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文檔簡介

湖南第一師范學院斑馬湖小學備課紙課程名稱：趣味陶藝執(zhí)教者：付佳琳備課次數(shù)：13課題我眼中的風景〔1〕備課時間2022年12月15日教學時間2022年12月18日教學目標1、掌握浮雕制作的根本方法。??2、發(fā)揮主觀想象力進行泥板裝飾，學會運用裝飾手法表現(xiàn)生活和學習中的各種有趣的形象，提高造型表現(xiàn)能力。??3、增強學生的感悟力和動手能力以及學生對畫面的前后空間感。重點難點重點：掌握其根本的裝飾手法。2、難點：通過記憶表現(xiàn)出自己看到的風景。板書設計教學過程一、新課導入1、教師提問學生去過哪些地方旅行，幫助學生回憶印象深刻的美景。2、圖片展示世界各地的美景。激發(fā)學生興趣。二、體驗感受1、如果用陶泥來表現(xiàn)你所看過的風景，你會用什么方法表現(xiàn)?(分組討論)??2、教師講授浮雕技法的來源以及制作方法。??3、教師示范浮雕的制作方法，學生體驗感受〔演示用陶泥及工具〕三、了解工具材料浮雕是陶藝制作中一種藝術表現(xiàn)手法。引導學生認識工具材料：搟面杖、布、工具刀等，標知名稱和作用?！渤鍪菊n件〕四、方法和步驟???1.用手將陶泥內的氣泡揉出。2.用搟面杖制作一塊大泥板，如果泥板上有氣泡，要將氣泡戳破，然后加泥巴填補。3.在泥板上畫出自己想要的風景。4.根據(jù)泥板上畫出的風景添加泥巴〔提醒學生添加泥巴時用泥漿粘緊，注意物體的前后遮擋關系〕5.調整畫面。四、作業(yè)要求用浮雕技法完成一幅你記憶中印象最深刻的風景。注意：泥巴粘貼牢固評價與欣賞學生把作業(yè)擺在一起，相互評價與交流學習。教師總結教學反思這節(jié)課學生作品呈現(xiàn)出的效果非常好，泥板制作較好，學生充分發(fā)揮了自主創(chuàng)新能力，幫助學生回憶自己見過的美景，通過浮雕的方式讓學生記住和保存生活中的美。但是局部學生沒有很好的表現(xiàn)畫面的前后遮擋關系，之

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