性情，為種屬關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：哭叫和呼喊均是人的行為，為并列關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：在舞會(huì)里可能給小費(fèi)，為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選D。

29.下列各組詞語(yǔ)中，字形相同讀音也相同的一組是：

A、削減/日削月割（削）

B、畜養(yǎng)/六畜興旺（畜）

C、標(biāo)識(shí)/識(shí)時(shí)通變（識(shí)）

D、扛槍/力能扛鼎（扛）

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

A項(xiàng)均讀（xuē）。所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“畜養(yǎng)”讀（xù）、“六畜興旺”讀（chù），排除。

C選項(xiàng)：“標(biāo)識(shí)”讀（zhi）、“識(shí)時(shí)通變”讀（shi），排除。

D選項(xiàng)：“扛槍”讀（káng）、“力能扛鼎”（gāng），排除。

故本題選A。

30.最近熱播的電視劇涉及教育資源爭(zhēng)奪戰(zhàn)，不僅把觀眾的心弦繃緊到了低齡教育階段，而且暴露了一個(gè)更為深層次的問題，即究竟什么才是好的教育。一些劇中人以為，只要孩子能夠考到高分進(jìn)入好的學(xué)校，就是最好的教育。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)：

A、應(yīng)試教育是教育資源長(zhǎng)期相對(duì)匱乏、社會(huì)選拔標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)單一的后遺癥

B、僅僅以分?jǐn)?shù)作為單一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，早已不能滿足市場(chǎng)對(duì)各種人才的需要

C、近年來(lái)，相關(guān)部門開展了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理，已取得階段性成效

D、個(gè)別孩子以很高的分?jǐn)?shù)考入國(guó)內(nèi)著名高校，最終卻走上了犯罪的道路

正確答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

結(jié)果：孩子考高分進(jìn)好學(xué)校，就是最好的教育

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：此選項(xiàng)說明應(yīng)試教育的產(chǎn)生，但沒有說明是不是最好的教育，不明確項(xiàng)，排除。

B選項(xiàng)：此選項(xiàng)說明分?jǐn)?shù)不是單一標(biāo)準(zhǔn)，說明考高分并不是唯一的需要，所以這不一定是最好的教育，可以削弱，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：此選項(xiàng)說明開展了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，與最好的教育無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。

D選項(xiàng)：此選項(xiàng)說明個(gè)別考上好學(xué)校的孩子卻違法犯罪，不能說明其他考上好學(xué)校的孩子都是同樣的情況，不能削弱，排除。

故本題選B。

31.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2012-天津-079】

A、①②⑥，③④⑤

B、①④⑤，②③⑥

C、①③⑥，②④⑤

D、①②④，③⑤⑥

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干元素相同，?？伎键c(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形組成元素但位置不同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。

本題規(guī)律：

圖①②④中兩個(gè)小四角星中間隔一個(gè)大多邊形的直角；

圖③⑤⑥中兩個(gè)小四角星中間隔兩個(gè)大多邊形的直角。D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

32.空氣污染物對(duì)大腦造成嚴(yán)重影響的罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)顆粒物，即直徑小于2.5微米的空氣污染物。一旦被吸入體內(nèi)，它們就能抵達(dá)肺部深處，進(jìn)入血流，并隨之進(jìn)入大腦。細(xì)顆粒物直徑極小，足夠穿越為阻隔大型毒物分子而存在的血腦屏障。若細(xì)顆粒物由鼻子吸入，還可以通過鼻腔中的嗅覺神經(jīng)進(jìn)入大腦。這些顆粒物可能會(huì)激發(fā)炎癥反應(yīng)，導(dǎo)致嚴(yán)重的腦部疾病，影響認(rèn)知能力。這段文字意在說明：

A、空氣污染物中細(xì)顆粒物進(jìn)入大腦的危害

B、空氣污染物是造成大腦疾病的罪魁禍?zhǔn)?/p>

C、空氣污染物中的細(xì)顆粒物如何進(jìn)入大腦

D、空氣污染物中的細(xì)顆粒物危害人體健康

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句首先指出“空氣污染物對(duì)大腦造成嚴(yán)重影響的罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)顆粒物”。接著具體介紹細(xì)顆粒物進(jìn)入大腦會(huì)產(chǎn)生哪些不良影響。也就是說，文段重點(diǎn)在介紹：細(xì)顆粒物進(jìn)入大腦后的危害，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“空氣污染物”擴(kuò)大范圍，文段只介紹了空氣污染物中的細(xì)顆粒物的危害，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段第二句，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段在講細(xì)顆粒物對(duì)大腦的危害，選項(xiàng)說“危害人體健康”，偷換概念，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

33.用高壓鍋煮飯菜比用普通鍋煮飯菜熟得快，是因?yàn)椋?/p>

A、高壓鍋單位時(shí)間提供的熱量大

B、水的沸點(diǎn)與傳熱物有關(guān)

C、水的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān)

