《3  地震災(zāi)害中的英雄少年課件》小學(xué)品德與社會北師大版四年級下冊4975_第1頁
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文檔簡介

2008.5.12汶川地震英雄少年:申龍、王佳明鎮(zhèn)定機智的英雄少年北川中學(xué)高三(3)正在上生物課,教室亂作一團?!按蠹艺堟?zhèn)靜,先躲到桌椅下!”班長王佳明、生活委員申龍和老師一起維護現(xiàn)場秩序。在第一次大的地震過后,申龍、王佳明迅速招呼同學(xué)們撤離到操場上。隨后,他們又組建一支12名男同學(xué)的救援小組通宵救援,救出了32名幸存者,從廢墟中刨出了兩名重傷員,又幫著運送了30多名傷員。13日,在申龍、王佳明的組織帶領(lǐng)下,同學(xué)們向綿陽方向轉(zhuǎn)移,終于成功脫臉。地震撤離尋找身邊的英雄,情感回歸這是南安石井澤潭小學(xué)的五名小學(xué)生,他們見義勇為智救兩名落水兒童,巧用僅有的資源——樹枝,展開救援;救援時,不慌亂,不盲目。同學(xué)們,當你身邊的同學(xué)有困難時,需要救援時,你會怎么想的?又會怎么做呢?請大家擔任小記者,采訪一下身邊的家長、老師,下節(jié)課我們來交流一下。小記者連線

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