D、高壓鍋是金屬物品，傳熱快

正確答案：C，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

高壓鍋密封性好，鍋內(nèi)產(chǎn)生的水蒸氣可以增大氣體壓強(qiáng)，從而提高水的沸點(diǎn)，水沸騰后溫度保持不變，因此飯菜在高溫的環(huán)境下可以很快地煮熟。因此用高壓鍋煮飯菜熟得快，是由于水的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān)。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：熱量由燃料提供，高壓鍋起導(dǎo)熱作用，本身不能提供熱量。排除。

B選項(xiàng)：水的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān)，與傳熱物無(wú)關(guān)。排除。

D選項(xiàng)：高壓鍋和普通鍋都是金屬物品，都有傳熱功能。排除。

故本題選C。

34.公眾參與的價(jià)值在于提高項(xiàng)目的科學(xué)性與可行性。公眾的環(huán)境健康是最重要的，任何一個(gè)新項(xiàng)目，如果沒有足夠的時(shí)間去_______它的環(huán)境影響就_______，那么，大量的環(huán)境隱患一旦爆發(fā)將很難收拾。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、考慮

倉(cāng)促開展

B、避免

心存僥幸

C、思考

避重就輕

D、論證

輕率上馬

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

空處搭配的是“環(huán)境影響”，與“可行性”對(duì)應(yīng)，表示驗(yàn)證可行性，即論證環(huán)境對(duì)項(xiàng)目的影響，答案鎖定為D。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

沒有足夠的時(shí)間去論證環(huán)境影響，說明很草率的開展項(xiàng)目，“輕率上馬”沒有經(jīng)過充分準(zhǔn)備就倉(cāng)促啟動(dòng)工程項(xiàng)目；符合題意。

故本題選D。

35.以制度安排和政策導(dǎo)向方式表現(xiàn)出來(lái)的集體行為，不過是諸多個(gè)人意見與個(gè)人選擇的綜合表現(xiàn)。除非我們每一個(gè)人都關(guān)心環(huán)境，并采取具體的行動(dòng)，否則，任何政府都不會(huì)有動(dòng)力（或壓力）推行環(huán)保政策。即使政府制定了完善的環(huán)保法規(guī)，但如果每個(gè)公民都不主動(dòng)遵守，再好的環(huán)保法規(guī)也達(dá)不到應(yīng)有的效果。這段文字主要支持的一個(gè)觀點(diǎn)是：

A、每個(gè)公民都應(yīng)該提高自己的環(huán)保意識(shí)

B、完善的環(huán)保法規(guī)是環(huán)保政策成敗的關(guān)鍵

C、政府制定的環(huán)保法規(guī)應(yīng)該體現(xiàn)公民個(gè)人意愿

D、政府有責(zé)任提高公民的環(huán)保意識(shí)

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先闡述了以制度安排和政策導(dǎo)向方式表現(xiàn)出來(lái)的集體行為是“諸多個(gè)人意見與個(gè)人選擇的綜合表現(xiàn)”。接著通過條件句“除非……否則”強(qiáng)調(diào)我們每一個(gè)人都要關(guān)心環(huán)境，并采取具體的行動(dòng)。最后通過“如果”引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)進(jìn)行反面論證，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)每一個(gè)公民都應(yīng)該主動(dòng)遵守環(huán)保法規(guī)。由此可知文段的落腳點(diǎn)為“每個(gè)公民”的意識(shí)，對(duì)比選項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：環(huán)保政策成敗的關(guān)鍵是公民的環(huán)保意識(shí)，而不是完善的環(huán)保法規(guī)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：政府制定的環(huán)保法規(guī)應(yīng)該是“諸多個(gè)人意見與個(gè)人選擇的綜合表現(xiàn)”，即集體民意，而不是“公民個(gè)人意愿”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“政府有責(zé)任”文段無(wú)從體現(xiàn)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

36.地震是地球上的主要自然災(zāi)害之一。下列關(guān)于地震的說法，錯(cuò)誤的是：

A、地震活動(dòng)在時(shí)間分布上具有一定的周期性

B、環(huán)太平洋地震帶是地球上地震最活躍的地區(qū)

C、里氏地震規(guī)模每增強(qiáng)一級(jí)，釋放的能量約增加10倍

D、有記錄以來(lái)最大的一次大地震是1960年的智利大地震，其震級(jí)為9.5級(jí)

正確答案：C，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

里氏地震規(guī)模每增強(qiáng)一級(jí)，釋放的能量約增加32倍。C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：地震活動(dòng)在時(shí)間上具有一定的周期性，即在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)發(fā)生地震的頻次高、強(qiáng)度大，稱之為地震活躍期；而在另一個(gè)時(shí)間段內(nèi)發(fā)生的地震相對(duì)頻次低、強(qiáng)度小，稱之為地震平靜期。說法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：環(huán)太平洋地震帶發(fā)生的地震約占全球地震總數(shù)的80%，是地球上地震最活躍的地區(qū)。說法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：1960年5月21日下午3時(shí)，智利發(fā)生9.5級(jí)大地震，這是有儀器記錄以來(lái)最大的一次地震。說法正確，本題選非，排除。

故本題選C。

37.“愛美之心，人皆有之”。通過整容可以立刻獲得的外在美，能滿足人們對(duì)“美”的急切愿望，為走進(jìn)人群加深交往帶來(lái)自信，這無(wú)可厚非，也是事實(shí)。但如果一味強(qiáng)調(diào)“好看”，而忽視了人品、學(xué)識(shí)、實(shí)力等方面的積累，只有外在美，沒有內(nèi)在美，就可能適得其反。對(duì)全社會(huì)來(lái)說，一旦相貌成為評(píng)價(jià)一個(gè)人的主要標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)美麗的欣賞就變成了對(duì)“臉蛋”的縱容。那么，我們據(jù)此創(chuàng)造的未來(lái)，很可能不那么“美麗”。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、整容導(dǎo)致許多人一味強(qiáng)調(diào)外在美

B、整容能為人際交往帶來(lái)良好自信

C、通過整容獲得外在美是一種欺騙

D、美麗無(wú)罪但不應(yīng)沉溺整容和外在

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先提出通過整容可以立刻獲得的外在美，滿足人們的愿望。接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)不應(yīng)該只追求沒有內(nèi)在美的“好看”。最后進(jìn)行反面論證，說明只靠外貌評(píng)判美麗是不行的，所以文段的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)可以追求美麗但不應(yīng)該只通過整容改變外在，D選項(xiàng)表述接近，所以選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：整容不是大家強(qiáng)調(diào)外在美的原因，而是追求外在美的手段，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“整容能為人際交往帶來(lái)良好自信”是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，不是文段的重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文中沒有提及“外在美是一種欺騙”，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

38.作為一個(gè)單純的圖書設(shè)計(jì)者，設(shè)計(jì)師需要尊重書籍本身而適度地“________”自己，即不能“過度設(shè)計(jì)”而使形式僭越了書籍內(nèi)容。但是，作為一個(gè)創(chuàng)意表達(dá)者，設(shè)計(jì)師一旦參與了圖書的創(chuàng)作，就使書籍成為表達(dá)自己獨(dú)特創(chuàng)意的________，此時(shí)設(shè)計(jì)師已不僅僅干預(yù)了圖書的形式，而是直接參與了內(nèi)容的創(chuàng)作。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、壓抑

工具

B、貶低

渠道

C、遺忘

符號(hào)

D、隱藏

媒介

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

由“即”可知本空前后為解釋關(guān)系。關(guān)鍵信息為“不能過度設(shè)計(jì)”，設(shè)計(jì)師應(yīng)適度收斂自己創(chuàng)意，所以橫線部分應(yīng)填入一個(gè)含有“收斂”意思的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“壓抑”含有“收斂”的意思，但側(cè)重于克制情緒，而文段并未提到“情緒”，排除A。

B選項(xiàng)“貶低”指故意降低應(yīng)有的評(píng)價(jià)，含貶義，文段并無(wú)貶義，排除B。

C選項(xiàng)“遺忘”指忘記，忘卻，沒有“收斂”的意思，排除C。

D選項(xiàng)“隱藏”指隱蔽躲藏，含有“收斂”的意思，保留。

第二空：本空語(yǔ)義關(guān)系。

“媒介”指建立雙方聯(lián)系的途徑，設(shè)計(jì)師“使書籍成為表達(dá)自己獨(dú)特創(chuàng)意的媒介”，符合題意。

故本題選D。

39.這來(lái)的便是閏土。_______我一見便知道是閏土，但又不是我_______上的閏土了。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、當(dāng)然

追憶

B、雖然

記憶

C、果然

記憶

D、雖然

回憶

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

橫線處與“但…”呼應(yīng)。

“雖然…但是”為固定搭配，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合題意，排除A、C。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“見”可知不是回想的。

D選項(xiàng)“回憶”表示回想起的事物，與題意不符，排除D。

故本題選B。

40.某天，林伯的水果攤?cè)N水果的價(jià)格分別為：蘋果6元/斤，芒果5元/斤，香蕉3元/斤。當(dāng)天，蘋果與芒果的銷售量之比為4：3，芒果與香蕉的銷售量之比為2：11，賣香蕉比賣蘋果多收入102元，林伯這天共銷售三種水果多少斤：

A、75

B、94

C、141

D、165

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為比例問題

第二步：分析解題：

根據(jù)題意及比例轉(zhuǎn)化，蘋果、芒果、香蕉的銷售量之比為8：6：33。

設(shè)蘋果、芒果、香蕉銷量分別為8x、6x、33x。

列方程：3×33x=6×8x+102，解得x=2。

故共銷售三種水果8x+6x+33x=47x=47×2=94斤。

故本題選B。

41.以前，為了吃到放心蔬菜，很多消費(fèi)者喜歡購(gòu)買有蟲眼的蔬菜，他們認(rèn)為這樣的蔬菜沒有打過農(nóng)藥，因?yàn)槿绻蜻^農(nóng)藥，蟲子肯定就不會(huì)去吃這樣的蔬菜了。而現(xiàn)在，大多數(shù)消費(fèi)者已經(jīng)轉(zhuǎn)變了觀念。以下各項(xiàng)判斷如果為真，則哪項(xiàng)能夠解釋消費(fèi)者觀念的轉(zhuǎn)變：

A、蔬菜有蟲眼，表明蟲子吃過蔬菜

B、如果蟲子會(huì)吃某種蔬菜，則這種蔬菜一定沒有打過農(nóng)藥

C、如果蔬菜打過農(nóng)藥，蟲子就不會(huì)吃了

D、有蟲眼的蔬菜也可能打過農(nóng)藥，因?yàn)檗r(nóng)藥可以在蟲害之后噴灑

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：打過農(nóng)藥的蔬菜，蟲子不會(huì)吃

結(jié)果：觀念變了

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：符合消費(fèi)者以前的觀念，不能解釋消費(fèi)者觀念轉(zhuǎn)變的原因，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：符合消費(fèi)者以前的觀念，不能解釋消費(fèi)者觀念轉(zhuǎn)變的原因，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：符合消費(fèi)者以前的觀念，不能解釋消費(fèi)者觀念轉(zhuǎn)變的原因，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：說明“有蟲眼”和“沒有打過農(nóng)藥”之間并沒有必然聯(lián)系，解釋了轉(zhuǎn)變，所以選D。

故本題選D。

42.當(dāng)?shù)?9屆奧運(yùn)會(huì)于北京時(shí)間2008年8月8日20時(shí)正式開幕時(shí)，全世界和北京同一天的國(guó)家占：

A、全部

B、

C、以上

D、以下

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為星期日期問題、概率問題

第二步：分析解題

全球分為東西各12區(qū)，每個(gè)時(shí)區(qū)跨15°，北京位于東八區(qū)；

8月8日20時(shí)，東十二區(qū)時(shí)間為8月8日24時(shí)，此時(shí)西十二區(qū)時(shí)間是8月8日0時(shí)；

從而全世界的時(shí)間為8月8日0時(shí)到24時(shí)，都處于同一天。

故本題選A。

43.古詩(shī)云：“眼處心生句自神，暗中摸索總非真。畫圖臨出秦川景，親到長(zhǎng)安有幾人？”下列選項(xiàng)中與此詩(shī)所蘊(yùn)含的哲理相同的是：

A、近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春

B、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知

C、紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行

D、日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)

正確答案：C，

答案解析

本題為文學(xué)、馬哲相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

題干中的詩(shī)句出自元好問（金）的《論詩(shī)三十首》，意為單憑想象是寫不出好詩(shī)的，不親自去長(zhǎng)安看看，只靠臨摹是畫不出秦川景象的。強(qiáng)調(diào)注重實(shí)踐。

“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”強(qiáng)調(diào)只有實(shí)踐才能明曉事理。與題干蘊(yùn)含哲理相同，所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：詩(shī)句出自蘇麟（宋）的《斷句》，強(qiáng)調(diào)事物之間的關(guān)聯(lián)性與因果性。與題干無(wú)關(guān)，排除。

B選項(xiàng)：詩(shī)句出自蘇軾（北宋）的《惠崇春江晚景》，強(qiáng)調(diào)事物具有普遍聯(lián)系，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。與題干無(wú)關(guān)，排除。

D選項(xiàng)：詩(shī)句出自白居易（唐）的《憶江南》，強(qiáng)調(diào)事物具有普遍聯(lián)系。與題干無(wú)關(guān)，排除。

故本題選C。

44.

數(shù)字區(qū)間定位7591

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

7591屬于區(qū)間6890~7826。

故本題選A。

45.在發(fā)生了若干起由于汽車本身質(zhì)量問題而導(dǎo)致的嚴(yán)重事故之后，某汽車公司開始針對(duì)導(dǎo)致事故發(fā)生的技術(shù)原因在全球范圍內(nèi)召回旗下部分系列的產(chǎn)品。鑒于事故造成的嚴(yán)重后果，這種舉措也許短時(shí)間內(nèi)并不能重新贏回消費(fèi)者對(duì)其品牌的信賴，但亡羊補(bǔ)牢的措施總算沒有使其遭到所有人的拋棄。由此可以推知：

A、該公司旗下其他系列的產(chǎn)品不存在類似的質(zhì)量問題

B、亡羊補(bǔ)牢的措施終究會(huì)使消費(fèi)者對(duì)該公司的信賴回升到原有水平

C、消費(fèi)者對(duì)該公司及其產(chǎn)品信賴，部分原因在于它能夠較好地處理出現(xiàn)的問題

D、該公司召回產(chǎn)品的目的是避免因同類質(zhì)量問題再次出現(xiàn)事故

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

①汽車本身質(zhì)量問題而導(dǎo)致的嚴(yán)重事故，汽車公司召回旗下部分系列的產(chǎn)品

②這種舉措短時(shí)間內(nèi)不能重新贏回消費(fèi)者對(duì)其品牌的信賴，但總算沒有使其遭到所有人的拋棄

①②是因果關(guān)系，①是原因，②是結(jié)果

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干沒有提到其他系列的產(chǎn)品質(zhì)量問題，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干只說了也沒有使其遭到所有人的拋棄，沒說一定會(huì)回升到原有水平，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：召回旗下部分產(chǎn)品，也就是題目中所謂的亡羊補(bǔ)牢的措施即該公司處理出現(xiàn)問題的方案，最后一句沒有遭到所有人的拋棄，即存在一部分人因?yàn)榇舜胧?，可能?huì)繼續(xù)信賴該公司及其產(chǎn)品，因此基本符合題干表述，所以選C。

D選項(xiàng)：題干中只說了什么情況下召回產(chǎn)品的問題，并未提及召回的目的是什么。因此D項(xiàng)無(wú)法得出；只是題干中提到因?yàn)槌隽藛栴}所以召回產(chǎn)品，有可能是因?yàn)楸苊忸愃剖鹿试俅伟l(fā)生，除此之外題干中還提高了品牌信賴的問題，因此推測(cè)一步也可得D項(xiàng)表述不全面，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

46.同符查找虍虎威獸象魯莽

象魚虛咸獸奔

A、3

B、2

C、1

D、0

正確答案：B，

答案解析

相同字符：獸，象。共2個(gè)。

故本題選B。

47.宋真宗趙恒御筆做“勸學(xué)篇”，有“書中自有黃金屋”流布天下幾近千年。黃金榜求龍頭望，成了書生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的“自古華山一條道”。當(dāng)“黃金屋”成為讀書的唯一價(jià)值取向時(shí)，很容易將一個(gè)民族的思維納入功利和實(shí)用的框架，看似加速了現(xiàn)代化的進(jìn)程，實(shí)則開了歷史的倒車。借書籍端正人生要義，“正其誼不謀其利，明其道不計(jì)其功”才是書的王道。這段文字要表達(dá)的意思是：

A、人們對(duì)于讀書的理解，不能讓功利的目的占了上風(fēng)

B、“書中自有黃金屋”是許多人讀書的目的和追求

C、讀書就是讀書，何必附加上那么多的東西

D、讀書可以啟智明理修身養(yǎng)性，也可以蒙蔽心智唯利是圖

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先由“書中自有黃金屋”引出讀書價(jià)值的功利化取向，并通過“看似……實(shí)則”強(qiáng)調(diào)了這種取向的危害，最后通過“‘正其誼不謀其利，明其道不計(jì)其功’才是書的王道”引出正確的讀書價(jià)值取向，點(diǎn)明主旨。故文段重在強(qiáng)調(diào)不能為追求個(gè)人私利讀書，而應(yīng)修身明道。故本題選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：讀書價(jià)值的功利化取向中的內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)讀書的純粹性，但文段強(qiáng)調(diào)的閱讀價(jià)值觀是“正其誼、明其道”且“不謀其利、不計(jì)其功”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段并未圍繞讀書的影響展開討論，而是對(duì)于閱讀價(jià)值觀的探究，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

48.臥薪嘗膽∶勾踐

A、鑿壁借光∶匡衡

B、開誠(chéng)布公∶曹操

C、完璧歸趙∶廉頗

D、江郎才盡∶周瑜

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

臥薪嘗膽的主人公是勾踐，為典故與主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：鑿壁偷光的主人公是匡衡，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：開誠(chéng)布公的主人公是諸葛亮，而非曹操，排除。

C選項(xiàng)：完壁歸趙的主人公是藺相如，而非廉頗，排除。

D選項(xiàng)：江郎才盡的主人公是江淹，而非周瑜，排除。

故本題選A。

49.監(jiān)督∶人大∶媒體

A、教育∶小學(xué)∶中學(xué)

B、融資∶借貸∶贊助

C、增收∶加薪∶優(yōu)惠

D、懲罰∶死刑∶徒刑

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系

第一步：快速排除

人大、媒體分別與監(jiān)督構(gòu)成功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

B選項(xiàng)：借貸是融資的一種方式，為種屬關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：加薪是增收的一種方式，為種屬關(guān)系，所以C錯(cuò)。

第二步：仔細(xì)分析

人大和媒體都是一個(gè)具體的機(jī)構(gòu)。

D選項(xiàng)：死刑、徒刑分別于懲罰構(gòu)成功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，但死刑和徒刑都是抽象名詞，所以D錯(cuò)。

A選項(xiàng)：小學(xué)、中學(xué)分別與教育構(gòu)成功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，且小學(xué)、中學(xué)都是一個(gè)具體的機(jī)構(gòu)，當(dāng)選。

故本題選A。

50.馬太效應(yīng)是指任何個(gè)體、群體或地區(qū)，一旦在某一方面（如金錢、名譽(yù)、地位等）獲得成功和進(jìn)步，就會(huì)產(chǎn)生一種積累優(yōu)勢(shì)，就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)取得更大的成功和進(jìn)步。下列各項(xiàng)中不屬于馬太效應(yīng)的是：

A、我國(guó)在“十一五”期間，要著力提高低收入者收入水平，逐步擴(kuò)大中等收入者比重，調(diào)節(jié)過高收入，規(guī)范個(gè)人收入分配秩序，努力緩解地區(qū)之間和部分社會(huì)成員之間收入分配差距擴(kuò)大的趨勢(shì)

B、美國(guó)科學(xué)史研究者羅伯特·莫頓說：“對(duì)已有相當(dāng)聲譽(yù)的科學(xué)家做出的科學(xué)貢獻(xiàn)給予的榮譽(yù)越來(lái)越多，而對(duì)那些不出名的科學(xué)家則不承認(rèn)他們的成績(jī)?！?/p>

C、同普通商品市場(chǎng)相反，股票市場(chǎng)的價(jià)格機(jī)制對(duì)需求和供給都具有一種正反饋性的激勵(lì)功能。這種價(jià)格正反饋機(jī)制總是強(qiáng)化著供給與需求的逆向變動(dòng)趨勢(shì)，從而拉大或維持著供求不平衡關(guān)系。因此，在股票市場(chǎng)上，價(jià)格的上升會(huì)推動(dòng)價(jià)格的上升；相反，價(jià)格的下跌則會(huì)導(dǎo)致價(jià)格的進(jìn)一步下跌

D、在有些行業(yè)中，人員的流動(dòng)是單向的，只能升遷不能降格，一旦升遷后，即意味著可以扶搖直上，而不能升遷者只能在原地踏步

正確答案：A，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①某一方面獲得成功和進(jìn)步；②會(huì)有更多的機(jī)會(huì)取得更大的成功和進(jìn)步。

第二步：題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng)：緩解收入差距過大，而不是讓高收入群體有機(jī)會(huì)獲得更大的成功，不符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：已有聲譽(yù)的科學(xué)家，屬于某一方面獲得成功和進(jìn)步，給予的榮譽(yù)越來(lái)越多，屬于有機(jī)會(huì)獲得更大的成功，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：價(jià)格上升，屬于某一方面獲得成功和進(jìn)步，推動(dòng)價(jià)格的上升，屬于有機(jī)會(huì)獲得更大的成功，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：升遷，屬于某一方面獲得成功和進(jìn)步，扶搖直上，屬于有機(jī)會(huì)獲得更大的成功，符合定義，排除。

故本題選A。

51.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代獨(dú)有的文化，可以說是一種“新集體文化”。知識(shí)之海、觀念之海，在每個(gè)“集體人”的參與中更顯無(wú)涯。網(wǎng)站“豆瓣”上，無(wú)數(shù)網(wǎng)友的標(biāo)記、評(píng)論和打分，形成了影片、書籍、音樂的“豆瓣標(biāo)準(zhǔn)”；網(wǎng)站“知乎”中，許多專業(yè)人士分享的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、見解，形成了對(duì)一個(gè)問題的多角度考察。而如博客、微博、朋友圈，離開了成千上萬(wàn)用戶的參與則會(huì)毫無(wú)意義。互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)聚人的力量；新集體文化，就是網(wǎng)聚每個(gè)人的文化。上述材料中“新集體文化”指的是：

A、互聯(lián)網(wǎng)把來(lái)自各行各業(yè)的人凝聚起來(lái)

B、網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)問題的回答實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化和多樣化

C、互聯(lián)網(wǎng)上來(lái)自網(wǎng)友群體的各類信息的文化價(jià)值

D、網(wǎng)友利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)自由發(fā)表見解的文化現(xiàn)象

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

文段首先提出“新集體文化”是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代獨(dú)有的文化，是網(wǎng)友在知乎、豆瓣等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)參與分享、發(fā)表見解的一種文化現(xiàn)象，重點(diǎn)在于網(wǎng)友的參與并從自己的角度發(fā)表看法，D選項(xiàng)的表述與文段接近，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“把來(lái)自各行各業(yè)的人凝聚起來(lái)”是互聯(lián)網(wǎng)的價(jià)值，不是文化現(xiàn)象，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“標(biāo)準(zhǔn)化”與文中的意思相反，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“文化價(jià)值”文中沒有提及，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

52.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012-深圳-028】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干出現(xiàn)三角形、箭頭等元素，優(yōu)先考慮對(duì)稱性。

本題規(guī)律：

觀察發(fā)現(xiàn)，題干所給圖形都是軸對(duì)稱圖形，只有C選項(xiàng)滿足。

故本題選C。

53.在法國(guó)城市，除博物館、火車站、音樂廳、教堂等城市標(biāo)志性建筑外，單體建筑看上去都_______，但建筑與建筑之間相互_______和呼應(yīng)，_______統(tǒng)一和諧的整體美。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、平淡無(wú)奇

融合

營(yíng)造

B、波瀾不驚

交融

營(yíng)建

C、毫無(wú)新意

契合

創(chuàng)造

D、栩栩如生

配合

構(gòu)建

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“建筑看上去都_______”，橫線處填入搭配“建筑”的詞語(yǔ)。

B選項(xiàng)“波瀾不驚”、D選項(xiàng)“栩栩如生”兩項(xiàng)與“建筑”搭配不當(dāng)，排除B、D。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“建筑與建筑之間相互_____”，橫線處與“建筑”搭配。

C選項(xiàng)“契合”常與人搭配，與“建筑”搭配不當(dāng)，排除。

第三空：本空為主謂賓關(guān)系。

代入驗(yàn)證?！盃I(yíng)造整體美”搭配恰當(dāng)。

故本題選A。

54.一位水利專家在調(diào)查各國(guó)水資源利用率時(shí)發(fā)現(xiàn)：各國(guó)的農(nóng)業(yè)水資源利用率與降雨量之間存在明顯的負(fù)相關(guān)關(guān)系，他由此得出結(jié)論：干旱迫使這些國(guó)家的政府更加注重節(jié)水。下列最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是：

A、降雨量少不等于水資源少

B、一些干旱的國(guó)家有大量地下水資源

C、有些干旱的國(guó)家浪費(fèi)水的現(xiàn)象嚴(yán)重

D、水資源利用率取決于農(nóng)民長(zhǎng)期形成的農(nóng)業(yè)用水生產(chǎn)方式

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：降雨量多，水資源利用率低；降雨量少，水資源利用率高（負(fù)相關(guān)）

結(jié)果：干旱迫使這些國(guó)家的政府更加注重節(jié)水

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干討論的是水資源利用率的問題，該項(xiàng)說的是水資源少，水資源不等于水資源利用率，話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

B選項(xiàng)：題干討論的是干旱與水資源利用率的關(guān)系，大量地下水資源不等于水資源利用率，話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

C選項(xiàng)：題干中討論的對(duì)象是水利專家調(diào)查水資源利用率的這些國(guó)家，該項(xiàng)中的“有些干旱的國(guó)家”是不是就是專家的研究對(duì)象，這是不明確的，排除。

D選項(xiàng)：直接說明影響水資源利用率的是農(nóng)業(yè)用水生產(chǎn)方式，而不是干旱，另有他因削弱，當(dāng)選。

故本題選D。

55.起床后的第一件事是摸手機(jī)，吃飯先拿起手機(jī)拍照傳微博，一桌人都對(duì)著手機(jī)，有一句沒一句地聊天，半夜都要從枕頭底下掏出手機(jī)來(lái)看看新聞······智能手機(jī)滲透到生活的方方面面，已經(jīng)對(duì)個(gè)人生活和社會(huì)交往產(chǎn)生不良影響。針對(duì)人們?nèi)諠u依賴智能手機(jī)的現(xiàn)象，專家呼吁要“數(shù)字節(jié)食”——人們應(yīng)該合理利用智能手機(jī)，而不是被手機(jī)掌控，全民都需要認(rèn)識(shí)到手機(jī)上癮的危害。根據(jù)這段文字，作者接下來(lái)最有可能：

A、介紹“數(shù)字節(jié)食”概念是如何出現(xiàn)的

B、就如何減少對(duì)智能手機(jī)的依賴給出建議

C、回顧傳統(tǒng)手機(jī)時(shí)代人們簡(jiǎn)單而健康的生活

D、說明智能手機(jī)在哪些方面給生活造成了影響

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

文段前面在說智能手機(jī)對(duì)個(gè)人生活和社會(huì)交往產(chǎn)生了不良影響，后面說針對(duì)這樣的現(xiàn)象，專家呼吁“數(shù)字節(jié)食”，要合理利用智能手機(jī)，不要被手機(jī)掌控，所以文段后面可能說怎么“數(shù)字節(jié)食”，即如何減少使用智能手機(jī)。

故本題選B。

56.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009國(guó)考068】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：封閉區(qū)間特征明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間的形狀及個(gè)數(shù)。

本題規(guī)律：

題干圖形封閉區(qū)間種類數(shù)依次為1，2，1，2，1，規(guī)律交替進(jìn)行，故？處圖形封閉區(qū)間種類數(shù)應(yīng)為2。

選項(xiàng)圖形封閉區(qū)間種類數(shù)依次為2、1、1、1，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

57.“和諧號(hào)”高速列車從甲地出發(fā)向相距1300千米的乙地行駛，列車分別以250千米/小時(shí)和300千米/小時(shí)的平均速度在兩種不同路況的路段上行駛，4.5小時(shí)恰好走完全程。則這兩種路段的里程數(shù)之差是：

A、600千米

B、700千米

C、800千米

D、1050千米

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為行程問題

第二步：分析作答

設(shè)列車以250千米/小時(shí)行駛時(shí)所用時(shí)間為t小時(shí)，則以300千米/小時(shí)行駛所用時(shí)間為（4.5-t）小時(shí)。

則有250t+300×（4.5-t）=1300，解得t=1。

所以，兩段路程的里程差=300×（4.5-1）-250×1=1050-250=800千米。

故本題選C。

58.侵占罪，以非法占有為目的，將他人交給自己保管的財(cái)物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交還的行為。以下各項(xiàng)中，屬于侵占罪的一項(xiàng)是：

A、甲到乙的辦公室送文件，乙不在，甲看見乙辦公桌下的地上有一存折（該存折未設(shè)密碼），便將存折撿走，乙回辦公室后找不到存折，但是看到桌上的文件，便找到甲問是否看見其存折，甲說沒看到，甲下班后去銀行將該存折中的5000元取走

B、丙閑得無(wú)聊在一自動(dòng)取款機(jī)鍵盤上胡亂敲擊時(shí)，無(wú)意中觸動(dòng)了一個(gè)按鈕，取款機(jī)即吐出一張100元鈔票，見此情景，丙連續(xù)進(jìn)行操作，直至取出現(xiàn)金1萬(wàn)元，然后迅速離去

C、乙到一家餐館吃飯，離開時(shí)忘記將錢包帶走，包里有現(xiàn)金5萬(wàn)元，但餐館的服務(wù)員拒絕將錢包還給乙

D、張某知道劉某的小孩被他人綁架，劉某可能會(huì)按照歹徒的要求交付贖金，便終日悄悄地跟隨在劉某身后，某日，見劉某將一塑料袋埋在橋洞下，在劉某離開后，張某將口袋挖出，取得現(xiàn)金20萬(wàn)元

正確答案：C，

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①他人交給自己保管的財(cái)物、遺忘物或者埋藏物；②非法占為己有；③拒不交還。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：錢包屬于遺忘物，錢包里金額較大，服務(wù)員拒絕將錢包還給乙屬于侵占罪，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：存折不屬于遺忘物，是乙的遺失物，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：丙在取款機(jī)取出現(xiàn)金1萬(wàn)元，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：張某并未拒不交還，不符合③，排除。

故本題選C。

59.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008湖北省（A卷）051】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：相鄰兩圖有公共部分，優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律：

第一組圖形的第三個(gè)圖形是把第二個(gè)圖形放到第一個(gè)圖形里面得到的，且兩個(gè)部分是有交點(diǎn)的；

第二組采用此規(guī)律，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

60.設(shè)p、q是任意命題。p因果蘊(yùn)涵q指的是：如果p是真的，那么因?yàn)閜是真的，q也是真的。p反事實(shí)蘊(yùn)涵q指的是：如果p與事實(shí)相反，p是真的，那么q也是真的。p嚴(yán)格蘊(yùn)涵q指的是：必然地，如果p是真的，那么q也是真的。根據(jù)上述定義，下列不屬于上述三種蘊(yùn)涵關(guān)系的是：

A、如果1+1=2，那么0=1

B、如果a＜b且b＜c，那么a＜c

C、如果甲從臺(tái)階上摔斷了腿，那么當(dāng)時(shí)他會(huì)感覺疼痛

D、如果大氣層本就不存在，那么地球上將不會(huì)有生命

正確答案：A，

答案解析

本題題干為多定義。

第一步：關(guān)鍵信息

p因果蘊(yùn)涵q------如果p為真，因?yàn)閜真所以q真。

p反事實(shí)蘊(yùn)涵q------p與事實(shí)相反，p為真，則q為真。

p嚴(yán)格蘊(yùn)涵q------如果p為真，則q為真。

第二步：題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng)：1+1=2為真，即p為真，但0=1為假，即q為假，不符合任意一種定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：a＜b且b＜c為真，必然得出：a＜c，符合嚴(yán)格蘊(yùn)涵的定義，排除。

C選項(xiàng)：如果摔斷了腿為p，就會(huì)感到疼痛為q，符合因果蘊(yùn)涵的定義，排除。

D選項(xiàng)：如果大氣層不存在為p，p與事實(shí)相反，那么不會(huì)有生命為q，符合反事實(shí)蘊(yùn)涵的定義，排除。

故本題選A。

61.某小區(qū)有40%的住戶訂閱日?qǐng)?bào)，有15%的住戶同時(shí)訂閱日?qǐng)?bào)和時(shí)報(bào)，有75%的住戶至少訂閱兩種報(bào)紙中的一種，問訂閱時(shí)報(bào)的比例至少為多少：

A、35%

B、50%

C、55%

D、60%

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為容斥問題

第二步：分析作答

至少75%的住戶至少訂閱了一種報(bào)紙，則只訂閱時(shí)報(bào)的住戶至少為75%-40%=35%。

所以訂閱時(shí)報(bào)的住戶至少有35%+15%=50%。

故本題選B。

62.一支有100多人的旅行團(tuán)乘坐汽車，如果每輛車都乘坐29人，結(jié)果剩下4人；如果增加一輛車，則所有游客正好平均分到各輛車上，問此時(shí)每輛車乘坐了多少人？

A、23

B、24

C、26

D、28

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為不定方程問題。

第二步：分析解題

設(shè)原有x輛車，增加一輛車后每輛車分得y人；

根據(jù)題意列方程：29x+4=(x+1)y；

因x必為整數(shù)，可將選項(xiàng)依次代入驗(yàn)證：

A選項(xiàng)：當(dāng)y=23時(shí)，x不是整數(shù)，排除；

B選項(xiàng)：當(dāng)y=24時(shí)，x=4，總?cè)藬?shù)（4+1）×24=120人，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：當(dāng)y=26時(shí)，x不是整數(shù)，排除；

D選項(xiàng)：當(dāng)y=28時(shí)，x=24，總?cè)藬?shù)=（24+1）×28=700，不符合題干100多人，排除。

故本題選B。

63.在匯率貶值期間，除非借入貨幣的利率和其他成本足夠高，賣空貶值貨幣的投機(jī)活動(dòng)不可避免。如果貨幣當(dāng)局有足夠的外匯儲(chǔ)備堅(jiān)持到最后，投機(jī)者就只能鎩羽而歸。但是，如果外匯儲(chǔ)備不足，投機(jī)者最終就將“飽食遠(yuǎn)揚(yáng)”，無(wú)論是在升值還是在貶值的壓力下，如果匯率不能迅速反映市場(chǎng)的供求關(guān)系，將損害宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，不利于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。如果以上論述為真，不能推出下列哪個(gè)結(jié)論：

A、或者貨幣當(dāng)局有足夠的外